วีดีโอ

Como me registro?

NO A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN

Bien

😊

use el recurso para mi tesis, muchas gracias por a disposición virtual, dra. Díaz Barriga. #unam #ipn #enah

Muchas fracias por el recurso #launeune #enah #inah Matricula:120210365

Este vídeo me gustó mucho es bonito

exceente video,, muchas gracias, me fue mucho de utilidad

Graciasss

Alguien sabe el nombre de el autor de la pintura que tiene de portada ?

Perdieron las chivas banda que alegría 😹

Cómo se llama la aplicación

Y para las medidas de fondo de pantalla?

Gracias, excelente

Excelente aporte para tener claridad sobre lo que es STEAM. Debemos apoyar esto para que los estudiantes entiendan la necesidad e importancia sobre la tecnología.

como personalizar el numero de imagenes, es decir se puede determinar el numero de fotos que necesito que aparezcan

Gracias

Excelente explicación, rápida y consisa. Así es que me gustanlos videos.

🙂Gracias Dra. explicación clara y entendible

Gracias

🤙🤑

GRACIAS POR COMPARTIR GRAN INFORMACION. ENHORABUENA,

Gracias excelente información… cómo cambio las líneas en forma de dendrita, a ti te salió así por defecto, pero a me salen rectas las líneas que unen el tema con los nodos

Mi presentación Dedicación Ir a este Sway

Lo explicas fácil y rápido, muy bien!!!!

Gracias

Gracias, me sirvió mucho para mí trabajo 🤗

Buen vídeo para empezar a utilizar Sway.

Como inserto imágenes en el mapa x fa dime amiga desde el celular

Y el mapa mental cuando le das en guardar en donde se te guarda?

lo que yo quiero es descargar los esquemas :c

Eu baixei o programa e fiz o mapa, só que não pode baixar em PDF

Buenas noches: ¿Cómo le hago para mover una rama ?

Hola maestra XD mi maestra anda compartiendo este video

¿Hay alguna manera de cambiar la página principal de sway el logo ?

En este video vemos como la finalidad del modelo híbrido es llegar a una propuesta de aprendizaje innovador, en donde la interacción es el enfoque principal, ademas de que este modelo tiene también el propósito de brindarle a los estudiantes la oportunidad de mejorar su manejo del tiempo y facilitar de acuerdo a sus necesidades la educación. Flexibilizando sus modalidades de formación, en donde se toma en cuenta el contexto de los alumnos. La rotación de espacios es uno de los enfoques principales y formas en que la educación híbrida puede llevarse a cabo, para que, de nuevo, la educación sea interactiva y proponiendo diferentes lugares para también una concentración específica. Y aquí es donde vemos, justo lo que dice el título, sobre que no existe solo un modelo de educación híbrida, sino varios, ademas que no es algo nuevo, aunque así lo pensemos por lo popular que se volvió por las situaciones globales. En esta modalidad no solo es integrar recursos didácticos y tecnológicos, sino potencializar estos recursos para generar saberes, y no solo limitarse a estos, sino también integrar el trabajo colaborativo, el aprendizaje significativos, el trabajo activo, en donde se desarrolle en los estudiantes habilidades de trabajo en pares, equipo o individualmente.

Este video aborda un tema específico, su finalidad es la de proporcionar conceptos delimitados muy concretos de una forma simplificada y agradable visualmente al espectador. Se puede observar una planeación del vídeo, es un vídeo profesional que conjunta arte visual, música e información de manera estructurada. Me gusta mucho este vídeo por la simplicidad que maneja. El lenguaje es accesible lo cual permite que los conceptos que presenta queden claros. El modelo híbrido no es otra cosa que la combinación de enseñanza presencial y a distancia con comunicación sincrónica y asincrónica. Cabe mencionar que este modelo de enseñanza no es nuevo, comenzó en los años 90, sin embargo, ha tomado mayor presencia en los últimos años. Este tipo me enseñanza permite que el estudiante tenga control en cuanto a los tiempos, el lugar y el ritmo de aprendizaje. En el vídeo se hace la puntualización de que este modelo de educación no es simplemente usar las TIC por usarlas, sino que deben de tener un fin específico dentro del programa de aprendizaje, alineado por las necesidades del estudiante. Es por ello que surgen varios modelos de organización para este tipo de enseñanza. En el vídeo se muestran 7 diferentes tipos que se pueden implementar dependiendo de las necesidades del estudiante. El uso de diferentes recursos como vídeos, podcasts, foros de discusión, debe tener un fin específico por el cual se requiera un integrarlos. Así mismo se pueden desarrollar actividades colaborativas logrando la interacción de los diferentes estudiantes 319038493 RGPA

Maestra, muchas gracias por este vídeo, me sirvió demasiado!🎉🎉

¡Excelente video! Muy descriptivo y completo. Me ayudó bastante.

El aprendizaje híbrido nos da una opción viable para los estudiantes, donde se vuelve más cómodo por que se adapta a ellos, y sus posibilidades. Es más dinámico y hace que el alumno pueda conocer una forma más innovadora que puede ayudar a mejorar su aprendizaje, saliendo de lo ordinario que estaba planteado desde hace mucho tiempo. Es un modelo fresco, que ofrece muy buena dinámica para que el aprendizaje se disfrute y sobre todo se obtenga de una manera satisfactoria. Hasta cierto punto, también le ayuda al profesor a ser más dinámico y que su trabajo sea menos tedioso para ejercer. A mi parecer es una gran propuesta que se debería realizar más en nuestro país, ya que en general muchos adolescentes y niños se les hace tediosa la forma que se les enseña. Actualmente con la contingencia sanitaria pudimos notar varios modelos híbridos que se implementaron para poder seguir llevando la educación a todos los estudiantes de México. Y con esto se destaca que a muchos estudiantes les a gustado y han mejorado calificaciones gracias a estos modelos, pero no todo es bueno por que también existieron los contrarios a ellos. Esto nos da pie a analizar la educación y la variedad de aprendizajes que existen. R. M. S. R 319237342

El modelo hibrido hace alusión a la combinación existente entre los modelos de aprendizaje a distancia y presencial, generando un modelo integrador. Este nuevo modelo esta caracterizado por los tiempos de interacción, sincrónico y asincrónico. Fue en el inicio de los 90s que este nuevo aprendizaje comenzó a ser considero una opción para los estudiantes, de esta forma permitiéndoles tener el control sobre el tiempo, lugar, ruta y ritmo, mientras que la otra mitad de su aprendizaje será mediante supervisión y dirección. Lo fundamental dentro de este medio es el aprovechamiento de los medios que se nos proporcionan, ya que, tiene como finalidad apoyar y flexibilizar sus habilidades, además, considera el contexto de los estudiantes brindándoles mejores servicios. El modelo hibrido brinda su educación mediante diversos canales, los cuales dan pie a los diversos modelos de organización académica, estos son: rotación de estación, este se basa en la rotación de alumnos dentro de un grupo en la misma aula; rotación de laboratorio, es idéntica a la anterior, esta se desarrolla dentro de un laboratorio; rotación individual, el estudiante rota por cierta rutas especializadas; aula invertida, en esta los docentes y alumnos cambian sus roles, se utilizan conferencia, video o cursos; flexible, el docente proporciona apoyo flexible y en un horario de baja demanda.; a la carta, se imparte en un curso fuera de su trabajo académico; virtual enriquecido, la mayor parte de este se imparte en línea. Este modelo tiene como fin el potencializar los recursos en línea como presenciales para generar saberes, de igual manera, se implementan metodologías activas, tales como el trabajo colaborativo y el trabajo activo. 319102138 RMUA

Es muy interesante el tema de modelos híbridos, pues nos brinda a los estudiantes nuevas formas de ver a la educación. Me parece importante identificar muy bien al modelo hibrido como una combinación entre educación presencial y educación en línea o a distancia. Además de comprender a profundidad su objetivo de aprendizaje integrador por medio de los distintos modelos sincrónicos y asincrónicos, que le brindan al estudiante mucha mas flexibilidad y libertad en su educación. Que interesante que en la época de los 90´s surgieron estos modelos, pues en ese entonces se vivió un gran avance tecnológico y era de suma importancia difundir el uso de las nuevas tecnologías . Ahora en el año 2021 vemos cómo han evolucionado los sistemas híbridos para aprovechar al máximo los recursos tecnológicos de nuestra era, sin mencionar la relevancia que tuvo la emergencia sanitaria para desarrollar todos estos tipos de modelos que nos brindan una educación segura a la distancia. Quisiera puntualizar en la gran variedad de modelos híbridos que menciona el video, pues aunque la mayoría de nosotros pensamos en un modelo hibrido como un día ser presencial y al otro en línea, la realidad es que hay una infinidad de modelos muy interesantes, que van desde el cambio de estación, el aula invertida, el modelo a la carta, etc.; y como es que cada uno de estos modelos cumplen las distintas necesidades de los alumnos. Un tema muy interesante que debería llegar a muchas más personas que busquen alternativas para seguir estudiando. H. O. S. P 318174549

El modelo híbrido se diseña para aprendizaje a distancia con la finalidades diseñar una propuesta de aprendizaje integrador, se distingue por incluir métodos para clases a distancia y presenciales. En los 90 se presenta para que el estudiante diseñe un aprendizaje en línea para tener control del tiempo, lugar, ruta y ritmo. La otra parte de aprendizaje se realiza en clases presenciales con supervisión y dirección. Se aprovechan los medios para brindarle al estudiante que cubra sus necesidades de formación. Su finalidad de este modelo es apoyar a los estudiantes y con ello tener flexibilidad para su desarrollo académico. Es un canal para impartir educación. Formas para implementar el modelo híbrido: 1. Rotación de estación. Se rotan estudiantes y profesores. Implementan la educación a distancia y presencial. 2. Rotación de Laboratorio. Se rota el laboratorio de computación. 3. Rotación individual. El horario está determinado por la docente, solo se rota en las requeridas de acuerdo a sus necesidades. 4. Aula invertida. Flipped, Classroom son esenciales para las sesiones dirigidas por docentes. Se aprende en casa y en línea con ayuda de un docente. 5. Flexible. El alumno avanza a su ritmo. 6. A la carta. El alumno toma un curso. 7. Modelo virtual enriquecido. Es sinónimo de la escuela a distancia, el alumno toma la mayoría de clases en línea pero también presencial con el docente.

interesante

tengo una pregunta. La comunicación que se mantiene con el docente mediante la actividad foto es de tipo: sincrónica o asincrónica ?

Maestra, sigo compartiendo su video con mis colegas, me parece súper útil. GrACIAS!!

Muy buen vídeo!! Me ayudo con la tarea nashe