วีดีโอ

תודה רבה על הסרטונים,הם מדהימים

ארז תעשה לי ילדים 3>

צופה בזה 3 ימים לפני המבחן, ארז תענה לי למייל בבקשה 🙏🙏🙏 🙏🙏🙏

המטריצה היא יחידה כמו הנקודה היחידה במבחן סוף שלי בקורס

תודה רבה לך!

היי, קודם כל תודה על הסרטון. דבר נוסף אשמח לשאול למה מותר להוריד את X^2 מהמכנה? במציאת הSUP? תודה

תודה רבה!

מטאליקה יכולים ללמוד ממך בן אדם!

ואתה פשוט יודע להסביר לתלמידים בימנו

לא הצלחתי להבין שום דבר מאף אחד

תותח על

מרגיש שהסירטון הזה מסתמך לחלוטין על ידע קיים של סטודנטים על הנושא, מאשר לרהט אותו מההתחלה, שזה חבל, להתחשב בזה שתחילת הסידרה ביססה חומר מאפס, שזה מה שהייתי צריך. למשל, עבור f^(n) בסביבת דקה 6~7, כתבת ישר k=n, וזה לא ברור למה קפצת על הn-1 הגורמים הראשונים בגלל הגזירה. ז"א, מה קורה עבור 0,1,....,n-1 שאפשר להתעלם מההצבות שלהם? ולמה ak נעלם מהגזירה? חבל, חשבתי שאוכל לרהט מה שהמרצים / הספר לא הצליח, אבל מרגיש שגם פה יש קפיצות במידע...

אחלה קורס ארז. תודה רבה. מצפה לאינפי 3 בקוצר רוח!

לא כל הגיבורים לובשים גלימה.

יום הנכבה יום העצמאות יום הזכרון ויום הספירת העומר יום השבועות ויום הלג בעומר. מה הפונקציות בשקלים?

דקה 3:00 למה זה 4 בחר 2? למה זו בחירה ללא חזרות,עניין הסדר הבנתי שאין חשיבות כאן? אבל כן יכול להיות מצב בו קיבלת פעמיים אס ובכל אחד מהם מופיע תלתן לדוגמא.

אמר רבי שמעון רבי שמשון עדיף... כמה כסף יש להמיר ספרות אנגליות בעבריות אלא אם כן יש משהו ברפיח^

מה סוד האותיות לפי רבי עקיבא ללינארי פונקציה דיפרנציאלי אינטגראלי..... מי המציא את האקסא דצימאלי.....

שיינר כמה דגים יש בכנרת ולא ברפיח

שטר של מאתיים זה לא מאתיים יחידות אלא יחידה אחת

למה איקס ולא אלף חמש ולא חמסא

אפשר גם לשקול את השיטה הבאה: v וקטור בU, לכן: v = a(0,1,1) v גם וקטור בW, לכן: v = b(1,0,1) + c(1,1,2) לכן, אם v נמצא בחיתוך, נדרוש מכך ש: v = v v-v = 0 אז הרי: a(0,1,1) -b(1,0,1) -c(1,1,2) = 0 ואז זה אפשר להציב במטריצה כעמודות ולפתור (לא לשכוח את המינוסים על צד אחד של המשוואה)

תדע לך שזה ממש לא סבבה שאין המשך לזה !ובנימה יותר רצינית ,תודה רבה על הסרטונים של לינארית 1+אלו של2 ,אתה מסביר מעולה!

מה לגביי כוסות חד פעמיים שתייה קרה וחמה עם נוסחאות חדוא אם אין ששיית מים קרים עם גזוז שישה טעמים עם סדרת הדף היומי שמונה 100 שנה בדיוק.....

האם מילארד מורים ערביים מאיראן ועד מרוקו בחדוא הם נושאים באותם גופנים של ספרות ואותיות ומיליארד גאיאורגיאנים מספרד ועד רוסיה הם נושאים באותם נוסחאות בחדוא חשבון אינטגרלי ודיפרנציאלי:|^ מה אומרים על זה מיליארד אפריקאים ומיליארד סיניים ומיליארד הודיים...... לפי כל המיליארדים אתה יכול להיו ראש ממשלה כנזיר שמשון.....

גל חליווה מסכם בכל החדוא יהוה היה הווה ויהיה = E=MC^2 שאם נסחק בנוסחאות של שפות אחרות מכל מדינה בגלובוס יש מספרים בצורות אחרות ונוחאות אחרות ואם תזמין לי סמסונג עם 700 מקלדות אוכל לעשות לך קושיות לכל נוסחא משפות אחרות שהמתמטיקה היא כמו מיים

ארז, מתעלל בזה שאתה עונה ביוטיוב יחסית מהר: לאודיסאה מחזור ג', הבוחן ב-5.2, נוגע לשאלות 1-4 במבחנים, או 1-3? 4 זה המציאת נקודות קיצון ומציאת משוואת מישור משיק

*לארבע נוסחאות הבחירה.

ארז הסרטונים שלך היו הגלגל הצלה שלי בסמסטר הזה!

וואי ד"ר שיינר, אני מעריץ את הסרטונים וההומור שלך! כיף לצפות במרצה עם כל כך הרבה תשוקה לחומר, אשריך! :)

תודה רבה

איפה ההמשך? אם זה המבוא

הסבר מצוין, יש את ההוכחה רשומה עם יותר מלל? או מה שרשום מספיק להוכחה פורמלית?

אהבתי את ההוכחה של המטריצות, סופר אלגנטית והטיפ לנסות להתחיל מהיחידות ולא מהקיום שימוש ממש! תודה

היי ארז, שאלה (לקוח ישירות מתרגיל בחדוו"א 2). נתונה הפונקציה: f(x) = -6/(6x^4-3)^2 וצריכים למצוא את נגזרות מסדר 196, 197 החוקיות עצמה נורא קלה כאשר רואים את טור המקלורן (תודה לאל שהמציא את וולפראם) אבל בשביל זה צריך לפחות 8 נגזרות, שכל אחת מהן סיוט רציני יש דרך לראות את החוקיות\טור מקלורן בלי החישוב ההאכזרי הזה? כי לא נראה לי שככה רצו שנפתור את השאלה

ארז סרטון מעולה! שאלה אחת: האם אפשר לומר באופן כללי שחיבור העוצמות של שתי קבוצות הוא עוצמת קבוצת האיחוד ביניהם ועוד עוצמת קבוצת החיתוך ביניהם?

מה שארז עישן אני גם רוצה

אני סטודנט בפתוחה וכל כך עזרת לי עם הסרטון הזה עכשיו

אתה מורה מטורףףף. הצלחתי להבין בזכותך הרבה נושאים באינפי, לינארית ודיסקרטית. רק תמשיך להעלות סרטונים, זה מדהים ומצחיק! תודההה

שיינר אתה מלך

12:57 הטור הזה מחדוו"א 1? לא מגיע אליו עם טור טיילור

היי ארז, רציתי לשאול- אם יש לי פונקציה מחולקת לקטעים: מעל 0, מתחת ל0, ו0 מוגדר בנפרד (3 קטעים סהכ) ואני צריכה לבדוק האם הנגזרות החלקיות של הפונקציה הזאת קיימות. אז לגבי 0 מספיק לי להראות שהגבולות קיימים גם אם שונים, או שחייבים להיות שווים?

ארז את הדוגמא שרשמת באמצע הסרטון אפשר לפתור באמצעות מטריצה? או שבאמת אין פתרון?

שאלה: בסך הכל על מנת למצוא מספר הופכי של מרוכב,עלינו לכפול במספר המרוכב שנקרא ״הצמוד המרוכב״?

זה נכס ברמות על שיש מרצה כמוך שבונה אינטואיציה באופן כל כך קליל ומובן ואז מגיע להסבר כשיודעים לאן נושבת הרוח ואיך להיערך

זה ממש לא מובן מאליו שיש מרצה כמוך, אז, שיודע להסביר דבר כל כך מורכב באופן שכל כך קל להבין בעזרתו. אתה מסביר ברמה הרבה יותר גבוהה ומובנת ממרצים בעלי שם בטכניון. וזה עוד סרטון טכני של הסבר שאמור להיות כבד, אז על אחת כמה וכמה הסרטון הקודם שלך שבו בנית את האינטואיציה באופן כל כך כיפי וקליל, במיוחד בעזרת יילי. המון תודה על השירות לציבור

ארז דקה 4:14 יכלת לרשום במקום N*N N+N?

עץ ארז

ארז רציתי להוכיח חח״ע לפונקציה h, ורשמתי לכל שני איברים שונים במכפלה הקרטזית של A וB צ״ל שh(a1,b1)=h(a1,a2),אבל אם אני לא טועה התנאי לחח״ע זה שלכל שני איברים שונים בA ערך h(a1)≠h(a2)?

אם אתה רואה את התגובה שלי יש לך זמן לבדוק מבחנים לאודיסאה מחזור ג'