วีดีโอ

video berikut ini merupakan demonstrasi kontekstual dari konsep-konsep inti dalam modul Budaya Positif, Saya mendemonstrasikan pemahaman saya secara kontekstual di ranah sekolah saya.

Pada tugas Demonstrasi Kontekstual kali ini, saya diminta membuat rancangan tindakan perubahan berdasarkan tahapan B-A-G-J-A untuk mulai melakukan perubahan pada diri sendiri sehingga semakin berdaya dalam berpihak pada murid. Saya berupaya menemukan potensi dan kekuatan, juga hal baru dalam diri saya yang dapat membawa manfaat untuk murid.

Sebagai tahapan terakhir dari siklus pembelajaran MERDEKA, Aksi Nyata memberikan ruang bagi saya dalam menerapkan pengetahuan yang telah diperoleh dalam satu rangkaian modul. Aksi Nyata dimaksudkan sebagai proses pengembangan profesionalisme berkelanjutan, di mana hal ini dilihat sebagai kesatuan antara proses pembelajaran dan implementasi. Dengan demikian, saya akan berupaya untuk melakukan ak...

Setelah mempelajari modul 1.2 berikut saya tuangkan jurnal dwi mingguan dalam bentuk segitiga refleksi. semoga bisa menjadi inspirasi rekan-rekan guru hebat

Membuat gambaran diri sebagai Guru Penggerak di masa depan: Saya adalah guru yang sudah lulus program Guru Penggerak dan telah menjalani peran sebagai Guru Penggerak selama 3 tahun. Pada saat itu, tentunya Bapak/Ibu sudah memiliki kepercayaan diri dan telah membawakan kegiatan-kegiatan yang mewujudkan nilai dan peran sebagai Guru Penggerak

Setelah saya menjalani pembelajaran dari Modul 1.1 hingga Modul 1.2 ini, berikut adalah hal yang menjadi pembelajaran bagi saya (model refleksi 4P)

Video pembelajaran ini dibuat sebagai referensi untuk belajar huruf hiragana video pembelajaran ini menggunakan audio bahasa Jepang asli dari audio a1.marugotoweb.jp/en/hiragana - MarugotoStarterActivitiesMp3Lesson1 video pembelajaran ini juga menggunakan video penulis asli How to Read and Write Katakana Alphabet | Learn Japanese for Beginners th-cam.com/video/rf-n_qI2occ/w-d-xo.html

Pada modul 1.2 kita akan mempelajari bagaimana nilai-nilai dan peran guru penggerak, yang semoga suatu hari nanti kita menajdi bagian dari pemimpin pembelajaran yang mampu menggerakan perubahan. "Pendidikan adalah persemaian benih-benih kebudayaan dalam masyarakat kebangsaan. Peradaban dan kebudayaan di bumi nusantara perlu dirawat agar tumbuh sebaik-baiknya dan kita wariskan kepada anak cucu k...

Video pembelajaran ini dibuat sebagai referensi untuk belajar huruf hiragana video pembelajaran ini menggunakan audio bahasa Jepang asli dari audio a1.marugotoweb.jp/en/hiragana - MarugotoStarterActivitiesMp3Lesson1 video pembelajaran ini juga menggunakan video penulis asli How to Read and Write Hiragana Alphabet | Learn Japanese for Beginners th-cam.com/video/wD3FJgij79c/w-d-xo.html

Video ini merupakan demonstrasi kontekstual yang diupayakan untuk memenuhi tugas sebagai Calon Guru Penggerak Angkatan 11. Metafora atau perlambang menjadi salah satu cara yang efektif untuk memahami sebuah konsep yang rumit. Filosofi KHD mengenai asas Tri-Kon dapat dilambangkan sebagai sistem tata surya, di mana murid digambarkan sebagai planet yang mengorbit pada matahari (simbol nilai kemanu...

Video Praktik Pembelajaran Uji Kinerja PPG Dalam Jabatan Kategori 1 Gelombang 2 Tahun 2022 berisi video tentang pembelajaran Bahasa Inggris materi Descriptive Text kurikulum merdeka dengan memperkuat kemampuan menyimak dan berbicara peserta didik dalam pembelajaran Bahasa Inggris.

Reading & Audiencing English Narrative Text PPL 2 Siklus 1 #ppgdaljab #ppgdaljabkategori1

Descriptive Text of tourism Object #ppgdaljab #PPGdaljabkategori1

PPG Dalam Jabatan Kategori 1 Gelombang 2 Tahun 2022

PPL 1 siklus 1