Dr J. Kotek, La Shoah au défi de l'enseignement - 2024-01

La Shoah au défi de l'enseignement, Joël KOTEK (Université libre de Bruxelles)
Journée d’étude « Démocratie ou barbarie » : L’enseignement de la Shoah, état des lieux et perspectives.
Dans le cadre du Pacte pour un enseignement d’excellence, en particulier dans la mise en place du tronc commun et par l’adoption du référentiel de formation historique, géographique, économique et sociale, la Fédération Wallonie-Bruxelles intègre désormais de manière explicite l’étude de la Shoah dans le cursus des élèves de l’enseignement secondaire inférieur. Il s’agit d’un engagement clair de la Fédération Wallonie-Bruxelles en faveur de l’enseignement de ces faits historiques.
Près de quatre-vingts ans après la fin du génocide, quel est l’enjeu de l’enseignement de la Shoah ? Quel bilan peut-on tirer de l’enseignement de la Shoah tel qu’il existe aujourd’hui en Fédération Wallonie-Bruxelles et tel qu’il est prévu pour la mise en œuvre du Tronc commun ? De quelles ressources les enseignants chargés de cet enseignement disposent-ils déjà ? Quels sont les outils et les pratiques pédagogiques dans d’autres pays ?