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Sibis Biblioteche scolastiche innovative
เข้าร่วมเมื่อ 22 ส.ค. 2022
1.7 Reti pubbliche e reti scolastiche: lavorare insieme sul territorio - Gianni Stefanini
1.7 Reti pubbliche e reti scolastiche: lavorare insieme sul territorio - Gianni Stefanini
มุมมอง: 455
วีดีโอ
1.4 La sfida delle tecnologie didattiche innovative - Angelo bardini
มุมมอง 514ปีที่แล้ว
1.4 La sfida delle tecnologie didattiche innovative - Angelo bardini
La lettura e le biblioteche scoalstiche - Nicola Lagioia
มุมมอง 746ปีที่แล้ว
Nicola Lagioia parla dell'importanza della lettura e della biblioteca scolastica per gli studenti
1.13 Il personale della Biblioteca Scolastica secondo le Linee Guida IFLA - Luisa Marquardt
มุมมอง 766ปีที่แล้ว
Luisa Marquardt parla delle competenze e delle conoscenze necessarie per lavorare in una biblioteca scolastica
Il valore della biblioteca scolastica - Eraldo Affinati
มุมมอง 928ปีที่แล้ว
Eraldo Affinati parla della centralità della biblioteca scolastica come cuore pulsante di ogni Istituto Scolastico
1.2 Il panorama internazionale delle biblioteche scolastiche - Anna Maria Tammaro
มุมมอง 502ปีที่แล้ว
Anna Maria Tammaro parla delle trasformazioni delle biblioteche a partire da una domanda cardine: qual'è il futuro delle biblioteche?
1.3 La biblioteca scolastica nel processo di apprendimento per tutti - Luisa Marquardt
มุมมอง 1.3Kปีที่แล้ว
Luisa Marquardt presenta un quadro generale sulle biblioteche scolastiche a partire dal manifesto e dalle linee guida IFLA per le biblioteche scolastiche
1.8 Buone pratiche: i progetti di lettura e di IL nella RBS-Vicenza - Loredana Perego
มุมมอง 668ปีที่แล้ว
Loredana Perego parla delle esperienze di educazione e di promozione della lettura attraverso delle buone modalità di lavoro della Rete Bibliotecaria delle Scuole Vicentine (RBS-Vicenza)
2.6 La biblioteca scolastica e il suo spazio educativo naturale - Beate Weyland
มุมมอง 806ปีที่แล้ว
Beate Weyland parla del rapporto tra pedagogia e architettura, in relazione agli spazi della biblioteca scolastica
1.9 La biblioteca scolastica per lo sviluppo sostenibile e l’inclusione - Anna Meta
มุมมอง 663ปีที่แล้ว
Anna Meta propone un excursus tra gli strumenti a disposizione per rendere possibile la lettura e la crescita di tutti i lettori
2.5 I fondi storici - Tiziana Cerrato
มุมมอง 608ปีที่แล้ว
Tiziana Cerrato parla dei fondi storici nel contesto delle biblioteche scolastiche, dando dei suggerimenti pratici per una corretta gestione e conservazione del fondo e fornendo esempi concreti di usi didattici del patrimonio storico della biblioteca
1.10 Avvicinare gli adolescenti ai libri: l'intervento di futuro prossimo - Marianna Fresu
มุมมอง 375ปีที่แล้ว
Marianna Fresu parla del progetto "Futuro prossimo", il cui obiettivo è di contrastare la povertà educativa e la dispersione scolastica anche attraverso la promozione della lettura.
1.5 La biblioteca scolastica e il rendimento degli studenti - Ornella Papa
มุมมอง 490ปีที่แล้ว
Ornella Papa parla della relazione tra le azioni intraprese dalla biblioteca scolastica e il rendimento degli studenti
1.6 Le reti di biblioteche scolastiche e il CRBS - Tiziana Cerrato
มุมมอง 711ปีที่แล้ว
Tiziana Cerrato parla dell'importanza della collaborazione tra biblioteche scolastiche sottolineando le opportunità offerte dal fare rete
1.12 Risorse per il document delivery: NILDE - Silvana Mangiaracina
มุมมอง 1Kปีที่แล้ว
Silvana Mangiaracina parla di NILDE, un network per la condivisione della conoscenza
1.1 La biblioteca scolastica come terzo spazio - Marino Sinibaldi e Gino Roncaglia
มุมมอง 1.5Kปีที่แล้ว
Marino Sinibaldi e Gino Roncaglia parlano della biblioteca scolastica come spazio per l’approfondimento degli interessi personali e come motore culturale della scuola, che permette di superare le barriere fra gruppi classe e fra discipline
2.3 La carta delle collezioni. La revisione e lo scarto - Sara Dinotola
มุมมอง 2.2Kปีที่แล้ว
Sara Dinotola parta della carta delle collezioni in quanto documento programmatico per definire le linee guida della gestione delle collezioni. L'inervento prosegue con l'analisi di due delle fasi della gestione delle collezioni ovvero la revisione e lo scarto
2.4 Gestione degli acquisti, delle donazioni e del prestito - Margherita Porena
มุมมอง 1.4Kปีที่แล้ว
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2.15 Alleanze scuola territorio: ripensare la biblioteca come scuola di comunità - G.R.J. Mangione
มุมมอง 268ปีที่แล้ว
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2.10 La biblioteca nella scuola: organizzazione degli spazi - Raffaella Magnano
มุมมอง 511ปีที่แล้ว
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2.8 Organizzazione degli spazi, arredi e funzionalità per l'inclusione nella BS - Angelo Bardini
มุมมอง 513ปีที่แล้ว
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2.14 Sviluppo di attività in sinergia con la comunità e il suo territorio - Maria Giulia Brizio
มุมมอง 278ปีที่แล้ว
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2.13 Le BS nel sistema del benessere dei giovani. Quali impatti? - Chiara Faggiolani
มุมมอง 407ปีที่แล้ว
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1.11 SBN per la didattica e la ricerca - Elisabetta Castro
มุมมอง 502ปีที่แล้ว
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2.2 Contenuti digitali e prestito digitale: esempi di uso didattico - Margherita Porena
มุมมอง 929ปีที่แล้ว
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2.7Scrivere, leggere e la biblioteca scolastica: architettura del suo spazio educativo-Daniele Barca
มุมมอง 948ปีที่แล้ว
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2.9 Le biblioteche come ambiente di apprendimento: uno sguardo comparativo - Maurizio Vivarelli
มุมมอง 359ปีที่แล้ว
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2.12 Comunicare la biblioteca scolastica - Maria Stella Rasetti
มุมมอง 414ปีที่แล้ว
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2.11 La comunicazione come promozione della biblioteca dentro e fuori la scuola - Lucia Megli
มุมมอง 654ปีที่แล้ว
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2.1 La catalogazione e gli OPAC - Margherita Porena
มุมมอง 9Kปีที่แล้ว
2.1 La catalogazione e gli OPAC - Margherita Porena
Grazie.
Complimenti
avrei bisogno di consultarti, dove posso trovare una tua email?
Grazie mille, chiara e semplice.
Si ma quindi quali software di catalogazione conviene usare? Ha semplicemente sconsigliato excel.
Che io sappia esistono piattaforme come Sebina Next, è però necessario disporre di un profilo da operatore bibliotecario riconosciuto per potervi accedere e lavorare.
Quando h.
Bellissima testimonianza, comune a molti. Poca disponibilità di libri in famiglia e poi un libro che all'improvviso ci apre al mondo meraviglioso della lettura. Da non sottovalutare l'importanza della lettura ad alta voce in classe. Grazie
Grande Laura Cardinale! Grazie per la formazione e il laboratorio in presenza al F Caffè: ho scoperto un mondo generamondi davvero interessante
non capisco dove sta l'innovazione...40 anni che uso questo "metodo"!
Non credo l'intenzione sia dare un metodo innovativo, ma offrire delle riflessioni su come motivare al piacere della lettura tramite il docente mediatore in grado di coinvolgere, stimolare, offrire esperienze piacevoli e inclusive, lontane dalle solite verifiche e riassunti spesso richiesti dagli insegnanti che uccidono la spontaneità della lettura autonoma. La lettura quotidiana o, in ogni caso, periodica e costante rappresenta anche una buona pratica per prevenire la dispersione scolastica. Sembra un concetto semplice e scontato per molti ma non per la maggioranza degli insegnanti.
Ma questa Dr. Cianfriglia ha la benché minima idea di quali siano i reali obiettivi dell’agenda ONU (decisa da pochi individui autoreferenziali non eletti e decisamente non inclusivi) che lei sta promuovendo con tanto cuore?… Dovrebbe analizzare molto meglio l’argomento, invece che esporlo superficialmente come fosse una delle grandi conquiste del “mondo globalizzato” in cui vogliono coinvolgerci (passivamente)…
Difficile da seguire con tutti gli "ehm" che vengono detti (ovviamente riportati nei sottotitoli automatici). Purtroppo su you tube ci sono pochi video al riguardo.
Io ho seguito senza particolari problemi. Concentrati sui contenuti, e prova ad 1.25x
Complimenti per la chiarezza e la sintesi. Questo video supplisce alla mancanza di tutorial sull'argomento su TH-cam!!
Grazie
Grazie molto interessante
"promosm" ☹️
Cosa debbo fare
Non ho visto niente non capisco niente
X
Interessantissimo intervento. Grazie!
La ringrazio per l'apprezzamento :)
Molto interessante. Grazie!
Appassionante. La ringrazio
Grazie la seguo sempre anche su Rai tre la sua conduzione di pagina tre è sempre la migliore
Eraldo Affinati in questo video mette in evidenza l'importanza della biblioteca scolastica non solo come ambiente di lettura e di studio ma un supporto utile agli insegnanti.
Grazie per il vivido resoconto autobiografico che racconta di scuola che av-vince