วีดีโอ

Очень интересно и плодотворно пообщались

Как соблюдающий мусульманин скажу,батюшка не осведомлён во многом. Отсутствие знаний и понимания приводит к неправильному толкованию . Как может пророк от Творца неправильно понимать христианство? Это смешно. Он ничего не принес в Ислам от себя ,кроме как от Бога. И Бог и ваш и наш говорит ,что христиане в заблуждении ,а на евреев пал гнев Божий!

Нет силы и мощи кроме как у Аллаха.

История России и история православной церкви это очень интересно.

этот "беременный поп" и особенно в конце передачи - как если бы в нынешней ФРГ или в ФРГ годов так 60-х на одном из крупнейших ТВ-каналов так же вальяжно оправдательно рассуждал бы один из бывших напр. чинов гестапо или лагерной администрации Аушвица, Бухенвальда ... типа, ну да, *_не совсем правильно, чуток переборщили_* мы тогда с евреями, *_кагбэ немножечко жалковато, типатого_* ... НО в целом всё было вполне оправдано, необходимо и верно и им же воблаго ... и это никоновское отребье до сих пор ноет и воет - *как и что* с ними делали в Гражданскую : 1918-19...*** (-видать народ воздал *за фсьо харошээ* - а ещё вспомнил бы брюхатый - что именно никоновские попы *_верой и правдой_* служили немцам, радостно встречая их - многожды подтвержденные факты

Когда же за доллар рубль, убогая?))😂

Благодарю за полезную информацию, я все время все забываю). Особенно даты имена.

Слава Богу за все. Святой Епископ Софроний Иркутский, моли Бога о нашей матушке России. Господи, на все святая воля твоя🙏🙏🙏

Слава Богу за все. Господи, помилуй нас. Пресвятая Богородица, спаси нас. Святой Софроний Иркутский, моли Бога о нас. Господи, на все святая воля твоя. Аминь🙏🙏🙏

Благодарю Вас Батюшка за скрытую ранее историю. Боль тех времён. Царствие небесное всем жертвам террора 1937 года. К сожалению, борьба за свои права с одной стороны и власть с другой, никогда ни к чему хорошему не приводила. В те времена власть имущие очень боялись церковников. И поэтому последние были практически истреблены. Страшно представить эти масштабы...

С большим удовольствием прослушал тематику про Святителя Софрония и удивлён, как раньше можно было управлять такой огромной епархией. Спасибо!

Помоги Господи!

какая область данной песни

Хороший материал.

Спаси Господи вас

И опять юлят, "было ли, не было ли"... Да вы что, дорогие?! Сейчас все источники открыты. Кто хочет, тот узнает. Это было судилище над слишком активным архиреем.

Вопросы ведущей только мешают. Сегодня, читая биографию патриарха Пимена, узнала о том, что в нашей церкви были такие истинные служители церкви, её исповедники владыки Ермоген Голубев и Павел Голышев. Потрясена. Какое было тяжелое время. Для всех очень непростое. Царство Небесное владыкам Ермогену и Павлу!

Святитель отче Сафроний, моли Бога о нас!

Святитель Варлаам моли Бога о нас🙏 Слава Господу Иисусу Христу! Во веки веков! Аминь! ❤️☦️

P.s. Кришна призывал Арджуну убить Дурьодхану, двоюродного брата, узурпировавшего царство и надругавшегося над женой Арджуны. Прощение это замечательно. Но у войнов и царей так же есть обязанности по поддержанию мира и религиозности, которые вынуждают их убивать. Это меньшее зло. Арджуна был готов его простить, будучи безгрешным, но он был единственным, кто мог остановить безбожников и лицемеров от захвата мира. Более того, Дурьодхана был воплощением демона Кали и мессией всего рода асуров (демонов). Тот самый демон, которого позже назвали Сатаной.

Святой отец, вынужден заметить, что вы делаете поспешные выводы, не изучив до конца вопрос. Слова индуизм и традиционный не имеют друг к другу отношения. Веды чётко и ясно дают понять, что Бог един, если их дочитать до конца, что есть трудная задача. Махабхарата, Бхагавата пурана - это десятки тысяч стихов, указывающих конкретно на верховную личность и описывающих её. Там же описано, что Брахма и Шива, как бы не были велики, молятся на неё и преклоняются перед ней. Чего стоит например реакция Брахмы, когда он понял, что нанёс оскорбление Всевышнему, украв его друзей и телят. То, что Кришна - аватар Вишну тоже неправда. Он говорит об этом сам и это подтверждают все мудрецы его современники. Вишну - это аватар Кришны, целью которого является поддержание материального мира. Господь не очень то рад, что мы решили отвернуться от него и наслаждаться независимо, хоть он и позволяет это. Материальный мир - это гетто для безбожников, желающих впасть в разного рода иллюзии. Господь не хочет быть нашим надзирателем сам, у него полно других дел в своей обители, и он выделяет для этого специальную экспансию: Шри Вишну. Касательно страшной вселенской формы тут нет ничего удивительного. Этот мир воистину страшен, и тот, кто не видит этого, находится в глубокой иллюзии. Здесь одно существо поедает другое. Каждый ходит по чьим-то головам ради себя любимого. Этот мир пережёвывает нас и выплёвывает, а потом снова пережёвывает. Время неумолимо превращяет всё и всех в пыль. Да, это страшно, но это то, что мы выбрали, и Господь вынужден принять такую форму из уважения к нашему выбору, даже если и не хочет. К слову Вират рупа (вселенская форма) это тоже экспансия, а не Бог изначальный. Ну и то, что Кришна отказывается от предложенной еды - тоже неправда. Он может отказаться, но в БГ он чётко и ясно сказал, что примет всё, что предложено с любовью за небольшим исключением. И то, что еда не пропала, не означает, что она не принята. Хотя бывает и пропадает. Об иллюзорности мира так же говорят не все школы веданты. Ведантисты делятся на 2 основных лагеря: те, кто видит в ведах средство господства над мирам или освобождения из него и те, кто видят в ведах Бога и путь к нему. И те и другие получат желаемое при серьёзности намерений. Иллюзорность мира декламируется именно в адвайте веданте. Это учение принёс Шри Шанкарачарья, как выясняется из предсказаний самих же вед, это воплощение Шивы, несущее лжеучение по повелению Всевышнего. В Вайшнавизме (почитании Всевышнего), коий и является изначальным толкованием вед, мир не считается иллюзией. Иллюзия - наше понимание его. Шанкарачарья однако тоже был скрытым вайшнавом. Проповедуя учение о безличном абсолюте, он иногда не сдерживался и призывал поклоняться Кришне (Бхаджа Говиндам мудхамате). Так что Харе Кришна. И да будет прославлен Сын Божий Иисус вовеки веков.

продам гараж

🙏🙏🙏

"Она раскаялась" -она еще должна раскаяться перед катами Вы , батюшка , сами сравнивали старые тексты с новыми "исправленными " ? Удосужтесь ,сделайте милость

Почему раскол старообрядческий , а не новообрядческий . Разве старообрядцы раскалывали церковь .Они защищали церковь ,ее чины ,ее единство ...

У новообрядцев тоже много разных течений .И поскольку раскололи новообрядцы , то почему склеивать горшки должны староверы ? И перед самосожжениями были еще сожжения , а также отсечения голов ,перстов ,языков и морения голодом ,да и кто доводил людей до самосожжений ...? Что касается до Никоновской книжной справы - то здесь однозначно словесная диверсия ...

Советую проговорить старые и новые варианты Херувимской песни и покаянной молитвы Ефрема Сирина .. Пусть же и современные новообрядцы познакомятся , поскольку они в полном невежестве ..

Обьединить всех не вышло , а разьеденить - ... Молодец .. Так кто же произвел раскол ? Цель реформ - большая глобальная авантюра ...

ОБРЯДЫ ВОЗНИКАЮТ НА ОСНОВАНИИ КОНКРЕТНЫХ ЗНАНИЙ МИРОВОЗЗРЕНИЯ.. НИКОН ПОМЕНЯЛ ОБРЯДЫ, ЗНАЧИТ ИЗВРАТИЛ САМИ ЗНАНИЯ.. ОБРАЗОВАННЫЙ ЧЕЛОВЕК С ЛОЖЬЮ НИКОГДА НЕ СОГЛАСИТСЯ. СТАРООБРЯДЦЫ НЕ ВЕРИЛИ НИ В КАКОГО ИСУСА, ИХ ВЕРОЙ БЫЛА СВЯТАЯ ТРОИЦА: ОТЕЦ И СЫН И МАТЬ -- БОГОРОДИЦА !!!! МНОГОБОЖИЕ !!! ЭТО ВЕРА В ЖИЗНЬ !!!! И ТУТ ИМ КАКОЙ ТО АНТИКРЕСТ ИЗВРАЩЕНЕЦ ИЗВРАЩАЕТ САМУ ТРОИЦУ, ПОДСТАВЛЯЕТ ВМЕСТО МАТЕРИ - БОГОРОДИЦЫ КАКОЙ ТО ДУХ, ИЗВРАЩАЕТ КРЕСТНОЕ ЗНАМЕНИЕ, ПОКЛОНЫ И Т.Д. ЭТО ПРОСТО БРЕД ПОРОСЯЧИЙ И ЭТОТ БРЕД ПРОЦВЕТАЕТ И СЕГОДНЯ В ЭТОМ ВИДЕО !!!!!!!

Новые формы богослужения это новая очередная ложь. Х

У МУЖИКА МОЗГОВ МАЛО: ГОРШОК С КАШЕЙ !!! ЗАЧЕМ ЭТА БОЛТОВНЯ. А ПОЧЕМУ МОЛЧИМ ЗА САМИ " ЛЖЕРЕФОРМЫ"... ????? СТАРООБРЯДЦЫ ЭТО ОБРАЗОВАННЫЙ НАРОД !!!!!!!!!

Ничего от Бога в этой девушке я не увидела. Скорее она злобная, мстительная, жаждущая войны и восхваляющая дьявола. Это все что я вижу в ее песнях. Пропаганда зла и лжи! Именно поэтому столько негатива у людей к ней.

Прочитав первую книгу захотелось вторую , но осилив вторую подумал лучше бы все остановилось на первой. Концовка откровенно высосана из пальца. Общее повествование намекает на что угодно только не на хеппи энд. Хоть его очень и хочется но все же он был лишний как по мне.

Это действительно очень интересно.Можно сказать,история государства в государстве.

Вот тебе и «христианство»… Морозова молодец и великая русская женщина - сохранила в себе своего Бога ! А «рабы христовы» на то и рабы -всего боятся….

Если бы я захотел когда-нибудь написать книгу, я бы написал "Сила и Слава". Я имею в виду попытался бы.

Спаси Бог!

Спаси Господи! С днём Крещением Христовым вас всех!!!

Как мало комментарий! Диоген : "днём с огнём не найдешь людей!"

Спаси Господи, батюшка Алексей! За интересную беседу!

Спаси, Господи, батюшку. Убедительно, спокойно, доступно, по существу.

Большое спасибо за структуризацию)))

Очерк о воспитании детей по книге: Духовная работа с детьми. Развитие творческих способностей ребёнка (опыт работы секции “Гармония”) Гармония личности предполагает не только равномерное развитие физической, интеллектуальной и эмоциональной сфер организма. Это понятие включает в себя также и духовно-нравственный потенциал человека, развитие которого позволяет ему гармонично сосуществовать с окружающими людьми, даёт способность ценить красоту и совершенство мира природы и умело взаимодействовать с ним. Для того, чтобы выполнение задачи по воспитанию гармоничной личности стало реальностью, в человеке должен пробудиться творец. В нём должно появиться желание познать себя, свои внутренние возможности. Должна родиться потребность реализовать их с пользой для окружающих. Познать и “сотворить” себя - самое трудное из искусств. Поэтому задачи воспитания творческой личности следует начинать решать с детских лет. Необходимо искать и использовать приёмы, способные воздействовать непосредственно на тот потенциал духовных и творческих возможностей, который заключён в эмоционально-волевой сфере человека. Необходимо пробудить к жизни ту устремлённость к Добру, которая заложена в душе и может стать источником нравственности и гармонии личности Предлагаемая вниманию методика групповой работы с детьми предусматривает воздействие на занимающихся с помощью комплекса различных методов. Занятия включают упражнения для развития фантазии, внимания, памяти, физкультурные и закаливающие приёмы, беседы на этико-психологические и эстетические темы. Развитие творческой активности стимулируется через рисование, танец, различного рода игры. Значительный акцент в работе делается на использование элементов психической саморегуляции (по книге: Экопсихология), позволяющих привлечь внимание детей к проблемам самоконтроля и самовоспитания, без чего трудно сформировать гармонично развитую личность. Кроме того, работа по развитию творческих возможностей может быть плодотворной лишь при наличии положительного эмоционального фона занятий. И в этом случае приёмы психической саморегуляции указанной системы дают неоценимую помощь, создавая тёплую, доброжелательную обстановку, пробуждая потребность “открыться” и поделиться с другими тем лучшим, что есть в тебе. Они также обостряют восприятие, улучшают умственную деятельность, позволяя шире взглянуть на окружающий мир. Также обучение приёмам самовнушения помогает производить психокоррекцию личности учеников, что уже само по себе весьма важно. Главные задачи при работе с детьми мы видим в следующем: а) снятие скованности и эмоционального напряжения; б) выработка навыков гармоничного общения, основой которого является доброжелательность; в) формирование экологического мышления, в том числе, бережного отношения к природе; г) развитие способности к концентрации внимания; д) формирование эстетических потребностей; е) привитие навыков физкультуры, включая упражнения для выработки правильной осанки, владения телом, а также подвижные игры, бег, закаливание. На каждом из занятий один из аспектов работы становится ведущим. Занятия группы проводятся два раза в неделю в спортивном зале. Продолжительность каждого занятия - около трёх часов. Помимо этого, выходные дни используются для коллективных выездов за город или экскурсий (например, в выставочные залы). Наиболее благоприятный количественный состав группы - 12 - 16 детей. В группу включаются дети в возрасте от 8 до 12 лет, либо от 10 до 15 лет. В занятиях участвуют желающие родители, что помогает созданию “тёплой”, “семейной” обстановки, позволяет решать многие внутрисемейные проблемы, благоприятствует выработке нужных навыков общения. При этом весьма важно заинтересовать родителей в такой форме работы с их детьми. Понимание родителями важности наших задач ускоряет продвижение детей. Поэтому аспект работы со взрослыми превращается в самостоятельную задачу, разрешаемую через беседы, циклы лекций по вопросам закаливания, питания, психологии общения с ребёнком, а также ознакомление их с доброй нравственной литературой. Участвующие в занятиях дети и родители должны быть одеты в спортивные костюмы и иметь с собой лёгкие коврики, на которых можно расположиться в зале. Все предупреждаются, что одежда и коврики должны быть из натуральных тканей, т.к. синтетическая ткань отрицательно влияет на организм. Зал не должен быть освещён люминесцентными лампами. * * * Вводная часть каждого занятия включает упражнение “пожелание”, которое настраивает присутствующих на предстоящее занятие и создаёт положительный эмоциональный фон. Все рассаживаются в круг в “позе ученика". Руководитель напоминает о необходимости расслабить мышцы лица, шеи, живота, рук, затем предлагает послушать тишину зала, тишину внутри себя... Его голос должен быть достаточно громким (чтобы все слушали без напряжения). Он ведёт медитацию: “Ощутим тепло в середине грудной клетки... Там - маленький тёплый кусочек солнышка... Он пульсирует, растёт, заполняет теплом всю грудную клетку... Его лучики просятся наружу... Посылаем их вперёд всем, протягиваем, как тёплые ладошки, как знак дружбы... Вместе с лучиками шлём пожелания всем: - Да будет дружба! - Да будет свет! - Да будет радость во всём мире! Посылаем теперь лучики нашей дружбы назад, за пределы зала, всем знакомым и незнакомым людям, всем зверюшкам...”. Затем направление “пожелания” меняется последовательно во все стороны... далее...

Самоотверженная любовь, готовность освящать имя Бога (Матфея 6:9) и провозглашать весть о Божьем Царстве, отделенность от мира и доверие к Библии. Все это отличает служителей истинного Бога и выделяет их на фоне других религий.

Сколько в итоге он сохнет на стеллажах?

Лучшее видео, что было.

Она права Рубль недооценен🤔

И иудеи, и мусульмане ждут одного и того же--Антихриста. Иудеи называют его Машиах, а мусульмане--имам Махди. Спасение в Православии.

Молодец

+