- 382
- 142 325
Türk Dili ve Edebiyatı
เข้าร่วมเมื่อ 13 มิ.ย. 2013
"Türk Dili ve Edebiyatı"na dair her şey...
Necati Cumalı Hayatı Edebî Şahsiyeti Eserleri Toplumcu Gerçekçi Hikaye Roman Tütün Zamanı Urla İzmir
Necati Cumalı Hayatı Edebî Şahsiyeti Eserleri Toplumcu Gerçekçi Hikaye Roman Tütün Zamanı Urla İzmir
มุมมอง: 124
วีดีโอ
Ziya Paşa Hayatı Eserleri Edebi Şahsiyeti Tanzimat Edebiyatı 1. Dönem Şiiri Türk Edebiyatı Şairler
มุมมอง 131วันที่ผ่านมา
Ziya Paşa Hayatı Eserleri Edebi Şahsiyeti Tanzimat Edebiyatı 1. Dönem Şiiri Türk Edebiyatı Şairler
Servet-i Fünun Şiiri Özellikleri Temsilcileri Edebiyat-ı Cedide Tevfik Fikret Cenap Şahabettin
มุมมอง 45วันที่ผ่านมา
Servet-i Fünun Şiiri Özellikleri Temsilcileri Edebiyat-ı Cedide Tevfik Fikret Cenap Şahabettin
Recaizade Mahmud Ekrem Hayatı Eserleri Edebi Şahsiyeti Tanzimat Edebiyatı 2. Dönem Şiiri Üstad AYT
มุมมอง 3514 วันที่ผ่านมา
Recaizade Mahmud Ekrem Hayatı Eserleri Edebi Şahsiyeti Tanzimat Edebiyatı 2. Dönem Şiiri Üstad AYT
Abdülhak Hamit Tarhan Hayatı Edebi Şahsiyeti Eserleri Tanzimat Edebiyatı 2. Dönem Şiiri Şair i Azam
มุมมอง 7014 วันที่ผ่านมา
Abdülhak Hamit Tarhan Hayatı Edebi Şahsiyeti Eserleri Tanzimat Edebiyatı 2. Dönem Şiiri Şair i Azam
Muallim Naci Hayatı Eserleri Edebi Şahsiyeti Tanzimat Edebiyatı 1. Dönem Şiiri Demdeme 11 Sınıf AYT
มุมมอง 4514 วันที่ผ่านมา
Muallim Naci Hayatı Eserleri Edebi Şahsiyeti Tanzimat Edebiyatı 1. Dönem Şiiri Demdeme 11 Sınıf AYT
Tanzimat Edebiyatı 2. Dönem Şiiri Özellikleri Temsilcileri Muallim Naci Recaizade Mahmud Ekrem
มุมมอง 60หลายเดือนก่อน
Tanzimat Edebiyatı 2. Dönem Şiiri Özellikleri Temsilcileri Muallim Naci Recaizade Mahmud Ekrem
İbrahim Şinasi Hayatı Eserleri Edebi Şahsiyeti Tanzimat Edebiyatı 1. Dönem Sanatçıları Şiir Şair
มุมมอง 65หลายเดือนก่อน
İbrahim Şinasi Hayatı Eserleri Edebi Şahsiyeti Tanzimat Edebiyatı 1. Dönem Sanatçıları Şiir Şair
Tanzimat Edebiyatı 1. Dönem Şiiri Özellikleri Temsilcileri Şinasi Namık Kemal Ziya Paşa 11 Sınıf
มุมมอง 61หลายเดือนก่อน
Tanzimat Edebiyatı 1. Dönem Şiiri Özellikleri Temsilcileri Şinasi Namık Kemal Ziya Paşa 11 Sınıf
Fütürizm Gelecekçilik Nedir Özellikleri Temsilcileri Marinetti Edebi Akımlar Edebiyat Konu 12 Sınıf
มุมมอง 35หลายเดือนก่อน
Fütürizm Gelecekçilik Nedir Özellikleri Temsilcileri Marinetti Edebi Akımlar Edebiyat Konu 12 Sınıf
Neyzen Tevfik Hayatı Eserleri Edebi Şahsiyeti Tevfik Kolaylı Hiciv Ney Üstadı Şair
มุมมอง 351หลายเดือนก่อน
Neyzen Tevfik Hayatı Eserleri Edebi Şahsiyeti Tevfik Kolaylı Hiciv Ney Üstadı Şair
Egzistansiyalizm Varoluşçuluk Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Edebiyat AYT 11 12 Sınıf
มุมมอง 121หลายเดือนก่อน
Egzistansiyalizm Varoluşçuluk Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Edebiyat AYT 11 12 Sınıf
Âşık Mahzuni Şerif Hayatı Edebi Şahsiyeti Eserleri Halk Edebiyatı Ozan Alevi Şair
มุมมอง 255หลายเดือนก่อน
Âşık Mahzuni Şerif Hayatı Edebi Şahsiyeti Eserleri Halk Edebiyatı Ozan Alevi Şair
Abdurrahim Karakoç Hayatı Eserleri Şahsiyeti Mihriban Şairi Türk Halk Edebiyatı Kahramanmaraş
มุมมอง 1362 หลายเดือนก่อน
Abdurrahim Karakoç Hayatı Eserleri Şahsiyeti Mihriban Şairi Türk Halk Edebiyatı Kahramanmaraş
Sürrealizm Özellikleri Temsilcileri Gerçeküstücülük Nedir Edebi Akımlar Edebiyat 11 Sınıf AYT Freud
มุมมอง 1072 หลายเดือนก่อน
Sürrealizm Özellikleri Temsilcileri Gerçeküstücülük Nedir Edebi Akımlar Edebiyat 11 Sınıf AYT Freud
Dadaizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Tristan Tzara Kuralsızlık Edebiyat AYT
มุมมอง 962 หลายเดือนก่อน
Dadaizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Tristan Tzara Kuralsızlık Edebiyat AYT
Rasim Özdenören Hayatı Eserleri Şahsiyeti Yei Güzel Adam Modernizmi Esas Alan Eserler Edebiyat AYT
มุมมอง 1152 หลายเดือนก่อน
Rasim Özdenören Hayatı Eserleri Şahsiyeti Yei Güzel Adam Modernizmi Esas Alan Eserler Edebiyat AYT
Samiha Ayverdi Hayatı Eserleri Şahsiyeti Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Eserler AYT Edebiyat
มุมมอง 3112 หลายเดือนก่อน
Samiha Ayverdi Hayatı Eserleri Şahsiyeti Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Eserler AYT Edebiyat
Milli Edebiyat Zevk ve Anlayışını Yansıtan Eserler Özellikleri Temsilcileri Edebiyat Konu Anlatımı
มุมมอง 482 หลายเดือนก่อน
Milli Edebiyat Zevk ve Anlayışını Yansıtan Eserler Özellikleri Temsilcileri Edebiyat Konu Anlatımı
Abdülhak Şinasi Hisar Hayatı Eserleri Şahsiyeti Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Eserler AYT Edebiyat
มุมมอง 513 หลายเดือนก่อน
Abdülhak Şinasi Hisar Hayatı Eserleri Şahsiyeti Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Eserler AYT Edebiyat
Sanat Şiiri İncelemesi Tahlili Faruk Nafiz Çamlıbel Milli Edebiyat Anlayışı 9. Sınıf
มุมมอง 12K3 หลายเดือนก่อน
Sanat Şiiri İncelemesi Tahlili Faruk Nafiz Çamlıbel Milli Edebiyat Anlayışı 9. Sınıf
Ömer Seyfettin Hayatı Eserleri Şahsiyeti Milli Edebiyat Dönemi Hikaye Olay Mauppassant Hikayesi AYT
มุมมอง 903 หลายเดือนก่อน
Ömer Seyfettin Hayatı Eserleri Şahsiyeti Milli Edebiyat Dönemi Hikaye Olay Mauppassant Hikayesi AYT
Sembolizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Edebiyat Konu Anlatımı AYT 11 Sınıf Simge
มุมมอง 1683 หลายเดือนก่อน
Sembolizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Edebiyat Konu Anlatımı AYT 11 Sınıf Simge
Parnasizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Edebiyat Konu Anlatımı AYT 11 Sınıf Gerçekçi
มุมมอง 1083 หลายเดือนก่อน
Parnasizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Edebiyat Konu Anlatımı AYT 11 Sınıf Gerçekçi
Natüralizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Emile Zola Edebiyat Konu Anlatımı 11 Sınıf
มุมมอง 3163 หลายเดือนก่อน
Natüralizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Emile Zola Edebiyat Konu Anlatımı 11 Sınıf
Realizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Gerçekçilik Edebiyat Konu Anlatımı AYT
มุมมอง 1703 หลายเดือนก่อน
Realizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Gerçekçilik Edebiyat Konu Anlatımı AYT
Romantizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Coşumculuk Konu Anlatımı AYT Edebiyat 11 Sınf
มุมมอง 1483 หลายเดือนก่อน
Romantizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Edebi Akımlar Coşumculuk Konu Anlatımı AYT Edebiyat 11 Sınf
Tarık Buğra Hayatı Eserleri Şahsiyeti Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman Hikaye Küçük Ağa Osmancık
มุมมอง 743 หลายเดือนก่อน
Tarık Buğra Hayatı Eserleri Şahsiyeti Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman Hikaye Küçük Ağa Osmancık
Klasisizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Kuralcılık Edebi Akımlar Edebiyat Akımları
มุมมอง 1703 หลายเดือนก่อน
Klasisizm Nedir Özellikleri Temsilcileri Kuralcılık Edebi Akımlar Edebiyat Akımları
Birleşik İsimlerin Yazımı Yazım Kuralları Yanlışları TYT KPSS Konu Anlatımı Türkçe
มุมมอง 363 หลายเดือนก่อน
Birleşik İsimlerin Yazımı Yazım Kuralları Yanlışları TYT KPSS Konu Anlatımı Türkçe
hocam videolarınız çok güzel geçen sene keşfettim ve çok beğendim neredeyse bütün videolarınızı izledim
Çok teşekkür ederim 🙏
hocam onyal sizi ozledi
Onyal deyince akşam akşam bir hüzün çöktü😔😢 Ben de ONYAL'ı çok özledim
Teşekkür ederim
Rica ederim 🙏
Böyle ustalara sahip çıkmalıyız
Hocam yarın sınav var lütfen bize sınav hazırlayın şimdi😢😢
Bunun için hem zaman yok hem de benim de yarın mesaim var. Ama şunları söyleyebilirim. Yeni sistemde sorular daha çok derste olduğu gibi bilgiyi kullanarak metin üzerinden soruları cevaplama şeklinde. Sorulabilecek muhtemel soru tarzları ise şunlar: 1. Güzel Sanatlarin Siniflandirilmasi 2. iki metin verilir; hangisi öğretici, hangisi Edebi metindir diye sorulur ve sebebi istenir 3. Şiirler verilir, şiirdeki söz sanatları ve şiire kattığı anlam sorulur 4. Şiir verilip imgelerin bulunması ve kattığı anlam sorulabilir 5.metin verilip noktalama işaretinin kullanım amacı, düşünceyi geliştirme yolları, ses olayları istenebilir 6. Metin verilip günlük dil ve edebi dil farki istenebilir Metin verilip metinden hareketle deneme özellikleri istenebilir 7. Metin üzerinden nesnellik/ öznellik sorulabilir
@@osmanfidan hocam size çok teşekkürler ama keşke zaman olsaydı
Hocam yarın sınav var bize sınav hazırlarmısınız😢
Bunun için hem zaman yok hem de benim de yarın mesaim var. Ama şunları söyleyebilirim. Yeni sistemde sorular daha çok derste olduğu gibi bilgiyi kullanarak metin üzerinden soruları cevaplama şeklinde. Sorulabilecek muhtemel soru tarzları ise şunlar: 1. Güzel Sanatların Sınıflandırılması 2. İki metin verilir; hangisi öğretici, hangisi Edebi metindir diye sorulur ve sebebi istenir 3. Şiirler verilir, şiirdeki söz sanatları ve şiire kattığı anlam sorulur 4. Şiir verilip imgelerin bulunması ve kattığı anlam sorulabilir 5.metin verilip noktalama işaretinin kullanım amacı, düşünceyi geliştirme yolları, ses olayları istenebilir 6. Metin verilip günlük dil ve edebi dil farkı istenebilir Metin verilip metinden hareketle deneme özellikleri istenebilir 7. Metin üzerinden nesnellik/ öznellik sorulabilir
Teşekkürler
teşekkürler hocam çok iyi anladım sizin sayenizde
Rica ederim, ben teşekkür ederim 🙏
Kitabın konusu diyerek tüm kitabı anlatmasaydınız keşke
Haklısınız, anlatılmasa daha iyi olur. Sınava yönelik çalışanlar için kolaylık olsun diye anlatıyoruz.
Çok teşekkürler
Rica ederim 🙏
Kısa ve öz 👍
Sanat ,Sanatı , nasıl Anlatirsın ,sanatı Anlamak biraz kaygısız bir Dünya Göruşü,ister,öncelikleri Var dır
Hocam bu şiir hangi şiir türüne girer cevap verirseniz çok sevinirim ( yarına kadar )
Şiirde savunulan bir anlayış, bir düşünce vardır. Bir düşünceyi aşılamak, ahlak dersi, bilgi veya öğüt vermek için yazılan şiirlere didaktik şiir denir.
@@osmanfidan teşekkürler hocam
@@osmanfidan hocam biz bir izleme testi olduk ben de didaktik demiştim ama lirikmiş
@tocaselin Şiirinin adı zaten Sanat. Yani sanat anlayışını anlatıyor. Sanatla ilgili düşüncesini anlatıyor. Bu şiir bildiri niteliği taşıyor, didaktik bir şiirdir. Bazı mısralarda lirik, bazı mısralarda satirik unsurlar, bazı mısralarda epik unsurlar var diyebilirsin. Ama şiir didaktiktir
Tüm şiiri betimleyerek yazarmisiniz nolur
Yardımcı olmak isterdim ama bu zaman isteyen, kafa yorulması gereken bir çalışma. Hiç zamanım yok şu an. Herkes senin durumunda, panik yapmana gerek yok. Zaten hocan da bunun zor olduğunu biliyor olmalı. Sen bir şeyler yaz iyi niyetle anlayış gösterir. Ayrıca dörtlüklerin temasını ve ana duygusunu yansıtan bir çalışma isteniyor. Dörtlükteki konu, tema ve duyguya uygun bir yazı kaleme alınacak. Bunu yaparken sıfat, imge ve sanatlardan da yararlanılacak. Bu şekilde bir betimleme isteniyor. Şiiri değil konu ve temayı betimleme, konu ve temaya uygun bir yazı
İzleme formunu nasıl yapacak çocuklar hocam kaç puan üzerinden ve nasıl
O konuyla ilgili bir bilgim yok. Ama yeni sistemle ilgili yeni bir not yönetmeliği yayımlanmadı diye biliyorum. Yönetmelik bekleniyor. Kervan yolda dizilir, mantığıyla gidiliyor biraz. Aynı okulda bile öğretmenlerin aynı konuda farklı uygulamaları var.
@@osmanfidan her şey çok karışık, çok teşekkür ederim 🌸🙏
@@selen128 rica ederim 🙂
Hocam merhaba sanat şiirinin temasini nasıl betimleyici bir anlatimla paragraf yazabilirim hiç anlamadımm
Merhaba. Öncelikle öğretmenler dahil kimse ne yapacağını tam bilmiyor. O yüzden yalnız değilsin. Şöyle bir şey yapabilirsin. 1. Dörtlükte Anadolunun keşfedilmemiş bir cevher olduğundan, onu Batı medeniyetine degismeyeceginden bahsediyor. Bu konuya uygun olarak betimlemeyici yani bol sıfatlardan oluşan şuna benzer bir paragraf yazılabilir. Anadolumun en bakımsız, en kuytu bir bucağı bile 'İrem Bağı' gibi güzeldir. Bir yıkılmış evi, harap ocağı Batının heybetli saraylarına, görkemli şatolarına bedeldir. Sadece senin tatlı esen havanda kendi milli gururumuzu sezeriz. Ancak senin dağında ya ovanda başımız gökte alnı açık gezeriz. 1. Dörtlük için buna benzer bir paragraf yazılabilir. Anladığım kadarıyla
@@osmanfidan sağolun hocam
@@osmanfidanhocam Allah razı olsun sizden mukemmel betimlemissiniz çok sagolun
@ReyyanYakuphan teşekkür ederim, senden de Allah razı olsun 🙏
Bu şiir yok olabilir mi… Lütfen
Boş yapma
Boş yapma
@@batuhanokumus1329Ağlama zigot
Hocam kısaca metnin ana fikri ve konusu ne sınavım varda
Konu: sanatın ve sanatçının milli olması gerektiği Ana fikir: sanat milli olmalı, sanatçı da kendi insanından, ķültüründen, değerlerinden yola çıkmalıdır
Saolun hocam seviliyosunuz buarada
@@Hdjsksksk-t8t Ne soruldu sınavda
Hocam meraba şair bu şiirinde hangi söz sanatlarını kullamıştır
1.Çiçekli bir sahnede bir beyaz kelebeğin (beyaz kelebek balerin yerine) istiare 2.Yalnız senin gezdiğin bahçede açmaz çiçek, Bizim diyarımızda bin bir baharı saklar! (Bahçe ile şehir, bahar ile güzellik anlatılır. ) istiare 3.Dağ gibi zeybek: teşbih 4.Fırtınayı andıran orkestra sesleri: teşbih 5.Yazılmamış bir destan gibi Anadolu’muz: Teşbih 6.Arkadaş, biz bu yolda türküler tuttururken (seslenme var ) nida 7.Arkadaş, biz bu yolda türküler tuttururken (Türkü tutturmak hem gerçek hem mecaz anlamda düşünülebilir) kinaye 8.Sen kubbesinde ince bir mozaik ararda Gezersin kırk asırlık mabedin içini Bizi sarsar bir sülüs yazı görsek duvarda, Bize heyecan verir bir parça yeşil çini (Kubbe, mozaik, mabed, sürüş yazı, yeşil çini) dörtlükte anlamca birbiriyle ilgili kelimeler var tenasüp sanatı 9.İncinir düz caddede dağda gezen ayaklar( düz cadde/ dağ) tezat 10. Ayak derken insan anlatılmaktadır. Parça- bütün ilişkisi Mecaz-ı Mürsel 11.“Sen” sözüyle Batı hayranları kastedilir mecaz-ı mürsel (parça-bütün ilişkisi) Merhaba, şimdi baktım. Görebildiklerim hızlıca bunlar. Mutlaka başka vardır ama yeterli
@@osmanfidan .
@@osmanfidanhocam mecazı mürseli anlamadım anlatir mısınız
@@azrassonmez bunu izlemeni tavsiye ederim. Daha sonra aklına takılan bir şey olursa yine sor th-cam.com/video/pDabB4KO7_I/w-d-xo.htmlsi=7IGr7_bXk6_jo3HM
Hocam çok teşekkürler hiç anlamamıştım ama sayenizde anlamış oldum
Rica ederim, ben teşekkür ederim 🙏
Merhabalar hocam, teşekkür ederiz çok iyi anlatmışsınız Allah sizden razı olsun🥰 Bu şiirden sınav olucam gayet iyi anlatım. Arkadaşlarımada önerdim ve tekrar teşekkürler👍
Merhaba 🙂 rica ederim. Senden de Allah razı olsun güzel yorumun için. Başarılar 🙏
Bende yarin olucam lütfen neler çıkardığını söyler misin
Oldunmuuu nasıl dı?@@Oylesinebirisi3404
@@Oylesinebirisi3404neler çıktı
@@Oylesinebirisi3404ne çıktı sınavda
5ten önceki dörtlüğü atlamıssınız hocam ama buna rahmen cok işime yaradı 🤩❤
Sonradan fark ettim. Teknik bir hata olmuş 🙂
Tesekkurler hocam gercekten aydinlatici olmus sozlum icin calistim ve cok iyi anladim.ogretmenimizin 5 derstir anlattigi siiri 5 dakikada anlattiniz🙂💝
Rica ederim, faydalı olmasına sevindim 🙂 Başarılar diliyorum 🙏
@@osmanfidan tesekkurler☺️
Aydınltıcı açıklamalarla yorumlamışsınız şiiri. Bağırarak bir şeyler anlatan kanallarda boğuluyoruz. Sizden ricam çalışmalarınıza devam etmeniz. Hak ettiğiniz değeri bulacaksınızdır. Tebrik ve teşekkür ederim. 📚
Güzel yorumunuz için ben teşekkür ederim. Özellikle bir meslektaşımdan bu sözleri duymak çok değerli. 🙏🙏
Kısa ve öz .Konu çok güzel özetlenmiş,içinde kıymetli bilgiler var.Derslerimde bu notları kullanacağım.Çok teşekkürler...
Rica ederim Hocam. Ben teşekkür ederim 🙏
Mekanın cennet olsun koca yürekli asi ruh❤
Sabahattin Ali'nin kadrini Sinoplular bilmiş ve şehirde onun heykelini yapmışlardır. Sabahattin Ali Sinop ceza evinde yatmıştı
Sunum içeriği harika... Teşekkür ederim.
Rica ederim. Çok sağ olun 🙏
Teşekkürler ❤
Rica ederim, ben teşekkür ederim 🙏
Video için teşekkürler
Rica ederim, çok sağ olun 🙏
Onun çizdiği haritanın, bugünkü teknoloji ile çizilmesi;çok düşündürücüdür.İster istemez, dünyadışı varlıkların,ona bu haritayı verdiklerini sanıyorum.Bütün dünyanın buna şaşması da gayet doğal.😂😂
Bence en hüzünlü şiiri oğlu için yazdığı Münir Nurettin Selçuk un Kurdili hicazkar makamında bestelediği beni kör kuyularda merdivensiz bıraktın şarkısıdır.. ❤
Kesinlikle öyle. Biraz da kendimizi bulduğumuz, duygularımıza tercüman olan şiirleri daha çok seviyoruz sanki
Teşekkür ederim güzel bir tanıtım çalışması olmuş.. devamını bekleriz. 🎉
Sağ olun, Ben teşekkür ederim 🙏
Ne zaman cinaslı kafiye / cinas sanatı diyorum ?? Ne farkı var
Eyleme vaktini zâyi, Deme kış yaz oku yaz. Bu cümlede sesteş sözcükler mısra sonunda değil sadece cinas sanatı var. Ama şöyle dersek: Bir tatile git her yaz Yeni bir destan yaz Burada mısra sonunda sesteş sözcük olduğundan hem cinaslı kafiye var hem de cinas sanatı. Yani cinaslı kafiyenin olduğu her yerde cinas sanatı da vardır ama cinas sanatının olduğu her yerde cinaslı kafiye olmayabilir.
Ğ99ü0
Eline sağlık abi
Teşekkürler 🙏
Yani Ağız bir dilin farklı şekillerde konuşulması
Evet, aynı ülke içinde bölgeye, yöreye göre değişen konuşma ve söyleyiş tarzı
Güzel çalışma
Teşekkürler 🙏
Gel gel yanalim Ateşi Aşka ey nesinmi sende bil bu ismi Aşk ehli ölmez olen hayvan imiş = DERİSİNİ OMUZUNDA BİTLİS CIVARLARINDA ONUZUNDA DERİSİ İLE 1 HAFTA GEZMİŞ SONRA ÖLMÜŞ NORMALDE BIR ERMENİ DOKTOR 7 YAŞINDAKİ AZARBAYCANLI ÇOCUĞU DİRİ DİRİ DERİSİNİ YÜZÜYOR ANCAK 7 DAKİKA CANLI KALIYOR SON RA ÖLÜYOR ALLAH RAHMET ETSİN İNŞALLAH ❤❤❤
Nesimi derisi soyularken vefat etmis derisi soyulmus bir insan nasil bir hafta yaşar ki?😂 hele Bitlise de gitmis😂😂😂 cok komiksin
Heyati haqqinda cox aydin bilgiler var 1369 cu ilde Azerbaycanin qedim paytaxt Samaxida dogulub boyüyüb o bir Azerbaycan şairidir
Teşekkürler hocam
Teşekkürler hocam
Konuşma sınavıma ilaç gibi yetiştiniz. Teşekkür ederim ''Türk Dili ve Edebiyatı'' kanalı!
Rica ederim. Başarılar...
Bizim hoca 7 tane edebiyatçıyı verdi 1 gün içerisinde nasıl yetistircegim bilmiyorum bunlardan konuşma sınavı olucaz taktik verirmisiniz nasıl yapabilirim
7 kişi verildiğini ilk kez duydum. Konuşma sınavında amaç bilgi ölçmek değil topluluk karşısında konuşma, diksiyon, vurgu, tonlama, jest mimik kullanma vb. O yüzden bir kavram veya kişi verilir genelde. 7 kişi çok mümkün değil bir günde hazırlamak. Sadece özet konu anlatımlardan yazarın birkaç önemli özelliği, birkaç eseri ezberlenip anlatılabilir.
Efsane, Mitoloji, mit nedir özellikleri nedir bu konular hakkındada video çekerseniz güzel olur
Güzel fikir, inşallah en kısa zamanda...
Teşekkürler
Rica ederim
Teşekkürler
Hocam mukemmel anlatiyorsunuz❤
Teşekkür ederim 🙏
Çok beğendim bu vidyoyu😮
Teşekkürler ❤