Enjoy math with Viktor
Enjoy math with Viktor
  • 306
  • 163 085
Proof by induction. You'll fail in your first attempt.
#индукция #неравенства
Плейлист о методе математической индукции: th-cam.com/play/PL9x6iXAg9sB-Fa7O-nQHtTnCvJpU95DEv.html
Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/
Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
มุมมอง: 29

วีดีโอ

The first remarkable limit and Vieta's formula
มุมมอง 960วันที่ผ่านมา
#формула_виета #замечательный_предел Базельская задача: th-cam.com/video/gS9L9WtU1Lo/w-d-xo.html Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
Coins and a strategy is freedom
มุมมอง 3314 วันที่ผ่านมา
#теория_игр #подбрасывание_монеты #узники Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
It's like a functional equation but with divisibility (Problem N4, IMO, 2019, shortlisted problems)
มุมมอง 6321 วันที่ผ่านมา
#imo2019 #теория_чисел #олимпиада Список задач: www.imo-official.org/problems/IMO2019SL.pdf Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
There are infinite primes of the form 4k - 1 and 4k + 1.
มุมมอง 62หลายเดือนก่อน
#special_primes #number_theory Доказательство малой теоремы Ферма: th-cam.com/video/bcoLI8qF7ZI/w-d-xo.html Другое доказательство малой теоремы Ферма: th-cam.com/video/nSfSbc2JqnQ/w-d-xo.html Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
There are infinitely many primes because of Fermat numbers
มุมมอง 85หลายเดือนก่อน
#теория_чисел #числа_ферма #простые_числа Принцип Дирихле: th-cam.com/video/FARLaeNtX98/w-d-xo.html Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
When x^n - 1 is divisible by x^m - 1?
มุมมอง 89หลายเดือนก่อน
#алгебра #многочлены #делимость Вычисление наибольшего общего делителя чисел вида a^n - 1: th-cam.com/video/9W36EaJjhrk/w-d-xo.html Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
Division by zero is impossible, BUT...
มุมมอง 93หลายเดือนก่อน
#пределы #неопределенность #математический_анализ Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
Basel problem about an infinite sum of inverse squares
มุมมอง 193หลายเดือนก่อน
#basel_problem Теорема Вейерштрасса о монотонной последовательности: th-cam.com/video/vt_FQvmk7BU/w-d-xo.html Вычисление суммы квадратов котангенсов: th-cam.com/video/1QxZPj6ypD4/w-d-xo.html Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
A problem with a floor
มุมมอง 632 หลายเดือนก่อน
#целая_часть #дроби #floor Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
Rossmo's formula. Solving crime with math
มุมมอง 952 หลายเดือนก่อน
#формула_россмо #географическое_профилирование Разные способы вычисления расстояний: th-cam.com/video/BlmTF3Dlaus/w-d-xo.html Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
Complex equation
มุมมอง 3712 หลายเดือนก่อน
#комплексные_числа #уравнения Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
How many relations?
มุมมอง 662 หลายเดือนก่อน
#set_theory #combinatorics 00:00 - постановка задачи 00:17 - правило произведения 00:48 - количество бинарных отношений 02:34 - количество рефлексивных бинарных отношений 04:06 - количество симметричных бинарных отношений 06:42 - количество антисимметричных бинарных отношений Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
Sum of squares of cotangents via Vieta's theorem
มุมมอง 773 หลายเดือนก่อน
#Виета #котангенсы #сумма Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
A functional differential equation. A viewer suggestion.
มุมมอง 743 หลายเดือนก่อน
#ответ #уравнения Мой сайт: www.onlinetutorvictor.com/ Мой второй канал: www.youtube.com/@mathteachervictor
Sylvester-Gallai Theorem. The existence of a line that passes through exactly two points
มุมมอง 813 หลายเดือนก่อน
Sylvester-Gallai Theorem. The existence of a line that passes through exactly two points
Nested Intervals
มุมมอง 1073 หลายเดือนก่อน
Nested Intervals
Infimum and supremum
มุมมอง 1424 หลายเดือนก่อน
Infimum and supremum
Calculate two sums. One is simple, the other is interesting. And meet Möbius (without his strip).
มุมมอง 1164 หลายเดือนก่อน
Calculate two sums. One is simple, the other is interesting. And meet Möbius (without his strip).
Bad question & nice equation
มุมมอง 784 หลายเดือนก่อน
Bad question & nice equation
2023 is a palindrome, 2024 is almost a perfect square.
มุมมอง 6685 หลายเดือนก่อน
2023 is a palindrome, 2024 is almost a perfect square.
What is the minimum value of |36^k - 5^n| if k and n are positive integers?
มุมมอง 2.9K5 หลายเดือนก่อน
What is the minimum value of |36^k - 5^n| if k and n are positive integers?
A functional equation from MathOverflow
มุมมอง 1195 หลายเดือนก่อน
A functional equation from MathOverflow
A problem with numbers and digits.
มุมมอง 815 หลายเดือนก่อน
A problem with numbers and digits.
Prove that the number 𝑛^(𝑝^𝑝 )+𝑝^𝑝 is composite.
มุมมอง 6776 หลายเดือนก่อน
Prove that the number 𝑛^(𝑝^𝑝 ) 𝑝^𝑝 is composite.
How to prove that XY and AD are perpendicular?
มุมมอง 806 หลายเดือนก่อน
How to prove that XY and AD are perpendicular?
The Buffon's Needle problem
มุมมอง 4276 หลายเดือนก่อน
The Buffon's Needle problem
Equation in integers with an exponential term
มุมมอง 2036 หลายเดือนก่อน
Equation in integers with an exponential term
Sine and cosine from Harvard and MIT students
มุมมอง 4237 หลายเดือนก่อน
Sine and cosine from Harvard and MIT students
Объем коробки по формулам Виета
มุมมอง 3137 หลายเดือนก่อน
Объем коробки по формулам Виета

ความคิดเห็น

  • @NikolajMihajlenko
    @NikolajMihajlenko 4 วันที่ผ่านมา

    Слишком быстро

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 4 วันที่ผ่านมา

      Скорость воспроизведения может быть изменена в настройках.

  • @sobolevmath
    @sobolevmath 4 วันที่ผ่านมา

    Спасибо! Интересно! Люблю математику😊

  • @Phantom-of-the-opera
    @Phantom-of-the-opera 5 วันที่ผ่านมา

    Превосходно! Доступное объяснение. Я в таком виде и дам своим студентам. Выше я немного покритиковал, но это не в плане опровержения или умаления достоинства, а лишь в целях смахнуть пылинку с поверхности. Ещё маленькое методическое замечание. Переменная t используется дважды как в кубическом так и в квадратном уравнении. Понятно, что это всё условности, но для чистоты изложения следовало бы воспользоваться другой буквой. Большое вам спасибо!

  • @Phantom-of-the-opera
    @Phantom-of-the-opera 5 วันที่ผ่านมา

    Слагаемые не сократятся, а взаимноуничтожатся. Сокращаются дроби. Так меня учил Иван Иванович в 1969 году. Это было в деревенской школе в Белоруссии. Может он был неправ? Деревня же...

  • @allozovsky
    @allozovsky 7 วันที่ผ่านมา

    В системе счисления по основанию *_e_* 😂

    • @allozovsky
      @allozovsky 7 วันที่ผ่านมา

      Хм... неожиданно *Base e* _This section may have misleading content._ (May 2024) With base *_e_* the natural logarithm behaves like the common logarithm as ln(1ₑ) = 0 ln(10ₑ) = 1 ln(100ₑ) = 2 ln(1000ₑ) = 3.

    • @allozovsky
      @allozovsky 7 วันที่ผ่านมา

      The base *_e_* is the most economical choice of radix β > 1, where the radix economy is measured as the product of the radix and the length of the string of symbols needed to express a given range of values.

    • @allozovsky
      @allozovsky 7 วันที่ผ่านมา

      Жизненный анекдот получился.

    • @allozovsky
      @allozovsky 7 วันที่ผ่านมา

      Приветствую, Виктор! Спасибо за реакцию. Анекдот действительно очень смешной и даже отчасти глубокий.

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 7 วันที่ผ่านมา

      @allozovsky приветствую 👋

  • @user-ui7li2ov4h
    @user-ui7li2ov4h 8 วันที่ผ่านมา

    Самое главное: не упусти л момент, что число корней д. б. равно числу степеней😊

  • @user-hl7zn5oo1c
    @user-hl7zn5oo1c 9 วันที่ผ่านมา

    Великолепно)

  • @-wx-78-
    @-wx-78- 10 วันที่ผ่านมา

    Когда видишь много знаков радикала, переходи в тригонометрию или комплексные числа (что по сути близкие вещи). Почти всегда станет проще. 😉

  • @Halleluyah83
    @Halleluyah83 10 วันที่ผ่านมา

    Толково всё рассказал. Интонация необычная.

    • @user-ui7li2ov4h
      @user-ui7li2ov4h 8 วันที่ผ่านมา

      Потому, что это ,, матроби,,😂

  • @user-qr1jd6pf1f
    @user-qr1jd6pf1f 11 วันที่ผ่านมา

    Завтра устная сессия по математике за 10 класс. Спасибо, обьяснили

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 11 วันที่ผ่านมา

      Ни пуха, ни пера 🤞

  • @voxyloids8723
    @voxyloids8723 15 วันที่ผ่านมา

    Эта теорема лишь доказывает ошибочное представление целых чисел

  • @dima_math
    @dima_math 17 วันที่ผ่านมา

    Хорошая задачка!

  • @user-ii8bx8tj5g
    @user-ii8bx8tj5g 18 วันที่ผ่านมา

    Уважаемый. Хочу обратить Ваше внимание, что: S1=+1-1+1-1 +1-1… + S1=-1+1-1 +1-1+1… ___________________ 2S1=0+0+0+0 +0+0… S1=0 Так выглядит гораздо справедливее. Не так ли?

  • @alinatitova9550
    @alinatitova9550 18 วันที่ผ่านมา

    Тут можно просто уверовать 😮😁

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 18 วันที่ผ่านมา

      😁

  • @refren5347
    @refren5347 19 วันที่ผ่านมา

    А где третий корень?

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 19 วันที่ผ่านมา

      О каком корне Вы спрашиваете? В этом видео я не решаю никаких уравнений.

    • @refren5347
      @refren5347 19 วันที่ผ่านมา

      @@ViktorMath Просто в квадратном уравнении есть общая формула для подсчёта корней, и там есть +-, что даёт возможность записать сразу два случая. Я не понимаю как найти третий корень или даже второй, с помощью только одной формулы Кардано.

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 19 วันที่ผ่านมา

      @refren5347 теперь понял. Дело в том, что квадратное уравнение даёт значения u^3 и v^3. Извлекая корень кубический, получаем три значения u и v, а значит три корня x=u+v. Пример нахождения корней кубического уравнения можете посмотреть в другом видео. Оно называется "Решаем кубическое уравнение 2-мя способами". Там все подробно разбирается.

  • @olvengriv9024
    @olvengriv9024 20 วันที่ผ่านมา

    разберите пожалуйста задачу из книги Диофанта

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 20 วันที่ผ่านมา

      Уточните, пожалуйста, формулировку задачи.

  • @user-in5gm4xt7e
    @user-in5gm4xt7e 22 วันที่ผ่านมา

    А есть ещё интересное продолжение этой задачи. Можно взять круг внутри квадрата, вычислить площадь, которую круг не покрывает. Увеличиваем размерность. В куб помещаем шар. Площадь, которую шар не покрывает увеличилась. Не сложно заметить, что с ростом размерности, неперекрываемая площадь будет увеличиваться. Это уже реальная задача, когда нужно было вычислить это самое отношение неперекрываемой площади в многомерных пространствах.

  • @dima_math
    @dima_math 23 วันที่ผ่านมา

    Классно!

  • @user-uy3or9ii4n
    @user-uy3or9ii4n 28 วันที่ผ่านมา

    Большое вам спасибо за такие интересные и грамотные решения! Подскажите пожалуйста, где можно посмотреть алгоритм, который позволит кубическое уравнение свести к косинусу тройного угла? Или можете ли вы, пожалуйста, записать видео с подобным алгоритмом?

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 28 วันที่ผ่านมา

      Спасибо за комментарий. Ответ на Ваш вопрос Вы можете, например, прочитать в книге Фукса "Математический дивертисмент".

    • @user-uy3or9ii4n
      @user-uy3or9ii4n 27 วันที่ผ่านมา

      @@ViktorMath Большое спасибо!

  • @alexanderpanov2326
    @alexanderpanov2326 หลายเดือนก่อน

    Oтличное объяснение !

  • @user-fo8ih4jk3g
    @user-fo8ih4jk3g หลายเดือนก่อน

    Настоящая математическая красота и изящность, очень понравилось, спасибо! Ряд этот очень важный, например через сумму этого ряда очень просто выводиться объём пирамиды, а из объёма пирамиды в одну строчку - объём сферы (если хочется без применения интегралов).

  • @alter.007
    @alter.007 หลายเดือนก่อน

    Я не понял, почему требование 3uv+p =0 не ограничивает общности.

    • @ViktorMath
      @ViktorMath หลายเดือนก่อน

      Потому что это требование позволяет найти, в конце концов, все три корня уравнения. А кубическое уравнение не может иметь больше трех корней.

  • @Koshelevvitaly
    @Koshelevvitaly หลายเดือนก่อน

    Если подставить найденное значение в первоначальное уравнение то строгого равенства не получится...

  • @Manamsa_Gregory
    @Manamsa_Gregory หลายเดือนก่อน

    А!=Х В!=Х А=В 0=1??? Это похоже на анекдот о курице. Ну и ешьте свою курицу (0!), она ведь равна одной, для вас не много.

  • @user-el5hu4cx6g
    @user-el5hu4cx6g หลายเดือนก่อน

    Что такое зелененькое поплыло?

  • @natashok4346
    @natashok4346 หลายเดือนก่อน

    Зеро. Числитель добить до разности квадратов, знаменатель до разности кубов и расширить дробь из-за того, что добивали, но так, чтобы значение дроби осталось как в условии. И кстати, пока только первый сезон фильма "Числа" просмотрен.

    • @ViktorMath
      @ViktorMath หลายเดือนก่อน

      И как впечатления от первого сезона?

    • @natashok4346
      @natashok4346 หลายเดือนก่อน

      Отвечу, когда всё посмотрю

  • @deathknight8616
    @deathknight8616 หลายเดือนก่อน

    Я не изучал пределы, почему x-3/x-2 при х стремящимся к 2 будет бесконечность, а не минус бесконечность?

    • @ViktorMath
      @ViktorMath หลายเดือนก่อน

      При стремлении к 2, x может быть как больше 2, так и меньше 2. Поэтому знаменатель может быть как положительным, так и отрицательным.

    • @deathknight8616
      @deathknight8616 หลายเดือนก่อน

      @@ViktorMath но ведь ненамного больше/меньше, лишь чуть-чуть? Тогда в любом случае числитель будет отрицательным, и значение будет (-а)/-х, или (-а)/х, при х стремящемся к 0,т.е. ответ +/- бесконечность?

    • @ViktorMath
      @ViktorMath หลายเดือนก่อน

      @@deathknight8616 совершенно верно. Здесь обозначения допускают разночтения. Иногда символ бесконечности означает +бесконечность. А иногда, что знак неопределен. Так что, да, Вы правы. Здесь бесконечность может быть разных знаков.

  • @dima_math
    @dima_math หลายเดือนก่อน

    1:27 Тот редкий случай, когда слово "очевидно" вполне уместно )))

    • @ViktorMath
      @ViktorMath หลายเดือนก่อน

      😂

  • @mn4840
    @mn4840 2 หลายเดือนก่อน

    чтобы осознать решение - пришлось в 3D редакторе построить сферу и, условно, с северного полюса сферы строить маршрут по воображаемому компасу )) Спасибо!

  • @mn4840
    @mn4840 2 หลายเดือนก่อน

    очень понравилось! Спасибо )

  • @user-gt8cf5wb6p
    @user-gt8cf5wb6p 2 หลายเดือนก่อน

    Когда я работала учителем начальных классов, я воспитывала в учениках математическую грамотность. Поэтому считаю ошибкой автора фразу: " 4 умножаем на скобку, а в скобках 1+2+3+4 и т. д. ". Правильно сказать : " 4 умножить на сумму чисел 1,2,3,4..".

  • @katsuuu
    @katsuuu 2 หลายเดือนก่อน

    Красивая задача:)

  • @nikitakrivo456
    @nikitakrivo456 2 หลายเดือนก่อน

    Подобное видел у Кострикина в первой книге "Введение в алгебру". Я эту задачу не решил из-за чего сильно обиделся. Спасибо за решение этой задачи

  • @victor1978100
    @victor1978100 2 หลายเดือนก่อน

    Понять, что выражения под синусом и косинусом равны друг другу - проще простого. Самое сложное в этой задаче это определиться со знаком. И решить это можно было бы через нахождение максимума функции x^2-x^4. Равен он 1/4. Значит, максимум, что может отняться от двойки - это 0.25, и угол будет не меньше чем 1.75, а это во второй четверти.

  • @user-mz2ye4zx7z
    @user-mz2ye4zx7z 2 หลายเดือนก่อน

    Но почему? Или это утверждение не является критерием?

  • @user-mz2ye4zx7z
    @user-mz2ye4zx7z 2 หลายเดือนก่อน

    Чел хорош

  • @Hobbitangle
    @Hobbitangle 2 หลายเดือนก่อน

    Вроде как решение этого уравнения тривиально. 1) |z^5|=|-z~| ) |z|^5=|z| Откуда |z|=1 z^6=-|z|²=-1 z=exp(i•π/6(2•k+1) k = 0,1,2,3,4,5 √3/2+i/2 i -1/2+√3/2i -√3/2-i/2 -i 1/2-√3/2i

  • @dima_math
    @dima_math 2 หลายเดือนก่อน

    А мне оба способа понравились!

  • @dima_math
    @dima_math 2 หลายเดือนก่อน

    Весьма интересно

  • @EgorProskurine
    @EgorProskurine 3 หลายเดือนก่อน

    По сути материала всё хорошо. А вот подачу можно улучшить, а то будто автор не хочет много просмотров. Я бы посоветовал автору обратить внимание на другие каналы с похожей тематикой. Например, «Профиматика.Вышмат». Быть может автор мог бы что-нибудь полезное для себя подчерпнуть. Удачи Вам и спасибо за деятельность!

  • @o_krit
    @o_krit 3 หลายเดือนก่อน

    Спасибо за разбор!

  • @stormspirit3493
    @stormspirit3493 3 หลายเดือนก่อน

    Спасибо за разбор задачи!

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 3 หลายเดือนก่อน

      👍

  • @stormspirit3493
    @stormspirit3493 3 หลายเดือนก่อน

    А не могли бы вы помочь по задачке. Пусть nf’(x)=f(x+n)-f(x)-n^2. n- любое натуральное, х - вещественное. Найти все дифференцируемые функции удовлетворявшие уравнению такие что f(0)=-1,f(1)=1. Можно ли тут от n - натурального перейти к n вещественному, но только очень близкого к натуральному числу? По идее все функции непрерывны и дифференцируемые , и если брать n брать близким к натуральному числу, то выражение должно выполняться.

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 3 หลายเดือนก่อน

      Я записал себе задачу и попытаюсь решить её. Только не обещаю, что смогу сделать это быстро. В данный момент много работы.

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 3 หลายเดือนก่อน

      Вот схема решения. 1. Дифференцирем обе части: nf''(x)=f'(x+n)-f'(x). 2. Если n=1, x=t+1, то f''(t+1)=f'(t+2)-f'(t+1)=[f'(t+2)-f'(t)] - [f'(t+1)-f'(t)]=2f''(t) - f''(t)=f''(t). Т.е. f''(x+1)=f''(x) для всех x. 3. Если в пункте 1 n=1, то f''(x)=f'(x+1)-f'(x). 4. Дифференцируем равенство из пункта 3: f'''(x)=f''(x+1)-f''(x)=0. Следовательно f(x) - многочлен 3-й степени: f(x)=ax^3 + bx^2 + cx + d. 5. Подставляем f(x) в исходное уравнение. Это дает, что a=0, b=1, c и d - произвольные. 6. Используем условия f(0)=-1 и а(1)=1. Это дает c=1, d=-1. 7. Записываем ответ: f(x)=x^2+x-1.

    • @stormspirit3493
      @stormspirit3493 3 หลายเดือนก่อน

      @@ViktorMath спасибо большое!

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 3 หลายเดือนก่อน

      @@stormspirit3493 пожалуйста. Только в третьем пункте решения я глупость сморозил. Поскольку f'''=0, то это значит, что f - многочлен 2-й степени, а не 3-й. В остальном рассуждения прежние, только вычислений слегка поменьше.

  • @trickLUster
    @trickLUster 3 หลายเดือนก่อน

    Нужно больше таких анекдотов :-)

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 3 หลายเดือนก่อน

      😁

  • @user-ws2mt1qq7l
    @user-ws2mt1qq7l 3 หลายเดือนก่อน

    Я восхищаюсь решением!!!

  • @EgorProskurine
    @EgorProskurine 3 หลายเดือนก่อน

    Я заранее извиняюсь за дилетантские вопросы. Мало что смыслю в математике, но очень интересно. Это напоминает мне теорему о двух милиционерах/конвоирах. Но это не о том же самом?

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 3 หลายเดือนก่อน

      Да, Вы правы. Идея та же самая. Различия только в порядке изучения. Свойство вложенных отрезков в учебниках (мне известных) излагается перед теоремой о двух милиционерах.

    • @EgorProskurine
      @EgorProskurine 3 หลายเดือนก่อน

      @@ViktorMath получается, что теорема о милиционерах, это некоторое обобщение данной лекции? Когда мы рассматриваем функции, которые могут вести себя сложнее монотонно уменьшающихся отрезков, а локально они могут расходиться, как условно затухающая синусоида, или? Я бы с удовольствием брал уроки, но у меня на это денег маловато, на данный момент. У Вас есть список литературы, которую рекомендуете? И большое спасибо Вам за деятельность!!

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 3 หลายเดือนก่อน

      @@EgorProskurine я давно не просматривал современную литературу. Из монументальных учебников по математическому анализу я могу посоветовать трёхтомник Фихтенгольца. Там очень подробно все объясняется и приводится огромное количество примеров. Из-за этого, правда, при первом чтении можно "зависнуть". Если строгость изложения не на первом месте, то мне очень нравится книга Зельдовича "Высшая математика для начинающих и ее приложения к физике". Чтобы посмотреть на темы "с высоты птичьего полета", можно почитать книги Босса (там не только анализ, но и другие разделы). Также можно читать печатные материалы летней школы "Современная математика" и смотреть видеозаписи лекций.

  • @Gekko991
    @Gekko991 3 หลายเดือนก่อน

    А как 36^k-1 разлагается на такую страшную сумму😅? У меня, кажется, есть чуть более простое доказательство отсутствия корней уравнения 36^k-1=5^n : 36^k-1 = (6^k)^2-1 = (6^k-1)*(6^k+1) Второй множитель оканчивается на 7 => в нем точно есть множитель кроме 5ки. А у 5^n есть только пятерки. Тогда 36^k-1 =! 5^n, ч. и т.д.

  • @EgorProskurine
    @EgorProskurine 4 หลายเดือนก่อน

    Спасибо! Мне кажется или на 2:08 оговорка есть, множество ограничено сверху, если я правильно понял.

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 4 หลายเดือนก่อน

      Да, верно. Спасибо. Добавлю в список обнаруженных оговорок

    • @EgorProskurine
      @EgorProskurine 4 หลายเดือนก่อน

      @@ViktorMathвы бы могли пояснить мне, дураку, может ли выколотая точка быть супремумом/инфинумом? (Вы в другом видео рассуждали об отрезке/интервале от 0 до 1)

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 4 หลายเดือนก่อน

      @@EgorProskurine Вы кажется сами ответили на свой вопрос: интервал (0,1) можно рассматривать как отрезок [0,1] с выколотыми точками. Обе точки являются точными гранями. Можете привести пример множества, чтобы я лучше понимал вопрос?

    • @EgorProskurine
      @EgorProskurine 3 หลายเดือนก่อน

      @@ViktorMath вы уже, кажется, объяснили. Я почему-то думал, что супремум/инфинум должны быть за границей множества, а получается они будут одинаковы как для (0,1), так и для [0,1]. То есть 0 и 1. Верно?

    • @ViktorMath
      @ViktorMath 3 หลายเดือนก่อน

      Да, все верно