![Sarawut Pongleerat](/img/default-banner.jpg)
- 48
- 10 988
Sarawut Pongleerat
เข้าร่วมเมื่อ 25 เม.ย. 2020
U-School 2024 โรงเรียนวัดป่าข่อยใต้
บรรยากาศการเชื่อมโยงกระบวนการเรียนการด้วยแนวคิดเชิงพื้นที่ เนื้อหาในตอนนี้เป็นการเชื่อมโยงแผนที่กับสาระการเรียนรู้ภูมิศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาไทย และ ภาษาอังกฤษ ทำให้เกิดรูปแบบการเรียนการสอนแบบ Active Learning ที่ทำให้เกิดขึ้นได้จริง
มุมมอง: 13
วีดีโอ
บรรยากาศการนำเสนอผลงานวิจัย บพท.66
มุมมอง 1หลายเดือนก่อน
บรรยากาศการแลกเปลี่ยนผลลัพท์งานวิจัยของนักวิจัยทุน บพท. ปี 2566 ครับ ณ โรงแรมอมารี ดอนเมือง แอร์พอร์ต ระหว่างวันที่ 14-15 กรกฏาคม 2567
บรรยายพิเศษความร่วมมือของภาคีเครือข่าย ม.ฟาร์ฯ สกร.เชียงใหม่ และ ศธจ.เชียงใหม่
มุมมอง 24หลายเดือนก่อน
บรรยากาศการบรรยายพิเศษ ของนางสาวทิพวรรณ เตียงธวัช ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ จังหวัดเชียงใหม่ และ นายคงกระพัน เวฬุสาโรจน์ ศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ ในประเด็นเรื่อง ทิศทางความร่วมมือ ในการประชุมบทสรุปงานวิจัยการขับเคลื่อนนวัตกรรมการศึกษาที่สอดคล้องบริบทเชิงพื้นที่อย่างมีส่วนร่วมและการพัฒนาระบบแพลตฟอร์มกลางองค์ความรู้แบบสาธารณะเพื่อสร้างเมืองแห่งการเรียนรู้ในจังหวัดเชียงใหม่ ในวันศุก...
การใช้ Claudi ช่วยตรวจงานวิจัย
มุมมอง 502 หลายเดือนก่อน
เว็บไซต์ claude.ai/chats คุณสมบัติ สามาร Upload File แล้วให้ AI พิจารณาความต้องการต่าง ๆ ได้ เช่น ถ้ามีเกณฑ์กำหนดก็ใส่ข้อมูลเกณฑ์ แล้วสั่งให้ AI ช่วยพิจารณาความสอดคล้องตามเกณฑ์นี้ หรือหากต้องการให้ช่วยพิจารณาสัดส่วน หรือแสดงผลเป็นตาราง ก็สามารถดำเนินงานได้เช่นเดียวกัน
การขับเคลื่อนเชิงนโยบาย ผลสัมฤทธิ์งานวิจัยทางด้านการศึกษาสู่กลไกการขับเคลื่อนของ ศธจ.เชียงใหม่
มุมมอง 132 หลายเดือนก่อน
บรรยากาศการการเสวนาทิศทางการขับเคลื่อน พื้นที่นวัตกรรมทางการศึกษา จังหวัดเชียงใหม่ โดยสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ ความน่ารักของท่าน ศธจ. ที่ให้เกียรติทีมนักวิจัย ม.ฟาร์ฯ ด้วยการนำเสนอผลงานของพวกเราผ่านคณะกรรมการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมจังหวัดเชียงใหม่ และทุกครั้งที่มีโอากส สอดคล้องกับความตั้งใจของพวกเราที่ต้องการขับเคลื่อนงานทางด้านการศึกษาจริง ๆ ทั้งในส่วนพื้นที่นวัตกรรม และส่วนของสำนั...
บทสรุปงานวิจัย บพท. 66 มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น
มุมมอง 682 หลายเดือนก่อน
บทสรุปโครงการวิจัยการขับเคลื่อนนวัตกรรมการศึกษาที่สอดคล้องบริบทเชิงพื้นที่อย่างมีส่วนร่วมและการพัฒนาระบบแพลตฟอร์มกลางองค์ความรู้แบบสาธารณะเพื่อสร้างเมืองแห่งการเรียนรู้ในจังหวัดเชียงใหม่ ประเด็นสำคัญ ได้แก่ บทสรุปการดำเนินงาน แพลตฟอร์มดิจิทัลสำหรับครูเพื่อการจัดการเรียนการสอนด้วยสื่อดิจิทัลคอนเทนต์ มิติการจัดการศึกษาเชิงพื้นที่ เส้นทางผู้ร่วมเดินทาง ทิศทางการดำเนินงานร่วมกันของภาคีเครือข่าย และ...
สองภาษามหาสนุก
มุมมอง 203 หลายเดือนก่อน
สื่อการสอนที่ได้รับรางวัลโครงการประกวดสื่อการเรียนการสอนแบบดิจิทัลคอนเทนต์ Content Creator Contest ทีมครู กศน. จังหวัดเชียงใหม่ รางวัลการสร้างสื่อการสอนดิจิทัลคอนเทนต์ในระดับ “ยอดเยี่ยม” ผลงานเรื่อง “การใช้ภาษาไทยในชีวิตประจำวัน” ทีม กศน.อำเภอฝาง นายพิสุทธิ์ สันใจ นายมงคล มูลอินต๊ะ นางสาวิตรี ชะลอ นางสาวเรืองนิตย์ สิ้นภัย นางสาวสุวณา จาคา เป็นเนื้อหาที่นำเสนอภาษาไทยและภาษาลาหู่ที่น่าสนใจ ได้รับ...
U School 2566 final
มุมมอง 163 หลายเดือนก่อน
โครงการการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้สื่อภูมิศาสตร์สารสนเทศ การคิดเชิงพื้นที่ (Spatial Thinking) เพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้และความเป็นพลเมืองอย่างยั่งยืน แนวคิด / เนื้อหา การออกแบบและจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้เชื่อมโยงบริบทของโรงเรียนของตนเอง บูรณาการกับเนื้อหาสาระการเรียนรู้และความสัมพันธ์กับพื้นที่ชุมชนโดยรอบ ให้ผู้เรียนได้เห็นผลกระทบและเชื่อมโยงสัมพันธ์กันตามหลัก...
ครูนักสร้างคอนเทนต์การสอนอย่างสร้างสรรค์ Creative teaching content creators
มุมมอง 174 หลายเดือนก่อน
ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ได้ PLO1. ผู้เรียนมีสมรรถนะการออกแบบการเรียนการสอนร่วมกับการใช้ดิจิทัลออกแบบและผลิตสื่อการสอนดิจิทัลคอนเทนต์อย่างสร้างสรรค์ และมีประสิทธิภาพ โดยบูรณาการทักษะการตลาดดิจิทัล เพื่อโอกาสการประกอบอาชีพ และการสร้างรายได้แก่ตนเอง สถานศึกษาและชุมชน ผ่านหลายแพลตฟอร์มออนไลน์อย่างมีจริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ PLO2. ผู้เรียนมีคุณลักษณะความเป็นครูที่มีความคิดสร้างสรรค์ สามารถทำงานร่วมกั...
การนำเสนอผลงานวิชาการ Digital (Offline) Learning Platform
มุมมอง 65 หลายเดือนก่อน
การประยุกต์ใช้สื่อเทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน (APPLY) โครงการสัมมนาวิชาการ การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน ครั้งที่ 8 ประจำปี พ.ศ. 2565 (Scholarship of Teaching and Learning: SoTL8) ระหว่างวันที่ 7 - 9 ธันวาคม 2565 ณ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง จังหวัดเชียงราย sotl8.mfu.ac.th/
เทคนิคการ Copy ภาษาไทย จากไฟล์ PDF
มุมมอง 185 หลายเดือนก่อน
ขั้นตอนการดำเนินงาน (ง่ายมาก) 1. เปิดไฟล์ PDF ที่ต้องการคัดลอก 2. เปิดโปรแกรม Snipping Tool โดยค้นหาโปรแกรมใน Window 3. กดปุ่ม New แล้วไปลากครอบกับพื้นที่ที่ต้องการแปลงให้เป็นภาษาไทย 4. กดปุ่ม Copy All Text เพื่อไปวางในเอกสาร ทันทีไม่ต้องพิมพ์เอง ง่ายมาก .. ลองดูนะ
FEU Smart Farm
มุมมอง 439 หลายเดือนก่อน
วันนี้จะมาเล่าปฐมบทของโครงการ FEU Smart Farm ทีม อ.หนุ่ย อ.เล็ก โดยโครงการนี้เป็นการต่อยอดจากการดำเนินงานโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ ตั้งใจมากเลยทั้งการวางผัง landscape การปูอิฐบล๊อกปลูกหญ้า การขึ้นโครงโดม การปลูกต้นไม้ปรับปรุงภูมิทัศน์ การวางระบบน้ำ การวางระบบไฟฟ้า การติดตั้งกล่องอัจฉริยะ ฯลฯ ทำเองทุกขั้นตอนเพื่อให้รู้จริง อะไรจริง เจอปัญหาเยอะแยะแต่ก็แก้ไขได้เยอะแยะกว่า สนุกมากครับผม เอาจริงๆ ผมค...
จัดแผนการท่องเที่ยวประเทศไทย ลาว จีน
มุมมอง 2610 หลายเดือนก่อน
เนื้อหาในคลิปนี้ว่าด้วยการประยุกต์ใช้ข้อมูลทางด้านภูมิศาสตร์ มาร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการวางแผนการเดินทาง เพื่อประสิทธิภาพในการเดินทางต่างประเทศให้สนุกมากขึ้น นอกจากนี้ยังได้นำเสนอเทคนิคการวิเคระาห์ข้อมูลเพื่อการวางแผนการจัดงานงบประมาณได้เป็นอย่างดี
EP4. การดาวน์โหลดแผนที่ขนาดใหญ่เพื่อการสำรวจข้อมูลเชิงพื้นที่
มุมมอง 6910 หลายเดือนก่อน
ภารกิจ : ซ้อนทับแผนที่ท่องเที่ยวสวย ๆ บนโปรแกรม Google Earth โปรแกรมที่ใช้ : Universal Maps Downloader ดาวน์โหลด ที่นี่ ข้อมูลที่ใช้ : ตำแหน่งพิกัดจากโปรแกรม Google Map การส่งงาน : ให้ผู้เรียนสร้างไฟล์แผนที่ที่ได้จาก Google Map หรืออื่น ๆ ที่สนใจ ผ่านกระบวนการในคลิป แล้วนำผลลัพธ์พื้นที่ใด ๆ ที่ ผู้เรียนสนใจ ส่ง Tiff ไฟล์ที่สามารถลากแล้วไปวางบนโปรแกรม Google Earth ได้ ตามลิงค์แนบนี้ ..
การพัฒนาบุคลากรเรื่องการทำวิจัยและแนวปฏิบัติที่ดี สกร.อำเภอแม่แจ่ม
มุมมอง 1710 หลายเดือนก่อน
การพัฒนาบุคลากรเรื่องการทำวิจัยและแนวปฏิบัติที่ดี สกร.อำเภอแม่แจ่ม
ใช้โทรศัพท์มือถือแทนเว็บแคมสำหรับการจัดการเรียนการสอน
มุมมอง 3211 หลายเดือนก่อน
ใช้โทรศัพท์มือถือแทนเว็บแคมสำหรับการจัดการเรียนการสอน
หลักสูตรเกษตรกรอัจฉริยะและชุมชนอัจฉริยะ (รุ่นที่ 1) มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น
มุมมอง 75ปีที่แล้ว
หลักสูตรเกษตรกรอัจฉริยะและชุมชนอัจฉริยะ (รุ่นที่ 1) มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น
ชุมชนวิชาชีพแห่งการเรียนรู้ PLC ณ กศน.จังหวัดเชียงใหม่ (สารภี ฮอด และ แม่แจ่ม)
มุมมอง 25ปีที่แล้ว
ชุมชนวิชาชีพแห่งการเรียนรู้ PLC ณ กศน.จังหวัดเชียงใหม่ (สารภี ฮอด และ แม่แจ่ม)
บัณฑิตพันธุ์ใหม่ Smart Farm : มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น 2565
มุมมอง 48ปีที่แล้ว
บัณฑิตพันธุ์ใหม่ Smart Farm : มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น 2565
การใช้งาน Digital (Offline) Learning Platform
มุมมอง 3ปีที่แล้ว
การใช้งาน Digital (Offline) Learning Platform
ภาพรวมผลงานการประกวดสื่อการสอน กศน.เชียงใหม่
มุมมอง 27ปีที่แล้ว
ภาพรวมผลงานการประกวดสื่อการสอน กศน.เชียงใหม่
บทสรุปโครงการวิจัยระบบสนับสนุนสังคมดิจิทัลฯ ในพื้นที่ชายขอบ จังหวัดเชียงใหม่
มุมมอง 477ปีที่แล้ว
บทสรุปโครงการวิจัยระบบสนับสนุนสังคมดิจิทัลฯ ในพื้นที่ชายขอบ จังหวัดเชียงใหม่
คันสีเขาขับรถม่ค่อยเป็น
เค้าให้เยียบคันเร่งยาวแย่จนกว่าจะหลุดโค้น