วีดีโอ

ΜΠΡΑΒΟ για ΟΛΑ, Σταματη Κριμιζη !!!!!

🍀🍀🍀

Εξαιρετικός!!!

200 Proofs Earth is Not a Spinning Ball th-cam.com/video/N9CQPMOzeRs/w-d-xo.html

Η ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΠΟΔΕΙΞΗ ότι η γη ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΣΦΑΙΡΙΚΗ, είναι ότι με ένα οπτικό όργανο (>50 ζουμ) ΒΛΕΠΟΥΜΕ αυτό που ΔΕΝ ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΟΡΑΤΟ ! ! ! Γιατί σύμφωνα με τη σφαιρική τριγωνομετρία της γης, θα έπρεπε να βρίσκεται πίσω από τον ορίζοντα. Χιλιάδες τα παραδείγματα... Εδώ είναι κυρίως που τα ΤΡΟΛ αλλάζουν τη συζήτηση, επειδή δεν έχουν τίποτα να αντιπαραθέσουν. Και υπάρχουν παραδείγματα στα 5-10-20-50-100-200 χιλιόμετρα κ.λ.π. Και επειδή όλες αυτές οι δοκιμές επικεντρώνονται στο νερό (γιατί γίνονται είτε στις δύο άκρες μιας λίμνης, είτε σε δύο αντικρυστά νησιά, είτε σε παράκτιες περιοχές, είτε σε τεράστιες παγωμένες λίμνες το χειμώνα), αποδεικνύουν επίσης αυτό που είναι ήδη γνωστό στη φυσική, ότι Η ΕΠΙΦΑΝΕΙΑ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ είναι ΠΑΝΤΑ ΕΠΙΠΕΔΗ. 1) Δεν υπάρχει ορατή και μετρήσιμη καμπυλότητα της γης. Η γη είναι επομένως επίπεδη. 2) Η επιφάνεια του νερού είναι πάντα επίπεδη. Η γη αποτελείται κατά 71% από νερό. Άρα η γη είναι επίπεδη. 3) Δεν μπορούμε να περιβάλλουμε την κυρτή επιφάνεια ενός στερεού σφαιρικού αντικειμένου με νερό!!! α) Δεν μπορεί να αναπαραχθεί πειραματικά. β) Δεν υπάρχει αντίστοιχο στην φύση. ΑΡΑ Η ΣΦΑΙΡΙΚΗ ΓΗ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΑΠΑΤΗ, ΕΝΑ ΨΕΜΜΑ ! ! ! Στα 5 χιλιόμετρα: «Μας λένε ότι δεν πρέπει να βλέπουμε ένα άτομο ύψους 1,95 μέτρων. Στα 10 χιλιόμετρα: Δεν πρέπει να δούμε ένα κτίριο ύψους 7,80 μέτρων. Στα 20 χιλιόμετρα: Δεν πρέπει να δούμε ένα κτίριο ύψους 31 μέτρων. Αν έχετε μια φωτογραφική μηχανή με ένα καλό ζουμ (> 50), θα μπορούσατε να δείτε τον άνδρα και το κτίριο πολύ καθαρά από την βάση τους μπροστά σας. ΜΗΝ ΕΧΕΤΕ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΜΗΝΟΥΣ ΨΑΡΙΩΝ, ΚΑΝΤΕ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΣΑΣ ΕΡΕΥΝΑ. ΤΑ ΝΕΚΡΑ ΨΑΡΙΑ ΠΑΝΕ ΠΑΝΤΑ ΜΕ ΤΟ ΡΕΥΜΑ ΤΟΥ ΠΟΤΑΜΟΥ, ΤΑ ΖΩΝΤΑΝΑ ΕΝΙΟΤΕ, ΟΤΑΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΑΝΤΙΘΕΤΑ . . . ! ! ! earthcurvature.com/... dizzib.github.io/earth/curve-calc/?d0=15&h0=1... www.metabunk.org/curve/?d=4&h=6&r=3959&u=i&a=n...

Εδώ και σχεδόν 500 χρόνια, οι άνθρωποι έχουν εξαπατηθεί σε βάθος από ένα κοσμικό παραμύθι αστρονομικών διαστάσεων. Μας έχουν πει ένα ψέμα τόσο τεράστιο και διαβολικό που μας εμποδίζει να δούμε τον κόσμο και το σύμπαν όπως πραγματικά είναι, με βάση τις δικές μας εμπειρίες και την κοινή λογική. Μέσα από ψευδοεπιστημονικά βιβλία και προγράμματα, μέσα μαζικής ενημέρωσης και λαϊκά σχολεία, πανεπιστήμια και κρατική προπαγάνδα, ο κόσμος έχει υποστεί συστηματική πλύση εγκεφάλου, σταδιακά κατηχούμενος επί αιώνες να μην αμφισβητεί το μεγαλύτερο ψέμα όλων των εποχών. "Τα παιδιά, όταν είναι ακόμα πολύ μικρά για να καταλάβουν τέτοια πράγματα, πληροφορούνται στα σχολικά τους βιβλία, ότι η γη είναι μια μεγάλη σφαίρα που περιστρέφεται γύρω από τον ήλιο και αυτή η παράσταση επαναλαμβάνεται συνεχώς, χρόνο με το χρόνο, μέχρι να μεγαλώσουν, γιατί τότε ασχολούνται με άλλα πράγματα από το αν αυτή η παράσταση είναι αληθινή ή όχι και χωρίς να τους λένε ότι κάποιος την αντικρούει, θεωρούν ότι είναι σωστή, αν δεν την θεωρούν καν ως γεγονός. Επικροτούν σιωπηρά μια θεωρία την οποία, αν δεν τους την είχαν πει για πρώτη φορά σε μια ηλικία που δεν είναι σε θέση να αποφασίσουν, πιθανόν να την είχαν απορρίψει. Οι συνέπειες της "μαύρης παιδαγωγικής", είτε στη θρησκεία είτε στην επιστήμη, είναι πολύ χειρότερες από ό,τι πιστεύαμε προηγουμένως, ιδίως επειδή βρισκόμαστε σε μια εποχή όπου ούτως ή άλλως δεν την παίρνουμε και πολύ στα σοβαρά. Το μυαλό αποδυναμώνεται και οι αισθήσεις αμβλύνονται". David Wardlaw Scott "Terra Firma: Η Γη δεν είναι σφαίρα κατά την παράδοση, τον νου και τα γεγονότα". Εδώ και 500 χρόνια, μια καμπαλιστική ομάδα ηλιολατρών προπαγανδίζει αυτό το μηδενιστικό, αθεϊστικό δόγμα για τον κόσμο και την προέλευσή του, το οποίο πιστεύεται από τη συντριπτική πλειονότητα των ανθρώπων, χωρίς να αμφισβητείται. Παρά την κοινή λογική και κάθε εμπειρία, μας λένε ότι η φαινομενικά ακίνητη, επίπεδη γη στα πόδια μας είναι στην πραγματικότητα μια τεράστια σφαίρα που περιστρέφεται στο διάστημα με 1.600 χλμ/ώρα, έχει κλίση 23,5 μοίρες στον κατακόρυφο άξονα και βρίσκεται σε τροχιά γύρω από τον ήλιο με 100.000 χλμ/ώρα, μαζί με ολόκληρο το ηλιακό σύστημα, το οποίο περιστρέφεται γύρω από τον Γαλαξία μας με 800.000 χλμ/ώρα και σέρνεται μέσα σε ένα σύμπαν που δημιουργήθηκε από την "Μεγάλη Έκρηξη" με όχι λιγότερο από 1 δισεκατομμύριο χλμ/ώρα και δεν αισθανόμαστε, δεν αισθανόμαστε τίποτα από αυτά! Μας λένε ότι μια μυστηριώδης δύναμη που ονομάζεται "βαρύτητα", ένας μαγικός μαγνητισμός, εξασφαλίζει ότι τίποτα και κανείς δεν πέφτει ή πετάει από την στροβιλιζόμενη σφαίρα, μια δύναμη αρκετά ισχυρή για να δεσμεύει τους ανθρώπους, τους ωκεανούς και την ατμόσφαιρα, αλλά μάλλον πολύ αδύναμη για να εμποδίσει τα έντομα, τα πουλιά και τα αεροπλάνα να απογειωθούν χωρίς δυσκολία! facebook.com/luca.delagoya/posts/pfbid02WqvHmqQQd8X968ZEaXYRBX6LHTh6njoZ6hVj3r8nUvf1x3MfcVvQZ9RLAu9LEGVZl

Ενα ωραιο παραμυθακι. Εχει παει η κυρια σε δημοσιο σχολειο? Και γιατι να παει ο μαθωτης σε σχολεια του,εξωτερικου???λεω εγω τωρα . Δεν ειναι υπεροχα ξαι τα,ελληνικα πενταβρωμικα κτιρια των ελληνικων πανεπιστημιων???

Αυτός ο μαθητής υπάρχει;

Πάμε να κάνουμε το όνειρο μας πραγματικότητα ❤❤❤❤

Το δεύτερο παιδί μου έχει χαρακτηριστικά.. Βαριέται πολύ στο σχολείο... Μαμά αφού τα ξέρω γιατί να τα γράφω...γιατί να παρακολουθώ ;

Πάντα τέτοια και πιο ψηλά

Δε μπορώ να συγκρατήσω τα δάκρυά μου... Τι μας έχουν κάνει; Ας μην το συνεχίσουμε κι εμείς στα παιδιά μας...

❤❤❤❤

DogfkyT41c,klta8.sy 3

Υποκλίνομαι... Σας ακούω και έχω μπαίνω με τα λόγια σας στο μυαλό του παιδιού μου...... Και πονάω που δεν μπορώ να τον βοηθήσω.... Πήρε το proficiency στα 12 χωρίς να πάει φροντιστήριο...η καθηγήτρια στο σχολείο μου είπε πει ... Αυτό το παιδί δε θα μάθει ποτέ Αγγλικά!

Εξαιρετική παρουσίαση γιατί απλά είναι αυθεντική! Άραγε ποσα παιδιά ταυτίζονται…?

Συγκλονιστικό!

Μπράβο σε όλους αυτούς τους ανθρώπους που ανεβάζουν το πεδιο της μόρφωσης παραπανω!

Βασίλειος θερμός φωτίζει όσο ελάχιστοι τον Χριστο

ΕΞΩΓΉΙΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ 1836 λεξαριθμος ΓΑΙΑ 15 1836:15 =122 η τετραγωνική ρίζα είναι 11 ΕΝΔΕΚΑ = 85. Γράμμα Γ = 85. Γ= Συναντησις.Μοιρα.Γεννησις Ίσως κάποτε βρεθούμε δε νομίζεις?

Το μέλλον προδιαγραφέτε από τις σκέψεις μας και τις πράξεις μας

Το πιθανότερο σενάριο είναι αυτό μπορεί αυτοί να βιώνουν την εμπειρία της έννοιας ΑΝΘΡΩΠΟΣ ενώ εμείς είμαστε σε άλογη κατάσταση δυστυχώς αγαπητέ

Εύγε είσαι μια θετική σκέψη σε μια θετική ψυχή ευχαριστώ

Υπάρχει νοήμων ζωή σε διάφορα εξελικτικά επίπεδα σε αιθερικο.επιπεδο

Διαταραγμένες προσωπικότητες με έντονη ψυχική διαταραχη

Το συλλογικό ασυνείδητο ζητάει βοήθεια SOS αλλά ποιος θα ακούσει άραγε ?

Εξωγήινοι είναι οι γήινοι

22:33 το παράθυρο Johari περιέγραψες μπαμπά. Των ψυχολόγων Γιχαν κ Χάρι

Δεν είναι μαλακίες αυτά. Το πρόβλημά μας ήταν ότι χάναμε πολύτιμο χρόνο και ακόμα χάνουμε δλδ. Είμαστε περίπου δέκα χρόνια μπροστα. Όχι παραπάνω. Αλλά μέχρι δέκα βλέπουμε μπροστά. Βρίζουμε.

Διαστολή του Χρόνου και Ειδική Θεωρία της Σχετικότητας του Albert Einstein th-cam.com/video/1Ja4jhbs71I/w-d-xo.html

ΤΙ ΩΡΑΙΑ ΤΙ ΑΠΛΑ μας τα λενε Φυσικομαθηματικοι !!!Το παράδοξο των διδύμων (Χρόνος, διαστολή χρόνου, ταχύτητα φωτός) / twin paradox and time dilation th-cam.com/video/F-bR08NGL8Y/w-d-xo.html

Μια ερώτηση βοηθητική για μένα είναι εάν αυτές οι εργασίες ανταπόκρισης γίνονται αμέσως μετά την ανάγνωση του κειμένου μέσα στην τάξη, (εάν διατίθεται δίωρο, να υποθέσω..) ή μέσα την τάξη άλλη μέρα μετά την πρώτη ανάγνωση. Και επίσης εάν δίνονται εργασίες για το σπίτι.Ατομικά; Ομαδικά;

Είμαστε η ομάδα όπου έφτιαξε αυτό το πρότζεκτ και σας ευχαριστούμε για την υποστήριξη σας.

Μπράβο παιδιά για τα εύστοχα σχόλια και το έξυπνο χιούμορ!

Συγχαρητήρια στα παιδια που με την χαρισματικοτητα τους παραγουν ιδιαίτερα και ξεχωριστά έργα.

Παρά πολύ ωραίο!!!!! Μου φτιάξατε την διάθεση... Πρωτη φορά κάνω μάθημα φυσικής και δεν βαριέμαι!!! Ευχαριστώ!

Καλημέρα... Ο γιος μου 8 χρόνων είχε Μ.Δ.Ν 128... Δεν κάνει παρέα με τους συμμαθητές του, δεν παίζει, γράφει και διαβάζει όλη μέρα... Λύνει ολοκληρώματα και ασχολείται με την φυσική πανεπιστήμιου.... Όλη μέρα μιλάει για την φυσική... Πλέον δεν μπορώ να το καταλάβω όταν μιλάει γ αυτά.... Είναι πάρα πολύ δύσκολο να μεγαλώνεις ένα τέτοιο παιδί...

Gia to poutso 😂😂😂😂

πραγματικα ποσο ταυτιζομαι και εγω

Στο

Αν ένα βαρυτικό κύμα μεταδίδεται με την ταχύτητα του φωτός, τότε γιατί ονομάζουμε το φως ως ηλεκτρομαγνητικό κύμα και δεν το ονομάζομε απλά ως ενέργεια; Eφόσον ένα βαρυτικό κύμα μεταδίδεται με την ίδια ταχύτητα, δηλαδή αυτήν του φωτός. Θα ήταν πιο σωστό να πούμε ότι το φως είναι η ίδια η ενέργεια, με διάφορες ιδιότητες, αναλόγως της αλληλεπίδρασης του;

Πως μπορούμε να ξέρουμε την ηλικία που εχει το Συμπάν, από την στιγμή που ο χρόνος είναι σχετικός ; Δηλαδή, όταν μπορεί υπάρχουν διαφορετικοί χρόνοι, σε διαφορετικούς χώρους μέσα στο Σύμπαν;

Νομίζω άψογη παρουσίαση, απλή και κατανοητή. Η καλύτερη που υπάρχει μέχρι στιγμής στο TH-cam, χωρίς υπερβολές.

μαμηθηκαμε στην διαφημιση....φιλε μολις περιεγραψες ολη μου την ζωη...με IQ στα 38 χρονια στο 143 , με πολλα ταλεντα και κλιση σε πολλαπλα πεδια φαντασου τι εχω περασει....οταν στην 5η δημοτικου οι αλλοι διαβαζανε μπατμαν στο διαλειμμα εγω διαβαζα επιστημονικα περιοδικα με την ιδια λαχταρα που διαβαζα και τα κομικς. Παλι καλα που ειχανε επιστημονικα ντοκιμαντερ τοτε το 80 και το 90 στην τηλεοραση....δεν ειχαμε ομως ιντερνετ τοτε...25 χρονια καταθλιψης , απ τα δεκα το καταλαβα οτι κατι δεν μου πηγαινε καλα...μετα μπορω να πω οτι ωρίμασα επιτελους και ηρθα στα ισα μου και εγινα "ανθρωπος" γυρω στα 35 μου. και τρεχω τωρα να κανω προλαβω να ζησω. Νταξ....παντρευτηκα και τωρα παω για παιδι...ειναι και η γυναικα μου στο 130 στο δεικτη νοημοσυνης οποτε υπαρχει μεγαλη πιθανοτητα τα παιδια μας να ειναι και αυτα χαρισματικα σαν και εμας (αν και ευχομαι να ειναι κοντα στον μεσο ορο γιατι θα βασανιστουμε....). Δυστυχως απ οτι βλεπω θα πρεπει να πεσει πολυ χρημα σε ιδιωτικη εκπαιδευση...αλλα τουλαχιστον εγω και η γυναικα μου εχουμε τις προσωπικες εμπειριες και την ευαισθησια να βρουμε τροπο να μπορεσουμε να μεγαλωσουμε καλα τα παιδια μας αν μας προκειψουν χαρισματικα.

ενας εξωπλανητης δεν ειναι απαραιτητο να βρισκεται στην κατοικησιμη ζωνη.

Εφέτος υπάρχει περίπτωση να πραγματοποιηθεί το out of the box?

να ρωτησω αυτο ειναι για το out of the box challenge

Μάλλον θέλατε να μιλήσετε για συνεννόηση, οχι επικοινωνία. Και φαίνεται απ το οτι στην πρώτη ομιλήτρια ακούμε οτι οταν μπερδεύονται οι γλώσσες, η επικοινωνία χάνεται. Η συνεννόηση χάνεται και η επικοινωνία συνεχίζει για να βρεθεί ξανά η συνεννόηση. Λέω κάτι λάθος; Κατα τα άλλα εννοειται πως αξίζει η προσπάθειά σας και μπράβο.

Υπέροχο!!!

Τέλειο!!!