- 96
- 202 176
NPMK J. A. Komenského
เข้าร่วมเมื่อ 13 มี.ค. 2017
Tomáš Kasper: Ve vztahu ke studentovi si musíme jeden druhého vážit | S Komenským u mikrofonu #26
Profesor Tomáš Kasper v tomto rozhovoru přiblížil práci se studenty na Karlově univerzitě v Praze a Technické univerzitě v Liberci a představil některé své publikace věnující se dějinám školství. Také hovořil o dějinách vzdělávání a školství v kontextu aktuální problematiky. Profesor Tomáš Kasper dále poukázal na odbornou činnost v rámci mezinárodního časopisu Historia scholastica a další spolupráci s Národním pedagogickým muzeem a knihovnou J. A. Komenského, a to například v oblasti pořádání mezinárodních konferencí tematicky zaměřených zejména na dějiny vzdělávání.
มุมมอง: 104
วีดีโอ
Zázraky s Komenským na cestách - Vivat Comenius | S Komenským u mikrofonu #25
มุมมอง 3165 หลายเดือนก่อน
Za jakých okolností vznikl projekt Vivat Comenius? Jaké unikátní zážitky na čtyřech kontinentech hlavní tvůrci zažili? Na které Komenského texty lidé nejvíce reagují? V kolika jazykových mutacích byly myšlenky představovány? Jaké je Komenského poselství k humanismu? To vše nám v dalším podcastu sdělí autoři tohoto mezinárodního projektu Alfred Strejček, Štěpán Rak a Markéta Pánková.
EDUARD ŠTORCH, NA PUSTÉM VRCHU (1941)
มุมมอง 566 หลายเดือนก่อน
Úvod k rozhlasové hře Eduarda Štorcha v podání dramatického kroužku Gymnázia Nad Kavalírkou. Eduarda Štorcha známe jako učitele, spisovatele a archeologa. Téměř se ale neví, že se pokoušel i o tvorbu dramatickou. V roce 1941, v době, kdy měl kvůli cenzuře značně zúžené publikační možnosti, zdramatizoval a do rozhlasu zaslal svou novelu U Veliké řeky z roku 1932. Její název Štorch několikrát měn...
Vítězné projekty kategorie Počin školních/krajanských knihoven ceny Kniha dětského srdce 2023
มุมมอง 596 หลายเดือนก่อน
Cenu organizuje Národní pedagogické muzeum a knihovna J. A. Komenského pod záštitou ministra školství, mládeže a tělovýchovy ČR. Vyhlášení vítězů již 31. ročníku proběhlo 25. dubna 2024.
NAŠE VYKOPÁVKY 9 - ŠESTILETÁ V TŘÍTISÍCILETÉ
มุมมอง 617 หลายเดือนก่อน
Malé i velké objevy, které přinesla výstava Pravěk, k tabuli! Jak si pračlověk cestu do škol našel 9. ŠESTILETÁ V TŘÍTISÍCILETÉ - Kterak Přibička Chmelařová do zásobnice přišla To bychom dnes udělat nemohli. Dítě v archeologickém nálezu si v dnešní době prostě už nevyfotíte. Naštěstí to udělal autor fotografie Přibyslavy Chmelařové, jenž ji zachytil sedící v zásobnici kultury únětické někdy v r...
NAŠE VYKOPÁVKY 8 - KUBISTICKÁ JESKYNĚ
มุมมอง 937 หลายเดือนก่อน
Malé i velké objevy, které přinesla výstava Pravěk, k tabuli! Jak si pračlověk cestu do škol našel 8. KUBISTICKÁ JESKYNĚ - Učitel a malíř Jaroslav Slíva Ve škole je to někdy drama. Zvláště když chybí materiály. Ale český učitel si poradí a osobním nasazením pokryje, co ze systému vypadlo. Jak pan učitel Slíva bojoval s nedostatkem pravěkých medvědů se dozvíte od historika Jaromíra Lindy, jednoh...
NAŠE VYKOPÁVKY 7 - ŠKOLNÍ SBÍRKA Z PŘEROVA NAD LABEM
มุมมอง 1207 หลายเดือนก่อน
Malé i velké objevy, které přinesla výstava Pravěk, k tabuli! Jak si pračlověk cestu do škol našel 7. ŠKOLNÍ SBÍRKA Z PŘEROVA NAD LABEM - Na počátku byla… škola Ředitelna plná kostí pravěkých zvířat, střepy hliněných nádob a pozůstatky pralidí v kabinetu? Mnohé z archeologických nálezů, které dnes potkáte v muzeu, prošly ředitelnou ve funkci školního sbírkového předmětu. Význam českého učitelst...
NAŠE VYKOPÁVKY 6 - MAPA PALEOLITU
มุมมอง 1517 หลายเดือนก่อน
Malé i velké objevy, které přinesla výstava Pravěk, k tabuli! Jak si pračlověk cestu do škol našel 6. MAPA PALEOLITU - Jak Eduard Štorch kreslil pravěk Štorch psal a Burian maloval, nebo to bylo obráceně? Symbióza těchto dvou slavných jmen vede někdy ke zmatení a malým žáčkům se jejich osobnosti často dokonce slévají v jednu. Jak to bylo se Štorchovým výtvarným projevem a proč se pustil do úkol...
M. Pánková a V. Přívratský o procesu vzniku Encyclopaedia Comeniana | S Komenským u mikrofonu #24
มุมมอง 1917 หลายเดือนก่อน
PhDr. Markéta Pánková a prof. Vladimír Přívratský, spoluautoři Encyklopedie Komenského, hovořili o třicetiletém procesu vzniku této třísvazkové publikace, která obsahuje cca 3000 stran. Jaký z ní bude mít prospěch současná společnost? Kdo se na ní podílel? Co vše obsahuje? A kde si ji může budoucí čtenář zakoupit? www.encyklopedia.cz
Adolf Melichar: Příprava opery trvá i tři měsíce. Rád mám R. Wagnera | S Komenským u mikrofonu #23
มุมมอง 2458 หลายเดือนก่อน
Pozvání přijal hlavní sbormistr Státní opery Národního divadla v Praze Adolf Melichar, který hovořil o své funkci sbormistra, co a jak konkrétně obnáší. Vzpomínal na své začátky, co jej ovlivnilo při studiích. Také mluvil o své srdeční záležitosti v hudbě jako takové, zvláště v opeře. Řeč se dostala na jeho dlouholeté působení v Břevnovském chrámovém sboru nebo také na Komenského a jeho vzděláv...
Martina Halířová o nové výstavě Cesta kolem světa za 45 minut! | S Komenským u mikrofonu #22
มุมมอง 1719 หลายเดือนก่อน
Tento díl podcastu proběhl s Martinou Halířovou, kurátorkou výstavy s názvem Cesta kolem světa za 45 minut. Za obzory školního zeměpisu a dějepisu. Pojďme se společně s ní a moderátorem Romanem Škodou vydat přímo do expozice!
PTAKOPYSK NA CESTÁCH
มุมมอง 12610 หลายเดือนก่อน
Dětský program k výstavě Cesta kolem světa za 45 minut(www.npmk.cz/muzeum/expozice-vystavy/kratkodobe-vystavy). Muzejní kamera dnes zaznamenala podezřelý pohyb v prostoru krátkodobé výstavy. Podrobným prozkoumáním nahrávky se zjistilo, že Ptakopysk z knihy Obrazy k názornému vyučování si po 200 letech vyšel do světa a tajně natočil upoutávku na edukační program pro školy. Děkujeme a se svolením...
Jan Konfršt: Žiji víru v člověka. Nerezignujme. Ptejme se proč jako děti |S Komenským u mikrofonu#21
มุมมอง 1.3K11 หลายเดือนก่อน
Tento rozhovor se uskutečnil s filosofem, spisovatelem a bývalým životním poradcem Ing. Janem Konfrštem. Během něj Jan několikrát zmiňuje Komenského jako předka a vzor pro Česko i Evropu a rovněž jeho duchovní odkaz pro naši společnost. Také hovoří o Komenském v paralelách se životem Ježíše Nazaretského, o kterém napsal knihu Poutník. V souvislosti s Ježíšem Kristem mluví o adventu jako příleži...
NAŠE VYKOPÁVKY 5 - BRONZOVÝ POKLAD
มุมมอง 13111 หลายเดือนก่อน
Malé i velké objevy, které přinesla výstava Pravěk, k tabuli! Jak si pračlověk cestu do škol našel. 5. BRONZOVÝ POKLAD - Co Štorch nevykopal? Takový krásný nález by chtěl učinit každý z nás. Štěstí se ale usmálo pouze na Josefa Červinku, když v roce 1929 v Nečíně u Dobříše kopal pod smrkem. Jak to bylo dále a co s tím má společného Eduard Štorch a naše muzeum, vysvětluje historička a objevitelk...
Osobnost Václava Františka Suka, 140. výročí narození
มุมมอง 5111 หลายเดือนก่อน
Dne 29. 11. 2023 si připomínáme 140. výročí narození pedagoga, redaktora a propagátora literatury pro děti a mládež V. F. Suka. Jeho unikátní sbírka knih pro děti a mládež obsahuje více než 65 000 titulů a tvoří historický fond Pedagogické knihovny J. A. Komenského
Jaroslav Pánek: Češi již po svých zkušenostech tolik nepodléhají iluzím |S Komenským u mikrofonu #20
มุมมอง 407ปีที่แล้ว
Jaroslav Pánek: Češi již po svých zkušenostech tolik nepodléhají iluzím |S Komenským u mikrofonu #20
S Komenským trochu jinak aneb Děkujeme za vše, paní ředitelko!
มุมมอง 210ปีที่แล้ว
S Komenským trochu jinak aneb Děkujeme za vše, paní ředitelko!
MIMOŘÁDNĚ Markéta Pánková: Potřebuji již změnu. Budu se věnovat Komenskému | S Komenským u mikrofonu
มุมมอง 358ปีที่แล้ว
MIMOŘÁDNĚ Markéta Pánková: Potřebuji již změnu. Budu se věnovat Komenskému | S Komenským u mikrofonu
Alfred Strejček: Současník Jan Amos je mým zachráncem paměti i života. | S Komenským u mikrofonu #18
มุมมอง 3.5Kปีที่แล้ว
Alfred Strejček: Současník Jan Amos je mým zachráncem paměti i života. | S Komenským u mikrofonu #18
Helena Východská: Neučme pravěk! Učme se pravěkem. Zážitek je stěžejní | S Komenským u mikrofonu #17
มุมมอง 878ปีที่แล้ว
Helena Východská: Neučme pravěk! Učme se pravěkem. Zážitek je stěžejní | S Komenským u mikrofonu #17
Jan Gondek: Učitelé se staví do pozice síly, měli by předávat hodnoty | S Komenským u mikrofonu #16
มุมมอง 161ปีที่แล้ว
Jan Gondek: Učitelé se staví do pozice síly, měli by předávat hodnoty | S Komenským u mikrofonu #16
Střihové video představuje Bakulovy zpěváčky
มุมมอง 159ปีที่แล้ว
Střihové video představuje Bakulovy zpěváčky
#15 - S Komenským u mikrofonu: Rozhovor s Karlem Janečkem
มุมมอง 1.8Kปีที่แล้ว
#15 - S Komenským u mikrofonu: Rozhovor s Karlem Janečkem
Rozhovor PhDr. Markéty Pánkové s Blankou Sedláčkovou
มุมมอง 106ปีที่แล้ว
Rozhovor PhDr. Markéty Pánkové s Blankou Sedláčkovou
#14 - S Komenským u mikrofonu: Rozhovor s Evou Lustigovou
มุมมอง 114ปีที่แล้ว
#14 - S Komenským u mikrofonu: Rozhovor s Evou Lustigovou
tpčo, zrušit tak výborný areál s koupalištěm, kvůli nějakému památníku černých špinavých romských negrů? zmrdi cigáni a ministerstvo
Vivat Comenius
To je naprosto úžasné 🎉🎉
Přednáška dokonalá,,,,,jako vyházet kanceláře z vokna,vest válku s největší dynastii v evropě,, nezaplatit zoldakum a pak se jít vomluvit,,,no to je teda vrchol stupidity,to si tu popravu vykoledovali,,,,to se divím že jako češi vůbec ještě ekzistujeme
Ďakujem❤
Skvělá přednáška 🥇
VYNIKAJÍCÍ ❤ DÍKY
Ja mam take vanoce kazdy den. V prosinci akorat vice jsem v tichu a klidu, protoze priroda spi a svetla je mene. Darky si nedavame, jime zdrave denne, takze bezny den pro nas.
Moc krasny rozhovor. Laskave povidani, pro me hodnotny obsah, moc dekuji❤
Děkuji děkuji děkuji 🙏
Jak nádherné,❤ děkuju
K takovému názoru a pohledu musíte dospět.Diky pane Alfréde
Paní Pánková, jste úžasná dáma na své cestě. Mám pocit, že nastal čas 16:54 přesunout mistra Jana Komenského do škol a seznámit s ním naše děti., aby se naučily být šťastnými ve svých životech a naučily se milovat sebe i ostatní.
Paní Pánková, jste úžasná dáma na své cestě. Mám pocit, že nastal čas 16:54 přesunout mistra Jana Komenského do škol a seznámit s ním naše děti., aby se naučily být šťastnými ve svých životech a naučily se milovat sebe i ostatní.
Srdečně děkuju 🥰....
PAN J.Á. Komenský je naše laskavost 💙💜🤍.
Ano - český národ je až moc plný udavačů 😂!! Pan Strejček mluví se zaujetím, s přesvědčením dobra, díky, naslouchám a nedutám. I Vám úcta ❤...
Moc krásné, děkuji.
Dobrý den, moc děkuji za zajímavý příspěvek s panem Adolfem Melicharem. Bylo mi dáno, že jsem s Ádou chodila na základní školu J.A.Komenského v Karlových Varech. Pochází z úžasné rodiny, milující rodiče, sourozenci Maruška, Ládík, Miluška. On od mala byl mimo jiné úchvatný svou hrou na klavír, bylo vidět, že mu Bůh dal dar - hřivnu, kterou rozmnožil. Je to asi rok, co jsme se potkali, ale on mě asi nepoznal, ale pro mě to byla veliká radost ho po letech opět vidět. Přeji Adovi, celé rodině vše jen to dobré, Boží požehnání a ochranu Panny Marie. Irena (Marvanová).
Před 2 roky jsem slyšel ve zprávách na st. ČRozhlas2 : von Uršchula Zakązûję pøužîvat slōvo VÁNOCE Ve psaných textęch oficiâlnîch i sōûkromých! Ząkazûje se slovo VÁNOCE ŘÎKÅT! ve sdêlōvacîch prostřędcîch i sę ząkazûję ho řîkąt V SÔUKRÔMÎ ! To jsęm slyșęł v râdıu vę zprâvåch Čęského rōzhląsu přęd 2 rōky! Oprąvdu. Tąkový zåkąz mûże vysľōvıt JĘŃ ÇĽOVÊK OVĽÅDAŃÝ ĎĂBĽĘM !
Skvělý
" narod nadeníků a služek " , jsem kdysi kdesi slyšel , stojí za zamyšlení.
Pokud nebude ČR žít podle Komenského tak morálně a pak ekonomicky zkrachuje, stát se rozpadne.
Hezké. A může se k vám bez respirátorů?
Skvělá přednáška.
Díky za krásný rozhovor s Janem. Čiší z něj naděje, která na mě tryskala z každého Janova slova. Děkuji ❤.
Moc pěkný a kultivovaný rozhovor. Díky za tuto volbu hosta. Jsem ráda, že Jan dostává příležitost mluvit a že je to zaznamenáno na kameru.❤
Krásný, hluboký rozhovor. Dotklo se to mého srdce. Moc děkuji.
👍
Krásný, krátký přehled!
Děkuji pěkně, jsem dojatý 🤗
Já souhlasím. O tom jak shrbajíme hřbety vetšinou říkají ti, co zrdhly. My co to tady žijeme a dobře žijeme. Bychom to asi mohli udělali taky. Ale zůstali jsme. Takže tady nějaká republica Czaka jest. Strasně mě baví lidé lidé na idnesu. Jak zdrhli a jak je jim fajn. Mě je tady taky dobře, nemusím se hadati s člověkama s N. apo dodobě.
Dodám, že nesnáším komouše. Ti nám to tady docela zničili.
Hdále mě doři vbrbe, prohy, vyhrái
Děkuji za vynikající přednášku.
Rr
Tt
Vynikající a poučná přednáška. Moc děkuju.
Také poučné: th-cam.com/video/0go-Gf5xCTc/w-d-xo.htmlsi=7u_Ou-NC5P-jRLPf
Velmi zajímavý výklad a pohled odborníka. Děkuji. Jsem rád,že máme i vzdělané historiky a ne jen rychlokvašené zmetky co vykládají o "slávě Ukrajiny sahající do pravěku."
Co do toho pleteš Ukrajinu
plně souzním s tím, že Komenský je "předchůdce" a jeho myšlenky a naplnění jsou "před námi"jana
Přidávám se ke chvále! Paní doktorka Východská byla naprostá špička!! Moc ráda na ní vzpomínám😊
Velmi pěkný a příjemný rozhovor! Moc děkuji. Mám také obrovskou radost, že jsem po velmi dlouhé době viděl svojí velmi oblíbenou paní Východskou. Paní Východská byla vedoucí mojí diplomové práce na PF v Plzni a hlavně nejoblíbenějším pedagogem na celé fakultě. Moc paní doktorku zdravím 🙂. Tomáš Pospíšil
Velice zajímavá a poutavá přednáška. Líbí se mi to propojování souvislostí a zároveň výklad českých dějin v evropském kontextu.
dva mladí šikovní lidé - jak jinak pokračovat...Jan Amos byl už jako mladý "zralý" a setkání s lidmi jako např. Alsted, který žil a setkání s lidmi jako např. Platon, který byl a mnohými dalšími ho naplnilo jejich moudrostí. Pokud jste "pod" obrazem Komenského, je myslím na místě spojit nadčasovost Komenského a snahy dneška. Jsem přesvědčena, že každá doba výzvy, které nás pak vlastně odkloní od toho podstatného. A co je to podstatné? Např. několikrát zaznívá "duševní" harmonie - co však dokáže člověk dneška říci o duši? Přála bych Komenskému a nám, aby na universitě se prostudoval (a opravdu prostudoval) text Velké didaktiky. Jeho významný zdroj a říká: to první u mně je to duchovní (a co opravdu víme o duchu?) a to pedagogické přichází pak. Konec rozhovoru je už o Janu Amossi. Pokud máte zájem, podívejte se na web "dítě universa s růží srdce", kde jsou také materiály k výuce, které myslím by děti zaujaly (není toho zatím moc, ale bude to pokračovat). jana
😊 Smekam před Vámi Pane Alfréde.