باسم الشبلاوي
باسم الشبلاوي
  • 904
  • 712 757

วีดีโอ

المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس التاسع عشر: فلسفة العلوم..
มุมมอง 17610 หลายเดือนก่อน
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس التاسع عشر: فلسفة العلوم..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الثامن عشر : الفلسفة العلمية، فلسفة العلوم ..
มุมมอง 278ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الثامن عشر : الفلسفة العلمية، فلسفة العلوم ..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس السابع عشر : المعاني الإصطلاحية للفلسفة..
มุมมอง 170ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس السابع عشر : المعاني الإصطلاحية للفلسفة..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس السادس عشر : المعاني الإصطلاحية للعلم، المعنى الخامس ..
มุมมอง 87ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس السادس عشر : المعاني الإصطلاحية للعلم، المعنى الخامس ..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الخامس عشر : المعاني الإصطلاحية للعلم، المعنى الرابع..
มุมมอง 146ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الخامس عشر : المعاني الإصطلاحية للعلم، المعنى الرابع..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الرابع عشر : المعاني الإصطلاحية للعلم، المعنى الثالث ..
มุมมอง 155ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الرابع عشر : المعاني الإصطلاحية للعلم، المعنى الثالث ..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الثالث عشر : المعاني الإصطلاحية للعلم، المعنى الثاني ..
มุมมอง 308ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الثالث عشر : المعاني الإصطلاحية للعلم، المعنى الثاني ..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الثاني عشر : المعاني الإصطلاحية للعلم، المعنى الأول ..
มุมมอง 232ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الثاني عشر : المعاني الإصطلاحية للعلم، المعنى الأول ..
شرح كتاب التحفة السنية / المعرب بالحركات : الدرس الخامس والعشرون ..
มุมมอง 223ปีที่แล้ว
شرح كتاب التحفة السنية / المعرب بالحركات : الدرس الخامس والعشرون ..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الحادي عشر : الإشتراك اللفظي..
มุมมอง 265ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الحادي عشر : الإشتراك اللفظي..
شرح كتاب التحفة السنية / علامتا الجزم (السكون والحذف) : الدرس الرابع والعشرون ..
มุมมอง 262ปีที่แล้ว
شرح كتاب التحفة السنية / علامتا الجزم (السكون والحذف) : الدرس الرابع والعشرون ..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس العاشر : المعاني الإصطلاحية للعلم والفلسفة -مقدمة-..
มุมมอง 244ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس العاشر : المعاني الإصطلاحية للعلم والفلسفة -مقدمة-..
شرح كتاب التحفة السنية / نيابة الفتحة عن الكسرة : الدرس الثالث والعشرون ..
มุมมอง 566ปีที่แล้ว
شرح كتاب التحفة السنية / نيابة الفتحة عن الكسرة : الدرس الثالث والعشرون ..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس التاسع : مقارنة سريعة / خلاصة القول..
มุมมอง 370ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس التاسع : مقارنة سريعة / خلاصة القول..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الثامن : البراجماتية
มุมมอง 266ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الثامن : البراجماتية
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس السابع : الديالكتيكية
มุมมอง 472ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس السابع : الديالكتيكية
شرح كتاب التحفة السنية / نيابة الياء عن الكسرة : الدرس الثاني والعشرون ..
มุมมอง 452ปีที่แล้ว
شرح كتاب التحفة السنية / نيابة الياء عن الكسرة : الدرس الثاني والعشرون ..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس السادس : الوجودية
มุมมอง 341ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس السادس : الوجودية
شرح كتاب التحفة السنية / علامات الخفض، الكسرة ومواضعها : الدرس الحادي والعشرون ..
มุมมอง 629ปีที่แล้ว
شرح كتاب التحفة السنية / علامات الخفض، الكسرة ومواضعها : الدرس الحادي والعشرون ..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الخامس : الإتجاه العقلي والإتجاه الحسي
มุมมอง 359ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الخامس : الإتجاه العقلي والإتجاه الحسي
شرح كتاب التحفة السنية / نيابة حذف النون عن الفتحة : الدرس العشرون ..
มุมมอง 325ปีที่แล้ว
شرح كتاب التحفة السنية / نيابة حذف النون عن الفتحة : الدرس العشرون ..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الرابع : الفلسفة الوضعية
มุมมอง 412ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الرابع : الفلسفة الوضعية
شرح كتاب التحفة السنية / نيابة الياء عن الفتحة : الدرس التاسع عشر ..
มุมมอง 295ปีที่แล้ว
شرح كتاب التحفة السنية / نيابة الياء عن الفتحة : الدرس التاسع عشر ..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الثالث : المثالية العينية (الخارجية)
มุมมอง 455ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الثالث : المثالية العينية (الخارجية)
شرح كتاب التحفة السنية / نيابة الكسرة عن الفتحة : الدرس الثامن عشر ..
มุมมอง 486ปีที่แล้ว
شرح كتاب التحفة السنية / نيابة الكسرة عن الفتحة : الدرس الثامن عشر ..
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الثاني :التفكير الفلسفي من القرون الوسطى وحتى القرن ال١٨
มุมมอง 712ปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الثاني :التفكير الفلسفي من القرون الوسطى وحتى القرن ال١٨
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الأول : بحوث تمهيدية
มุมมอง 2.1Kปีที่แล้ว
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة / الدرس الأول : بحوث تمهيدية
شرح كتاب التحفة السنية / نيابة الألف عن الفتحة : الدرس السابع عشر ..
มุมมอง 281ปีที่แล้ว
شرح كتاب التحفة السنية / نيابة الألف عن الفتحة : الدرس السابع عشر ..
شرح كتاب التحفة السنية / علامات النصب، الفتحة ومواضعها : الدرس السادس عشر .. ا
มุมมอง 628ปีที่แล้ว
شرح كتاب التحفة السنية / علامات النصب، الفتحة ومواضعها : الدرس السادس عشر .. ا

ความคิดเห็น

  • @AzzaabadelazenElbanaa
    @AzzaabadelazenElbanaa 19 ชั่วโมงที่ผ่านมา

    شكرا

  • @AzzaabadelazenElbanaa
    @AzzaabadelazenElbanaa 20 ชั่วโมงที่ผ่านมา

    شكرا

  • @kawtardiamanda4202
    @kawtardiamanda4202 22 ชั่วโมงที่ผ่านมา

    شكراا❤

  • @user-eh8mk1kw1x
    @user-eh8mk1kw1x วันที่ผ่านมา

    اللازم تبعٌ للملزوم ولايلزم من فساد الفرع فساد الأصل، لكن إذا فسد الاصل فسد فرعه تبعا له.

  • @zk7mo346
    @zk7mo346 3 วันที่ผ่านมา

    جزاك الله خيراً استاذنا

  • @user-zn9tl8rf6v
    @user-zn9tl8rf6v 5 วันที่ผ่านมา

    العفو اني بكتاشيه احنا نحب العلي ولكن لانعبد العلي عليه أفضل الصلاة والسلام ولاتحسبه اله إله هو ربي ورب العالمين نحب أهل البيت ولاكن لانعبدهم العباده فقط لله رب العالمين

  • @sonyps4986
    @sonyps4986 6 วันที่ผ่านมา

    وفقك الله لكل خير استاذ 💗.

  • @kararsaadi3687
    @kararsaadi3687 7 วันที่ผ่านมา

    مااسم الكتاب استاذ؟

  • @user-yg9zx9sd3g
    @user-yg9zx9sd3g 8 วันที่ผ่านมา

    احسنت استاذباسم شرح محترم آلة قانونية بمعنى كبقية الآلات كالسيارة والطاىرة تؤدي إلى غرض معين

  • @kararsaadi3687
    @kararsaadi3687 10 วันที่ผ่านมา

    ممكن تعطيني بعض المصادر التي اعتمدت عليها لفلسفة الوجود؟

  • @user-yg9zx9sd3g
    @user-yg9zx9sd3g 10 วันที่ผ่านมา

    افضل تفريق بين العلم الضروري والعلم النظري حيث أن العلم النظري يتطلب دليل والعلم البديهي لايحتاج الى دليل وعليه فأنت مشكور على التوضيح الغير مسبوق

  • @user-yg9zx9sd3g
    @user-yg9zx9sd3g 10 วันที่ผ่านมา

    احسنت استاذباسم افضل درس وافضل مدرس لعلم المنطق وفقك الله وحياك

  • @essashoon729
    @essashoon729 10 วันที่ผ่านมา

  • @essashoon729
    @essashoon729 10 วันที่ผ่านมา

  • @essashoon729
    @essashoon729 10 วันที่ผ่านมา

  • @essashoon729
    @essashoon729 10 วันที่ผ่านมา

  • @essashoon729
    @essashoon729 10 วันที่ผ่านมา

  • @essashoon729
    @essashoon729 10 วันที่ผ่านมา

  • @essashoon729
    @essashoon729 10 วันที่ผ่านมา

    ربي يوفقك على هذا الشرح المفيد

  • @Expect6Patronum
    @Expect6Patronum 10 วันที่ผ่านมา

    مختصر ومفهوم، بارك الله فيكم

  • @Ameera2644
    @Ameera2644 11 วันที่ผ่านมา

    احسنت رحم الله والديك

  • @Axzado-he1ew
    @Axzado-he1ew 11 วันที่ผ่านมา

    موفق جدا"

  • @Ameera2644
    @Ameera2644 11 วันที่ผ่านมา

    احسنت رحم الله والديك و جزاك الله خير الجزاء

  • @Ameera2644
    @Ameera2644 11 วันที่ผ่านมา

    احسنت ورحم الله والديك و جزاك الله خير الجزاء

  • @Ameera2644
    @Ameera2644 11 วันที่ผ่านมา

    رحم الله والديك على هالشرح المُبسط

  • @8impo
    @8impo 11 วันที่ผ่านมา

    عاشت ايدك استاذ

  • @alsalsabel1636
    @alsalsabel1636 11 วันที่ผ่านมา

    عشت استاذ والله انت افضل استاذ بلشرح والاختصار. والزبده. تحياتي

  • @rengr2360
    @rengr2360 13 วันที่ผ่านมา

    و هل ما قلته كان ما يقولونه الدهريين قبل الاسلام اذا كان فعلا هذا ما يقولنه لانه فعلا زمان اوجد مكان هل كان لهم كتاب او مدعي يعني رسول تكلم مع صانع في هاتف و شكرا

  • @saja.m.a86lawyer31
    @saja.m.a86lawyer31 13 วันที่ผ่านมา

    دكتور إذا سمحت ممكن التواصل مع حضرتك

  • @saja.m.a86lawyer31
    @saja.m.a86lawyer31 13 วันที่ผ่านมา

    سلمت واجدت

  • @user-pc9vu6mi9z
    @user-pc9vu6mi9z 14 วันที่ผ่านมา

    س/ خطبه الامام علي عليه السلام بالتوحيد صحيحه السند او لا ؟

  • @user-pc9vu6mi9z
    @user-pc9vu6mi9z 14 วันที่ผ่านมา

    س/ السنه يقولون انتم تبعدون ( عدم ) لان تنفون اي شي عن الله ، اشلون نرد عليهم؟

  • @WallyalldinYosef
    @WallyalldinYosef 15 วันที่ผ่านมา

    ❤❤❤

  • @WallyalldinYosef
    @WallyalldinYosef 15 วันที่ผ่านมา

    👍👍👍

  • @WallyalldinYosef
    @WallyalldinYosef 15 วันที่ผ่านมา

    👍👍👍👍

  • @WallyalldinYosef
    @WallyalldinYosef 15 วันที่ผ่านมา

  • @WallyalldinYosef
    @WallyalldinYosef 15 วันที่ผ่านมา

    ❤❤❤

  • @user-ud1yf7hr6n
    @user-ud1yf7hr6n 16 วันที่ผ่านมา

    أحسنت استاذ بارك الله فيك شرح وافي جميل مختصر ومفيد

  • @user-rx1gg8oc5j
    @user-rx1gg8oc5j 16 วันที่ผ่านมา

    رحم الله والديك شرح مفهوم

  • @alsalsabel1636
    @alsalsabel1636 17 วันที่ผ่านมา

    تكمله فدوه

  • @alsalsabel1636
    @alsalsabel1636 17 วันที่ผ่านมา

    يا استاذ اريد رقمك ممكن عندي لمتحان منطق واريد اسائلك اسئله عديده

  • @alsalsabel1636
    @alsalsabel1636 17 วันที่ผ่านมา

    احسن استاذ بلمنطق والاختصار

  • @Al-mj2fw
    @Al-mj2fw 17 วันที่ผ่านมา

    هي التفاتحة متكونه من كتله وحجم ولون وحدود ورائحة شيل كل ذني شيبقى منها خفت😂

  • @Factshaq
    @Factshaq 19 วันที่ผ่านมา

    ممكن تشرح الحكمة المشائية بسلسلة او ماشابه

  • @user-dd6by2wb9l
    @user-dd6by2wb9l 20 วันที่ผ่านมา

    مولانا اريد اتواصل وياك شلون؟

  • @alsalsabel1636
    @alsalsabel1636 20 วันที่ผ่านมา

    شيخنا عاشت ايدك لان فديواتك مختصره. وحلوه

  • @user-rz6zl9bt5n
    @user-rz6zl9bt5n 20 วันที่ผ่านมา

    السلام عليكم ممكن اسئله عن الفصل الثالث

  • @alsalsabel1636
    @alsalsabel1636 21 วันที่ผ่านมา

    احسنت

  • @3bdullah25
    @3bdullah25 21 วันที่ผ่านมา

    جزاك الله خيرًا ونفع بعلمك🌹