Hice este examen hace 15 años, pero aquí estoy, 15 años después volviéndo a estudiar para poder ayudar a mi hermanito. Tan difícil que se me hizo en su momento y tan fácil que me parece ahorita 😂
Hola. ¿Me podrias ayudar con este problema? Me sale como resultado 5m/s2 Cuando aun objeto de 60N de peso, se le aplican dos fuerzas F1 = F2 = 30 N. Determina la aceleración del objeto. Considera g = 10 m/s2
Tal ves mi comentario sea un poco mal y no es con ningún fin de ofender, pero en un examen no vienen tan complejos de pasar de gramos a kg o tan extensos lo digo por experiencia de los examenes que e realizado y vinenen menos extenso vienen mas de F=m.a o F/M, osea creo que esos ejemplos son un poco exagerados en el sentido de que no son tan malos a final de cuentas es 1:20 minutos por preguntas y profundizar tanto en una pregunta como de que no se te olvide que hay que pasar a Kg a Gr O g a kg NO. Con todo respeto tus problemas están bien pero tus respuestas está capciosa con afán de equivocarse por que con la presión del examen o otras cuestiones ni te da chance de pensar tan bien. Esto lo iba a dejar para una tarea para unos alumnos pero la verdad todos tus procesos están bien y estoy consiente que así es, pero a final de cuentas son alumnos y se pueden equivocar si ven respuestas capciosas te recomiendo no poner ese tipo de respuestas o no ponerlas por que los alumnos se equivocaran así sean muy listos por que va a tener 2 opciones similares y no sabemos el que estructuró el examen como consideró la respuesta si el método rápido o el método largo
pero la fuerza1 es 48 no??? como se cual es la F1 y la F2??
ปีที่แล้ว
No te preocupes, es indistinto cual sea F1 o F2 ya que al ser opuestas se tendrán que restar, y como se usará únicamente la magnitud da lo mismo el signo que se tenga 😎✌🏻; saludos!
But: estás viendo esto antes de un examen :v
Pues si para que lo quiero ver después del examen
@@rubenvenado1848 QUE GRACIOSA SALISTE GEI
Si
@@lizeth7341 .l.
But significa pero, no tiene sentido
Gracias por ayudarme con la física tenía muchas dificultades con eso se merece mucho mas apoyo 😘
Muy bien explicado, gracias :)
Buen video, ojalá así explicaran los maestros. Like te lo mereces
Cómo razón siempre reprobé física. Es muy difícil.
JAJAJAJA
Muy buen video, muchas Gracias!!!
gracias al fin entendi como hacerlos, siempre me confundia entre que hacer primero y que luego ahora si no voy a reprobar el examen
Excelente 🤗
Gracias porfin logre entender algo de fisica
Hice este examen hace 15 años, pero aquí estoy, 15 años después volviéndo a estudiar para poder ayudar a mi hermanito. Tan difícil que se me hizo en su momento y tan fácil que me parece ahorita 😂
Excelente 👍
Excelente video, me ayudo muchisimo .
Nuevo suscriptor!
excelente , muchas gracias
Mañana es mi examen de admisión a la prepa
Deséenme suerte 😔
Mejor te deseamos mucho éxito Roxana. ¡Tú puedes! 😎
el ultimo problema lo resolví usando la lógica, buen vídeo
nadie le pregunto
@@dpt_jsebas3315 callate yo ya entré quiero verte a ti entrar jajajajaj
Naaa un crack 🔥 gracias
gracias!!
increible
Te agradezco mucho, entendí a la perfección♥🥺
Hola. ¿Me podrias ayudar con este problema? Me sale como resultado 5m/s2
Cuando aun objeto de 60N de peso, se le aplican dos fuerzas
F1 = F2 = 30 N. Determina la aceleración del objeto.
Considera g = 10 m/s2
10 m/s^2
interesante me encanta alguna mas informacion??????
Tal ves mi comentario sea un poco mal y no es con ningún fin de ofender, pero en un examen no vienen tan complejos de pasar de gramos a kg o tan extensos lo digo por experiencia de los examenes que e realizado y vinenen menos extenso vienen mas de F=m.a o F/M, osea creo que esos ejemplos son un poco exagerados en el sentido de que no son tan malos a final de cuentas es 1:20 minutos por preguntas y profundizar tanto en una pregunta como de que no se te olvide que hay que pasar a Kg a Gr
O g a kg NO.
Con todo respeto tus problemas están bien pero tus respuestas está capciosa con afán de equivocarse por que con la presión del examen o otras cuestiones ni te da chance de pensar tan bien.
Esto lo iba a dejar para una tarea para unos alumnos pero la verdad todos tus procesos están bien y estoy consiente que así es, pero a final de cuentas son alumnos y se pueden equivocar si ven respuestas capciosas te recomiendo no poner ese tipo de respuestas o no ponerlas por que los alumnos se equivocaran así sean muy listos por que va a tener 2 opciones similares y no sabemos el que estructuró el examen como consideró la respuesta si el método rápido o el método largo
pero la fuerza1 es 48 no??? como se cual es la F1 y la F2??
No te preocupes, es indistinto cual sea F1 o F2 ya que al ser opuestas se tendrán que restar, y como se usará únicamente la magnitud da lo mismo el signo que se tenga 😎✌🏻; saludos!
listo