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吉田塾チャンネル【理系院卒エンジニアが教える超効率英語学習】
Japan
เข้าร่วมเมื่อ 16 ต.ค. 2019
理系院卒 大手自動車メーカー勤務 エンジニア
大統領スピーチ丸暗記、ネクステのエンドレス周回、枕と化したエバーグリーン
そんな高校英語を闇に葬る。
吉田塾は圧倒的高効率、
理詰めする高校英語。
大統領スピーチ丸暗記、ネクステのエンドレス周回、枕と化したエバーグリーン
そんな高校英語を闇に葬る。
吉田塾は圧倒的高効率、
理詰めする高校英語。
８分でわかる関係代名詞の全て【５分でわかる高校英語シリーズ】
お久しぶりです。
今回は視聴者さんのリクエストに応えて関係代名詞の説明動画です。
高校英語の中でトップレベルに重要な単元ですが、この動画を見れば苦手意識は克服できるはずです。
動画を見た後は、参考書の例文を見てみて、これは主語が人で、目的格だからWhomなのか～ これは主語がモノで所有格だからWhoseなのか～ と全部チェックしてみると定着するかと思います。
関係代名詞は、一つの文章の中で出てきたワードについて続けて細かい説明をすることができるので、英会話でもよく使います。
■吉田塾チャンネルのおすすめコンテンツ
超効率で英文法の基礎固めをしたい人へ→【５分でわかる高校英語シリーズ】
th-cam.com/play/PL499xp8lVSqPlLjJQXQtNv6tzkZI5JPgq.html
無敵の英文読解力が欲しい人へ→【英文和訳講座】
th-cam.com/play/PL499xp8lVSqNsQeRo2AqgCmGEpklKMUFV.html
今回は視聴者さんのリクエストに応えて関係代名詞の説明動画です。
高校英語の中でトップレベルに重要な単元ですが、この動画を見れば苦手意識は克服できるはずです。
動画を見た後は、参考書の例文を見てみて、これは主語が人で、目的格だからWhomなのか～ これは主語がモノで所有格だからWhoseなのか～ と全部チェックしてみると定着するかと思います。
関係代名詞は、一つの文章の中で出てきたワードについて続けて細かい説明をすることができるので、英会話でもよく使います。
■吉田塾チャンネルのおすすめコンテンツ
超効率で英文法の基礎固めをしたい人へ→【５分でわかる高校英語シリーズ】
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無敵の英文読解力が欲しい人へ→【英文和訳講座】
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มุมมอง: 853
วีดีโอ
非効率な英語予習法で時間無駄にしている人多すぎ問題
มุมมอง 1.6K5 หลายเดือนก่อน
丁寧な予習ノートなんてただの自己満。 教科書を汚せ。 1:00 よくある英語予習法のダメな点 3:42 英語の予習の極意 🔸TH-camで一番みられている5文型解説動画。 これがわからないと高校英語詰む。 「5分でわかる5文型・SVOC」 th-cam.com/video/KfCvjvg056M/w-d-xo.htmlsi=LtT5_sgYo1tkB-lx 🔸スラッシュリーディング習得すれば読めない英文などない。 「文法わかってれば京大英語も楽勝って話」 th-cam.com/video/uI6qX70PfCA/w-d-xo.htmlsi=j4lhRs0IiMVe8jXG
10分でわかる使役動詞の本質【高校英語】
มุมมอง 4Kปีที่แล้ว
0:00 : 「使役動詞」って？？ make have letのニュアンスの違い 0:57 : 使役動詞を用いた文の型（使役動詞＋O＋動詞の原形） 3:33 : 【必見】使役動詞の文はなぜ"to"がつかないのか。 7:40 : 【必見】使役動詞の受動態だと"to"がつく。その理由をわからせてあげる。 【プロフィール】 理系院卒 大手自動車メーカー勤務 エンジニア TOEIC 905点 【チャンネル紹介】 大統領スピーチ丸暗記、ネクステのエンドレス周回、枕と化したエバーグリーン そんな高校英語を闇に葬る。 吉田塾は圧倒的高効率、 理詰めする高校英語。 【塾長コメント】 さっさと英語は終わらして数学勉強しろ。
5分でわかる仮定法【高校英語】
มุมมอง 10K4 ปีที่แล้ว
仮定法過去、仮定法過去完了もこの動画を見れば一撃です。 僕のモットーは英語は丸暗記させないこと。 「吉田塾チャンネル」では現役時代に偏差値55→80にアップさせた経験をもとに、英語の学習法やスラッシュリーディングの手元解説動画をアップしています。 時間がない高校生にフォーカスした最適な学習法を提案します。 チャンネル登録・SNSのフォローをよろしくお願いします！ 【twitter】 English_maccho 【Instagram】 yo.shi.da.ju.ku?hl=ja 【英文和訳講座再生リスト】 th-cam.com/play/PL499xp8lVSqNsQeRo2AqgCmGEpklKMUFV.html おすすめ勉強法 ①英文をノートに写すorスクショして印刷 ②自分でスラッシュリーディングしてみる ③動画を見て、理解...
受動態＋助動詞/進行/完了の複合系は”ドッキング”を意識すれば楽勝だよって話【5分でわかる受動態】
มุมมอง 6K4 ปีที่แล้ว
受動態のルール、現在進行のルール、現在完了のルール、助動詞のルール、、、基本的なものだけを覚え、後はその場でドッキングすれば楽勝です。 「吉田塾チャンネル」では現役時代に偏差値55→80にアップさせた経験をもとに、英語の学習法やスラッシュリーディングの手元解説動画をアップしています。 時間がない高校生にフォーカスした最適な学習法を提案します。 チャンネル登録・SNSのフォローをよろしくお願いします！ 【twitter】 English_maccho 【Instagram】 yo.shi.da.ju.ku?hl=ja 【５分でわかる高校英文法シリーズ再生リスト】 th-cam.com/play/PL499xp8lVSqPlLjJQXQtNv6tzkZI5JPgq.html 【英文和訳講座再生リスト】 th-cam.com/play/...
最低限覚えておきたい助動詞の総復習【約5分でわかる助動詞】
มุมมอง 5K4 ปีที่แล้ว
助動詞の攻略法は、使う際のルールの暗記⇒それぞれの意味の暗記 「吉田塾チャンネル」では現役時代に偏差値55→80にアップさせた経験をもとに、英語の学習法やスラッシュリーディングの手元解説動画をアップしています。 時間がない高校生にフォーカスした最適な学習法を提案します。 チャンネル登録・SNSのフォローをよろしくお願いします！ 【twitter】 English_maccho 【Instagram】 yo.shi.da.ju.ku?hl=ja 【５分でわかる高校英文法シリーズ再生リスト】 th-cam.com/play/PL499xp8lVSqPlLjJQXQtNv6tzkZI5JPgq.html 【英文和訳講座再生リスト】 th-cam.com/play/PL499xp8lVSqNsQeRo2AqgCmGEpklKMUFV.ht...
過去完了・未来完了とかいうと難しく感じるけど、結局覚えるべきは現在完了の3用法（経験・継続・完了）だけですよって話【5分でわかる完了形】
มุมมอง 8K4 ปีที่แล้ว
現在完了→現在完了進行形にするにはどうするのか、現在→過去、未来にするにはどうするのかさえ覚えてしまえば簡単です。混乱した時は頭の中で時系列の数直線を意識してみましょう。 「吉田塾チャンネル」では現役時代に偏差値55→80にアップさせた経験をもとに、英語の学習法やスラッシュリーディングの手元解説動画をアップしています。 時間がない高校生にフォーカスした最適な学習法を提案します。 チャンネル登録・SNSのフォローをよろしくお願いします！ 【twitter】 English_maccho 【Instagram】 yo.shi.da.ju.ku?hl=ja 【５分でわかる高校英文法シリーズ再生リスト】 th-cam.com/play/PL499xp8lVSqPlLjJQXQtNv6tzkZI5JPgq.html 【英文和訳講座再生リスト...
過去進行形・未来進行形の文の作り方【５分でわかる動詞と時制】
มุมมอง 18K4 ปีที่แล้ว
高校英語解説動画です。現在形、現在進行形、過去形、過去進行形、未来形、未来進行形をこの動画で復習してください。 「吉田塾チャンネル」では現役時代に偏差値55→80にアップさせた経験をもとに、英語の学習法やスラッシュリーディングの手元解説動画をアップしています。 時間がない高校生にフォーカスした最適な学習法を提案します。 チャンネル登録・SNSのフォローをよろしくお願いします！ 【twitter】 English_maccho 【Instagram】 yo.shi.da.ju.ku?hl=ja 【５分でわかる高校英文法シリーズ再生リスト】 th-cam.com/play/PL499xp8lVSqPlLjJQXQtNv6tzkZI5JPgq.html 【英文和訳講座再生リスト】 th-cam.com/play/PL499xp8lVSq...
【約５分でわかる】５文型・SVOC
มุมมอง 649K4 ปีที่แล้ว
５文型の種類と見分け方の分かりやすい説明です。 五文型・SVOCは高校英語で一番重要な単元の一つです。ぜひ覚えていってください！ 「吉田塾チャンネル」では現役時代に偏差値55→80にアップさせた経験をもとに、英語の学習法やスラッシュリーディングの手元解説動画をアップしています。 時間がない高校生にフォーカスした最適な学習法を提案します。 チャンネル登録・SNSのフォローをよろしくお願いします！ 【twitter】 English_maccho 【Instagram】 yo.shi.da.ju.ku?hl=ja 【５分でわかる高校英文法シリーズ再生リスト】 th-cam.com/play/PL499xp8lVSqPlLjJQXQtNv6tzkZI5JPgq.html 【英文和訳講座再生リスト】 th-cam.com/play/PL4...
【#8】worthは形容詞なのか前置詞なのか【スラッシュリーディングやり方・練習】
มุมมอง 5184 ปีที่แล้ว
This video is worth watching. 地方旧帝大シリーズのラストは名古屋大学です。 今回の動画と一緒に見てほしい動画☟ ①難関大合格を目指す人へ。おすすめの単語帳と覚え方 th-cam.com/video/IPnD2WHwPmE/w-d-xo.html ②関係代名詞のthatの復習 th-cam.com/video/y_DI6zaz-2U/w-d-xo.html ③関係代名詞継続用法と限定用法の違い th-cam.com/video/YU4bFdlfVYo/w-d-xo.html 「吉田塾チャンネル」では現役時代に偏差値55→80にアップさせた経験をもとに、英語の学習法やスラッシュリーディングの手元解説動画をアップしています。 時間がない高校生にフォーカスした最適な学習法を提案します。 チャンネル登録・SNSのフォローをよろしくお願いします！ 【twitter】...
【特別公開】偏差値80を取るまでに使っていた英単語帳【おすすめ・使いかた・覚え方】
มุมมอง 2.7K4 ปีที่แล้ว
高校や塾などで様々な単語帳を買わされると思いますが、自分の愛人を決めましょう。 単語帳は最大でも2冊まで！重要なのはそのやりこみ度です。 ①一冊を極める ②難関大には２冊目も必要 ③結局最後はコスパと相談 紹介する単語帳 Duo3.0 データベース5500 「吉田塾チャンネル」では現役時代に偏差値55→80にアップさせた経験をもとに、英語の学習法やスラッシュリーディングの手元解説動画をアップしています。 時間がない高校生にフォーカスした最適な学習法を提案します。 チャンネル登録・SNSのフォローをよろしくお願いします！ 【twitter】 English_maccho 【Instagram】 yo.shi.da.ju.ku?hl=ja 【英文和訳講座再生リスト】 th-cam.com/play/PL499xp8lVSqNsQeRo...
【#7】all that 強調構文【横浜国立大学】【スラッシュリーディングやり方・練習】
มุมมอง 5734 ปีที่แล้ว
【#7】all that 強調構文【横浜国立大学】【スラッシュリーディングやり方・練習】
【#6】単語の意味を推測する力【京都大学】【スラッシュリーディングやり方・練習】
มุมมอง 6694 ปีที่แล้ว
【#6】単語の意味を推測する力【京都大学】【スラッシュリーディングやり方・練習】
【#5】”that” の種類と見分け方【北海道大学】【スラッシュリーディングやり方・練習】
มุมมอง 5004 ปีที่แล้ว
【#5】”that” の種類と見分け方【北海道大学】【スラッシュリーディングやり方・練習】
【#3】andの①②と共通部分【東北大学】【スラッシュリーディングやり方・練習】
มุมมอง 5564 ปีที่แล้ว
【#3】andの①②と共通部分【東北大学】【スラッシュリーディングやり方・練習】
今日覚えてほしい「other」「another」「the other」使い分け【高校英語 単語】
มุมมอง 8004 ปีที่แล้ว
今日覚えてほしい「other」「another」「the other」使い分け【高校英語 単語】
【関係代名詞】限定用法、継続用法の違いは二次で超重要です。【主格、目的格、所有格】【高校英語】【文法】
มุมมอง 1.2K4 ปีที่แล้ว
【関係代名詞】限定用法、継続用法の違いは二次で超重要です。【主格、目的格、所有格】【高校英語】【文法】
【#0】文法分かってれば京大英語も楽勝って話【京都大学】【スラッシュリーディングやり方・練習】
มุมมอง 11K4 ปีที่แล้ว
【#0】文法分かってれば京大英語も楽勝って話【京都大学】【スラッシュリーディングやり方・練習】
【トイック 勉強法】理系院生 TOEIC900点への道【単語帳、リスニング 参考書紹介】
มุมมอง 1.2K4 ปีที่แล้ว
【トイック 勉強法】理系院生 TOEIC900点への道【単語帳、リスニング 参考書紹介】
高学歴が教える不定詞と動名詞【形容詞的用法、名詞的用法の使い分け】【中学英語】
มุมมอง 1.1K4 ปีที่แล้ว
高学歴が教える不定詞と動名詞【形容詞的用法、名詞的用法の使い分け】【中学英語】
関係代名詞の限定用法・継続用法の説明(2:53) に不足があると指摘いただいたため、補足させていただきます。 ①の継続用法だと、文の前半でI have "a" friend, と言い切るため、私には一人しか友達がおらず、その友達が賢いという意味になります。 ②の限定用法だと、私には賢い友達が一人いる、という意味になります。この場合は、その賢い友達以外の別の友達もいる可能性があります。 つまり、 ■継続用法(非制限用法)：名詞はすでに特定されているため、他に同じ種類のものがないというニュアンスを持つことがあります。あくまで追加情報を提供するだけで、その名詞が何を指しているかには影響しません。 ■限定用法(制限用法)：「他にも同じ種類のものがある可能性がある」というニュアンスを含みます。つまり、限定用法によって名詞を限定しないと、どのものを指しているか不明確な状況です。
富田に習ってた？
英検pre1ホルダーだけど何言ってるか分からなくて泣ける
おもんない…
高校で習う範囲のbe to 構文、比較級、分詞構文、直接話法・間接話法、無生物主語、関係副詞、関係代名詞what、強調構文などについて、授業動画をUPしてくださいませんでしょうか？
関係代名詞関係ないけど友達が出来たはI made a friendとかの方がいいと思う。I had a friendだと「友達がいた(けど今はいない)」ってふうに聞こえるし、そもそも現在形で使うのが基本
制限用法と非制限用法の説明もなんだか違う気がしますね 制限用法だとこの例文は「私には賢い友達がいる(他にも友達がいる可能性もある)」 非制限用法だと「私には友達が一人いて、そいつは賢い(友達は一人しかいない)」という意味です。 この動画だと結果に辿り着くルートが違うんだよと教えているように見えますが結果も変わります
@@ニキ-p8y 確かにその通りですね、、 コメントで補足させていただきます。 ご指摘いただきありがとうございます。
みんなが分かりやすい、分かった！と言っているなら理解できない私
こんばんは。いつも吉田塾さんの動画を見て英文法の基礎固めをさせていただいております。要点が短い尺でまとまっていてわかりやすく、本当に助かります。 さてお願いになるのですが、高校英語の関係代名詞、関係副詞、複合関係代名詞・複合関係副詞、原形不定詞、可算名詞・不可算名詞、分詞、It 〜 that構文、動名詞、話法についてもUPのほどよろしくお願い申し上げます。
中二でめちゃ苦戦してたので助かりました！！
神動画 分かりやすすぎる
マジで英語わからない私にとって目的語と補語の意味を最初に教えてくださったあなたは神のような存在です 本当にありがとうございます
この前見た時は何言ってるのかさっぱり分からなかったけど、ある程度知識身につけてきたら結構分かってきた
高一でこれ分からない俺やばい😂
質問です environmentの後ろにあるandは共通の主語がassumptionでhas leadとhas marginalizedの並列という可能性はないのですか？
25年前に出会いたかった。 解らないと質問しても教えてくれなかった母校の英語女教師⭕️戸。 お前絶対許さんからな。
もう高校3年だな。高校1年生でやったな
高校英語っていうか中学英語ですね
英語は世界共通語の地位を失う。というか現在でも世界共通語ではない。
出来ないからって現実逃避してて草
@@しょーたろー-c4u 確かに出来ないけど、現実の国際政治に照らせばそうなるだろうね。
見苦しいぞ できてから言わないと
過去の反復は、used to か would が自然かなぁ
まず理解力を鍛えとくべきだった...
助かりました！ わかりやすいですね😊
TOEIC920 あるけど今だによくわからない。これ必要ないと思う
あるよ！
@@Hachi-w7qどういう時に使うの？
非常にわかりやすい❗️これで娘に説明できます🎉内容が難しいので、5分でなく10分の動画でもいいような気がします。
今中2で授業でやっててわからないので助かりました
分かりやすい、、、、
テスト明日なんですけどとてもわかりやすくて助かりましたありがとうございます
労力かけてるのはわかるんですが、きっちり理解するならスタサプでよくね？
4は同意できません。単にmakeの目的語として不定詞を使って名詞句にするためにtoが必要になったニュアンスの方が強いと思います。to がなくなるとmake waitと動詞動詞と並んでしまい英語としては極めてあり得ない不自然な形になってしまうので後半を明確に名詞化するためにto必要だと思います。 3の説明はお見事だと思います。納得しました。
英語 5文型って調べて一番上に来る理由がわかる
高一です、ためになりました。頑張りたいと思います！！
素晴らしくわかりやすいですね！ありがとうございます！
SVOCを理解出来たら、 どんな長文、難文でも読めるってのを理解してから、読解問題は、 飛躍的に出来るようになったなぁ。
みんな凄いな。 俺にはこの動画見てもさっぱり分からん
大丈夫、それは中学レベルが抜けてる証拠だから戻ろう。
わかりやすすぎ😂 ありがとうございます😊m(_ _)m
関心するほどわかりやすい
ワーク開いてなんだこれーーってなってたけど、今この瞬間で全てを理解できました！！この動画に感謝しかないです😊
まじでわかりやすい
浪人生です。現役時に得意教科だと思ってた英語は全くそうでは無かったと思い知らされたので、今度こそやり返します！！この動画の基本事項すら忘れていて背筋が凍りました。最高の動画をありがとうございます。
基本の大切さを実感しているなら大丈夫。あと10ヶ月頑張れ!
わかりやすいです！
中学英語でもこれは教えたほうがいいですよね 英語の仕組みを最初の段階でちゃんと理解させるのは大事だと思います
納得いったわーありがとう
ありがとう😭😭😭😭わかり易すぎる😭😭😭ありがとう
彼(に)書類を送ること(を)頼むだと第4文型に思ってしまうのですが、(に)(を)などを当てはめるだけだと難しい
「そうじをした対称」⇒「そうじをした対象」ですね！
わかり易すぎる
理解できない…😖
うそやろ
まじ助かる明日受験やけど
أستمر في انتظارك احلى لايك
声が優しい先生。 例えがわかりやすいのと、 見たい情報が書かれていて、聴きながら見直ししやすい。