Empeiria
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วีดีโอ

#10 - Esprit critique et vertus intellectuelles (Philosophie et Esprit Critique)
มุมมอง 5684 หลายเดือนก่อน
Dixième séance du cours "Philosophie et Esprit critique" (Université de Genève, Printemps 2024). Par Florian Cova et Céline Schöpfer.
#09 - Esprit critique et biais (Philosophie et Esprit Critique)
มุมมอง 7634 หลายเดือนก่อน
Neuvième séance du cours "Philosophie et Esprit critique" (Université de Genève, Printemps 2024). Par Florian Cova et Céline Schöpfer.
#08 - Le paradoxe de l'expertise (Philosophie et Esprit Critique)
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Huitième séance du cours "Philosophie et Esprit critique" (Université de Genève, Printemps 2024). Par Florian Cova et Céline Schöpfer.
#07 - Penser par soi-même et théories du complot (Philosophie et Esprit Critique)
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Septième séance du cours "Philosophie et Esprit critique" (Université de Genève, Printemps 2024). Par Florian Cova et Céline Schöpfer.
#06 - Esprit critique et méthode scientifique, Partie 2 (VERSION AVEC SON AMELIORE)
มุมมอง 3315 หลายเดือนก่อน
Version avec son amélioré de la sixième séance du cours "Philosophie et Esprit critique" (Université de Genève, Printemps 2024). Par Florian Cova et Céline Schöpfer.
#05 - Esprit critique et méthode scientifique, Partie 1 (VERSION AVEC SON AMELIORE)
มุมมอง 2935 หลายเดือนก่อน
Version avec son amélioré de la cinquième séance du cours "Philosophie et Esprit critique" (Université de Genève, Printemps 2024). Par Florian Cova et Céline Schöpfer.
#06 - Esprit critique et méthode scientifique, Partie 2 (Philosophie et Esprit Critique)
มุมมอง 5815 หลายเดือนก่อน
Sixième séance du cours "Philosophie et Esprit critique" (Université de Genève, Printemps 2024). Par Florian Cova et Céline Schöpfer.
#05 - Esprit critique et méthode scientifique, Partie 1 (Philosophie et Esprit Critique)
มุมมอง 8335 หลายเดือนก่อน
Cinquième séance du cours "Philosophie et Esprit critique" (Université de Genève, Printemps 2024). Par Florian Cova et Céline Schöpfer.
#04 - Histoire du scepticisme (Philosophie et Esprit Critique)
มุมมอง 6286 หลายเดือนก่อน
Quatrième séance du cours "Philosophie et Esprit critique" (Université de Genève, Printemps 2024). Par Florian Cova et Céline Schöpfer.
#03 - Les visions naïves de l'esprit critique (Philosophie et Esprit Critique)
มุมมอง 7206 หลายเดือนก่อน
Troisième séance du cours "Philosophie et Esprit critique" (Université de Genève, Printemps 2024). Par Florian Cova et Céline Schöpfer.
#02 - La structure tripartite de l'esprit critique (Philosophie et Esprit Critique)
มุมมอง 8396 หลายเดือนก่อน
Deuxième séance du cours "Philosophie et Esprit critique" (Université de Genève, Printemps 2024). Par Florian Cova et Céline Schöpfer.
#01 - Histoire du concept d'esprit critique (Philosophie et Esprit Critique)
มุมมอง 1.6K6 หลายเดือนก่อน
Première séance du cours "Philosophie et Esprit critique" (Université de Genève, Printemps 2024). Par Florian Cova et Céline Schöpfer.
#11- Philosophie expérimentale et identité personnelle (Introduction à la Philosophie Expérimentale)
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Onzième séance du cours "Introduction à la Philosophie Expérimentale" (Université de Genève, Printemps 2023). Par Florian Cova.
#10 - Philosophie expérimentale et bonheur (Introduction à la Philosophie Expérimentale)
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Dixième séance du cours "Introduction à la Philosophie Expérimentale" (Université de Genève, Printemps 2023). Par Florian Cova.
#09 - Philosophie expérimentale de l'art (Introduction à la Philosophie Expérimentale)
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#08 - Philosophie expérimentale de l'esprit (Introduction à la Philosophie Expérimentale)
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#07 - Libre-arbitre et responsabilité morale, suite (Introduction à la Philosophie Expérimentale)
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#06 - Libre-arbitre et responsabilité morale (Introduction à la Philosophie Expérimentale)
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#05 - Le débat métaphilosophique (Introduction à la Philosophie Expérimentale)
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#04 - Théorie de l'action et Effet Knobe (Introduction à la Philosophie Expérimentale)
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#03 - Dilemmes moraux, suite (Introduction à la Philosophie Expérimentale)
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#02 - Dilemmes moraux (Introduction à la Philosophie Expérimentale)
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#01 - Philosophie de la connaissance (Introduction à la Philosophie Expérimentale)
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#10 - Hasard et libre-arbitre (Déterminisme & Responsabilité Morale)
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#09 -Science et libre-arbitre (Déterminisme & Responsabilité Morale)
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#08 - Retour sur le principe des possibilités alternatives (Déterminisme & Responsabilité Morale)
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#07 - L'argument de la manipulation de Pereboom (Déterminisme & Responsabilité Morale)
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#06 - L'argument de la manipulation de Pereboom (Déterminisme & Responsabilité Morale)
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#05 - L'argument direct de Van Inwagen (Déterminisme & Responsabilité Morale)
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ความคิดเห็น

  • @nicolasgeslot5414
    @nicolasgeslot5414 2 วันที่ผ่านมา

    Merci de souligner à quel point la pensée de Husserl est hermétique et alambiquée. Ce qui n'est pas du tout le cas de cette introduction très intéressante.

  • @Agesilas2
    @Agesilas2 18 วันที่ผ่านมา

    le contenu est aussi cool que le son est affreux...

  • @sonjazeitchar408
    @sonjazeitchar408 2 หลายเดือนก่อน

    Pour m'intérrése un peu a la politique en France, LFI et Mélenchon sont tous SAUF d'être gauche... Dés que l'on essay de définir le therme, on tombe sur communiste, révolutionnaire, anachiste,... Ce qui n'est pas ce que défend LFI. De plus, si l'on comparre les programmes politique, les propositions de LFI sont moin "radical" que ce qu'un ancien président proposé (Mittérand en 1981). LFI ne propose aucune nationalisation de banque ou d'entreprise... Si l'on recherche du coté des sciences politique, ca ne colle pas non plus. Enfin, si l'on recherche du coté juridique, lfi est définie comme partie de gauche par le conseil d'état... De plus parler des extrêmes, et la aussi trompeur car l'on oublie l'extrême centre, bannalisation de l'extréme droite, mis en équivalence de la "gauche" et de l'extréme droite,... C'est un exercice métha d'esprit-critique. Mais je pense cela aussi l'esprit-critique et sont "utilisé" dans le vie politique... C'est quand même chiant que l'exemple choisie a lui-même un gros probléme dans ca présentation.

  • @dominiquecuaz780
    @dominiquecuaz780 3 หลายเดือนก่อน

    Tres interressant

  • @matthiasblonde2532
    @matthiasblonde2532 3 หลายเดือนก่อน

    Il me semblait avoir compris que les Académiciens n'étaient pas tous probabilistes, notamment Arcesilas, et ce qui les distinguait surtout des Pyrrhoniens c'était surtout qu'ils acceptaient de dire qu'ils savaient qu'ils ne savaient rien. Et que c'était à partir de Carnéade seulement que les Académiciens sont devenus probabilistes

    • @empeiria2342
      @empeiria2342 3 หลายเดือนก่อน

      Disons "vraisemblabilistes" plutôt que probabilistes pour éviter les anachronismes, mais effectivement certaines reconstitutions de l'évolution de la doctrine de l'Académie suggère que l'idée de vraisemblable est un ajout tardif et qu'il est assez difficile de distinguer le premier scepticisme de l'Académie du Pyrrhonisme. Mais comme c'était un cours d'introduction, je suis resté sur la présentation standard des différences entre les deux écoles, qui nous vient de Cicéron.

    • @matthiasblonde2532
      @matthiasblonde2532 3 หลายเดือนก่อน

      @@empeiria2342 ok merci pour la réponse !

  • @Alomst242424
    @Alomst242424 3 หลายเดือนก่อน

    Je pense qu'il ne faudrait pas introduire de militantisme politique dans les cours en général. Par exemple, certaines assertions comme "seulement les femmes peuvent être de petite vertu" ou des discussions sur "l'existence des iels" peuvent être polarisantes. Imaginez si, pendant une histoire qui n'a rien à voir avec la politique, on glissait des phrases comme "Il faut renvoyer les criminels étrangers" ou "Il faut renforcer les frontières". Il serait préférable de garder les cours neutres et de permettre à chacun de se faire sa propre opinion politique.

    • @SeriousGoret
      @SeriousGoret 3 หลายเดือนก่อน

      je suis bien d'accord, mais elle en est incapable!

    • @FM-zx6mo
      @FM-zx6mo 3 หลายเดือนก่อน

      14:01

  • @totolucky6418
    @totolucky6418 3 หลายเดือนก่อน

    Pour moi l'arrogance qui s'empare de nous quand nous découvrons l'esprit critique n'est pas un danger. C'est une étape nécessaire. Elle pourrait même d'une certaine manière être souhaitable. Nous apprenant l'humilité le jour où nous nous en rendons compte, et par là même renforçant il me semble notre esprit critique. De plus je pense qu'il ne faut pas amalgamer cette arrogance avec le fait de vanter ses mérites, ses capacités dans le domaine (bien sûr si le niveau de prétention est proportionnel au niveau de compétence). Bon je commence à me rendre compte que j'écris pour ne rien dire donc merci pour ces vidéos. Ps: oui je sais, j'aurais pu ne pas envoyer ce message mais je pense qu'il faut assumer ses imprécisions. Ps2: bien sûr je n'ai pas écrit le 1er ps pour que vous me félicitiez d'admettre mes erreurs en public comme dit dans la vidéo hein. Ps3: bon ok peut-être un petit peu quand même...

  • @dancradial3034
    @dancradial3034 4 หลายเดือนก่อน

    C'est un trésor ce que vous partagez sur votre chaîne et çà vaut tout l or du monde. S'il vous plaît n arrêtez pas Et si je me permets de vous demander de bien vouloir pour concrétiser la sujet inclure dans vos prestations ou peut être en faire une à part comprenant des noms de penseurs, scientifiques, journalistes ou politiciens ou autres connus pour leurs pensée critiques pouvant servir de models. Finalement une dernière question, la pensée critique peut elle être innée et peut elle s acquérir sans instruction. Et merci mille fois pour cet énorme travail

  • @svtadour5468
    @svtadour5468 4 หลายเดือนก่อน

    Bonjour Céline & Florian, encore merci pour votre vidéo. Dans la thématique d'identifier un·e expert·e fiable, je trouve que Lucille Geay propose un schéma heuristique intéressant qui complète vos propos - Je trouve qu'elle arrive à donner des indices qui permettent d'identifier la compétence de l'expert sur ses connaissances théoriques ET sa capacité à les transmettre ==> th-cam.com/video/Y4pjsL_Bo4g/w-d-xo.htmlsi=7Vz-e7vUOHSYP1_4

  • @lartdeletre8408
    @lartdeletre8408 4 หลายเดือนก่อน

    J'aime beaucoup, et ça corrobore mon travail. L'Art de l'Être - Chapitres: th-cam.com/play/PLL9v-9RXYeYq6nH8EarXpbFnGYh8QiQAO.html

  • @kthulhu4492
    @kthulhu4492 4 หลายเดือนก่อน

    Merci pour le partage

  • @toutetrien6621
    @toutetrien6621 4 หลายเดือนก่อน

    NEUCHATEL A LA POUBELLE !!!!!

  • @dancradial3034
    @dancradial3034 4 หลายเดือนก่อน

    C'est pour quand le prochain cours ? Svp

    • @empeiria2342
      @empeiria2342 4 หลายเดือนก่อน

      Ce sera mis en ligne début de semaine prochaine.

  • @dancradial3034
    @dancradial3034 4 หลายเดือนก่อน

    Grand grand grand merci pour tout ce travail énorme j espère de tout cœur que ça continuera encore et encore merci infiniment

  • @dancradial3034
    @dancradial3034 4 หลายเดือนก่อน

    Très frustrant à cause du son qui va et vient

  • @SeriousGoret
    @SeriousGoret 4 หลายเดือนก่อน

    putain de chtarbes avec votre ecriture feministe (je vais crever les pneus de ma voisine a dreadlock pour la peine)

  • @dancradial3034
    @dancradial3034 4 หลายเดือนก่อน

    Merci

  • @kthulhu4492
    @kthulhu4492 4 หลายเดือนก่อน

    Merci, j'ai hâte de voir le prochain cours !

  • @SidLalid
    @SidLalid 5 หลายเดือนก่อน

    C'est pour quand la prochaine séance ? Svp

  • @SidLalid
    @SidLalid 5 หลายเดือนก่อน

    Intéressant, instructif, a part quelques remarques techniques : gardez votre micro près de votre bouche et gardez votre sérieux. Si vous pouvez donner un micro pour l auditoire, sinon Gand merci à vous et à toute l'équipe

  • @trucmuch4949
    @trucmuch4949 5 หลายเดือนก่อน

    N'ayant pas la chance de pouvoir assister à votre cours en live je me permets d'interagir via les commentaires. D'abord, merci beaucoup pour mettre en ligne vos interventions passionnantes. M'étant moi-même abreuvé du contenu sceptique francophone, me reviennent en mémoire certaines notions qui rejoignent votre propos comme la notion de "raisonnement motivé" dans laquelle les conspirationnistes auront tendance à partir de leur conception et de chercher et ne garder que les données qui vont en leur sens (cherry picking) contrairement à la démarche scientifique dans laquelle une hypothèse est en principe toujours ouverte à la contradiction par mes observations. Je me souviens d'une illustration d'Hygiène Mentale sur cette opposition de démarche. D'ailleurs, n'est-ce pas sur ce point que se fait le rapprochement entre le "bon" esprit critique et la démarche scientifique : à savoir partir d'un point de vue naïf en étant ouvert à la contradiction de nos intuitions ? Il me semble que les zététiciens et les conspirationnistes cultivent tous du doute mais pour ces derniers le doute relève davantage d'une logique de soupçon. En cela, il me semble avoir déjà vu des parallèles avec une attitude paranoïaque. Ainsi je me demande et vous pose la question 1) s'il existe des bases cognitives communes entre conspirationnisme et paranoïa au sens psychiatrique du terme 2) s'il existe déjà des données, ou à défaut s'il est possible de tester cette hypothèse de différence d'approche épistémique (raisonnement volontairement naïf VS raisonnement motivé) entre "bons penseurs critiques" et conspirationnistes ?

    • @empeiria2342
      @empeiria2342 4 หลายเดือนก่อน

      Bonjour. Effectivement, il existe des recherches sur les liens entre paranoïa et conspirationnisme. Par exemple l'article de recherche suivant (qui n'est qu'un exemple) : Imhoff, R., & Lamberty, P. (2018). How paranoid are conspiracy believers? Toward a more fine‐grained understanding of the connect and disconnect between paranoia and belief in conspiracy theories. European journal of social psychology, 48(7), 909-926. L'article fait une synthèse de la littérature sur le sujet et conclue à une corrélation entre paranoïa et conspirationnisme tout en soulignant qu'il s'agit tout de même en général de phénomènes distincts. Concernant le lien entre raisonnement motivé et conspirationnisme, il y a des suggestions dans ce sens : Van Prooijen, J. W., Klein, O., & Milošević Đorđević, J. (2020). Social-cognitive processes underlying belief in conspiracy theories. Routledge handbook of conspiracy theories, 1, 168-180. Mais comme à ma connaissance, il n'y a pas de mesure de raisonnement motivé "en général" mais juste dans un contexte donné, je n'ai rien trouvé qui testait directement ça (même si ce devrait être possible).

  • @kthulhu4492
    @kthulhu4492 5 หลายเดือนก่อน

    Merci! Très cool votre chaîne.

  • @toutetrien6621
    @toutetrien6621 5 หลายเดือนก่อน

    Seuls les esprits valétudinaires pensent qu’il est possible que l’on puisse penser par soi même

    • @veromescla4445
      @veromescla4445 4 หลายเดือนก่อน

      Évidemment que quand on pense on est influencé par tout ce qu'on a appris, qui nous vient des recherches d'autres générations ou individus, et par ce/ux qui nous entoure/nt! Mais en dernier ressort on reste un individu séparé du reste avec son propre cerveau donc sa propre réflexion.

  • @kubilaikhan9212
    @kubilaikhan9212 5 หลายเดือนก่อน

    Il me semble que considérer la proximité comme une notion « moralement non pertinente » présuppose que la morale doive être totalement universaliste sans aucune distinction « nous » vs « eux » ; cela suppose aussi que les paramètres psychologiques ou sociaux n'ont (ou ne devraient avoir) aucune influence sur la conception de l'éthique, et que cette dernière serait donc une sorte de chose autogénérée et désincarnée. En poussant cette logique, une mère devrait être prête à sacrifier autant de choses pour un lambda qu'elle ne connaît pas à 10 000 km de chez elle que pour ses propres enfants ! Je n'ai pas lu d'études compréhensives là-dessus, mais j'ai l'intuition (justement !) que peu de gens trouveraient ça moralement juste. C'est certes une expérience de pensée intéressante, mais c'est une présupposition définitoire de la morale qui est quand même très subjective et qui en toute bonne foi, doit concerner une minorité d'êtres humains. Je souhaite faire un argumentum ad populum, car comment déclarer ce qui est « moralement « (non) pertinent » en général sur une telle base ? La question intéressante serait de savoir à quel point les gens sont justement conscients de traiter leur prochain différemment de leur « lointain ». Merci pour ces cours, ils sont en effet vraiment intéressants !

    • @empeiria2342
      @empeiria2342 5 หลายเดือนก่อน

      Bonjour. Je précise : par "proximité", on entend ici "proximité spatiale". Comme vous le soulignez, la plupart des philosophes considèrent la proximité SOCIALE comme moralement pertinente. Imaginez qu'un de vos proches ait besoin d'argent : le fait que vous ayez le devoir de lui venir en aide dépend-il vraiment du nombre de kilomètres qui vous sépare de lui ? (en supposant que cela ne change rien à la facilité de lui virer cet argent)

    • @kubilaikhan9212
      @kubilaikhan9212 5 หลายเดือนก่อน

      Merci de la précision et encore merci pour m'avoir fait découvrir une branche de la philosophique que je ne connaissais pas !

  • @Fanny10000
    @Fanny10000 5 หลายเดือนก่อน

    Supers cours merci! Remarque à propos de ce que vous dites au début, sur la difficulté de remettre en permanence sa croyance en doute. Pourquoi faudrait-il décider de croire ou ne pas croire, de façon binaire? L'approche bayésienne (si je l'ai bien comprise) me parait tellement plus pratique et efficace: on a en tête, en permanence, une distribution de probabilités de nos différentes croyances, qui, effectivement, changent continuellement. Au moment d'agir, on le fait en fonction de l'état momentané de cette distribution. Les changements de croyance se feront la plupart du temps de façon continue et donc les changements d'action aussi. S'il y a un changement discret d'action à prévoir (par exemple "je vote oui ou je vote non"), il y aura effectivement une zone floue où on pourrait hésiter entre les deux actions. L'esprit critique se situerait dans la manière d'attribuer nos probabilités en fonction des infos reçues dans notre vie et la manière d'agir en fonction de ces probas et d'objectifs moraux

  • @marcogavinol8894
    @marcogavinol8894 5 หลายเดือนก่อน

    La qualité du cours est vraiment remarquable. Néanmoins je trouve problématique certains exemples inspirés de la politique (Trump, la Russie,...), laissant supposer une certaine connivence moins intellectuelle que morale (au sens de "ce qu'il faut ou ne faut pas penser"). C"est d"autant plus dommageable que c'est un cours sur l'esprit critique, qui met en avant les idées d'ouverture, d'objectivité, d'impartialité, etc. L'exemple des "sciences dures / sciences molles" est édifiant. Alors qu'il y a de réels arguments, forts, en faveur d'une graduation assez polarisée selon un axe science molles - science dures, le prof propose d'éliminer le concept, sans autre forme de procès. On se demande si ce geste n'est pas motivé par une volonté de ne pas s'attirer les foudres sociologiques, science liquide, et même gazeuse, au point qu'on pourrait proposer une cinétique des gaz sociologiques. Tout ça pour traiter quelques instants plus tards du concept de théorie du complot, alors même que la sociologie partage, à certains égards, des éléments de théorie du complot. Bref, la qualité technique du cours est un peu ternie par une subjectivité mal contenue. Université : entre-soi universel, ou entre-non-soi...

  • @viceconsulimhotepienenobed1573
    @viceconsulimhotepienenobed1573 5 หลายเดือนก่อน

    Non mais si vous sortez le remaster avant les DLC ça va pas se vendre là, vous faites n'importe quoi !

  • @kthulhu4492
    @kthulhu4492 5 หลายเดือนก่อน

    Merci!

  • @shafouingue
    @shafouingue 5 หลายเดือนก่อน

    Merci de partager ce cours qui semble très intéressant en ligne

  • @ericmuraille9526
    @ericmuraille9526 5 หลายเดือนก่อน

    Très intéressant. Merci de partager.

  • @svtadour5468
    @svtadour5468 6 หลายเดือนก่อน

    Un grand merci pour le partage de ces cours !!!!!!🤩

  • @Alomst242424
    @Alomst242424 6 หลายเดือนก่อน

    Merci pour le partage :-) 50:50 Se moquer des conséquences permet-il d'adopter une meilleure objectivité et, par conséquent, faudrait-il éviter de faire partie de groupes qui militent pour une cause ?

  • @yanntual8303
    @yanntual8303 6 หลายเดือนก่อน

    Bonjour , le symposium du 7 juin fera t il l'objet d'une captation vidéo ?

    • @empeiria2342
      @empeiria2342 6 หลายเดือนก่อน

      Cela dépendra de l'accord des intervenants. Pour l'instant, nous ne pouvons rien promettre.

  • @MONIKAMARS
    @MONIKAMARS 7 หลายเดือนก่อน

    La poésie est quelque chose de plus philosophique et de plus grande importance que l'histoire. Aristote, La Poétique

  • @resonanceexperience
    @resonanceexperience 9 หลายเดือนก่อน

    !

  • @bassquik0146
    @bassquik0146 ปีที่แล้ว

    Vraiment passionnant, merci beaucoup pour le partage

  • @racismeinvisible236
    @racismeinvisible236 ปีที่แล้ว

    Quelques notes pour résumer : Le hasard c'est le nom qu'on donne à certains facteurs qu'on ne connait pas. Le hasard existe dans un monde déterministe. C'est compatible. Si on se croise par hasard au même concert parce qu'on a les mêmes passions, y avait des chances que ça arrive mais c'est un hasard pour nous parce que imprévisible. Déterminisme n'est pas prédictabilité car c'est trop complexe. Même avec des ordis super puissants, il y a trop d'inconnues. On pourrait prédire si on était un être omniscient. Distinguer le fatalisme du déterminisme : Le fatalisme c'est penser que quoi qu'on fasse, l'issue sera la même. (Je vais guérir que j'aille chez le médecin ou non) Le déterminisme, c'est penser qu'il y a une chaîne d'actions qui mène à l'issue. (Je vais guérir parce que j'irai chez le médecin) Le fatalisme est dans la robustesse : quoi qu'il arrive ce qui doit arriver arrivera. Le déterminisme est compatible avec la fragilité/sensibilité : il suffit que quelque chose soit un peu différent pour que quelque chose d'autre se produise (effet papillon)

  • @racismeinvisible236
    @racismeinvisible236 ปีที่แล้ว

    49' : Certaines études suggèrent que dans les pays collectivistes, particulièrement dans les pays asiatiques, plus de poids est mis sur la dimension des circonstances extérieures en général. On a moins cette idée que tout dépend de ce qu'il y a dans l'agent" "Je crois que c'est une différence assez stable dans les attributions de responsabilités morales"

  • @racismeinvisible236
    @racismeinvisible236 ปีที่แล้ว

    Intéressant, merci, je me baserai dessus pour mon compte Instagram qui vise à ouvrir l'esprit

  • @paulzeres576
    @paulzeres576 ปีที่แล้ว

    Par ailleurs, j ai une autre question. Il me semble que vous opposez déterminisme et contingence. Je ne sais pas si vous liez expressément la contingence à la liberté, mais si tel est le cas, je ne comprends pas pourquoi un acte contingent serait plus libre. Si une personne fait un acte de façon complètement indéterminée, ne pourrait on alors pas dire qu il y a une forme de "déterminisme du hasard" ? J'ai du mal à concevoir qu une personne serait responsable d un acte plutôt que d'un autre si ces deux actes était du point de vue de la personne parfaitement indifférents. (Mon commentaire n est surement pas pertinent, mais c est le fait de parler de l indétermination en physique comme potentielle preuve de la non détermination du monde qui m a étonné, ds la mesure où cela n informait à mes yeux pas la question de la responsabilité). Par ailleurs c est aussi pour ça que je trouve étonnant d opposer liberté et déterminisme. Dans la vie de ts les jours, lorsque l on dit qu une personne a "agi librement", j ai l impression que l on parle plus d une action réalisée selon une détermination interne, profonde, que d une action inscrite dans un cadre comparable à la situation de l ane de buridan.

  • @paulzeres576
    @paulzeres576 ปีที่แล้ว

    Merci pour cette vidéo, elle est géniale ! Cependant je pense que je n'ai pas compris quelque chose. Vous dites que la distinction entre attributabilité et accoutability permet de résoudre un faux paradoxe. Pourtant, plutôt que de résoudre le paradoxe, n'a t on pas plutôt l'impression de nommer ce qui était à l'origine de la contradiction, sans pour autant la supprimer ? Puisqu'il semble que malgré tout, dans le cas de l'attributabilité comme dans celui de l accountabilité, nous cherchons tout de même à répondre à la même question : "x personne est elle responsable pour x acte ?". Et dès lors, s'il semble que l'on peut répondre à cette question ayant à priori un seul sens (lorsqu'on l'emploie dans le langage courant) par deux réponses contraires, j ai plutôt l'impression que les deux concepts mentionnés ci dessus expliquent potentiellement pourquoi des personnes peuvent avoir des réponses contradictoires en localisant deux façons contraires de juger une action, sans pour autant résoudre le paradoxe consistant dans le fait qu'il y ait deux façon de juger une même action alors que l'objectif est de répondre à la même question de la responsabilité morale.

  • @michelearcangelo7041
    @michelearcangelo7041 ปีที่แล้ว

    La position semi comptabiliste donne une autre vision de la morale. Ce n'est pas un comptabilisme camouflé. On peut tout à fait être pénalement coupable et moralement responsable même si d'autres choix n'étaient pas Possibles vu que ce qui à été choisi ou tout simplement exécuté été bien ce choix.quand la police arrête qq ou quand Un juge condanne il ne le fait pas pour les soit disants autres choix qui aurait été possible mais bien pour celui qui est à la base du Délit.

    • @michelearcangelo7041
      @michelearcangelo7041 ปีที่แล้ว

      Je pense que l'erreur dans cette thématique c'est de considérer les soit disants autres choix ,comme Des routes qui auraient pu être prises tout comme l'action choisie. Au lieu de ne voir dans cela que des potentialités Mortes inactives.

  • @MozartShakespeareEinstein
    @MozartShakespeareEinstein ปีที่แล้ว

    🐨🌗🪐🌍

  • @kamaldineibnzaidoun3915
    @kamaldineibnzaidoun3915 ปีที่แล้ว

    Donner au cour de votre cours, comme exemple, à vos élèves, cet exemple d'homicide, que vous leurs donner, [ il n'y a rien de plus marrant q'un tel exemple a donner à ses élèves ] cher professeur ! 🤭 🙄 🤣

  • @kamaldineibnzaidoun3915
    @kamaldineibnzaidoun3915 ปีที่แล้ว

    Bernard l'a exposé exprès à la main d'Albert ?! Alors Bernard est un ennemi, et non un ami ! Et l'ennemi on l'invite pas chez soi ! 🤔 🙄

  • @yandeetrow2177
    @yandeetrow2177 ปีที่แล้ว

    Ceci pourrait révolutionner l'histoire de la philosophie : th-cam.com/video/kBCDU_PnavQ/w-d-xo.html

  • @adamrascol7963
    @adamrascol7963 ปีที่แล้ว

    pour ceux qui voudrait voir la conférence a 19:20 voila le lien au moins pas besoin de recopier https:/th-cam.com/video/c5at0XUALfc/w-d-xo.html

    • @empeiria2342
      @empeiria2342 ปีที่แล้ว

      Merci pour les autres !

  • @Cedric-kq8yf
    @Cedric-kq8yf ปีที่แล้ว

    Merci pour ce nouveau cours. J'ai une question qui concerne aussi bien Frankfurt que Sripada. Une bonne personne qui fait le mal sous la menace de la torture et qui ne l'aurait pas fait sans menace me semble faire ce qu'elle veut vraiment, par exemple maximiser son plaisir à long terme (parce que c'est un moyen d'éviter la torture). Quelle différence avec une personne qui fait le mal sans aucune menace dans le but de maximiser son plaisir à long terme (parce que c'est un moyen d'obtenir du plaisir par joie malicieuse) ? Dans les deux cas, l'action est pensée comme un moyen de satisfaire un de nos désirs finaux. Leur conception du libre arbitre rend bien compte du cas du drogué victime d'acrasie qui n'agit pas librement, mais ne me semble pas fonctionner dans les cas de menace.

  • @aquariusxristus901
    @aquariusxristus901 ปีที่แล้ว

    Personnellement j’ai toujours su intuitivement qu’il y avais une différence entre conscience phénoménale et conscience d’accès même si je n’avais pas les mots . donc quand j’entends des gens dirent que la conscience est une notion creuse tout en utilisant leurs conscience je trouve ça absurde. La conscience immédiate de l’effet que ça me fait d’être moi m’est offerte de manière encore plus fracassante que l’existence du monde « objectif »

    • @ernestjunger346
      @ernestjunger346 ปีที่แล้ว

      Faux. Votre conscience immédiate ne veut pas dire que vous avez raison que cette expérience du monde est vraie.

    • @aquariusxristus901
      @aquariusxristus901 ปีที่แล้ว

      @@ernestjunger346 non mais elle présuppose une expérience elle qui par définition ne peux pas être amputée , Je peux faire une abstraction ou le monde n’existe pas mais je ne peux pas auto-extraire la conscience de l’équation .

    • @harounlee208
      @harounlee208 หลายเดือนก่อน

      ​@@aquariusxristus901tu te tais tu sais rien t'as clair? Mais tu crois que tu sais tu sais rien

    • @aquariusxristus901
      @aquariusxristus901 หลายเดือนก่อน

      @@harounlee208 tu m'explique même pas ton point de vue tu peux être d'accord ou pas mais là y a pas d'argument c'est nul . Explique ton point de vue alors , si dans ton champ de conscience t'exclus ta conscience alors que c'est la donnée première c'est qu'il y a un soucis . Et comme je le répète Ernest on peux pas nier la conscience puisque c'est une évidence , tout le contenu de ma conscience ne pourrait être qu'un rêve mais qu'il y ai expérience consciente n'est pas sujet à débat c'est un fait aussi factuel que 2+2 = 4 .

    • @harounlee208
      @harounlee208 หลายเดือนก่อน

      @@aquariusxristus901 pardon je voulais juste avoir l'occasion de placer " t'as clair " ?? Que j'ai entendu de la bouche d'un caporal sur un reportage militaire. Sinon , projette toi en l'an 20 500 après Jésus Christ. Les robots sont hyper hyper sophistiqués à un point que tu peux même pas imaginer . Et totalement autonomes. Comment tu pourras statuer qu'ils ont une conscience ou non?

  • @brunoperezortega1961
    @brunoperezortega1961 ปีที่แล้ว

    40:33 Sujeto : Forma : Objeto