- 213
- 173 337
سلينيات تربوية
Morocco
เข้าร่วมเมื่อ 9 ส.ค. 2023
79- الكفايات التخصصية والكفايات المستعرضة [دورة 2024]
79- الكفايات التخصصية والكفايات المستعرضة [دورة 2024]
มุมมอง: 946
วีดีโอ
80- مقارنة بين بيداغوجيا الأهداف وبيداغوجيا الكفايات [دورة 224]
มุมมอง 7202 หลายเดือนก่อน
80- مقارنة بين بيداغوجيا الأهداف وبيداغوجيا الكفايات [دورة 224]
78- المقاربة بالكفايات والنماذج البيداغوجية [دورة 2024]
มุมมอง 4602 หลายเดือนก่อน
78- المقاربة بالكفايات والنماذج البيداغوجية [دورة 2024]
77- المقاربة بالكفايات ونظريات التعلم [دورة 2024]
มุมมอง 7422 หลายเดือนก่อน
77- المقاربة بالكفايات ونظريات التعلم [دورة 2024]
76- المقاربة بالكفايات وسياق ظهورها [دورة 2024]
มุมมอง 5272 หลายเดือนก่อน
76- المقاربة بالكفايات وسياق ظهورها [دورة 2024]
75- الوضعية المشكلة وأنواعها [دورة 2024]
มุมมอง 8842 หลายเดือนก่อน
75- الوضعية المشكلة وأنواعها [دورة 2024]
74- المعارف، معارف الفعل، معارف الكينونة [دورة 2024]
มุมมอง 7802 หลายเดือนก่อน
74- المعارف، معارف الفعل، معارف الكينونة [دورة 2024]
73- المفاهيم الأساس للمقاربة بالكفايات: الكفاية، القدرة، المهارة، المضمون المعرفي [2024]
มุมมอง 8072 หลายเดือนก่อน
73- المفاهيم الأساس للمقاربة بالكفايات: الكفاية، القدرة، المهارة، المضمون المعرفي [2024]
72- مزايا وسلبيات الأهداف [دورة 2024]
มุมมอง 4822 หลายเดือนก่อน
72- مزايا وسلبيات الأهداف [دورة 2024]
70- أنماط التصنيف (تصنيف الأهداف) [دورة 2024]
มุมมอง 6602 หลายเดือนก่อน
70- أنماط التصنيف (تصنيف الأهداف) [دورة 2024]
69- مبادئ بيداغوجيا الأهداف / مرتكزات بيداغوجيا الأهداف [دورة 2024]
มุมมอง 9962 หลายเดือนก่อน
69- مبادئ بيداغوجيا الأهداف / مرتكزات بيداغوجيا الأهداف [دورة 2024]
68- ظهور بيداغوجيا الأهداف I ياسين سلين [دورة 2024]
มุมมอง 7602 หลายเดือนก่อน
68- ظهور بيداغوجيا الأهداف I ياسين سلين [دورة 2024]
67- المفاهيم الأساس لبيداغوجيا الأهداف: الغاية، الهدف، القصدية، الهدف العام، الهدف الخاص [دورة 2024]
มุมมอง 1.2K2 หลายเดือนก่อน
67- المفاهيم الأساس لبيداغوجيا الأهداف: الغاية، الهدف، القصدية، الهدف العام، الهدف الخاص [دورة 2024]
66- القيادة التربوية I ياسين سيلين [دورة 2024]
มุมมอง 5152 หลายเดือนก่อน
66- القيادة التربوية I ياسين سيلين [دورة 2024]
65- التنشيط التربوي لجماعة القسم I ياسين سلين [دورة 2024]
มุมมอง 8292 หลายเดือนก่อน
65- التنشيط التربوي لجماعة القسم I ياسين سلين [دورة 2024]
64- التواصل التربوي داخل جماعة القسم I ياسين سلين [دورة 2024]
มุมมอง 1.1K2 หลายเดือนก่อน
64- التواصل التربوي داخل جماعة القسم I ياسين سلين [دورة 2024]
63- النزاعات وتدبيرها داخل جماعة القسم I ياسين سلين [دورة 2024]
มุมมอง 1.4K2 หลายเดือนก่อน
63- النزاعات وتدبيرها داخل جماعة القسم I ياسين سلين [دورة 2024]
62- دينامية الجماعة: المفهوم، جماعة القسم، تدبير جماعة القسم I ياسين سلين [دورة 2024]
มุมมอง 2.2K2 หลายเดือนก่อน
62- دينامية الجماعة: المفهوم، جماعة القسم، تدبير جماعة القسم I ياسين سلين [دورة 2024]
61- التربية الدامجة تعليم الأطفال في وضعية إعاقة I ياسين سلين [2024]
มุมมอง 1.7K2 หลายเดือนก่อน
61- التربية الدامجة تعليم الأطفال في وضعية إعاقة I ياسين سلين [2024]
60- تعليم الفتيات ومقاربة النوع في مجال التربية I ياسين سلين [دورة 2024]
มุมมอง 9952 หลายเดือนก่อน
60- تعليم الفتيات ومقاربة النوع في مجال التربية I ياسين سلين [دورة 2024]
59 التعليم في الوسط القروي وشبه الحضري I ياسين سلين [دورة 2024]
มุมมอง 1.1K2 หลายเดือนก่อน
59 التعليم في الوسط القروي وشبه الحضري I ياسين سلين [دورة 2024]
لقاء مباشر مع الطلبة المقبلين على مباراة التعليم 2024 والإجابة على تساؤلاتهم I ياسين سلين
มุมมอง 2.2K2 หลายเดือนก่อน
لقاء مباشر مع الطلبة المقبلين على مباراة التعليم 2024 والإجابة على تساؤلاتهم I ياسين سلين
58- التفاعل بين المدرسة ووسطها الثقافي والاجتماعي / و التفاعل داخل المؤسسة المدرسية [دورة 2024]
มุมมอง 1.6K2 หลายเดือนก่อน
58- التفاعل بين المدرسة ووسطها الثقافي والاجتماعي / و التفاعل داخل المؤسسة المدرسية [دورة 2024]
57- التنشئة المدرسية والفاعلون الاجتماعيون I ياسين سلين [دورة 2024]
มุมมอง 1.5K2 หลายเดือนก่อน
57- التنشئة المدرسية والفاعلون الاجتماعيون I ياسين سلين [دورة 2024]
56- العنف المدرسي: تعريفه وأسبابه وطرق معالجته I ياسين سلين [دورة 2024]
มุมมอง 3.6K3 หลายเดือนก่อน
56- العنف المدرسي: تعريفه وأسبابه وطرق معالجته I ياسين سلين [دورة 2024]
55- الهدر المدرسي: تعريفه وأسبابه وطرق معالجته I ياسين سلين [دورة 2024]
มุมมอง 3.3K3 หลายเดือนก่อน
55- الهدر المدرسي: تعريفه وأسبابه وطرق معالجته I ياسين سلين [دورة 2024]
54- علاقة الأسرة والمدرسة I ياسين سلين [دورة 2024]
มุมมอง 1.4K3 หลายเดือนก่อน
54- علاقة الأسرة والمدرسة I ياسين سلين [دورة 2024]
53- التنشئة الاجتماعية: تعاريفها، خصائصها، مؤسساتها والعوامل المؤثرة فيها I ياسين سلين [دورة 2024]
มุมมอง 3.5K3 หลายเดือนก่อน
53- التنشئة الاجتماعية: تعاريفها، خصائصها، مؤسساتها والعوامل المؤثرة فيها I ياسين سلين [دورة 2024]
52- أهم التيارات والمقاربات السوسيولوجية I ياسين سلين [دورة 2024]
มุมมอง 7993 หลายเดือนก่อน
52- أهم التيارات والمقاربات السوسيولوجية I ياسين سلين [دورة 2024]
من فضلكم استاذ ماهي محاور علوم التربية
شرحح ممتاز❤
جزاك الله خيرا وبارك فيك
❤
السلام عليكم أستاذي ،أود أن أشكرك على مجهودك ،بفضلك بعد الله أنا الآن بمركز التربية والتكوين ،لقد نجحت ،علما أنني لم أتلقى علوم التربية إلا من خلال قناتك ،هناك بعض الأمور التي يجب عليك ادراجها بالقناة لتكون مثالية سأتواصل معك بشأنها ،جزيل الشكر والامتنان.
الحمد لله، هذا من فضل الله وحده، وفقكم الله أخي الكريم
محتوى هادف احسنت و احسن الله اليك
أحسن الله إليكم أخي الكريم، هذا من حسن ظنكم
صراحة تبعت معاك كولشي فعلوم التربية الشيء لي خلاني نجاوب عليها مزيان في المباراة جزاك الله خيرا الحمد لله لي شفت القناة ديالك
الحمد لله وحده، وهذا فضله عليك، وفقكم الله
بارك الله فيك استاذنا الكريم
وفيكم بارك الله، بنيتي
❤❤❤❤❤
شكرا
هو نفسو تسرب مدرسي ؟
الهدر هو الاعادة لنفس السنة او التغيب الدایم و المتقطع ۔التسرب يشمل الهدر
تقريبا، بينهما تداخل
الهدر هو أوسع نطاق من التسرب لأن الهدر يدخل فيه التسرب و الفصل و الإنقطاع الى غير ذلك
افضضضضل شرح الله يسعدك تستاهل لايك
شكرا لك
شكرا لك، شرح واضح ولغة سليمة. أتابعك من الجزائر بغية التحضير لإمتحان مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني
حت انا اتابعه عندي امتحان مستشار توجيه
@JojoJojo-xe4id غدوا الإمتحان، راكي واجدة ؟
@@mohammedmellal6154 راني مع مراجعة ونت
@@mohammedmellal6154 مع مراجعة ونت
@mohammedmellal6154 راني مركزة عل التنشئة الاجتماعية ان شاء الله طيح
جزاك الله خير ونفع بك وبارك فيك
وأنت من أهل الجزاء
❤❤❤❤❤
تبارك الله عليك شكرا
شكرا استاذ
أستاذ عفاك فيا كتئاب منذ سنوات ممكن تنزل ليا رقية شرعية دلكتئاب والوسواس القهري عارفة هدا مشي موضوع لقناة ولكن سمح ليا خرجت عل موضوع فضلا وليس امرا
شكرا استاذ ، لكن تطيل جدا في الشرح
جزاك الله خيرا أخي
لو قلدوا المشايخ الثقات لعاشوا بخير. شكرا أخي
Wa9ila ana akhir wa7d kayraj3 3olom trbya. :|
الله يحفضك وصافي. هاد السلسلة هي الراعي الرسمي للمترشحين
nadi
Thanks
شكرا جزيلا معلومات في المستوى وقراءة جميل واخا برزطني شوية داك الشكل المبالغ فيه ديال الكلمات ههه تمنيت لو ماكانش
جزاك الله خيرا وبارك الله فيك
السلام عليكم هل الوسائل الديداكتيكية هي نفسها الموارد الديداكتيكية
شكرااااااااااا
الله يجازيك بخير
جزاك الله خيرا
Oustad momkin derlina mtihan Tajribi
صراحة شحال من فيديو ديالك تصانيت ليهوم مفهمت والو 😂
برافووو
السلام عليكم، ما الفرق بين الهدف العام والمرمى؟
جزاكم الله خيرا ونفع بكم
استاذ واش التكوين الأساس مكانش من ديما ولا شنو من امتى بدأ
شرح جميل استمر!
واش واخا دابا ولا المختص الاجتماعي داخل المؤسسات مزال الاساتذة اللي كيتعطوو يخدمواا فهاد الخلايا د الانصات ؟؟
🙏🙏
جزاك الله خيرا أستاذي
الله يجازيك بيخير بارك الله فيك وفي عملك وكتبه في ميزان حسناتك
شكرا جزيلا معلومات مفهومة و مفيدة
جزاك الله خيرا
الله يجازيك بخير
جزاك الله خيرا أستاذ
❤
❤
❤
❤