วีดีโอ

Au sujet de l'intelligence , Laurent Alexandre parle de determinisme génétique Je me demande où il a trouvé une seule publication qui irait dans son sens . Si vous en avez ça m'intéresse !

Les ga il faut d'abord franchir la 4.0 déjà on est en retard

Fous la paix à Raoult !

laurent alexandre a raison

Merci encore pour l'organisation et l'invitation !

réthorique bien pourrie.

Youhouuu, Mr.Zoes! Ont te kiffe tous!

P… En 5 minutes on a déjà plus envie de l’écouter

🤑🤮🤢

Qu'en est-il du rôle du déterminisme social dans le développement des capacités cognitives ? De plus, l'école ne peut être réduite à une simple technologie ; c'est bien plus que cela. C'est un lieu complexe où interagissent les humains, et selon moi, les méthodes et les outils ne sont pas les seuls moyens qui doivent être considérés pour enseigner. En ce qui concerne les entreprises, plus précisément les ressources humaines, la question que je me pose est la suivante : comment les biais discriminatoires de l'IA sont-ils gérés ? Les biais discriminatoires de l'IA ne sont-ils pas simplement les reflets des biais discriminatoires des humains ? Et qu'en est-il de l'éthique des concepteurs des algorithmes ? Finalement, comment assurer un enseignement et des pratiques professionnelles éthiques et de qualité dans un monde complexe et incertain où les avancées technologiques ne cessent d'évoluer ?

Ce sont des personnes "intelligente" enfin qui semble avoir des raisonnement profond , mais qui ont une capacité incroyable en bullshit ! Alexandre Laurent qui semble pas "mauvais" dans le fond , mais dit pas mal d’ânerie, en croyant que actuellement ce sont les plus intelligent qui gagne le plus d'argent. ce qui est factuellement faux ! Mais au moins il considère que oui tout le monde doit être 'intelligent" et je suis assez d'accord. La RH , me semble totalement paumé , pour moi , j'ai un peu du mal à voir quel "apport" elle apporte , alors certe elel apporte son expérience de RH , mais qui me semble pas mal biasé.

Monsieur Alexandre nous ment en nous vendant l'IA comme un moyen d'équilibrer les QI en priorisant lacces à l'IA aux plus nécessiteux intellectuels. Il nous ment car il est évident qu'on parle de cobayes à grande échelle afin de sécuriser le process pour celles et ceux qui ont du pouvoir.. Ça me rappelle une certaine technologie ARN innoculée en masse... Soyons lucides les amis, Laurent Alexandre et ses amis visent l'immortalité et l'accès illimité au savoir sous un vernis social. Attention, ça risque de tourner au cauchemar toute cette histoire dimplants neuronaux.

Interessant d'écouter les propos dune alexandrette. Gageons que l'IA saura ameliorer son français. Perso je préfère rester avec mon anglais de bas niveau.

Quand LA parle mon instinct me dicte d'aller dans le sens contraire

Petite nuance à apporter à l’intervention orale (très intéressante) du Dr Laurent Alexandre. Il est scientifiquement faux d'affirmer qu'il n'y a aucune influence de la génétique sur nos capacités cognitives, mais tout aussi erroné de prétendre que celle-ci joue un rôle prépondérant. Les facteurs environnementaux (éducationnels, culturels, socio-économiques...) dominent toujours ceux liés à la génétique. Attention donc de ne pas tomber dans le "déterminisme génétique". Autre point d’attention important non soulevé par les intervenants : intégrer des systèmes d'IA en éducation pourrait exacerber un déséquilibre des pouvoirs et créer de nouvelles inégalités. Les systèmes d'IA peuvent faire pivoter le centre de l'expertise des enseignants et gestionnaires scolaires vers les programmeurs ou concepteurs de systèmes qui créent les modèles permettant de diagnostiquer les retombées sur l'apprentissage, prédire les accomplissements scolaires et déterminer les recommandations qui seront affichées et à qui. (Berendt et al., 2020, p. 317). Selon Berendt et al. (2020), cela pourrait aussi conduire à un recul de compétences des enseignants qui pourraient prendre l'habitude de s'en remettre aux décisions d'un système au détriment de leur propre expertise. Avec comme danger de voir le biais d'automatisation (Parasuraman et Manzey, 2010) s'appliquer, c'est-à-dire qu'il pourrait y avoir une trop grande confiance envers les décisions des systèmes basés sur l'IA. D’où l’importance de préserver, dans l’éducation et dans la société de façon globale, la capacité humaine de résoudre des problèmes et de réfléchir de façon rationnelle. Les acteurs de l’éducation de demain et les pouvoirs politiques ont sur ce dernier point un rôle crucial à jouer.

Le pro-injections qui vient faire croire qu'il se soucie de la vie des enfants ...ouarf ...!!!

Intelligence en anglais ne veut pas dire la même chose qu’en français. C’est de la gestion statistique de données. Rien à voir avec les capacités cognitives. Il confond tout et joue sur la peur des gens. C’est de la malhonnêteté intellectuelle.

L’ia n’a rien de gratuit elle consomme des ressource énergétique s colossales !!!!

Comment peut-on croire que l'intelligence serait artificielle ??? Allô les gens on se réveille !!

La solution au déterminisme intellectuel génétique c est l ALU arithmétical logical unit.

Rester Honnête nous suffira

Son à partir de 1:09

Moi je sais mais ca ne la sauvera pas du reste.

Superbe vidéo :-) Bravo les gars !

François Gilson, Country Manager ou RP ? Il est l'incarnation de la façade du politiquement correcte de son entreprise, pour laquelle il semble apparemment vouer une admiration telle qu'elle en brouille sa perception du réel. Google dispose d'un monopole mondial. Tout le monde le sait, inutile de nier l'évidence. Prétendre qu'ils vivent en interne dans la menace qu'une startup peut les remplacer est tout simplement grotesque quand il suffit de racheter celle-ci pour éliminer cette menace. Et ce n'est pas le cadre législatif actuel qui va les décourager, surtout que cette éventuelle startup a très peu de chance de voir le jour de notre côté de l'Atlantique vue la conjoncture actuelle, comme le soulignent les trois intervenants. Au passage, très très intéressant ce M. Bruno Wattenbergh. Le Café Numérique Liège mérite davantage d'exposition.

Un speech incroyablement bon. J'aurais aimé y être en personne, je me serais levé de mon siège pour applaudir.