Happy Narapong
Happy Narapong
  • 52
  • 1 146 469

วีดีโอ

กิจกรรมที่ 1 การสังเกตกราฟ การเดินทางของเต่า
มุมมอง 15หลายเดือนก่อน
กิจกรรมประกอบแผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง กราฟและการนำไปใช้
การสอนด้วยนวัตกรรม 6 ขั้นตอน การอ่านออก-เขียนได้
มุมมอง 217ปีที่แล้ว
การสอนด้วยนวัตกรรม 6 ขั้นตอน การอ่านออก-เขียนได้
บรรยากาศการสมัครครูผู้ช่วย สพป.เลย 1 2566
มุมมอง 197ปีที่แล้ว
สนามสอบครูผู้ช่วยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1
องค์กรคุณธรรม
มุมมอง 6242 ปีที่แล้ว
องค์กรคุณธรรม
แนวทางการวัดและประเมินผล
มุมมอง 3492 ปีที่แล้ว
ตัวอย่าง : แนวทางการวัดและประเมินผลผู้เรียนและประเมินผลสมรรถนะผู้เรียนตามหลักสูตร 2551
คำอธิบายรายวิชา
มุมมอง 1.2K2 ปีที่แล้ว
ตัวอย่าง : คำอธิบายรายวิชาที่มีการส่งเสริมสมรรถนะผุ้เรียนตามหลักสูตร 2551
คำอธิบายรายวิชาและแนวทางการวัดประเมินผลเพื่อให้ผู้เรียนเกิดสมรรถนะ ตามหลักสูตร 2551
มุมมอง 1.2K2 ปีที่แล้ว
วิธีการเขียนคำอธิบายรายวิชาและการวัดและประเมินผลผู้เรียนเพื่อให้เกิดสมรรถนะผู้เรียนตามหลักสูตร 2551
รายงานการจัดการเรียนการสอนในช่วงการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 สพป.เลย เขต 1
มุมมอง 552 ปีที่แล้ว
รายงานการจัดการเรียนการสอนในช่วงการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 สพป.เลย เขต 1
โรงเรียนบ้านเอราวัณ Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษา
มุมมอง 7633 ปีที่แล้ว
การประเมินเพื่อคัดเลือกนวัตกรรมด้านการบริหารจัดการศึกษา ระดับจังหวัด ภายใต้โครงการ Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษา สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเลย (สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา)
โรงเรียนบ้านแก่งเกลี้ยง Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษา
มุมมอง 3263 ปีที่แล้ว
โรงเรียนบ้านแก่งเกลี้ยง Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษา
โรงเรียนเมืองเลย Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษา
มุมมอง 7123 ปีที่แล้ว
โรงเรียนเมืองเลย Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษา
โรงเรียนเชียงคาน Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษา
มุมมอง 5633 ปีที่แล้ว
โรงเรียนเชียงคาน Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษา
สรุปประเด็นการจัดการเรียนการสอน สพฐ.
มุมมอง 3834 ปีที่แล้ว
สรุปประเด็นการจัดการเรียนการสอน สพฐ.
New MG ZS 2020
มุมมอง 4.9K4 ปีที่แล้ว
New MG ZS 2020
Vlog เรียนรู้และป้องกัน Covid-19 กับการทำงานที่เลยเขต 1
มุมมอง 2054 ปีที่แล้ว
Vlog เรียนรู้และป้องกัน Covid-19 กับการทำงานที่เลยเขต 1
Diagonal Jigsaw Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep10)
มุมมอง 13K5 ปีที่แล้ว
Diagonal Jigsaw Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep10)
Thai Alphabet Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep9)
มุมมอง 11K5 ปีที่แล้ว
Thai Alphabet Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep9)
Windoku Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep8)
มุมมอง 12K5 ปีที่แล้ว
Windoku Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep8)
Asterisk Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep7)
มุมมอง 13K5 ปีที่แล้ว
Asterisk Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep7)
Consecutive Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep6)
มุมมอง 17K5 ปีที่แล้ว
Consecutive Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep6)
Even - Odd Sudoku เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep5)
มุมมอง 18K5 ปีที่แล้ว
Even - Odd Sudoku เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep5)
Jigsaw Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep4)
มุมมอง 32K5 ปีที่แล้ว
Jigsaw Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep4)
Diagonal Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep3)
มุมมอง 31K5 ปีที่แล้ว
Diagonal Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep3)
Alphabet Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ ( Ep2)
มุมมอง 37K5 ปีที่แล้ว
Alphabet Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ ( Ep2)
Classic Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep1)
มุมมอง 167K5 ปีที่แล้ว
Classic Sudoku - เทคนิคการเล่นซูโดกุ (Ep1)
Q&A พูดคุยกับครูแฮป
มุมมอง 3.5K5 ปีที่แล้ว
Q&A พูดคุยกับครูแฮป
เทคนิค การคูณ กรณีเบี่ยงฐานย่อย เทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดีย
มุมมอง 10K5 ปีที่แล้ว
เทคนิค การคูณ กรณีเบี่ยงฐานย่อย เทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดีย
เทคนิค การหาร - พาราวาท (ตอบเป็นทศนิยมสามตำแหน่ง)
มุมมอง 6K5 ปีที่แล้ว
เทคนิค การหาร - พาราวาท (ตอบเป็นทศนิยมสามตำแหน่ง)
เทคนิค การหาร - พาราวาท (ตอบเป็นทศนิยมสองตำแหน่ง)
มุมมอง 14K5 ปีที่แล้ว
เทคนิค การหาร - พาราวาท (ตอบเป็นทศนิยมสองตำแหน่ง)

ความคิดเห็น

  • @น้ําทิพย์บุญกล้า-ส9ฝ
    @น้ําทิพย์บุญกล้า-ส9ฝ วันที่ผ่านมา

    ถ้าเป็นโจทย์แบบนี้ทำไงค่ะ524×741🤔🤔

  • @hope-p5k3o
    @hope-p5k3o 5 วันที่ผ่านมา

    ukgjgggvjh

  • @วันเพ็ญรร.บ้านม่วงงาม
    @วันเพ็ญรร.บ้านม่วงงาม หลายเดือนก่อน

    ขอพิกัดเมาส์ปากกาหน่อยค่ะ

  • @สุชญาเปรื่องการ
    @สุชญาเปรื่องการ หลายเดือนก่อน

    อธิบายละเอียด ชัดเจนดี ขอบคุณมากค่ะ

  • @วิเชียรสุภาพ-ง9ต
    @วิเชียรสุภาพ-ง9ต หลายเดือนก่อน

    กาก

  • @มาลัยสุทธิประพันธ์
    @มาลัยสุทธิประพันธ์ 2 หลายเดือนก่อน

    ถ้ามันได้สิบต้องทำอย่างไงค่ะ

  • @Pop-y8g
    @Pop-y8g 2 หลายเดือนก่อน

    ตตตตต

  • @angiesosad
    @angiesosad 2 หลายเดือนก่อน

    วันนี้3/9/67จะไปสอบแล้ว วันที่6/9/67 เป็นกำลังใจให้หน่อยน้าาาา

  • @anphone6226
    @anphone6226 2 หลายเดือนก่อน

  • @ฐาปกรณ์-ว4ฑ
    @ฐาปกรณ์-ว4ฑ 2 หลายเดือนก่อน

    .

  • @canicanisay625
    @canicanisay625 3 หลายเดือนก่อน

    คำตอบเป็นหลักร้อยเวลาห้อย ทำยังไงคะ

  • @วิถีคนบ้านนอก-ง1ญ
    @วิถีคนบ้านนอก-ง1ญ 3 หลายเดือนก่อน

    ยากจัง😅

  • @เสาวลักษณ์แสนทัด
    @เสาวลักษณ์แสนทัด 4 หลายเดือนก่อน

    แปลงเลข79 เป็นนิขิลัม ทำไมต้องเพิ่ม 1 ด้านหน้ามาคะ (นาทีที่14.27) ขอบคุณค่ะ

  • @supicha4470
    @supicha4470 5 หลายเดือนก่อน

    ขอบคุณค่ะเข้าใจมากขึ้นค่ะ

  • @meteelertpreecha8732
    @meteelertpreecha8732 6 หลายเดือนก่อน

    น่าจะสอนเรื่องการหารสายฟ้าแลบด้วยครับ วิธีคิดเลขแบบเวทคณิตปมใช้พีชณิตมาอธิบายวิธีคิดเข้าใจที่มา การคูณใช้ฐานเบี่ยง ฐานอ้างอิง ฐานใช้งานต่างกัน กับการหารแบบนิขิลัม พาราวารท หารสายฟ้าแลบ วิธีหารสายฟ้าแลบใช้พีชคณิตจัดรูปสมการจาก a=n*(b-c)​​ เป็น a-n*(b-c)=a - n*b + nc แล้วทำการหารด้วยการลบซ้ำๆ โดย แทนการ div ได้เป็นผลหาร และ mod เป็นเศษเพื่อไปใช้ในการหารส่วนที่เหลือ โดยใช้สมการหา mod ดังนี้ a-n*(b+c)=a - n*b -​ nc เอาผลลัพธ์ไปบวกกับตัวตั้งส่วนที่ยังไม่ได้หาร กับการหารที่ตัวหารแยกเป็นการบวกตามสมการ a=n*(b+c)​ จัดรูปสมการเป็น a-n*(b+c)=a - n*b -​ nc ผมใช้สมการ a=n*(b+c)​ มีเงื่อนใขต้องลดตัวตั้งหลักขวาสุดลงไป 1 เพื่อเก็บใว้ใช้ในการหารถัดจากหลักสุดม้ายแล้วทำการหารด้วยการลบซ้ำๆ โดย แทนการ div ได้เป็นผลหาร และ mod เป็นเศษเพื่อไปใช้ในการหารส่วนที่เหลือ โดยใช้สมการหา mod ดังนี้ a-n*(b+c)=a - n*b -​ nc เอาผลลัพธ์ไปบวกกับตัวตั้งส่วนที่ยังไม่ได้หาร

  • @meteelertpreecha8732
    @meteelertpreecha8732 6 หลายเดือนก่อน

    การหารเวทคณิตแบบนิขิลัม พาราวารท หารสายฟ้าแลบ ตัวอย่างการหารแบบนิขิลัม ผมใช้สมการ a=n*(b-c)​ แล้วทำการหารด้วยการลบซ้ำๆ โดย แทนการ div ได้เป็นผลหาร และ mod เป็นเศษเพื่อไปใช้ในการหารส่วนที่เหลือ โดยใช้สมการหา mod ดังนี้ a-n*(b-c)=a - n*b + nc เอาผลลัพธ์ไปบวกกับตัวตั้งส่วนที่ยังไม่ได้หาร วิธีหารสายฟ้าแลบใช้วิธีคิดเหมือนกัน

  • @meteelertpreecha8732
    @meteelertpreecha8732 6 หลายเดือนก่อน

    สวัสดีครับ เพิ่งจะเห็นมีคลิปสอน 16 สูตรหลักเวทคณิต ถ้าอธิบายใช้หลักพีชคณิตใช้สมการ (a+b)​*(a+c)​ จัดรูปสมการเป็น a*(a+b+c)​+b*c หรือ (a+b)​*(a-c) จัดรูปสมการเป็น a*(a+b+c)​-b*c โดย a มีค่าเป็น 10 100 1000 หรือค่าอ้างอิงอื่นเช่น 50 จะเช้าใจการคูณใช้ฐานอ้างอิงต่างกัน ใช้ฐานใช้งานต่างกัน การคูณมากกว่า 2 จำนวนได้ ถ้าเด็กเข้าใจจะพัฒนาวิธีต่อเองได้

  • @Phumpii
    @Phumpii 6 หลายเดือนก่อน

    ขอทราบ pad ที่ครูใช้กับmacหน่อยค่ะ ขอพิกัดร้านได้ไหมคะ

  • @hatariph
    @hatariph 6 หลายเดือนก่อน

    ครูครับเราไม่จำเป็นต้องคูณด้วย2 ใช่ไหมคะรับ ขอเเค่ให้มันเข้าใกล้ หนัก10 หลัก1000

  • @ฉันชอบเล่นกับมายเฟรน
    @ฉันชอบเล่นกับมายเฟรน 9 หลายเดือนก่อน

    เข้าใจมากเลยค่ะ 😅

  • @danitathammaijit25
    @danitathammaijit25 9 หลายเดือนก่อน

    ดาวน์โหลดเอกสารยังไงค่ะ

  • @ด.ช.จิรพัฒน์คุ้มเดช
    @ด.ช.จิรพัฒน์คุ้มเดช 9 หลายเดือนก่อน

    วันนี้ผมแข่งคณิตศาสตร์แล้ว ที่โรงเรียนอนุบาลภูเก็ต😅

  • @ด.ช.จิรพัฒน์คุ้มเดช
    @ด.ช.จิรพัฒน์คุ้มเดช 9 หลายเดือนก่อน

    วันนี้ผมแข่งคณิตศาสตร์แล้ว😅

  • @Saa_nsa
    @Saa_nsa 9 หลายเดือนก่อน

    โดนเพื่อนบังคับดูค่ะ😭🥲แต่ครูสอนเข้าใจมากค่ะ เราเป็นคนเข้าใจอะไรยาก ต้องทำความเข้าใจนานหน่อย แต่โดยรวมชอบค่ะครูสอนดีมาก

  • @OppoTg-i6m
    @OppoTg-i6m 9 หลายเดือนก่อน

    หนูก็เเข่งศิลปะหัตกรรรมเเต่หนูยังไม่มันใจเลยคะ

  • @อามีเนาะยานยา-ฌ7ข
    @อามีเนาะยานยา-ฌ7ข 9 หลายเดือนก่อน

    สอนได้ดีมาก เข้าใจง่าย

  • @hasanahdarameng1059
    @hasanahdarameng1059 10 หลายเดือนก่อน

    ถ้าสมมติ บาร์4+บาร์7แล้วคำตอบเป็น บาร์11 จะเขียนห้อยอย่างไรค่ะ😅

  • @natthawanmanowanna6072
    @natthawanmanowanna6072 10 หลายเดือนก่อน

    X 😅°

  • @roronoa_zoro858
    @roronoa_zoro858 10 หลายเดือนก่อน

    ห๊ะรหัสผมแพง😮😮😮

  • @pa-angwithfriend117
    @pa-angwithfriend117 11 หลายเดือนก่อน

    เวลาแข่งขัน ถ้าเลขมากกว่า 5 จำเป็นต้องแปลงเป็นนิขิลัมมั้ยคะ ถ้าไม่เปลี่ยนได้มั้ย

  • @FAY-v9q
    @FAY-v9q 11 หลายเดือนก่อน

    หนูจะไปสอบวันที่20ค่ะ หนูดูแต่คริปครู เดี๋ยวมารีวิวให้นะคะ แต่สอนเข้าใจมากค่ะ คนแข่งน้อยมากค่ะ😂20คน

  • @curx9q436
    @curx9q436 11 หลายเดือนก่อน

    35

  • @ครูยุคใหม่
    @ครูยุคใหม่ 11 หลายเดือนก่อน

    เข้าใจมากเลยค่ะ

  • @ChompooChompoo-xo8ot
    @ChompooChompoo-xo8ot 11 หลายเดือนก่อน

    ครูค่ะ50มาแต่ไหน

  • @Ploy-i2j
    @Ploy-i2j 11 หลายเดือนก่อน

    แข่งระดับเขตวันที่ 2 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ 2566 แล้วคร่ะ🤡🤡🤓🤓🤓😔😔😔

  • @ชยณัฐสังเพ็ง
    @ชยณัฐสังเพ็ง 11 หลายเดือนก่อน

    ผมจะไปเเข่งครับ คริปขอพี่มีประโยชน์มากครับขอบคุณครับ

  • @ชยณัฐสังเพ็ง
    @ชยณัฐสังเพ็ง 11 หลายเดือนก่อน

    ผมจะไปเเข่งครับ คริปขอพี่มีประโยชน์มากครับขอบคุณครับ

  • @ชยณัฐสังเพ็ง
    @ชยณัฐสังเพ็ง 11 หลายเดือนก่อน

    ผมจะไปเเข่งครับ คริปขอพี่มีประโยชน์มากครับขอบคุณครับ

  • @chatreesuknarong2890
    @chatreesuknarong2890 11 หลายเดือนก่อน

    หนูไปแข่งเวทคณิตได้ที่1ค่ะได้คะแนน99/100เหรียญทองขอบคุณครูมากๆเลยค่ะ

  • @wanchai-r5f
    @wanchai-r5f 11 หลายเดือนก่อน

    ชูใจเอ๋อ

  • @อติชาติสุคนธเวช
    @อติชาติสุคนธเวช 11 หลายเดือนก่อน

    เขียว หมู มิ้น มาย จูน ออโต้ อยู่เก้าหลัง

    • @roronoa_zoro858
      @roronoa_zoro858 11 หลายเดือนก่อน

      ใช่ครับ

    • @MoiTyy
      @MoiTyy 11 หลายเดือนก่อน

      เอ๋อๆ

    • @edsti
      @edsti 2 หลายเดือนก่อน

      หลอน

  • @MoiTyy
    @MoiTyy 11 หลายเดือนก่อน

    Kuy gg ez zzz

  • @MoiTyy
    @MoiTyy 11 หลายเดือนก่อน

    สอนไร

  • @fang_chonticha
    @fang_chonticha 11 หลายเดือนก่อน

    ครูพูดว่าบวกแต่คำเป็นลบ

  • @Ploy-i2j
    @Ploy-i2j 11 หลายเดือนก่อน

    คุณครูคะ ช่วยทำข้อ 2 ของกรณี a<5 ให้หน่อยได้มั้ยคะ หนูงงค่ะ

  • @jirapatmos6815
    @jirapatmos6815 11 หลายเดือนก่อน

    งง😂😂😂มากกกกกก😂😂😂

  • @jirapatmos6815
    @jirapatmos6815 11 หลายเดือนก่อน

    งง😂

  • @ณัฐนิชาพรมน้อย
    @ณัฐนิชาพรมน้อย 11 หลายเดือนก่อน

    กรณีติดลบต้องทำยังไงคะ

  • @tusneeyakhetjattyrat9566
    @tusneeyakhetjattyrat9566 11 หลายเดือนก่อน

    ขอบคุณคะเข้าใจแล้วคะ

  • @ขวัญใจจันทนะชาติ
    @ขวัญใจจันทนะชาติ 11 หลายเดือนก่อน

    ขอบคุณมากๆนะคะคุณครู