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유치원 교사, 보육교사 통합교원자격이 신설된다" 교육부는 유보통합 실행 계획을 통해 다음과 같이 밝혔다. (1안) ‘영유아정교사(0~5세)’의 단일 자격과 (2안) ‘영아정교사(0~2세), 유아정교사(3~5세)’로 구분하는 두 가지 (안) 제시하고 영유아 교사로서 전문성을 갖출 수 있도록 양성체계도 개편하고 학사학위 과정 및 대면 중심의 학과·전공제를 통해 신규 교사를 양성하겠다는 것이다. 현직 교사는 특별교원양성과정 또는 대학(원) 신편입학을 통해 본인의 선택에 따라 통합교원자격을 취득할 수 있으며, 통합교원자격으로 개편되더라도 기존에 취득한 보육교사 및 유치원교사 자격은 인정된다고 하는데... #유보통합 #영유아교사 #교원양성 # 보육교사 #유치원교사 #교원자격개편 #교육부 #별의별교육연구소 #교육...

(책 리뷰) 가짜노동(스스로 만드는 번아웃의 세계) 저자: 데니스 뇌르마르크, 아네르스 포그 옌센 가짜노동의 시대, 나의 노동은 진저 의미 있는가? 바쁘게 살아가는 현대인에 대한 질문? 어쩌면, 우리 학교, 우리 학생들도 가짜 학습을 하고 있는 건 아닐가? 가짜 노동, 가짜 학습을 벗어나기 위한 방법은 무엇일까? 노동 의미와 가치를 새롭게 하고, 진짜노동, 진짜학습을 찾는 길을 모색한다. #가짜노동 #진짜노동 #수행평가 #별의별교육연구소 #교육혁신 #교육정책 #미래교육

앨런 말리흐, 축소되는 세계(책 리뷰) 인구도, 도시도, 경제도, 미래도, 지금 세계는 모든 것이 축소되고 있다. 이러한 축소되는 세계 속에서 우리 학교와 교육이 맞이할 변화는? #학생수감소 #미래교육 #교육혁신 #별의별교육연구소 #교육정책 #인구감소 #인구절벽 #미래학교 #교육전문직 #교육전문직원 #장학사 #교사 #선생님 #책리뷰 #축소되는세계 #성장은끝났다

2024학년도 교대 임용 합격률 50% 시대 불과 몇년 전만해도 선망의 대상이었던 교대, 현재 학령 인구감소, 교육활동 침해, 과중한 업무 등의 사유로 급속히 그 인기가 사그라들고 있다. 그럼에도 교직을 말하는 이유는 무엇일까? 교직의 장점과 단점은? 나의 교직 적성은? 교대 가면 어떨까? #임용고시 #교대입시 #초등교사 #별의별교육연구소 #교육정책 #교육전문직 #장학사 #학교 #교사 #임용고시 #임용고사 #대학입시

교육부 발표, 이제 신규교사 발령 전 수습교사 거친다 앞으로 교사들도 발령 전 최장 1년간 수습 기간을 거치게 될 전망이다. 교육부 관계자는 25일 “연내 마련할 예정인 교원역량혁신방안에 수습교사제 도입을 포함하는 방안을 검토하고 있다”고 말했다. 수습 교사제는 말 그대로 교단에 서기 전 학교 현장에서 최장 1년간 실무 역량을 쌓는 제도를 말한다. 실무 수습을 나간 학교에서는 교수학습법을 컨설팅받거나 학생 상담, 학부모 응대 요령 등을 익힐 수 있게 된다. 도입 배경과, 기존의 교생 실습과 어떻게 다른지 이야기 나눠본다. #별의별교육연구소 #장학사 #교사 #임용고시 #교육전문직 #선생님 #임용고사 #교생실습

결국 선생님이 늘봄지원실장, 임기제 연구사 될까? 2700개 초등학교, 2학기부터는 전국의 초등학교가 늘봄학교를 운영한다는데... 교육경력 5년 이상의 교사 중 임기제 연구사를 선발하기로 했다. 서울시교육청의 경우, 2025년~2016년 매년 150명씩 선발해서 300명을 늘봄지원실장으로 교사 중 임기제 연구사를 배치한다. 이에 교육 현장, 구성원들의 기대와 우려에 대해 살펴본다 #늘봄학교 #임기제연구사 #늘봄 #별의별교육연구소 #교육정책 #교육부

인공지능과 대리사회(2부), 나를 대신하는 AI, 공부가 필요없다? 나를 대신하는 AI, 더이상 공부가 필요없다? 일론마스크가 발표할 로보택시, 운전자가 필요없다. 나를 대신하는 AI시대, 배움의 의미는 무엇일까? (참고) 한국은행 이슈노트(2023-30호) AI와 노동시장 변화 #대리사회 #ai과잉 #ai교육 #별의별교육연구소 #교육정책 #교육전문직#교육정책 #교육이슈 #임용고시 #교사 #학교

인공지능과 대리사회(1부), 진짜 나의 결정일까? AI과잉의존 인공지능의 발전, ChatGPT-4o 새로운 버전의 등장 그리고 일상의 변화는? 나보다 나를 더 잘 아는 인공지능의 등장 인공지능에 대한 과잉 의존과 판단의 대리 AI 대체 가능성이 높은 직업은? 그리고 변화지 않을 가치는? (참고) 한국은행 이슈노트(2023-30호) AI와 노동시장 변화 #대리사회 #ai과잉 #ai교육 #별의별교육연구소 #교육정책 #교육전문직#교육정책 #교육이슈 #임용고시 #교사 #학교

노력의 배신, 저자 김영훈 교수는 "노력하면 할 수 있다" 라는 믿음은 허구라고 말한다. 오히려 재능과 환경이 성공의 주요한 요인이다라고 말하는데, 그렇다면 우리 아이들에게 중요한 것은 무엇일까? 우리 교육에 있어 시사점은 무엇일까? 그동안 우리가 진리처럼 믿었던 ' 하면된다'라는 노력의 힘에 대해 의문을 제기해본다 #별의별교육연구소 #교육전문직 #장학사 #임용고시 #교육정책 #노력의배신 #교육학 #교육정책 # 선생님 #교실 #

미래교육 이끌 메가트렌드는 무엇일까? OECD 2022 교육형성트렌드(Trends Shaping Education 2022) 보고서 분석 ①성장, ②생활과 일, ③지식과 힘, ④정체성과 소속감, ⑤변화하는 본성 등 총 5가지 키워드를 교육과 연결 지어 이야기하다. #교육트렌드 #해외교육동향 #OECD #미래교육 #메가트렌드 #별의별교육연구소 #교육전문직 #학교 #교육과정 #임용고시

교육부, 교육발전특구 시범지역 지정 추진계획 교육의 힘으로 지역을 실란다. 지방시대 구현을 위한 지역 교육 경쟁력 제고 주요 정책 방향 -지역인재 생태계 조성 -공교육 경쟁력 제고 -지자체의 지원 확대 -규제 합리화 #교육발전특구 #지방교육혁신 #교육부 #교육 #지방소멸 #교육발전 #글로컬교육

미래교육 이끌 메가트렌드는 무엇일까? OECD 2022 교육형성트렌드(Trends Shaping Education 2022) 보고서 분석 ①성장, ②생활과 일, ③지식과 힘, ④정체성과 소속감, ⑤변화하는 본성 등 총 5가지 키워드를 교육과 연결 지어 이야기하다. #교육트렌드 #해외교육동향 #OECD #미래교육 #메가트렌드 #별의별교육연구소 #교육전문직 #학교 #교육과정 #임용고시

교육부 디지털 기반 수업혁신 교사 연수 3818억원 투입(AI디지털교과서 연수) 교육부, 디지털 기반 수업혁신 이끌 교사 역량 강화에 올해 3,818억 원 투입한다고 한다. - 암기 위주 교육에서 질문과 토론을 통한 탐구수업으로 전환하는 ‘교실혁명’ 추진 - 3년간 선도교사 34,000명 양성하고, 전 교사에 대한 맞춤 연수 제공 - 교사의 부담은 줄이고, 수업혁신에 대한 성과보상(인센티브)은 강화 #교실혁명, #별의별교육연구소 #장학사 #교육전문직 #교육과정 #교육정책 #임용고시 #교원양성 #AI교과서 #Ai디지털교과서 #선생님 #학교교육 #임용고사 #교육부 #디지털교육 #교육정책

교육부, 한국교육개발원 교원역량혁신방안 발표 정교사 자격 이후 선임교사제 도입 정책 연구 선임교사제 논의 배경과 학교 현장에 미칠 파장은? #선임교사제 #교사역량강화 #교사생애주기#별의별교육연구소 #장학사 #교사 #임용고사 #임용고시 #교사연수 #학교 #선생님 #교육연수원

교육부가 원하는 교실혁명, 수업혁신과 학교의 변화(3부)

(2부)교실혁명-교육부가 그리는 교사의 자율적 수업혁신(교사공동체)

교사가 이끄는 교실혁명, 2024 교육부 자율적 수업 혁신 지원방안(1부)

혁신일까, 혼란일까? 교육청의 일하는 방법 혁신 (스마트워크)

유보통합 오해와 진실, 유예가 필요할까?

학습으로의 평가, 기존 평가와 무엇이 다를까?

교육활동보호 강화, 교권 보호 5법 개정 사항 발표

2024 교육 이슈, 일본도 교직 기피현상, 교사가 부족하다

2024년 3월부터 학교폭력 기록, 졸업 후 4년간 보존(엄벌주의와 교육적 해결)

교육선진국, 2024 독일교육의 이슈, 교사가 부족하다

2024 미국 교육정책의 3가지 이슈

아동청소년도 히키코모리 된다?(아동청소년의 사회적 고립)

(3부) IB교육, 어디까지 왔나?(시사점과 한계)

(2부) IB교육, 어디까지 왔나?(해외, 국내 각 시도)

(1부) IB교육, 어디까지 왔나? (교육부, 교육청)