- 30
- 84 567
wiskundelerares
Netherlands
เข้าร่วมเมื่อ 5 ก.พ. 2021
~ WISK VOOR VMBO ~
Welkom op het kanaal van wiskundelerares, de beheerder van dit kanaal is Marlycke Strikwerda.
Ik probeer in zo weinig mogelijk tijd, zoveel mogelijk wiskundetheorie uit te leggen (basis & verdieping).
Dit doe ik aan de hand van voorbeeldopdrachten of uitgewerkte examens.
Heb je een verzoek, reageer dan zeker onder een video!
Ik hoop dat je iets aan mijn filmpjes hebt, veel kijk- en leerplezier! :)
Doelgroep: VMBO
Welkom op het kanaal van wiskundelerares, de beheerder van dit kanaal is Marlycke Strikwerda.
Ik probeer in zo weinig mogelijk tijd, zoveel mogelijk wiskundetheorie uit te leggen (basis & verdieping).
Dit doe ik aan de hand van voorbeeldopdrachten of uitgewerkte examens.
Heb je een verzoek, reageer dan zeker onder een video!
Ik hoop dat je iets aan mijn filmpjes hebt, veel kijk- en leerplezier! :)
Doelgroep: VMBO
Hoeken berekenen, overstaande hoeken - WISKUNDE
Niet meten, maar berekenen!
Hoe bereken ik hoeken als ik maar 1 of 2 weet?
#overstaandehoeken #wiskunde #berekenen #hoeken
Hoe bereken ik hoeken als ik maar 1 of 2 weet?
#overstaandehoeken #wiskunde #berekenen #hoeken
มุมมอง: 1 117
วีดีโอ
Hoeken, verschillende soorten en eigenschappen - WISKUNDE
มุมมอง 2922 ปีที่แล้ว
Wat is een hoek en welke verschillende hoeken zijn er? Rechte-, scherpe-, stompe-, gestrekte- en volle hoek #hoeken #graden #stompehoek #scherpehoek #rechtehoek #vollehoek #gestrektehoek #wiskunde
Basis theorie tangens, sinus, cosinus (SOS CAS TOA) - WISKUNDE VMBO
มุมมอง 19K3 ปีที่แล้ว
De basis theorie van sinus, cosinus en tangens wordt aan de hand van een aantal voorbeelden uitgelegd. Met behulp van een ezelsbruggetje! #hoeken #zijden #berekenen #sinus #cosinus #tangens #sos #cas #toa #wiskunde #vmbo #goniometrie
Periodieke grafieken - VMBO WISKUNDE
มุมมอง 7K3 ปีที่แล้ว
In dit filmpje leg ik uit wat een periodieke grafiek is. Met de daarbij behorende: evenwichtsstand, amplitude, periode en frequentie. #periode #evenwichtsstand #amplitude #frequentie #grafiek #periodiekegrafiek #vmbo #wiskunde
Formules met wortels - Wortelverbanden - VMBO
มุมมอง 6K3 ปีที่แล้ว
In dit filmpje leg ik je uit hoe we te werk gaan met wortels in een formule. Het invullen in de rekenmachine, een tabel maken en een grafiek tekenen. #wortel #verbanden #grafieken #wiskunde #vmbo
EXAMEN 2019 tijdvak 1 - Piramide van geodriehoeken - WISKUNDE VMBO-GL/TL [4/6]
มุมมอง 6703 ปีที่แล้ว
In dit filmpje komt deel 4 van het wiskunde examen vmbo-gl/tl 2019 tijdvak 1 aan bod. Succes met het voorbereiden, ik hoop dat je iets aan deze filmpjes hebt! #wiskunde #sinus #cosinus #tangens #pythagoras #hoogtelijn #driehoek #hoek #zijde
EXAMEN 2019 tijdvak 1 - Mount Everest - WISKUNDE VMBO-GL/TL [6/6]
มุมมอง 4613 ปีที่แล้ว
In dit filmpje komt deel 6, de laatste, van het wiskunde examen vmbo-gl/tl 2019 tijdvak 1 aan bod. Succes met het voorbereiden, ik hoop dat je iets aan deze filmpjes hebt! #wiskunde #examen #vmbo #driehoek #zeeniveau #koershoek #sinus #hellingshoek
EXAMEN 2019 tijdvak 1 - Duikplank - WISKUNDE VMBO-GL/TL [5/6]
มุมมอง 3593 ปีที่แล้ว
In dit filmpje komt deel 5 van het wiskunde examen vmbo-gl/tl 2019 tijdvak 1 aan bod. Succes met het voorbereiden, ik hoop dat je iets aan deze filmpjes hebt! #wiskunde #examen #vmbo #inklemmen #verbanden #grafiek
EXAMEN 2019 tijdvak 1 - Bibliotheken - WISKUNDE VMBO-GL/TL [3/6]
มุมมอง 3743 ปีที่แล้ว
In dit filmpje komt deel 3 van het wiskunde examen vmbo-gl/tl 2019 tijdvak 1 aan bod. Succes met het voorbereiden, ik hoop dat je iets aan deze filmpjes hebt! #kwadratisch #inklemmen #formule #wiskunde #grafiek #maximaal #richtingscoëfficiënt
EXAMEN 2019 tijdvak 1 - Watertank - WISKUNDE VMBO-GL/TL [2/6]
มุมมอง 7393 ปีที่แล้ว
In dit filmpje komt deel 2 van het wiskunde examen vmbo-gl/tl 2019 tijdvak 1 aan bod. Succes met het voorbereiden, ik hoop dat je iets aan deze filmpjes hebt! #vergrotingsfactor #lengte #oppervlakte #inhoud #wiskunde #cilinder
EXAMEN 2019 tijdvak 1 - Paddenstoelen - WISKUNDE VMBO-GL/TL [1/6]
มุมมอง 9233 ปีที่แล้ว
In dit filmpje komt deel 1 van het wiskunde examen vmbo-gl/tl 2019 tijdvak 1 aan bod. Succes met het voorbereiden, ik hoop dat je iets aan deze filmpjes hebt! #exponentieel #lineair #wiskunde #examen #mavo #vmbo #grafieken #verbanden
Lineaire formules met haakjes - VMBO WISKUNDE
มุมมอง 3.1K3 ปีที่แล้ว
Dit filmpje is gemaakt voor klas 2mavo. Lineaire formules met haakjes. #lineair #grafiek #tabel
Rekenvolgorde & deelstreep - VMBO WISKUNDE
มุมมอง 2.4K3 ปีที่แล้ว
In dit filmpje leg ik de rekenregels uit met een ezelsbruggetje. Ook hoe we de vervolgstap maken naar de deelstreep sommen komen aan bod. #deelstreep #rekenregels #rekenen #haakjes #machten #wortels
Op schaal - VMBO WISKUNDE
มุมมอง 5K3 ปีที่แล้ว
#schaalmodel #schaallijn #opschaal Ik behandel in dit filmpje: - Op schaal, zoals in een atlas en op de kaart - Schaallijn, zelf tekenen - Schaalmodel, hoe kan ik van echt naar model en andersom Veel leerplezier :)
Vergrotingsfactor met oppervlakte en inhoud - VMBO WISKUNDE
มุมมอง 7K3 ปีที่แล้ว
In dit filmpje leg ik uit wat er met de vergrotingsfactor gebeurt bij oppervlakte en inhoud. #vergroting #vergrotingsfactor #oppervlakte #inhoud #beeld #origineel #wiskunde #vmbo
F-hoeken & Z-hoeken - Gelijkvormige driehoeken - MAVO (WISKUNDE)
มุมมอง 1.2K3 ปีที่แล้ว
F-hoeken & Z-hoeken - Gelijkvormige driehoeken - MAVO (WISKUNDE)
Gelijkvormige driehoeken basis uitleg - VMBO WISKUNDE
มุมมอง 4.9K3 ปีที่แล้ว
Gelijkvormige driehoeken basis uitleg - VMBO WISKUNDE
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - De balk - WISKUNDE VMBO-GL/TL
มุมมอง 6133 ปีที่แล้ว
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - De balk - WISKUNDE VMBO-GL/TL
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - Skispringen - WISKUNDE VMBO-GL/TL
มุมมอง 3373 ปีที่แล้ว
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - Skispringen - WISKUNDE VMBO-GL/TL
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - De ijsberg - WISKUNDE VMBO-GL/TL
มุมมอง 5793 ปีที่แล้ว
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - De ijsberg - WISKUNDE VMBO-GL/TL
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - Schoolbanken - WISKUNDE VMBO-GL/TL
มุมมอง 2533 ปีที่แล้ว
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - Schoolbanken - WISKUNDE VMBO-GL/TL
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - De auto's - WISKUNDE VMBO-GL/TL
มุมมอง 3893 ปีที่แล้ว
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - De auto's - WISKUNDE VMBO-GL/TL
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - Kettingmail - WISKUNDE VMBO-GL/TL
มุมมอง 2063 ปีที่แล้ว
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - Kettingmail - WISKUNDE VMBO-GL/TL
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - Gatenzaag - WISKUNDE VMBO-GL/TL
มุมมอง 2703 ปีที่แล้ว
EXAMEN 2016 tijdvak 1 - Gatenzaag - WISKUNDE VMBO-GL/TL
Metriek stelsel (1D & 2D) - VMBO WISKUNDE
มุมมอง 4973 ปีที่แล้ว
Metriek stelsel (1D & 2D) - VMBO WISKUNDE
De lengte van het dak van een huis berekenen (bijzondere vierhoek) - Pythagoras VMBO WISKUNDE
มุมมอง 5693 ปีที่แล้ว
De lengte van het dak van een huis berekenen (bijzondere vierhoek) - Pythagoras VMBO WISKUNDE
Diagonalen berekenen in een balk (ruimtefiguur) - Pythagoras VMBO WISKUNDE
มุมมอง 5403 ปีที่แล้ว
Diagonalen berekenen in een balk (ruimtefiguur) - Pythagoras VMBO WISKUNDE
Afstand tussen 2 punten - Pythagoras VMBO WISKUNDE
มุมมอง 3303 ปีที่แล้ว
Afstand tussen 2 punten - Pythagoras VMBO WISKUNDE
Basis uitleg van Pythagoras - Pythagoras VMBO WISKUNDE
มุมมอง 9833 ปีที่แล้ว
Basis uitleg van Pythagoras - Pythagoras VMBO WISKUNDE
dankuwel 10000 den filmpjes bekeken alleen deze versta ik het ❤❤
bedankt
bedankt ik heb morgen een toets
Dankjewel nu snap ik het
Thx
ik snap het nu ook zo veel beter dank zij deze uitleg :)
nou waren alle getallen erg simpel, maar stel je voor dat je getallen hebt zoals 2 cm = 321 in het echt of op een model hoe moet je dat dan uit rekenen?
In principe krijg je de vraag altijd als een daadwerkelijke schaal meting. Dus 1 staat tot ... Stel andere vraag: Je weet, door bijvoorbeeld te meten dat 2cm gelijk is aan 321 cm in het echt. Zorg dan dat je eerst weet wat 1 cm is? (321 : 2 = 160,5cm). Vanuit daar kun je dan op dezelfde werkwijze door rekenen naar het gewenste antwoord.
hoe komen julllie aan 6 2 3 2= 6:3
ik snap het eindelijk dankje
Omg ik heb dit nooit begrepen, en nu omdat u het zo uitlegt snap ik het in 1 keer. Zonde van al die wiskunde lessen dit jaar.
Toch best grappig dat ik hier meer van leer dan van 4 Jaar mavo wiskunde…
danku
inderdaad
Hoi een vraagje hoezo is het bij de cos lengte bereken cos 40 x 6 en niet gedeeeldn door
Dat komt omdat het vraagteken op een andere plek staat. De ene keer moeten we delen door en de andere keer doen we keer, het hangt dus van de plaats van het vraagteken af! Kijk bijvoorbeeld eens naar dat 2 = 6/3 voorbeeld. Als 6 bijvoorbeeld het vraagteken zou zijn geweest dan had je 2 x 3 moeten doen. Maar als het vraagteken de 2 was geweest dan had je 6/3 gedaan.
Dankuwel
Dankjewel voor dit want begreep er eerst niks van
K hou echt van dit ik snapte er helmaal niks van en elke andere video helpte niet dit liet het me snappen
met welk programma monteer je je filmpjes?
Toch bijzonder dat ik dit 10 minuten kijk en er nu al meer van snap dan 8 wiskunde lessen van 45 minuten volgen
Ik snap het nu zoveel beter
kan ik dit ook gewoon voor vwo gebruiken?
dank u wel
k heb straks mn wiskunde toets voor de toetsweek dus dankje
Dankje voor je uitleg ik struggle heel erg met wiskunde, ben je veel hulp dankbaar 🥹👍🏽!
je red echt mijn leven thx!
leuke video leerzaam
Bedankt voor je handige uitleg.
als ik het nu haal whojooo bedankt
goede en duidelijke uitleg!
Maar wat ik me afvraag bij ( 02:48 ) is dat origineel beeld past eigenlijk 4x in het beeld, maar toch is hij maar 2x groter?
Dan spreek je over een oppervlakte omrekenen met de vergrotingsfactor, dat werkt net even anders. Ik raad je aan om het volgende filmpje ook te bekijken: th-cam.com/video/IhzCRWnpk24/w-d-xo.html
Bedankt nu snap ik het 😃
Danku nu begrijp ik het een stuk beter
ik ben nu examens aan het oefenen op eindexamensite en daar doen ze om de amplitude te berekenen de evenwichtstand /2 en dan kom je dus meestal niet op het zelfde andwoord uit als uw manier welke manier moet ik gebruiken op me examens?
Goed bezig! De amplitude moet je op de manier berekenen hoe ik het ook in dit filmpje uitleg. Als je evenwichtsstand / 2 doet, dan is dit alleen goed als je laagste punt van de grafiek 0. In dit filmpje zie je al dat dat dan niet zou kloppen. Heel veel succes met je examens!
Dankuwel nu snap ik het
als ik het niet verkeerd heb, heb je net een fout gemaakt. Bij de tabel op het laatst moest je gedeeld door 2 doen plaats van gedeeld door 0,5. Vind je vids trouwens erg goed!
Om QR te berekenen, deed ik x 0,5 (is hetzelfde als : 2). Keer 0,5 of gedeeld door 2 is dus beide goed om QR te berekenen. Niet fout, alleen andere manier. Bedankt en complimenten voor je kritische blik :)
Dit filmpje is echt top! Dankjewel dat je deze tijd erin hebt gestopt om dit filmpje te maken.
Maar hoe weet je dan of je sin cos of tsn gebruikt want je kan ook bij alle driehoeken hetzelfde doen en dat op de toets het fout hebben.
Dat hangt er dus vanaf welke hoek je weet of wilt weten. En welke zijdes je weet of wilt weten. In dit filmpje wordt dit uitgelegd, hebben we een aanliggende en overstaande zijde (TOA) dan gebruiken we tan. Hebben we een schuine en overstaande zijde "SOS" gebruiken we sin. Hebben we een aanliggende en schuine "CAS" gebruiken we cos.
Jaja door dit filmpje ga ik me wiskunde so halen
goeie video ga zo door!
ik snap alleen niet bij de zijdes dat er bij tanges "delen" wordt gebruikt en bij Cos "Keer."
Dat komt omdat het vraagteken op een andere plek staat. De ene keer moeten we delen door en de andere keer doen we keer, het hangt dus van de plaats van het vraagteken af!
Kijk bijvoorbeeld eens naar dat 2 = 6/3 voorbeeld. Als 6 bijvoorbeeld het vraagteken zou zijn geweest dan had je 2 x 3 moeten doen. Maar als het vraagteken de 2 was geweest dan had je 6/3 gedaan.
dit filmpje heeft me gesaved no cap hahaha
your done your done
Ik heb uitleg nodig over kompasroos hoofdstuk 2 mavo
Hoi kunt u alsjeblieft uitleg filmpje maken over derdemachts formules en over hoofdstuk over kompasroos
euhhhhhhhhh
Eeuuhhhhhhhhh
@@justinhunter1318 Euhhhhh
dankjewel dit was mn redder in nood
ik ga de hoeken hoofstukken gwn skippe
ok
Dit safed mijn wiskunde examen van over 2 uur!!
Eens
@@WDA456 succes 🤞
Dank u wel❤
2:48 30 560 000:20=1528000 en niet1532500
Foutje! Bedankt voor je scherpe reactie. Je hebt helemaal gelijk :) Dan is de vervolgstap automatisch ook fout. 1528000 x 9 = 13.752.000
Kind: ken jij stier? Ik: Ja vind ik ook.
tristan ben jij dit
@@OtakuSnapGuy nee, quinten
ik ben het er helemaal mee eens