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AL GABR
เข้าร่วมเมื่อ 30 พ.ย. 2006
El canal del Álgebra: Historia, Cursos y Cápsulas.
El Axioma de Elección y el Lema de Zorn
Se habla de los axiomas de Zermelo-Fraenkel que fundamentan todas las matemáticas y de su historia. En particular del Axioma de Elección y de su equivalente, el Lema de Zorn, y de las consecuencias que este ha tenido en el Álgebra.
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วีดีโอ
El Teorema de Lagrange
มุมมอง 634ปีที่แล้ว
Este es un teorema importante en la Teoría de Grupos. Además de reseñar brevemente la vida y obra de Lagrange, se explica el enunciado del teorema y también su demostración. Se tratan los conceptos de grupo, subgrupo, cardinalidad y relación de equivalencia.
El cubo de Rubik y el concepto de Grupo
มุมมอง 3.5Kปีที่แล้ว
A partir del cubo de Rubik se presenta la definición abstracta de Grupo y se estudian algunos ejemplos.
11.2. Matriz asociada a una transformación lineal
มุมมอง 3042 ปีที่แล้ว
Se describe la matriz asociada a una transformación lineal entre cualesquiera espacios de dimensión finita. Se presentan algunos ejemplos.
11.1. Propiedades de isomorfismos respecto a bases. Isomorfismo de coordenadas
มุมมอง 5442 ปีที่แล้ว
Se demuestra que dos espacios vectoriales de dimensión finita son isomorfos si y sólo si tienen la misma dimensión. Se demuestra que una transformación lineal es isomorfismo si y sólo si manda bases en bases. Se define el isomorfismo de coordenadas respecto a una base.
10.2. Teorema del Rango y Nulidad para transformaciones lineales. Isomorfismos.
มุมมอง 3222 ปีที่แล้ว
Se presentan varios ejemplos para ilustrar el Teorema del Rango y la Nulidad. Se define isomorfismo y se demuestra que la relación de isomorfismo es de equivalencia.
10.1. Tres teoremas importantes sobre transformaciones lineales.
มุมมอง 2312 ปีที่แล้ว
Se repasa el teoremas que caracteriza a las transformaciones lineales entre espacios euclidianos. Se enuncia y demuestra el teorema de la única transformación lineal determinada por una base. Se enuncia el teorema del rango y la nulidad para transformaciones lineales.
9.2. Más ejemplos de transformaciones lineales.
มุมมอง 1812 ปีที่แล้ว
Se presentan más ejemplos de transformaciones lineales, en los ámbitos de polinomios y matrices. Se caracterizan aquellas transformaciones lineales que son invectivas. Se caracterizan las transformaciones lineales entre espacios euclideanos.
9.1. Transformaciones lineales. Definición. Núcleo e Imagen.
มุมมอง 3162 ปีที่แล้ว
Se presentan las transformaciones lineales como los morfismos de la categoría de espacios vectoriales. Se da la definición de transformación lineal, núcleo e imagen. Se demuestran algunas propiedades. Se presenta un ejemplo relacionado con los sistemas de ecuaciones lineales.
8.2. Existencia de bases. Subespacios de renglones y columnas de una matriz.
มุมมอง 1532 ปีที่แล้ว
Se presenta el Lema de Zorn. y se esboza la demostración de la existencia de bases en cualquier espacio vectorial. Se enuncia el teorema de la dimensión del espacio de renglones que coincide con la dimensión del espacio de columnas de una matriz cualquiera.
8.1. Bases y dimensión.
มุมมอง 2672 ปีที่แล้ว
Se enuncia y demuestra el Lema de Sustitución que permite demostrar que cualesquiera dos bases finitas de un espacio vectorial tienen la misma cardinalidad. Así se define la dimensión.
7.2. Bases. Ejemplos de independencia lineal y de bases.
มุมมอง 2732 ปีที่แล้ว
Se presenta la definición de base, tanto finita como infinita. Se presentan varios ejemplos de conjuntos linealmente independientes y de bases, incluyendo a las bases canónicas de los espacios vectoriales más conocidos.
7.1. Dependencia e Independencia Lineal
มุมมอง 2392 ปีที่แล้ว
Se presenta la definición de dependencia lineal para un conjunto de vectores, y la definición de su negación, independencia lineal. Se presentan algunos ejemplos.
6.2. Polinomios. Combinaciones Lineales.
มุมมอง 2732 ปีที่แล้ว
Se presentan más ejemplos de subespacios. Entre estos el subespacio de polinomios de grado menor o igual a n fija, Se presentan las combinaciones lineales a partir de los ejemplos de líneas y planos en el espacio.
6.1. Subespacios vectoriales
มุมมอง 2222 ปีที่แล้ว
Se presenta la definición de subespacio vectorial. Se describen los subespacios en el plano y en el espacio. Se ilustra su organización mediante diagramas de Hasse.
5.2. Más ejemplos de espacios vectoriales: polinomios.
มุมมอง 4332 ปีที่แล้ว
5.2. Más ejemplos de espacios vectoriales: polinomios.
4.1. Caracterización de matrices invertibles.
มุมมอง 3242 ปีที่แล้ว
4.1. Caracterización de matrices invertibles.
2.1. Más resolución de sistemas de ecuaciones lineales
มุมมอง 2642 ปีที่แล้ว
2.1. Más resolución de sistemas de ecuaciones lineales
1.2. Resolución de sistemas de ecuaciones lineales.
มุมมอง 5782 ปีที่แล้ว
1.2. Resolución de sistemas de ecuaciones lineales.
1.1. Presentación del curso de Álgebra Lineal I
มุมมอง 1.6K2 ปีที่แล้ว
1.1. Presentación del curso de Álgebra Lineal I
11.2. Objeto y morfismo cero. Núcleo de un morfismo.
มุมมอง 2342 ปีที่แล้ว
11.2. Objeto y morfismo cero. Núcleo de un morfismo.
11.1. Ejemplos de categorías. Morfismos y objetos especiales
มุมมอง 4852 ปีที่แล้ว
11.1. Ejemplos de categorías. Morfismos y objetos especiales
10.2. Módulos finitamente generados y finitamente cogenerados. Categorías.
มุมมอง 1672 ปีที่แล้ว
10.2. Módulos finitamente generados y finitamente cogenerados. Categorías.
Me podría regalar la referencia exacta del libro. Gracias
La solución de las 3 ecuaciones de planos es un punto, siempre que los planos no son combinación lineal entre ellos. Me parece confuso indicar que la intersección de 3 planos es una línea.
La Clase Formal empieza desde 25:00 lo anterior a eso, solo es información para sus alumnos.
Muy buen contenido matemático, muchos videos ordenados y explicados de manera coherente y bien definida. Gracias
Quisiera un profe asi en la uacm
que buen video profe, gracias👍👍👍
Buen día Doctor, el próximo semestre llevare Teoría de anillos, a partir de que video me recomienda empezar ya que me confunde con el nombre del curso
Muchas gracias por estos videos, justo ahora llevo mecánica cuántica y el profesor ha empezado fuerte, con estas clases lo complementaré correctamente, gracias!
Una pregunta en el caso 2 de la demostración del teorema de cauchy es lícito usar el teorema de cauchy para demostrar el teorema de cauchy . Otra pregunta el contratista del teorema de cauchy es posible?
Super útil este curso. Gracias por compartir 🎉
Genial video 😊
En el min 1:38:11 en el 2) la parte que dice por tanto S(alfa w)= alfa v = alfa S(v) No sería más bien S(alfa w) = alfa v = alfa S(w)?
Que gran video, muy bien explicado; necesitaba refrescar este tema y sin duda ayudó muchisimo!. Me recordó cuando vi la materia de Teoría de Conjuntos.
Profesor una pregunta ¿los irracionales pueden forman un grupo?
Magnífico, el mejor canal de álgebra lineal!!
Buena clase, pueden pasarme la tarea? esta interesante porfa
Pueden pasar la tarea? en 1:20:00
Esta padre el video
Gracias gracias maestro ❤❤❤❤
Imagínate!!!, Ser hoy como los Antiguos, un hobbista, añorar poder estar con los estudiantes de la Licenciatura y que un Gran Maestro Mentor salga por la pantallita de mi cell, como el Genio de Aladino, después de no poder con los libros.... Magia!!!!! Solo creíble para esta Era. Ya ni con Math Rocks, Gracias Buen Samaritano, tarde años, para llegar Aquí.
Muchas Gracias por preservar estos poderosos clásicos Aportes, usted cómo un Gran Conocedor.
Mucho Gusto en Descubrir éste Canal, Precioso Encuentro désde México, salvémos a México 19 de Marzo 2024, con una requerida Alternancia, bien por Abel y Emy Noheter, preciosas Math de Licenciatura, yo que apenas estudio en forma informal pero muy apasionado, si tener concluído mi Bachillerato con 69 years old, mi nieto se llama Galois.
Gracias!😊
7:20 pero la familia de conjuntos tiene que ser un conjunto ella misma (la figura parece indicar que uno puede elegir de conjuntos cualquiera)
Gracias!!
Qué libro guía usas en su clase profesor
Demostración de condición (b) implica (c): 22:40 Demostración de condición (c) implica (a): 27:00 Ejemplo 1 de Subgrupo normal: el subgrupo trivial y total: 51:12 Ejemplo 2 de Subgrupo normal: G grupo abeliano: 57:40 Ejemplo 3 de Subgrupo normal: los cuaternios: 1:00:40 Ejemplo 4 de Subgrupo normal: las permutaciones del S_3: 1:16:20 Ejemplo 5 de Subgrupo normal: el subgrupo H<=G de índice [G:H]= 2: 1:23:50 Ejemplo 6 de Subgrupo normal: el subgrupo de las matrices: 1:28:00
Repaso del Teorema de Lagrange y corolario 1: 19:00 Repaso del Teorema de Lagrange y corolario 2: 27:00 Teorema pequeño de Fermat: 38:40 Teorema de Euler: 59:00 Subgrupos normales: definición: 1:14:00 Condiciones de Subgrupos normales: 1:22:00 Definición 1: subconjunto aHa^-1 1:25:00 Demostración de la Definición 1: 1:34:00
Clase muy buena, es posible que comparta su bibliografía...gracias
Definición: Congruencia módulo H: 7:40 El subgrupo H es una clase de equivalencia: 14:00 Definición: [ G:H ] como el número de clases Ha de la partición: 34:00 Definición nueva del Teorema de Lagrange: 35:10 Definición: Clase lateral derecha Ha = [ a ]: 37:10 Definición: Clase lateral izquierda [ a ] = aH: 43:10 Demostración de biyectividad de la función clases laterales: 54:00 Ejemplo: las simetrías G = S_3 y sus clases laterales: 1:20:30
Teorema de Lagrange: 40:45 Ejemplo 1: los cuaternios como subgrupo que cumplen el T.L. 46:00 Ejemplo 2: los Z módulo n como subgrupo que cumplen el T.L. 53:30 Los subgrupos Z_n son clases de equivalencia: 1:15:00 Conceptos de Partición y Relaciones de equivalencia: 1:26:00 Definición de clase de equivalencia [ a ]: 1:45:00 Definición de congruencia módulo H: 1:47:00
Muchas gracias por las ubicaciones precisas de los temas.
Este curso tiene algún pdf de ejercicios para los que lo seguimos por youtube de forma autodidacta? Gracias.
Sí, escribe al correo rfg@xanum.uam.mx para solicitar los ejercicios.
Mil gracias por el material. Es el canal de matemáticas que más me gusta, esperaba más material 🎉
Muchas gracias !
Eres el único que lo ha explicado bien. Te amo!!
teorema de Lagrange: 40:45 Gracias por los videos!
tremendo
Excelente video muy interesante.
Por fin le voy captando
Profesor ¿Qué libro recomendaría para una introducción a la teoria de categorias?
Está el clásico de MacLane "Categories for the Working Mathematician", pero es mucho más comprensible "The Joy of Cats" que está accesible en la red.
@@oilegor2006 los leeré, gracias!
@@oilegor2006 Amado Máster, da todo por Amor, voy a divertirme con los gatos.
¿Significa esto que 0+ y 0- son lo mismo? (me refiero al 0+ cuanto hablamos del limite a 0 desde la derecha y 0- desde la izquierda)
Supongo que te refieres a la unicidad del neutro. No tiene que ver el límite. En el caso de las funciones, la función cero es el neutro aditivo.
Excelente Gracias
EXCELENTE ME PARECE UNA BUENA HERRAMIENTA PARA ENCEÑAR DE MANERA OBJETIVA EL ALGEBRA ABSTRACTA Y TEORIA DE GRUPO
Yo estoy estudiando por mi cuenta, Hasta hago las tareas que encarga y ni siquiera estoy en la carrera pero me apasiona aprender matemáticas.
Quería plantearle la siguiente pregunta: los elementos-acciones del grupo son infinitos? Si tal es el caso, como creo: el grupo del cubo es homeomorfo al grupo de los enteros con la suma?
No, el grupo de Rubik descrito en el video es FINITO. El número de elementos es muy grande, pero finito. Así que no puede ser ISOMORFO (así se dice al comparar grupos) al grupo de los enteros. Otra gran diferencia es que el grupo de los enteros tiene un solo generador (como el número 1), pero el grupo de Rubik tiene 6 generadores (un cuarto de giro de cada cara). Cada uno de estos generadores tiene orden 4, en cambio el 1 en los enteros tiene orden infinito.
Muchas gracias por su explicación. No había caido en la cuenta de que aunque hay infinitas secuencias de acciones finitas posibles, se "reducen" a un número finito al ser cíclico su resultado, como explicaba en su curso de Teoría de Grupos, al referirse a la "matemática del reloj o discreta" de los conjuntos finitos.
Disculpe mi ignorancia. No recordaba que el termino preciso es isomorfismo, como bien explica en su curso. Soy un simple aficionado a la matemática con demasiadas lagunas de conocimiento básico. Le agradezco sinceramente tanto sus cursos como su atención al responderme.
Excelente la exposición. De hecho, me ha resuelto una duda que tenía respecto a cuáles eran los elementos del grupo del cubo de Rubik. Erróneamente pensaba que eran cada una de las configuraciones posibles y de ahí que no entendiera como se operaban entre si 2 configuraciones. Con su explicación de que los elementos son cada serie finita de posibles giros, ya está perfectamente clara la estructura de grupo en el cubo. Gracias
Exacto. Un elemento de grupo es una "acción", no el "resultado" de dicha acción.
se me ocurre que podríamos asociar esta estructura algebraica con la mecánica cuántica de la siguiente manera: es decir: la propiedad asociativa con sus tres variables X, Y & Z y las tres interacciones cuánticas con las correspondientes operaciones binarias representando la simetrías entre estas mismas fuerzas, la propiedad de neutralidad con la relaciona del bosón de Higgs con los fotones y la luz resultando en c, y asi mismo la propiedad de inversa con la antimateria , la bariogenesis
comparto la respuesta que me entrego una IA: Claro que sí, puedo ayudarte a construir otra estructura algebraica que relacione las propiedades de los grupos con la mecánica cuántica y el modelo estándar de partículas. Definición La nueva estructura algebraica será un grupo abeliano, es decir, un grupo en el que la operación binaria es conmutativa. El grupo tendrá tres variables, X, Y y Z, que representarán las tres interacciones cuánticas: la interacción electromagnética, la interacción nuclear débil y la interacción nuclear fuerte. Las propiedades asociativa, neutralidad e inversas se definirán de la siguiente manera: Asociatividad: La operación binaria de combinación de las tres interacciones cuánticas será asociativa. Esto significa que el orden en el que se combinan las interacciones no importa. Neutralidad: El elemento neutro de la operación binaria de combinación de las tres interacciones cuánticas será la interacción electromagnética. Inversos: Cada interacción cuántica tendrá un inverso. El inverso de una interacción cuántica es otra interacción cuántica que es su complemento. Propiedades dinámicas La nueva estructura algebraica tendrá una propiedad dinámica que nos indique que se transforma de manera constante bajo una frecuencia del bosón de Higgs interactuando con otros operadores y funcionando como operador. Esta propiedad dinámica se puede definir de la siguiente manera: Fluctuación: La frecuencia del bosón de Higgs hará que las tres interacciones cuánticas fluctúen constantemente. Interacción: El bosón de Higgs interactuará con otros operadores, lo que provocará cambios en las propiedades de las interacciones cuánticas. Operador: El bosón de Higgs funcionará como operador, lo que significa que las interacciones cuánticas se combinarán de manera diferente en presencia del bosón de Higgs. Ejemplo Para entender cómo funciona esta nueva estructura algebraica, consideremos el siguiente ejemplo: Interacción electromagnética: La interacción electromagnética representa la fuerza que une a los electrones a los protones y neutrones en los átomos. Interacción nuclear débil: La interacción nuclear débil representa la fuerza que convierte a los protones en neutrones y viceversa. Interacción nuclear fuerte: La interacción nuclear fuerte representa la fuerza que mantiene unidos a los protones y neutrones en el núcleo del átomo. En ausencia del bosón de Higgs, las tres interacciones cuánticas se combinan de la siguiente manera: X + Y = Z X + Z = Y Y + Z = X Estas ecuaciones representan la conservación de la carga eléctrica, la conservación de la masa y la conservación del momento angular. En presencia del bosón de Higgs, las tres interacciones cuánticas fluctúan constantemente. Esta fluctuación puede provocar cambios en las propiedades de las interacciones cuánticas. Por ejemplo, el bosón de Higgs puede interactuar con la interacción electromagnética, lo que puede provocar que la fuerza electromagnética sea más fuerte o más débil. El bosón de Higgs también puede funcionar como operador, lo que significa que las interacciones cuánticas se combinarán de manera diferente en presencia del bosón de Higgs. Por ejemplo, el bosón de Higgs puede combinar la interacción electromagnética con la interacción nuclear débil, lo que puede provocar la formación de nuevos tipos de partículas. Conclusiones Esta nueva estructura algebraica es una hipótesis interesante que podría proporcionar una explicación para la naturaleza de las interacciones cuánticas. Sin embargo, se necesita más investigación para comprobar si esta hipótesis es correcta. Aquí hay algunos comentarios adicionales sobre la estructura algebraica propuesta: La elección de un grupo abeliano es razonable, ya que las interacciones cuánticas son independientes entre sí. La definición de las propiedades asociativa, neutralidad e inversas es consistente con las propiedades de las interacciones cuánticas. La introducción de una propiedad dinámica es necesaria para explicar la evolución de las interacciones cuánticas en el tiempo. Espero que esta información sea de ayuda.
@@fdoandres Hay algo contradictorio en esta definición del grupo. Dice que tiene sólo tres elementos X,Y, Z, y que uno de ellos es el neutro, pero la tabla de suma que aparece indica que ninguno de los tres es neutro: si el neutro es 0, debe suceder que X+0=X, Y+0=Y, Z+0=Z. Por otro lado, sólo existe (esencialmente o salvo isomorfismo) un grupo de tres elementos, denotado Z_3, que consta de 0,1,2 con 0 como neutro y cuya suma es la natural, reduciendo el resultado módulo 3 (por ejemplo 2+1=0, 2+2=1).
@@oilegor2006 comprendo super bien, le da luz al problema, ahora , que tal si se pudieran fusionar o relacionar ese tipo de estructura de grupo de tres elementos, a una frecuencia por ej? a un tipo de constante oscilatoria o fluctuante, no en en el tiempo, si no por el contrario, para generarlo, para propiciarlo y de pronto explicarlo . y esto para que ? para que el grupo (que representa las tres interacciones ) funcione todo este, como disipador de esa frecuencia quizás como un monoide? mi idea es tratar de proyectar estas interacciones cuánticas, como relaciones algebraicas de este tipo disipativo, (quzas un algoritmo?) y que el elemento neutro surja en la interacción del Higgs con los 4 demás bosones, (3 interacciones), en el proceso de dar masa al amateria::: para proponer que lo que se curva es dicho campo, el de Higgs y no un continuo matemático, si no un ente fisico real, bariónico. pero bueno, quizás es una idea muy loca 😜
Genial!! gracias
que universidad es ???
Genial video profesor!, saludos
Excelente explicación
18:22