EDUCAÇÃO DIGITAL - NAVEGANDO COM O OSAKA
EDUCAÇÃO DIGITAL - NAVEGANDO COM O OSAKA
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Relé Programação por blocos no Tinkercad 12
Inicialmente, desculpem a ausência. Fardos de Professor. Na continuidade da Programação por blocos no tinkercad, introduziremos hoje o relé ou rele como queiram. Com base no vídeo onde mostramos o sensor de temperatura faremos a programação para que um ventilador que trabalha com corrente alternada seja ligado ao comando do arduino.
ATENÇÃO:
Este módulo interage com corrente alternada de alta tensão. O uso incorreto ou inadequado pode resultar em ferimentos graves. Portanto, ela é destinada a pessoas com experiência e conhecimento sobre este tipo de corrente. Sempre utilizar equipamentos de segurança. Crianças não devem mexer com este tipo de tensão.
O Projeto no Tinkercad:
Sensor de Temperatura - Relé - Ventilador
www.tinkercad.com/things/5XWQlBwAe7e-sensor-de-temperatura-rele-ventilador/editel?returnTo=https%3A%2F%2Fwww.tinkercad.com%2Fdashboard
มุมมอง: 96

วีดีโอ

TCA 9º Ano B Padrões da Sociedade
มุมมอง 63หลายเดือนก่อน
EMEF Cidade de Osaka. Trabalho Colaborativo de Autoria - TCA - do 9º ano B. Tema: Padrões da Sociedade.
TCA 9º Ano C EMEF Cidade de Osaka Sustentabilidade
มุมมอง 82หลายเดือนก่อน
Apresentamos o Trabalho Colaborativo de Autoria - TCA do 9º Ano C com o tema Sustentabilidade.
TCA 9º Ano A EMEF Cidade de Osaka
มุมมอง 80หลายเดือนก่อน
A introdução e finalização foram apresentadas presencialmente e posteriormente gravadas para a inserção aqui.
Tutoriais no Navegando - Kit de elétrica de Ciências
มุมมอง 103หลายเดือนก่อน
Dando sequência aos tutoriais do Navegando de 2023, hoje descreveremos sem aprofundamento o Kit de Elétrica de Ciências. Outros Tutoriais: th-cam.com/video/f38ci01Se5E/w-d-xo.html th-cam.com/video/n90xBAfMtEg/w-d-xo.html th-cam.com/video/o0ex3nKjOZs/w-d-xo.html th-cam.com/video/G0qZKFQTepE/w-d-xo.html th-cam.com/video/MKS-Nf3M85E/w-d-xo.html
Halloween - Aconteceu no Osaka 2024
มุมมอง 100หลายเดือนก่อน
Sim. Antes tarde do que nunca. Mais um álbum do Navegando. O evento foi o Halloween. Esperamos que gostem.
Dança dos LEDs e Ajeum Novembro Negro
มุมมอง 1032 หลายเดือนก่อน
Neste vídeo o Navegando entrevistou a Professora Andréia Pereira e o Professor Wilson Kraciunas. São eles os orientadores dos Projetos e apresentações: Ajeum do Novembro Negro e a Dança dos LEDs. Após a entrevista está o álbum dos dois eventos. Esperamos que gostem.
Aconteceu no Osaka Dia das Crianças 2024
มุมมอง 1012 หลายเดือนก่อน
Mais um programa Aconteceu no Osaka 2024. Hoje nosso Álbum é referente ao Dia das Crianças. Lembramos que a turma é novata no Projeto, assim, desculpem as falhas.
Aconteceu no Osaka Suporte para Fundo Verde
มุมมอง 992 หลายเดือนก่อน
Neste programa mostraremos a montagem do suporte para fundo verde ou infinito. Como sempre lembramos que nossos alunos são novatos e nem sempre conseguimos editar de forma eficaz nossas apresentações. Esperemos que gostem.
Aconteceu no Osaka Dia da Família na Escola
มุมมอง 1543 หลายเดือนก่อน
No dia 10 de Agosto aconteceu o Dia família na escola em nossa Unidade. O Imprensa Jovem Navegando com o Osaka esteve presente. Importante mencionar que todos os alunos neste ano são novatos e inexperientes, assim, perdoem nossas falhas e a timidez dos apresentadores. Além disso, encontramos algumas dificuldades com os equipamentos. Esperamos que gostem.
Aconteceu no Osaka 2024: Projeto Correspondência
มุมมอง 1754 หลายเดือนก่อน
O Projeto Correspondência é desenvolvido em nossa escola pela Professora Ivani. Fizemos entrevista e apresentação de alguns trabalhos realizados ao longo do Projeto, sabendo é claro, que ainda tem muito por vir. Alertamos que nossos recursos são limitados e o grupo de alunos na sua quase totalidade são novatos. Esperamos que apreciem.
Aconteceu no Osaka 2024 - Conhecendo a Escola
มุมมอง 2266 หลายเดือนก่อน
O primeiro vídeo do Projeto Imprensa Jovem Navegando com o Osaka em 2024 é o Programa Aconteceu no Osaka: Conhecendo a Escola. Neste primeiro vídeo nos juntamos ao Navegando Júnior para troca de experiências e gravação. Importante mencionar que todos os alunos neste ano são novatos e inexperientes, assim, perdoem nossas falhas e a tímides dos apresentadores. No conhecendo a Escola, relembramos ...
Sensor de Temperatura - Programação por Blocos no Tinkercad - Simular e Praticar 11
มุมมอง 63811 หลายเดือนก่อน
Parece incrível que já estamos no vídeo 12, considerando que tivemos um 10,5. Neste vídeo mostramos a programação para osensor de temperatura (TMP 36). Espero que gostem. Para entender tudo recomendamos: th-cam.com/play/PL1VqA8jdQ8PqGfp-51RBzdKwoyA-Rusr7.html th-cam.com/play/PL1VqA8jdQ8Poa5qf5IP0bQuLOC2ugP_-o.html
Conserto Multiprocessador Walita Master
มุมมอง 602ปีที่แล้ว
Brincando, acho que é a primeira vez que desmancho para arrumar e não para aproveitar as peças. Longe de ser entendido ou especialista consegui o intento de consertar o multiprocessador que está conosco fazem mais de 30 anos. Legal, continuaremos usando. Espero que gostem.
Módulo LM 386 Amplificador - Programação por Blocos no Tinkercad 10,5 Simular e Praticar
มุมมอง 78ปีที่แล้ว
Complementando o vídeo anterior teremos a mesma programação por blocos. Acrescentamos o módulo amplificador de áudio LM 386 como recurso para aumentar a intensidade ou o volume do áudio. Mostramos como realizar as ligações entre o nano arduino, o ISD 1820 e o LM 386. Esperamos que gostem.
Gravar e reproduzir Programando por blocos no Tinkercad - Simular e Praticar 10
มุมมอง 168ปีที่แล้ว
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O Navegando com o Osaka - Nós por nós mesmos
มุมมอง 180ปีที่แล้ว
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Projeto Curto Circuito Robótica Criativa - Projetos Finais
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Tutoriais no Navegando Parte 2 do Multímetro
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Tutoriais no Navegando IV - Multímetro Digital
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Formação da Cidade Trabalho Novembro
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Aconteceu no Osaka - Dia da Família na Escola - Apresentações TCA III
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Aconteceu no Osaka - Dia da Família - Apresentações TCA
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Navegando apresenta Temas Especiais II - Racismo e Educação
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Tutoriais no Navegando 2
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ความคิดเห็น

  • @Tobyfoxfan17
    @Tobyfoxfan17 วันที่ผ่านมา

    n deu certo, liguei tudo como vc falou e como tava no tinkercad mas simplismentee n funciona

  • @DaviMoura9999-u7d
    @DaviMoura9999-u7d 15 วันที่ผ่านมา

    Olá se você estiver vendo esse comentário era porque sou uma pessoa que apareceu no vídeo " aconteceu no Osaka Dia das Crianças 2024" sou uma pessoa que era do segundo ano B sala 6 meu nome é davi silva moura ( Saudades de eu e meu amigo uriel eu to de férias e eu vo mudar de escola ) eu apareci no video na hora 4 : 45

    • @kraciunas
      @kraciunas 14 วันที่ผ่านมา

      Olá Davi. Espero que tudo esteja bem. Que legal. Durante algum tempo você poderá matar a saudade desse período assistindo esse vídeo. Espero que a escola, também deixe boas recordações. Boa sorte na próxima escola.

    • @DaviMoura9999-u7d
      @DaviMoura9999-u7d 14 วันที่ผ่านมา

      Obrigado mano

  • @diegofreitas1905
    @diegofreitas1905 หลายเดือนก่อน

    Eu não cu que escola é porra

  • @franciscocisco4635
    @franciscocisco4635 หลายเดือนก่อน

    Beleza! _ Deu certo aqui. Obrigado.

  • @flaviasousaartes
    @flaviasousaartes 2 หลายเดือนก่อน

    💜💜💜

  • @rafaelguimaraes6505
    @rafaelguimaraes6505 3 หลายเดือนก่อน

    Boa tarde! :) Eu não entendi como passa do ardublock para o arduíno, poderia me ajudar?

    • @educdigital-navegaosaka.4832
      @educdigital-navegaosaka.4832 3 หลายเดือนก่อน

      Bom dia. Desculpe a demora em responder. Na parte superior está descrito enviar para o arduino. Recomendo este vídeo onde aos 3m54s ocorre essa ação. th-cam.com/video/kH_3hByM9tM/w-d-xo.html

  • @rosanearagaoarantes7527
    @rosanearagaoarantes7527 3 หลายเดือนก่อน

    👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽 Parabéns equipe pelo trabalho e aos alunos pelas apresentações e o envolvimento. Foi muito legal! 😊

  • @lucasmulinari7096
    @lucasmulinari7096 4 หลายเดือนก่อน

    Tem como fazer um buzzer ativo por rj11 com esse arduino? Pra usar em impressora térmica

    • @educdigital-navegaosaka.4832
      @educdigital-navegaosaka.4832 3 หลายเดือนก่อน

      Olá. Desculpe a demora em responder. Não sou técnico, porém, se existe a possibilidade de passagem de dados, sim. Como não saberia dar detalhes ou aprofundar o assunto, preferi fazer uma pequena pesquisa que talvez lhe ajude. Vou colar abaixo. Sim, é possível usar um buzzer ativo com um conector RJ11 em um Arduino para interagir com uma impressora térmica. Aqui está uma visão geral de como você pode fazer isso: ### Materiais Necessários: - Arduino (qualquer modelo) - Buzzer ativo - Conector RJ11 - Fios de conexão - Impressora térmica (que suporte comandos via série) ### Conexão: 1. **Buzzer Ativo**: Conecte o terminal positivo do buzzer ao pino digital do Arduino (por exemplo, pino 8) e o terminal negativo ao GND do Arduino. 2. **RJ11**: O RJ11 geralmente tem 4 pinos, mas você pode usar apenas dois para o buzzer. Escolha quais pinos irá usar e conecte-os ao buzzer. 3. **Impressora Térmica**: Conecte a impressora ao Arduino, normalmente usando uma comunicação serial (RX/TX). ### Código Exemplo: Aqui está um exemplo básico de código para fazer o buzzer tocar quando a impressora térmica receber um comando: ```cpp #define BUZZER_PIN 8 void setup() { pinMode(BUZZER_PIN, OUTPUT); Serial.begin(9600); // Ajuste a taxa de baud para a impressora } void loop() { if (Serial.available()) { char incomingByte = Serial.read(); // Exemplo: Se receber 'B', toca o buzzer if (incomingByte == 'B') { digitalWrite(BUZZER_PIN, HIGH); delay(1000); // Toca por 1 segundo digitalWrite(BUZZER_PIN, LOW); } } } ``` ### Observações: - **Alimentação**: Verifique a voltagem do buzzer e da impressora para garantir que estão dentro dos limites adequados. - **Código da Impressora**: Consulte o manual da sua impressora térmica para entender quais comandos podem ser enviados via serial e como integrar o buzzer de forma mais específica. Com isso, você deve conseguir fazer o buzzer tocar quando a impressora térmica receber um comando específico!

  • @roboesf
    @roboesf 4 หลายเดือนก่อน

    Olá. Seguimos todos os passos e o servo não para de girar. O que pode ser?

    • @educdigital-navegaosaka.4832
      @educdigital-navegaosaka.4832 4 หลายเดือนก่อน

      Olá. Desculpe a demora em responder. Precisaria verificar visualmente para saber. Normalmente com meus alunos ocorrem erros de conexão, mau contato dos jumpers e, pequenos erros na programação. Por fim, trocamos jumpers e até o arduino, servo ou sensor. Tente fazer uma programação apenas para o servo girar e voltar sem o sensor de distância. Se der certo, você saberá que o problema é no sensor.

  • @NildaIkemoto
    @NildaIkemoto 4 หลายเดือนก่อน

    Parabéns, Ivani e aluninhos! Vcs são fofos. Bateu saudade. Quantas vezes realizei este projeto no Osaka. Até mesmo entre duas escolas.

  • @rosanearagaoarantes7527
    @rosanearagaoarantes7527 4 หลายเดือนก่อน

    Parabéns prof. Ivani e estudantes da EMEF Cidade de Osaka! 👏🏽👏🏽👏🏽

  • @melinabisivieira9810
    @melinabisivieira9810 4 หลายเดือนก่อน

    Parabéns Ivani pelo teu trabalho tão lindo ❤❤❤

  • @_ThigasGames
    @_ThigasGames 5 หลายเดือนก่อน

    Eu estou nesse vídeo ❤

  • @eduhorchel
    @eduhorchel 7 หลายเดือนก่อน

    Excelente explicação, bem objetivo e prático

  • @IgorSilva-wv6xz
    @IgorSilva-wv6xz 7 หลายเดือนก่อน

    ✌🏻😎👍🏻😎👍🏻

  • @gabrielandremartins8394
    @gabrielandremartins8394 8 หลายเดือนก่อน

    continue assim

  • @terezamarchinitavares666
    @terezamarchinitavares666 ปีที่แล้ว

    Wilson, ,tudo bem? Ha qto tempo, saudades.

  • @Guzstaa
    @Guzstaa ปีที่แล้ว

    Esse aqui também está de parabéns slk

  • @Guzstaa
    @Guzstaa ปีที่แล้ว

    Muito bom, incrível 🔥

  • @gabysoux
    @gabysoux ปีที่แล้ว

    Se quiser fazer com que um catavento na maquete gire usando o arduino Também pode se fazer assim?

    • @educdigital-navegaosaka.4832
      @educdigital-navegaosaka.4832 ปีที่แล้ว

      Olá. Esteja bem. O arduino pode controlar um cata vento, desde que seja movido por um motorzinho. Ao contrário, o vento fazer girar o cata vento, que por sua vez, gira o motorzinho e este serve como fonte de alimentação para o arduino, também é possível, desde que o cata vento seja feito de material firme e esteja bem conectado ao motorzinho.

  • @gekyume5625
    @gekyume5625 ปีที่แล้ว

    Nome do modelo?

    • @kraciunas
      @kraciunas ปีที่แล้ว

      Feito no Power Point e transformado em arquivo de vídeo. O áudio foi cortado pelo TH-cam.

  • @dabraz
    @dabraz ปีที่แล้ว

    meu amigo muito obrigado tu salvou meu dia com isso. Seu conteúdo era exatamente o que eu precisava

  • @rodrigomarcondesvieira7850
    @rodrigomarcondesvieira7850 ปีที่แล้ว

    Sou professor de Robótica, gosto muito do seu conteúdo !!!!

    • @educdigital-navegaosaka.4832
      @educdigital-navegaosaka.4832 ปีที่แล้ว

      Agradeço. Aproveito os vídeos para as aulas de Educação Digital, mas também para aprender. Sou iniciante.

  • @agdasilmaradossantossilva
    @agdasilmaradossantossilva ปีที่แล้ว

    Muito bom saber que a Escola esta desenvolvendo em melhorias e adorei os novos taletos para jornalismo❤ #julhinha😘

  • @lucianoalbuquerquedasilva9014
    @lucianoalbuquerquedasilva9014 ปีที่แล้ว

    Uma Duvida, pq o resistor dessa vez esta no negativo?

    • @educdigital-navegaosaka.4832
      @educdigital-navegaosaka.4832 ปีที่แล้ว

      Olá Luciano. Esteja bem. Como o resistor detém a corrente e essa percorre o circuito todo passando pelos dois pólos, podemos colocar o resistor tanto no negativo quanto no positivo.

  • @lucianoalbuquerquedasilva9014
    @lucianoalbuquerquedasilva9014 ปีที่แล้ว

    Meu Amigo muito bom... Minha filha amou fazer o seu primeiro circuito parabens

  • @igorsantos7376
    @igorsantos7376 ปีที่แล้ว

    sds velhos tempo UP BOA NOITE ESTA NO MEU CORAÇÃO ❤

  • @solangebatista4277
    @solangebatista4277 ปีที่แล้ว

    eu estudava aí so q mudei de escola

  • @agdasilmaradossantossilva
    @agdasilmaradossantossilva ปีที่แล้ว

    Parabéns professor Wilson pela sua iniciativa juntamente com o apoio da Escola Cidade Osaka por oferecer essa experiência aos alunos, excelente ideia coordenadores pedagógicos e time de professores. Há esperança para a Educação nesse país. Muito obrigado

  • @gisele3000
    @gisele3000 2 ปีที่แล้ว

    Sensacional, Wilson! Bem que vc poderia dar umas formações pra nós professores 😊 Parabéns!

  • @cmeambientalescoladomar3037
    @cmeambientalescoladomar3037 2 ปีที่แล้ว

    Boa tarde. Poderia compartilhar a programação em texto?

    • @wilsonkraciunas2075
      @wilsonkraciunas2075 2 ปีที่แล้ว

      Bom dia. Vou verificar aqui. Formataram a máquina do Laboratório de Educação Digital, mas acho que tenho em casa também. Te dou um retorno em breve.

    • @educdigital-navegaosaka.4832
      @educdigital-navegaosaka.4832 2 ปีที่แล้ว

      Compartilho a Programação que vai do Ardublock para o arduino. Creio que é isso que você solicitou. drive.google.com/file/d/14acx_IgsLO-YhUhxMX4CRkjSJSnQuMk1/view?usp=sharing drive.google.com/file/d/1w4yizSjGSsYiYQ0ExllaM5y_mpGgNftj/view?usp=sharing Os links são do Robô Andarilho I e II. O II tem acréscimo de atuadores.

    • @educdigital-navegaosaka.4832
      @educdigital-navegaosaka.4832 2 ปีที่แล้ว

      Como percebi que trata-se de questões ambientais, talvez essa versão no tinkercad deste vídeo lhe interesse. th-cam.com/video/-z4RAHISewc/w-d-xo.html

    • @cmeambientalescoladomar3037
      @cmeambientalescoladomar3037 2 ปีที่แล้ว

      @@educdigital-navegaosaka.4832 Muito obrigado pelo auxílio. Vai nos ajudar muito. Lhe convido a conhecer a Ambiental Escola do Mar (São José - SC)

    • @cmeambientalescoladomar3037
      @cmeambientalescoladomar3037 2 ปีที่แล้ว

      @@educdigital-navegaosaka.4832 Perfeito! A ideia de Reuso dos Resíduos é excelente! Obrigado mais uma vez, sucesso!

  • @luissantana9804
    @luissantana9804 2 ปีที่แล้ว

    Faz o passo a passo

    • @kraciunas
      @kraciunas 2 ปีที่แล้ว

      Vou propor o desafio aos alunos. Vamos ver se eles conseguem. Construir novamente e filmar ao mesmo tempo.

  • @taisebarros8326
    @taisebarros8326 2 ปีที่แล้ว

    Parabéns professor e alunos! O vídeo de vocês com certeza vai inspirar a muitos!👍🏼👏🏽👏🏽👏🏽

  • @marialuminoto6848
    @marialuminoto6848 3 ปีที่แล้ว

    Que saudades desses alunos e alunas maravilhosas.

  • @giovannasilva9749
    @giovannasilva9749 4 ปีที่แล้ว

    Parabéns pelo trabalho

  • @josycarvalho8535
    @josycarvalho8535 4 ปีที่แล้ว

    A Vyctória eu conheço ela

  • @joabycarneiro
    @joabycarneiro 5 ปีที่แล้ว

    Vou fazer meu tca com o mesmo tema e estou procurando umas ideias aq, e bixo, ficou muito bom o de vcs! Parabéns

  • @educdigital-navegaosaka.4832
    @educdigital-navegaosaka.4832 5 ปีที่แล้ว

    Lembrem -se. São simulações.

  • @anamorais2151
    @anamorais2151 5 ปีที่แล้ว

    Sdds desse TCA cara

  • @e_sa380
    @e_sa380 5 ปีที่แล้ว

    Bom os dias passam né #6anoA

  • @nicollysilva8539
    @nicollysilva8539 6 ปีที่แล้ว

    vendo de novo pq caraca, ficou mt bom

  • @nyviahee-jinlevinocheon8827
    @nyviahee-jinlevinocheon8827 6 ปีที่แล้ว

    Melhooor tca eveeer ♥♥

  • @duduemil
    @duduemil 6 ปีที่แล้ว

    estou orgulhoso de vo6

  • @nicollysilva8539
    @nicollysilva8539 6 ปีที่แล้ว

    ficou maravilhoso aaaaaaaa amo vcs ❤❤❤❤❤

  • @spikers__games220
    @spikers__games220 6 ปีที่แล้ว

    Esse dia foi top

  • @vink6483
    @vink6483 6 ปีที่แล้ว

    "[...]Isso são tipo de violência[...]" Ahhhhhhhh, mas mesmo assim tá legal esse TCA ai tá ok?

  • @edisantos389
    @edisantos389 6 ปีที่แล้ว

    Parabéns, professora Mary! Deus a abençoe e a proteja. Um beijo. 💋 🌹

  • @biell3318
    @biell3318 6 ปีที่แล้ว

    Qual o app da edição?

  • @rodnilzasantos9776
    @rodnilzasantos9776 6 ปีที่แล้ว

    #amei

  • @e_sa380
    @e_sa380 6 ปีที่แล้ว

    Amo essa escola por que é ai q estudo #4anoA