Protocolo de actuación en situaciones de bullying

El bullying es una realidad que sufren niños, niñas, adolescentes y
jóvenes en todo el mundo. Afecta su bienestar, su desarrollo y el
ejercicio de sus derechos y responsabilidades.
Atender las situaciones de bullying en el ambiente educativo, exige
un esfuerzo coordinado y articulado de asignación de tiempo,
recursos, tareas y responsabilidades de todas y todos los actores
de la comunidad educativa e instituciones responsables de la
atención de la población infanto-juvenil. Para lo que se necesita
una ruta de procedimientos.
El Protocolo de actuación en situaciones de bullying responde
a la revisión del publicado en el año 2012. Es una versión revisada,
contextualizada y mediada pedagógicamente para brindar
las pautas y una ruta de los procedimientos inmediatos para
intervenir en una situación de bullying, que ocurra tanto dentro
como fuera del centro educativo, y manifieste sus consecuencias
en la dinámica institucional y el entorno educativo.
Ponemos en sus manos esta herramienta sencilla y práctica para
que la comunidad educativa pueda trabajar en la detección,
atención de estas situaciones, y la restauración de la convivencia.

[@tearusmidnight313]

Eso tilin

[@cesarroura542]

¿Cómo citar este documento?