Alhamdulillah. Terima kasih ustaz kerana mengajar umat berfikir dengan akal yang waras. Bantahan yang cerdas kepada 'anak murid kepada guru' yang dimaksudkan itu. Semoga Allah merahmati usaha ustaz memandaikan umat Islam di nusantara ini.
Saya antara pengikut Shiekh Wan dari Malaysia..Boleh saya bertanya?Siapakah murid Hassan Al Sakqof di Malaysia yang dimaksudkn oleh Tuan Syiekh? Supaya senang saya berhati2 dalam mengambil ilmu di sini..
Boleh seseorang tolong rumikan tajuk lecture ini? sy tak pandai baca tulisan yg awal2 tu. yg belakang tu sy pandai baca. thanks in advance. Nisa' Malaysia
![[LIVE] Jawab Diatas Mereka Yang Takabbur Lagi Agang EP. #1](http://i.ytimg.com/vi/0uzH5rYwRwA/mqdefault.jpg)
![🔴 [LIVE] Bagaimanakah cara kita berkhilafkan (Siri #32)](/img/n.gif)
Alhamdulillah. Terima kasih ustaz kerana mengajar umat berfikir dengan akal yang waras. Bantahan yang cerdas kepada 'anak murid kepada guru' yang dimaksudkan itu. Semoga Allah merahmati usaha ustaz memandaikan umat Islam di nusantara ini.
Terima kasih utk lecture ini, mudah utk difahami.
Semoga Allah permudahkn urusan Syeikh dan team😊
Nisa'
Malaysia
Alhamdulillah ilmu yg benar.
Jazakallahu khairan kepada Al fadhil Asy Syaikh Wan Syukri.....
👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
Alhamdulillah... jazakallah....moga syekh wan terus sihat
Teruskan pencerahan dgn hujah dan alasan yg terbaik wahai tuan syeH
❤❤❤❤
เห็นด้วยเปิดเวทีเชิญวิชาการเสวนากันพร้อมด้วยนำหลักฐานจากอัลกุรอานฮาดืษตามมุมมองของบรรดาอุลมะมุตาบารีนและมุมมองมัสฮับมุจตาฺฮิดมุตเลาะและให้มีคนกลางเป็นผู้ดำเนินการเพราะเรื่องอากีดะห์ซาลัฟกับอากีดะห์อะห์ลีกาลัมไม่มีวันไปตรงกันได้จนวันกียามัตหรอก
ممتاز .في الرد على الكذاب .معاذ الله.
Munaqasyah- perbincangan khas
👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻
Saya antara pengikut Shiekh Wan dari Malaysia..Boleh saya bertanya?Siapakah murid Hassan Al Sakqof di Malaysia yang dimaksudkn oleh Tuan Syiekh?
Supaya senang saya berhati2 dalam mengambil ilmu di sini..
Terima Kasih ustaz
Boleh seseorang tolong rumikan tajuk lecture ini?
sy tak pandai baca tulisan yg awal2 tu.
yg belakang tu sy pandai baca.
thanks in advance.
Nisa'
Malaysia
Munaqasyah bahasan pendustaan murid Hasan Assaqqaf di Negara Malizi hari itu
@@zakiakbarrasdi9351 Terima kasih byk encik dan Jazakallahukhairan.😊
minta maaf sy mmg sangat2 kurang pandai baca tulisan jawi.😅
@@knisayusuf bukan cik, sistem jawi yang majlis dumyat ni bukan sistem jawi za'ba yang selalu DBP Malaysia guna, jadi agak susah sedikit
Siapakah anak murid hassani saqqaf ni?
Ustaz zamihan
@@bellabella6508 yg aswaja tu kan?
@@sue.dkingston1740 siapa lagi kalau bukan Zamihan Al-Lari
Tapi dlm siri ke 2 syeikh kata dari pattani jugak.
@@ijat8865 ok, rasanya dah tahu dah sape
يڠ منولقكن كفدا ممبهاڬيكن توحيد كفدا تيڬ اياله: مريك ستڠه درفدا مريد حسن السقاف، سعيد عبد اللطيف (فودة)، دان مريدڽ٢ يڠأدا جوڬ دتمفاتن فطاني، جالا، دان ناراتيوات، دان دمليسيا، مڽيبركن دڠن فڠاجران اكن بندا فركارا٢ اين، دڠن تودوه منودوه كفدا الشيخ ابن تيمية، بهكن يڠ ممبهاڬي اياله علماء فدا قرون يڠكتيڬ لاڬي،
فركارا اين كالو تيدق بهاڬي فون تيدق مڠاف، تتافي معناڽ يڠأدا فدا كتيڬ٢ ايت برلأينن، مك دڠن ترسنديريڽ ﷲ سبحانه وتعالى مننتوكنڽ ددالم القرآن سفرت: رَبَّ: ﷲ يڠ منجاديكن، إلَهُ: ﷲ يڠدسمبه، الرَّحْمَنُ: نام ﷲ سبحانه وتعالى صفة يڠمها فموره، قُدرَةُ: صفة ﷲ يڠمهاكواس، بيَدَينِ: ﷲ يڠأدا فداڽ دوا تاڠن، دڠن كتيادأن كيفية، دان دڠن كتيادأن دتأويل. سرتا دي منافيكن تيدق بوليه:- تشبيه، تجسيم، تمثيل، تكييف، تحديد دان تعطيل. كسمواڽ حقيقة سرتا سراهكنله كفدا ﷲ سبحانه وتعالى سهاج يڠ مڠتهوي، سرتا دي منافيكن تيدق بوله:- تشبيه، تجسيم، تمثيل، تكييف، تحديد دان تعطيل. كسمواڽ حقيقة سرتا سراهكنله كفدا ﷲ سبحانه وتعالى سهاج يڠ مڠتهوي، كران مأنسي تيدق دافة كنل دڠن چارا مڽليديقكي ذات، صفات ﷲ سبحانه وتعالى دڠن عقل فيكيران مأنسي،
Org yg mendakwa org awam tidak perlu kpd dalil adalah org kurang akal.