- 170
- 159 727
QA Україна
Ukraine
เข้าร่วมเมื่อ 10 ม.ค. 2023
Українська спільнота тестувальників.
База: base.monobank.ua/3dHV4RUJM3fVn4
База: base.monobank.ua/3dHV4RUJM3fVn4
Тестувальник вчить HTML. Урок 24. Таблиці. Відстані.
Станьте меценатом, щоб підтримати канал та отримувати бонуси:
th-cam.com/channels/mtEtjA2ogA6n3R8f6p3VMg.htmljoin
Наш Buymeacoffee: www.buymeacoffee.com/qaukraine
W3Schools: www.w3schools.com/
🎁Промокод на всі навчальні матеріяли освітньої платформи QA Україна ED: youtube10
👉Освітня платформа: edu.qaukraine.online/
👉Telegram канал: t.me/qaukraine
th-cam.com/channels/mtEtjA2ogA6n3R8f6p3VMg.htmljoin
Наш Buymeacoffee: www.buymeacoffee.com/qaukraine
W3Schools: www.w3schools.com/
🎁Промокод на всі навчальні матеріяли освітньої платформи QA Україна ED: youtube10
👉Освітня платформа: edu.qaukraine.online/
👉Telegram канал: t.me/qaukraine
มุมมอง: 101
วีดีโอ
Про Scrum та документацію на проєкті.
มุมมอง 257หลายเดือนก่อน
Уривок стріму "Для своїх", де Олекса дивився QA подкаст та робив багато коментарів на різн теми (th-cam.com/users/liveXq_6J_l8_C0).
Рівні тестування це просто/складно?
มุมมอง 1.1Kหลายเดือนก่อน
Освітній мінікурс "Рівн тестування. Від теорії до застосування": edu.qaukraine.online/lecture-3 Промокод з знижкою 10% на навчальн одиниц на платформ QA Україна ED: youtube10 Освітня платформа QA Україна ED: edu.qaukraine.online/
Тестувальник вчить HTML. Урок 23. Таблиці. Заголовки.
มุมมอง 1552 หลายเดือนก่อน
Станьте меценатом, щоб підтримати канал та отримувати бонуси: th-cam.com/channels/mtEtjA2ogA6n3R8f6p3VMg.htmljoin Наш Buymeacoffee: www.buymeacoffee.com/qaukraine W3Schools: www.w3schools.com/ 🎁Промокод на вс навчальн матеріяли освітньої платформи QA Україна ED: youtube10 👉Освітня платформа: edu.qaukraine.online/ 👉Telegram канал: t.me/qaukraine
Тестувальник вчить HTML. Урок 22. Таблиці. Розміри.
มุมมอง 1902 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 22. Таблиці. Розміри.
Тестувальник вчить HTML. Урок 21. Таблиці. Границі.
มุมมอง 1313 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 21. Таблиці. Границі.
Тестувальник вчить HTML. Урок 20. Таблиці. Початок.
มุมมอง 2563 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 20. Таблиці. Початок.
Тестувальник вчить HTML. Урок 19. Page Title та особливості елементу
มุมมอง 1624 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 19. Page Title та особливост елементу
Тестувальник вчить HTML. Урок 18. Favicon та його інкарнації.
มุมมอง 2304 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 18. Favicon та його інкарнації.
Тестувальник вчить HTML. Урок 17. Зображення тла та елемент picture
มุมมอง 1904 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 17. Зображення тла та елемент picture
QA у світі Дюни? | Олекса Мащиць | DOU
มุมมอง 2854 หลายเดือนก่อน
QA у світ Дюни? | Олекса Мащиць | DOU
Чи є майбутнє у мануального тестувальника? | Олекса Мащиць | DOU
มุมมอง 7784 หลายเดือนก่อน
Чи є майбутнє у мануального тестувальника? | Олекса Мащиць | DOU
Тестувальник вчить HTML. Урок 16. Мапи зображень.
มุมมอง 1335 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 16. Мапи зображень.
Тестувальник вчить HTML. Урок 15. Зображення.
มุมมอง 1815 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 15. Зображення.
Тестувальник вчить HTML. Урок 14. Посилання. Кольори та закладинки.
มุมมอง 1325 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 14. Посилання. Кольори та закладинки.
Тестувальник вчить HTML. Урок 13. Посилання.
มุมมอง 1525 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 13. Посилання.
Тестувальник вчить HTML. Урок 12. CSS.
มุมมอง 2195 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 12. CSS.
Тестувальник вчить HTML. Урок 11. Кольори та палітри.
มุมมอง 1485 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 11. Кольори та палітри.
Тестувальник вчить HTML. Урок 10. Коментарі та практика.
มุมมอง 1615 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 10. Коментар та практика.
Тестувальник вчить HTML. Урок 9. Цитування та різні приколи.
มุมมอง 1665 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 9. Цитування та різн приколи.
Тестувальник вчить HTML. Урок 8. Форматування.
มุมมอง 3825 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 8. Форматування.
Як підтримати український контент? Звернення засновника "QA Україна" Олекси Мащиця.
มุมมอง 7115 หลายเดือนก่อน
Як підтримати український контент? Звернення засновника "QA Україна" Олекси Мащиця.
Тестувальник вчить HTML. Урок 7. Стилі.
มุมมอง 3095 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 7. Стилі.
Тестувальник вчить HTML. Урок 6. Параграфи та форматування.
มุมมอง 3255 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 6. Параграфи та форматування.
Тестувальник вчить HTML. Урок 5. Заголовки та їх семантика.
มุมมอง 2385 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 5. Заголовки та їх семантика.
Тестувальник вчить HTML. Урок 4. Атрибути на типи шляхів.
มุมมอง 3225 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 4. Атрибути на типи шляхів.
Тестувальник вчить HTML. Урок 3. Елементи, трохи про структуру, атрибути та події.
มุมมอง 4035 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 3. Елементи, трохи про структуру, атрибути та події.
Тестувальник вчить HTML. Урок 2. Базові теги та code source.
มุมมอง 4425 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 2. Базов теги та code source.
Тестувальник вчить HTML. Урок 1. Редактори + клієнт-сервер.
มุมมอง 6965 หลายเดือนก่อน
Тестувальник вчить HTML. Урок 1. Редактори клієнт-сервер.
Ще додам. Я не QA, я дивився як власник маленької ай-ті копаніі. І рівень Ангеліні , як на мене, дуже потужний. Прям підготовка, розуміння. Видно, що людина готувалась. Цікаво, як склалась доля, це було 5 місяців тому інтервью. Імхо, вона вже давно мала отримати офер десь на 600-900 долерів і зараз вже мабуть зросла. Це так, чи ринок настільки поганий?
Має вищу освіту з компʼютерних наук, такі кандидати сильно відрізняються. А також низку різних спеціалізованих курсів на додачу. Знайшла роботу майже одразу після цієї співбесіди. Взяли як трейні, через три місяці просунули до джуніора. Такі кандидати навіть в цей час доволі швидко отримують пропозиції.
Прикольна частина, про що робити, якщо дев не визнає баг. Правильна відповідь - продію згідно процесу, якій у цій команді. Десь це буде тікат в джирі, а десь телефонувати і доводити треба - це від конкретної команди залежить. Тому я б сказав - згідно процесу і одразу запитав. А доречі, який процес у вас? І вже розкручував відповідь під цю компанію.
Дякую за черговий цікавий урок!
Дякую за цікавий урок! Олекса, дякую за цікавий лайфгак, гарячу клавішу- комбінацію CTRL-X, дуже практично в поєднанні з наступною гарячою клавішою CTRL-V , це практичніше ніж просте використання CTRL-С , DELETE з наступним CTRL-V , виходить швидше на один крок)
Нарешті!
Дякуємо за підтримку!
@@qa.ukraine вам дякую за чудовий контент!
Гарний ефір, дякую. Пізнавально не тільки для джунів)
Дякую за ефір 🎉
Дуже багато питань до Євгена. Уявляю, як він приходить до замовника на міт і каже щось типу відключили світло, буду з телефону. Міро не покажу, давайте просто поговоримо.
Типова співбесіда на джуна
Дякую за цікаві пояснення про favicon! Це було дійсно дуже цікаво, дякую!
Дякуємо за коментар та відгук!
Дякую за черговий цікавий урок!)
Цікава зустріч. Здається, деякі питання Сергій не очікував від тестувальників.
Є таке відчуття
Дякую за дуже цікавий урок!)
Крайне толковый мужик!
Я б его не взял просто потому что он очень скользкий. Знанио очень поверхностные, но фиг бы с тем, это всё учится. А вот то что он выкручивается, всё вокруг да около, постоянно пытается угадать ... Такой сотрудник слишком дорого обойдётся в будущем
Нормальна мова Perl. Не треба фукать) Досі пишу на ній різні маленькі скрипти, однострочніки коли треба із одного формату в інший перегнати. Привіт Володимир
Привіт, Денис )) Оце так зустріч тих хто бачив Perl вживу )
Імпонує думка Сергія про те, що тестувальники не мають заходити в межі компетентності розробників і перевіряти, як працює код. Якщо ми знаємо і рухаємось в одному потоці розробки з командою, то важче знайти баг, який буде на проді. Бо в нас думки вже збігаються. Можливо з досвідом - цього вже не трапляється, але як джуну - коли мені дають готовий продукт без залучення до команди розробки - після тестування всередині команди - дуже легко та швидко знаходяться нетривіальні баги, лише тому, що ти починаєш з дослідження і йдеш від користувача. Цікаво подивитись статистику такої метрики - коли в команду приходить новий QA, то який відсоток знайдених ним помилок, непоміченних QА, залученими з початку розробки проєкту? згадала, що нам на курсах розповідали про ступені незалежності тестування. Зараз в таку гонитву за hard skills загрались компанії, що з повним залученням вони не помітять, як зітруть ту грань, яка найцінніша для manual)) але це моя суб'єктивна думка, з маленьким досвідом (6 різних команд)
Багато новачків можуть сприйняти слова Сергія неправильно, бо багато з них дуже погано знають комп'ютер, як такий, і погано знають програми та відповідно погнано розуміють реальні дії користувача, видаючи за них свою власну поведінку. Варто звернути увагу, що водночас Сергій каже, що клієнт-сервер треба розуміти нормально, а це вже зовсім не про "звичайного користувача". Виходить так, що Сергію важлива поведінка тестувальника "а-ля користувач", але при цьому тестувальник має непогано розуміти певні технічні особливості продукту. Також хочеться зауважити, що коли мова про фронтенд, то не так часто потрібно копати до root cause, часто достатньо просто вказати кроки для відтворення. Але коли мова про логіку на бекенді, інтеграції, то це вже не спрацює. Тобто, зауважте, що Сергій фронтенд розробник, не бекенд, а ми зазвичай тестуємо все. І щоб гарно зробити свою роботу, нам потрібен той root cause хоча б тому, щоб ми зробили правильний ретест. Якщо ж казати про фронтенд, то тут технічні знання дозволять нам зрозуміти можливі affected areas, що можуть виникати при реалізації фічі чи фіксі, що також дозволить нам професійно виконувати свою роботу. Тому такий акцент на "нетехнічному" тестувальнику є небезпечним.
Дякую !
Ох і душніла, який сенс питати у Junior QA, при чому manual, про подробиці скраму, потім пів години розказувати про ньюанси. Подивився 15 хвилин і більше не можу це слухати.
Дякую за чудовий контент! 👏👏👏
Дякую за зустріч. Прям захотілось на співбесіду)
Дякую за цікавий урок!
Дякуємо за підтримку коментарем!
Уау! Технічно крута дівчина, попрацював би разом 🤙
Відповіді дійсно чути погано, було б доречно якось синхронізувати звук з самого початку 🙏🏻 А в цілому - дуже класне інтервʼю 🔥 і надкорисні поради у фідбеку 👍
Дякуємо за відгук. Намагаємося покращуватися з кожним новим відео.
Дякую за цікавий урок!)
На 28:00 хвилині Олекса питає у якому уроці на цьому курсі ми проходили Абсолютний і Відносний шлях? - Урок 4 "Атрибути та типи шляхів") Так, бачу, що Олекса сам відповів на своє ж запитання через 15 секунд😅 Дякую за урок!
Ефект гумової качки спрацював :)
А «ефір» українською буде етер?:) таке слово дивне 😅
Так. На разі правопис допускає одночасно як "етер" так й "ефір". Однак, "етер" це питоме українське, а "ефір" спеціяльно наближене до російською.
Дякую за цікавий урок! Дуже сподобалась фраза Олекси: "Навчіться один раз правильно і це вам дуже допоможе у майбутньому!". Тема CSS подобається) Було би круто, щоб Олекса провів курс по CSS, після завершення курсу по HTML)
Дякуємо да відгук!
Дякую за урок
Дуже класна і атмосферна співбесіда. Більше б таких інтерв'юерів на реальних співбесідах, як Роман.Володимир молодець, гарно тримався.
дякую )
Жахлива інтервʼюер. Насмішка з кандидата напочатку це перебор. Хотілося більш конструктивних питань і швидшого реагування.
Дякую за урок
Дякую за корисний контент українською
перЕвірка ріже вухо
Зустрічається в певних діалектах. Українська різноманітна.
Дякую за урок! Було як завжди цікаво!)
Кому погано від того, що співбесіда для ютуба затягується або перетворюється на подкаст?
Залежить від особистості інтерв'юера. Хтось сухо лаконічно питає та очікує таких самих відповідей. Хтось "балакун". А якщо два синйора зустрічаються, то не виключені й бесіди на різні теми.
Mr. Ololo looks like a tough cookie.
:)
Велике прохання до тестувальників - протестуйте звук, бо це просто жах. У трьох осіб абсолютно різна гучність, а коли зявляється реклама на ютюб,то можна оглохнути
W3schools оновились і тепер завдань для перевірки стало більше і так навіть цікавіше
Контент українською, це класно)
Дякую за уроки. Все проходжу разом з вами
Було просто мега-круто🤝💪👨🔧)) Практична робота дуже сподобалась, відпрацювання на практиці багато чого, що ми вже навчились на цьому курсі! Дуже дякую!!!
Дякую за вашу роботу. Було б цікаво побачити ваше пояснення з розуміння SQL)
Дивилася вже у записі. Дякую дуже за цю ініціативу, було цікаво! Кандидат прям молодець що не забоявся у прямому ефірі ось так відповідати. Для мене мабуть найважче це упорядкувати знання у голові. Наприклад, працюєш з селеніумом кожен день, але не замислюєшся що він насправді працює на http протоколі, хоча це логічно. Ось такі всілякі маленькі нюанси мабуть хочеться розкласти по поличках перед інтерв’ю.
Дякую за фідбек ) А які саме відповіді були настільки "сміливими", чого не варто було б говорити наприклад на справжньому інтерв'ю?
круто, побільше б співбесід для general/automation таке враження, шо Рома прийшов побазікати, але попав не на той формат)
Ми відкриті для будь-яких спеціалізацій та рівнів синйорности. Будемо чекати на нові заявки в цих царинах.
Дякую за урок
дякую. А самі бачили\чули\знаєте про такі команди і де насправді працював Scrum "як по підручнику"?
Якщо казати про Олексу, то так, мав подібний досвід.
@@qa.ukraine дякую за відповіть. Тоді хочется прокоментувати так - "вони існують" 😀
Так :) Хоча це справді доволі рідкісне явище. З яким більшість айтівців не стикається. З іншого боку, не скрамом єдиним, існують скрамоподібні та інші гнучкі процеси, які гарно виконують свою функцію.
Олександр, просто надзвичайно приємно було слухати запитання. Всі питання чітко поставлені, і одразу видно досвід тестувальника і з якими задачами доводилося працювати, як мислить тестувальник і як буде вирішувати проблемні питання)😊 Дякую! Відповідала на питання разом з інтервьюєром ❤
Дуже дякую за відгук! Намагаюся ставити питання не просто по чеклісту, а в конкретних робочих ситуаціях (хоча б і гіпотетичних). Якщо є питання - пишіть!