СЭНСЕЙ
СЭНСЕЙ
  • 5
  • 2 733
ВЛ80тк расположение оборудования часть 1
Практические занятия по предмету: "Управление и техническое обслуживание электровозов"
Преподаватель Красноярского УЦПК Абаканского подразделения
Карпов Сергей Максимович.
มุมมอง: 63

วีดีโอ

ВЛ80тк расположение оборудования часть 2 1ВЛ80тк расположение оборудования часть 2 1
ВЛ80тк расположение оборудования часть 2 1
มุมมอง 454 ปีที่แล้ว
Практические занятия по предмету: "Управление и техническое обслуживание электровозов" Преподаватель Красноярского УЦПК Абаканского подразделения Карпов Сергей Максимович.
Вождение грузового поезда на перевалеВождение грузового поезда на перевале
Вождение грузового поезда на перевале
มุมมอง 1.2K4 ปีที่แล้ว
Практические занятия по предмету: "Управление и техническое обслуживание электровозов" Преподаватель Красноярского УЦПК Абаканского подразделения Карпов Сергей Максимович.
Подготовка и пуск электровозаПодготовка и пуск электровоза
Подготовка и пуск электровоза
มุมมอง 1.1K4 ปีที่แล้ว
Практические занятия по предмету: "Управление и техническое обслуживание электровозов" Преподаватель Красноярского УЦПК Абаканского подразделения Карпов Сергей Максимович.
Методы и приемы активного обучения в содержании и методике провидения практического занятияМетоды и приемы активного обучения в содержании и методике провидения практического занятия
Методы и приемы активного обучения в содержании и методике провидения практического занятия
มุมมอง 3044 ปีที่แล้ว
Практическая работа обучающихся в рамках учебного центра ОАО "РЖД".

ความคิดเห็น

  • @FilProtein
    @FilProtein 2 หลายเดือนก่อน

    Работа рабов

  • @АлексейА-ж4к
    @АлексейА-ж4к 11 หลายเดือนก่อน

    Наврал много чего...

  • @ИльяШокорев
    @ИльяШокорев 2 ปีที่แล้ว

    А разве можно одновременно использовать электрический и пневматический тормозы?

    • @СЭНСЕЙ-й2ц
      @СЭНСЕЙ-й2ц 2 ปีที่แล้ว

      Можно. Это называется комбинированное торможение.

    • @СЭНСЕЙ-й2ц
      @СЭНСЕЙ-й2ц 2 ปีที่แล้ว

      Автоматический, электропневматический с электрическим. С прямодействующим нельзя.

  • @olgasudakova-4793
    @olgasudakova-4793 3 ปีที่แล้ว

    Очень интересное видео, даже для гуманитария понятно всё. Супер методика. Я бы немного ускорила речь, не хватает ритма немного.

  • @ЛаврентьевАлександр-я2щ
    @ЛаврентьевАлександр-я2щ 4 ปีที่แล้ว

    Сергей, приборы плохо видно, может стоит снимать экшен-камерой, с направлением на панель управления?

    • @СЭНСЕЙ-й2ц
      @СЭНСЕЙ-й2ц 4 ปีที่แล้ว

      Все произошло спонтанно. Группа вышла с практики, а тут "корона". Как проводить практические занятия? Пришлось брать ноги в руки и быстро все снимать. Хотя группа в учебном классе видела бы практически тоже самое, только за контроллером бы сидели сами учащиеся.

  • @ЛаврентьевАлександр-я2щ
    @ЛаврентьевАлександр-я2щ 4 ปีที่แล้ว

    Сергей, фильм в какой момент выдаете обучающимся?

    • @СЭНСЕЙ-й2ц
      @СЭНСЕЙ-й2ц 4 ปีที่แล้ว

      После изучения теоретической части по данной теме.

  • @ОльгаВасильевнаПримИЖТ
    @ОльгаВасильевнаПримИЖТ 4 ปีที่แล้ว

    Прекрасные подходы при ситуации дистанционного обучения. И ещё раз хочется отметить, как же важна практика в аудитории!

    • @СЭНСЕЙ-й2ц
      @СЭНСЕЙ-й2ц 4 ปีที่แล้ว

      Лучше очного обучения на свете нет!

  • @КаринаФионова-ф9ы
    @КаринаФионова-ф9ы 4 ปีที่แล้ว

    Сергей Максимович, вы изобретатель! Очень много перевели в онлайн формат и на высоком уровне. Но все же есть на ваш взгляд навыки, которые ваши ученики обязаны отработать офлайн или этого все можно удаленно освоить?

  • @zhiharev_vadim6175
    @zhiharev_vadim6175 4 ปีที่แล้ว

    Вот наснимаете практических, а завтра скажут: "Спасибо, молодцы, ещё добавьте УМК, и идите.... А учить всех всему будем из Москвы." Жихарев Вадим Вадимович г.Елец ЮВ УЦПК

    • @СЭНСЕЙ-й2ц
      @СЭНСЕЙ-й2ц 4 ปีที่แล้ว

      Вы совершенно правы!!! Но от нас с вами это не зависит. Все практические занятия должны восприниматься не только визуально, но и тактильно. Без этого не будет успеха в обучении.

    • @zhiharev_vadim6175
      @zhiharev_vadim6175 4 ปีที่แล้ว

      @@СЭНСЕЙ-й2ц А когда на разборе крушения выяснят, что учили в формате Д/О, практические и НС - в водеоконференциях, призадумаются...

    • @СЭНСЕЙ-й2ц
      @СЭНСЕЙ-й2ц 4 ปีที่แล้ว

      @@zhiharev_vadim6175 такое ощущение, что на бд всем напл.

    • @zhiharev_vadim6175
      @zhiharev_vadim6175 4 ปีที่แล้ว

      @@СЭНСЕЙ-й2ц главное отчёт вовремя, да ещё мероприятия фотографировать и выкладывать "..зашториваем окна, раскачиваем вагон, создаём видимость движения...":)

  • @zhiharev_vadim6175
    @zhiharev_vadim6175 4 ปีที่แล้ว

    Я убеждённый противник дистанционного обучения. Тем более проведения практических и индивидуальных по нестандартным... Но сам вынужден крутиться, снимать видики. Но постоянно останавливаю, поясняю, обращаю внимание на нюансы, вызываю на диалоги, в общем, не даю засыпать. Жихарев Вадим Вадимович г.Елец ЮВ УЦПК

    • @СЭНСЕЙ-й2ц
      @СЭНСЕЙ-й2ц 4 ปีที่แล้ว

      Я тоже противник дистанционного обучения. Но я думаю, лучше так, чем совсем ни как.

  • @ИгорьВладимировичЖуковский

    Отличная работа! Может надо идти дальше и разработать свою авторскую игру?

  • @ЛенаЯценко-в8н
    @ЛенаЯценко-в8н 4 ปีที่แล้ว

    Сергей, Вы придумали здорово, возможность отрабатывать практические навыки он-лайн.С момента как перешли на "дистанц" - главной проблемой стала организация практических занятий. Сама тоже не раз прокручивала в голове как лучше сделать, идеи приходили разные, но пока до конца полностью ни одна не зацепила. Думаю дальше. Хочется чтоб студенты не только теорию изучали, но и практически хоть увидели бы. Здорово наверное было бы VR тренажеры привязать к вебинарам, но технически пока не представляю как это сделать.(УЦПК) (прошу прощения, предыдущий комментарий не с того аккаунта отправила, не заметила)

  • @сергейяценко-е7щ
    @сергейяценко-е7щ 4 ปีที่แล้ว

    Сергей, Вы придумали здорово, возможность отрабатывать практические навыки он-лайн.С момента как перешли на "дистанц" - главной проблемой стала организация практических занятий. Сама тоже не раз прокручивала в голове как лучше сделать, идеи приходили разные, но пока до конца полностью ни одна не зацепила. Думаю дальше. Хочется чтоб студенты не только теорию изучали, но и практически хоть увидели бы. Здорово наверное было бы VR тренажеры привязать к вебинарам, но технически пока не представляю как это сделать.