วีดีโอ

Gracias asesora me ayudo a poder realizar mi proyecto integrador.

Pregunta 8. En la ultima nos quedamos. Para explicar la estrutura del ensayo. Tiene introducción plantamiento de punto de vista. Donde tenemos que especificar las dos ciencias. Sigue el desarroyo y conclusión y recomendaciones para el foro de integración.

Pregunta 7. Es necesario fomentar el deporte. R. 1. Plantamiento, premisa, premisa y conclusion.

Pregunta 4. La mayoria de las personas que usan las redes. R. Hipotesis.

Pregunta 3. Conocer cuanto lee segun la edad. R. Objetivos

Pregunta 2 la del ahorro de energia, Hipótesis

En la primera pregunta. Planteamiento del problema

Buenas tarde asesora Rocío García, pude ver el proyecto integrador en sesión asíncrona

Revisando la video conferencia

Buenas noches

Para mí también es un gran reto leer ya que por el trabajo y las labores de casa no cuento con mucho tiempo disponible para leer con calma los textos para las actividades

Si las premisas tienen fundamentos, la conclusión debe ser confiable

Es una explicación que se dice de forma clara y con las pruebas que se tienen para que sea creible

Exponer todo lo que yo sé del tema

Si, enojarme

Le pedí que si me podía otorgar un día a cuenta de vacaciones, ya que tenía que llevar a mis hijas a revisión médica, a lo que él me contestó, que los días se otorgan con una semana de anticipación y le contesté que como apenas había cumplido un año más en la empresa, le dije que no me habían liberado mis días de vacaciones por eso no lo pude solicitar con la semana de anticipación que esta establecido.

Permiso en el trabajo para llevar a su cita médica a mis hijas

A mí supervisor del trabajo

1 vez tube que argumentar en el trabajo,

Mi nombre es Vianney Rangel Hernández grupo: M5C2G58-092

Buenas noches, asesora y compañeros Aún no empiezo mis actividades y no eh checado los recursos

Hola buenas tardes

1._poder analizar textos literario de manera correcta y poder clasificarlos. 2._Debo leer los recursos proporcionados por la plataforma y la asesora. utilizare recursos multimedia y apoyo de las TIC. 3._Paso 1. Lee el texto original para introducirte en el tema. Paso 2. Identifica la idea principal y las ideas secundarias del texto. Paso 3. Reemplaza las palabras e ideas por otras, asignando tu propia redacción. Paso 4. Lee la paráfrasis y compárala con el texto original. Autor. Título del archivo o de la página web exacta de la que hemos extraído el elemento (texto, sonido, imagen). ... Autor original. Fecha. 4._sitios confiables como Google académico, scielo, redalyc, bidi unam, tesis,etc. 5._verlo desde un pensamiento critico.

1._ Debemos citar en estilo APA. Se anota primero el apellido del autor(es), seguido por el año que va entre paréntesis, a continuación la cita entre comillas y finalmente, entre paréntesis también, la página de donde se tomó la cita. 2._Este estilo presenta la información bibliográfica a través de las notas a pie de página y las organiza al final del texto en una bibliografía. 3._El formato APA es un modelo estándar que presenta un conjunto de normas para la citación de fuentes, referencias bibliográficas, documentos científicos, ...

1._la narrativa, lirica, dramática. 2. son los textos provenientes de las personas descendientes de pueblos indígenas, suelen ser profundos y conectados con la naturaleza, el amor temas mas profundos. 3._ Coplas, refranes , lirica tradicional.

Daniela Robles Bravo ¿A qué género literario pertenece el texto “La canción del oro”? Lirico. La estructura del texto “La canción del oro” se compone de un cuento y un…poema ¿Qué figuras retoricas logras identificar? Metáfora, exageración y enumeración. ¿Cómo son los versos de “La canción del oro? Verso libre ¿Elementos del análisis de fondo que identificaron en “La canción del oro? Contexto social y cultura de la obra, argumento. Un tipo de reflexión es la crítica marxista, que explica las obras literarias mediante la elaboración del análisis de la visión del mundo y refleja el grupo social al que pertenece el autor. ¿Cuál crees que sea el papel del lector en una obra literaria? Transmitir sus vivencias o las de otros por medio de una obra literaria.

-El género literario a que pertenece "La canción del oro" es narrativa y prosa lírica. -La estructura del texto "La canción del oro" se compone de un cuento y un poema. -Las figuras retóricas que identifico son: Exageración y metáfora. Aunque no logré entender los otros. -Yo hubiera dicho que era verso libre, pero viendo su corrección tiene más sentido que sea verso libre. -Elementos de fondo de "La canción del oro" se trata del tema y argumento, pero viendo que está el contexto social y cultural de la obra, me parece bien. -La crítica maxista consiste en el contexto económico o de clase social. -El papel del lector es interpretar la obra desde sus experiencias y conocimientos previos de manera personal.

Daniela Berenice Robles Bravo. ¿Cuál es tu arte favorito? La pintura ¿Qué te hace sentir? Paz y felicidad ¿Cuál es tu obra artística favorita? En general siempre me han gustado las pinturas de Claude Monet. ¿Qué aportaciones nos ha dejado la cultura de Grecia y Roma, que tu recuerdes? Los romanos nos dejaron los números romanos, la filosofía y literatura; los griegos las esculturas y arquitecturas, así como la astronomía y medicina. ¿Cómo se relaciona el mito griego de narciso y eco, la caída de Ícaro, el caballo de Troya, Teseo y el minotauro con nuestra vida actual? Hoy en día mucha gente está obsesionada con la belleza que se pierde de otras cosas más importantes. Hoy en día muchos por no seguir los consejos se terminan perjudicando mucho ellos mismos y otros. A veces damos nuestra confianza a quienes no se la deberíamos dar. Apoyarnos de la ayuda de otros para cumplir nuestros objetivos. ¿Qué ideas te genera el poema? Un poco de curiosidad de saber porque escribió eso ¿Por qué crees que el autor utiliza este recurso? Pues tal vez era algo que tenía en frente en ese momento o que se le vino a la mente ¿De qué trata el poema? De los animales de la granja. ¿Has visto o leído alguna obra parodica? ¿Cuál? Las películas de Cantinflas. Son elementos de la expresión oral: Es efímera inmediata y espontánea, tiene elementos paralingüísticos como: entonación y acento. Son elementos de la expresión escrita: Se puede revisar y corregir, es perdurable en el tiempo, requiere planificación y organización de las ideas.

Buena tarde, estudiantes: Si gustan realizar el cuestionario de conocimientos previos, pueden ingresar a esta página: quizizz.com/join?gc=48789293 Su nombre y respuestas se quedarán guardadas. Pero la vigencia es solo hasta el viernes para poder realizarlo. También pueden compartir sus respuestas por los comentarios de TH-cam.

Les paso el enlace de algunas páginas que vimos en la sesión: Para leer los haikús de José Juan Tablada: www.iifl.unam.mx/tablada/interiores/poesia.php?pos=3&coleccSel=6&TP=40#botonesPoesia Para leer los caligramas de José Juan Tablada: www.iifl.unam.mx/tablada/interiores/poesia.php?pos=3&coleccSel=20&TP=19#botonesPoesia Página sobre el haikú: nueva.elrincondelhaiku.org/ Twitter sobre poesía grupal: twitter.com/poesiagrupal Video poesía: movingpoems.com/nationality/mexico/ TH-cam: th-cam.com/video/4yDzpNjxUeI/w-d-xo.html Videopoesía en inglés (para que practiquen su inglés): th-cam.com/video/8xovLpim_1s/w-d-xo.html Podcast y radiocuentos, etc. descargacultura.unam.mx/

Hola apreciable Rocío presente en su sesión, felicidades por el buen desarrollo.