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abstraindo
Brazil
เข้าร่วมเมื่อ 11 ก.พ. 2020
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TEMPO, PACIÊNCIA E ANSIEDADE
A VELOCIDADE DA COMUNICAÇÃO PRODUZIU UM EFEITO COLATERAL: A ANSIEDADE.
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วีดีโอ
ABSTRAÇÃO - A IDEIA PARA ENTENDER TUDO
มุมมอง 1.9K4 หลายเดือนก่อน
Abstração é o conceito mais poderoso de todos. Presente em campos como engenharia, computação, biologia, matemática e vários outros. Neste vídeo você verá como essa poderosa forma de pensar está em tudo a sua volta. INSCREVA-SE! Ajude o canal a produzir mais vídeos! Contribua via PIX: abstraindopix@gmail.com #programação #tecnologia #stevejobs #inteligenciaartificial #computação #engenharia #ap...
RECURSIVIDADE: UMA DAS IDEIAS MAIS PODEROSAS NA PROGRAMAÇÃO
มุมมอง 1.3K3 ปีที่แล้ว
Um algoritmo recursivo é aquele em que um módulo ou uma função chama a si mesmo várias vezes. E que tal usar essa técnica pra gerar números primos? É isso que você verá agora!! Link do código: (github.com/JC-cmd/razaomatematica/blob/main/primos_recursivo.py)
O PRODUTOR DE MILHO - MATEMÁTICA (ENEM) - SOLUÇÃO ALTERNATIVA
มุมมอง 1813 ปีที่แล้ว
Um produtor de milho utiliza uma área de 160 hectares para as suas atividades agrícolas. Essa área é dividida em duas partes: uma de 40 hectares, com maior produtividade, e outra, de 120 hectares, com menor produtividade. A produtividade é dada pela razão entre a produção, em tonelada, e a área cultivada. Sabe-se que a área de 40 hectares tem produtividade igual a 2,5 vezes à da outra. Esse faz...
A MATEMÁTICA NO VIOLÃO (Math of the Guitar)
มุมมอง 147K4 ปีที่แล้ว
Você já deve ter se perguntado de onde vêm as distâncias das casas do violão. Neste vídeo você verá detalhadamente os passos matemáticos para determinar tais distâncias. Inscreva-se!!! Referências: [1] repositorio.bc.ufg.br/tede/bitstream/tede/4727/5/Dissertação - Alexandre Carlos da Silva Teixeira - 2015.pdf [2] musicaeadoracao.com.br/25400/dimensionamento-das-distancias-entre-os-trastes-nos-i...
Desafio de matemática: x^(x^x)=(1/2)^(√2)
มุมมอง 4754 ปีที่แล้ว
Resolução do desafio de matemática x^(x^x)=(1/2)^(√2), x=?. Ao final do vídeo chega-se numa equação espetacular, a qual revela a peculiar beleza da matemática!
1^3+2^3+...+n^3=?
มุมมอง 5314 ปีที่แล้ว
Como calcular a soma 1³ 2³ ... n³? Veja neste vídeo uma dedução da fórmula. | Dedução de 1² 2² ... n² (th-cam.com/video/5K6k6TsucAU/w-d-xo.html) | Dedução de 1 2 ... n (th-cam.com/video/tANyIF3FxBk/w-d-xo.html)
1^2+2^2+...+n^2=?
มุมมอง 4044 ปีที่แล้ว
Como calcular 1² 2² ... n²? É isso que você descobrirá agora com uma demonstração diferente das usuais! 1 2 ... n=? (th-cam.com/video/tANyIF3FxBk/w-d-xo.html)
POSTES DE LUZ: QUEM ACENDE?
มุมมอง 14K4 ปีที่แล้ว
Já se perguntou sobre quem é que acende os postes da rua quando tudo fica escuro? Neste vídeo mostro a tecnologia que está por trás da iluminação pública. Inscreva-se! #Quem acende os postes #Postes de luz Referências: [1] super.abril.com.br/blog/oraculo/quem-acende-os-postes-de-luz-da-rua/ [2] www.mundodaeletrica.com.br/rele-fotoeletrico-o-que-e-e-como-instalar/ [3] www.newtoncbraga.com.br/ind...
O PROBLEMA MATEMÁTICO QUE GAUSS RESOLVEU QUANDO ERA CRIANÇA
มุมมอง 4994 ปีที่แล้ว
Como você calcularia 1 2 ... 100? Neste vídeo apresento uma abordagem totalmente visual para resolver o problema. Link sobre a história de Gauss: (www.fem.unicamp.br/~em313/paginas/person/gauss.htm)
UMA NOVA FORMA DE CHEGAR NA FÓRMULA DE BHASKARA
มุมมอง 3.2K4 ปีที่แล้ว
Você já se perguntou de onde vem a famosa fórmula de Bhaskara? Neste vídeo apresento uma dedução completamente diferente das usuais.
BIT: A IDEIA POR TRÁS DE CELULARES E COMPUTADORES
มุมมอง 4384 ปีที่แล้ว
O que é bit, afinal? E como isso está relacionado à tela da TV Digital ou do celular? Tudo isso e muito mais de uma forma simples e descomplicada. INSCREVA-SE ;)
good
Excelente video, Muito didatico. Essencial para a Musica
Excelente explicação
درود بر شما. من سالهاست گیتار اسپانیولی در شهر چالوس در ایران میسازم و هیچ استادی نذاشتم و سالها پیش اصلا فضای مجازی و اینترنت نداشتیم و در ایران هم کسی مطالب فنی و ریاضی و فیزیک صوت و استاتیک و آگوستیک در گیتار و... را یا نمیدانست یا به کسی آموزش نمیداد ریاضبات من عالی بود و بر اساس قانون طول موج لاندا ، محاسباتی رل پیگیری کردم و فاصله ۵۰٪ را بعنوان نصف طول سیم لحاظ کردم و بهمین ترتیب نسبت به فرت دوم و سوم .. و تا آخر. ضمنا برای دلیل فاصله دو صفحه حغو و پشت در گیتار ، و نیز در برش پروفیل عرضی ، شکل ذوزنقه و سطح شیبدار روی صفحه پشت را پیاده کردم و.... دایره ها با ابعاد شعاع متعدد و مشخص را بصورت قطاع یافتم و بهم وصل کردم و مسیر پلگذاری صفحه جلو برای رزونانس و شدت صدا ، و.... ، از تجارب و تکرار تولید گیتار بهره بردم و برای خودم یک متد و ابعاد و شکل هندسی مختص بدست آوردم. که در ۵ سال گذشته با گیتار آنتونیو دتورس در غضای نحازی آشنا شدم که بسیار نزدیک به ساز این لوتیر بزرگ ، ساز من شباهت ابعاد و فواصل دارد. در مورد وبدئو و اوضیحات محاسباتتون متوجه زبان شما نمیشم ولی فرمولها را درک کردم و خیلی خوشحالم که کسی رموز گیتار را برای آگاهی و استفاده دیگران قرار میدهد. شخصبا شما ستودنی است و چون میدانم که خودم در ایتمورد سخت تلاش کردم و استادی نبود تا از او بیاموزم ، لذا از ویدئوی عالی شما خیلی خیلی خیلی خوشحالم و تشکر و شادی و قدرشناسی خودم را برای شما از ایران تقدیم میکنم. . خیلی دوست دارم کنار شما حضورا باشم و شما را به گرمی در آغوش بگیرم .. منتظر ویدئوهای جدید و ناب تون هستم. مهرجو جوادی. ❤
Ok, mais um vídeo salvo para mostrar aos meus alunos. Sou prof de matemática.
Muito bom.
Esse era e é o meu ponto de vista ela é ligada altomaticamente ao pô do sol
Unica coisa que entendi é que a gente precisa lamber alguma coisa
Maravilha
Excelente trabalho. Eu gostaria de saber também se é possível fazer analogia com logaritmos no braço do violão. Grato.
A ideia de inserir a matemática no violão é louvável. Entretanto, penso que seja dispensável todas essas fórmulas. Didaticamente poderia dizer tudo que você trabalha no vídeo sem as fórmulas. Isso é desmotivante.
Isso foi de uma utilidade que você não imagina. Tenho interesse ainda de um dia fazer meu violão.
Muito bom !!!
Parabéns pelo conteúdo!
Aula boaaa
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meu deus como eu amo música, como eu amo matemática vídeo muito bom!!
Obrigado!!!
Ta mais pra fisica
De fato, mas a matemática é irmã gêmea da física
Muito bom mesmo ! parabens, so queria saber como regular a micro afinação ! não tem no youtube ja procurei, os caras sempre no final não explicam, falam falam falam não não diz a receita do bolo
Amigo uma dica, coloque mais prática nessa matemática,fica mais interessante e menos intediante Aprendi mais com esse comentário de baixo do que com esse video. 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
Lindo! Que vídeo lindo!
Excelente ❤❤❤❤
Excelente aula...muito bem explicado... Excelente professor...
No 12° traste, existe uma nota chamada “ nota harmônica ”…
Era exatamente esse video que eu queria achar. Queria entender a matemática por trás da música
Fantástico!.
Seu vídeo foi incrível mas vou sair daqui correndo pra pegar o violão e tocar. apagar essas informações da mente e voltar pro campo harmônico. KKKKKKKKKKKKKK
Muito show!
Obrigado!!
Primeira vez que vejo esse tipo de aula,tenho violão desde de 2001,essa é a primeira vez que vejo esse vídeo 🙏🙏🙏
Vlw, Adriano!!!
Gostei muito de seu vídeo! Obrigado. Continue esclarecendo a matemática envolvida nos instrumentos musicais e na música ocidental. Não sou músico e admiro matemática! Parabéns!
Muito bacana!
Essa equação final está estranha. Se eu substituir k por 1 não deveria dar L0? E se substituir k por 12 não deveria dar 1/2 de L0?
só discordo num simples detalhe, srs: a 12.a casa não determina a metade exacta da extensão da corda, senão em sua funcionalidade sonora - o verdadeiro comprimento nada tem a ver com isso - como tanto faz se a casa tem telhado de metal ou qualquer outro material, que qdo exposto ao calor, gerará aquecimento dentro e fora da casa, e os isolantes serão passados em toda a telha, não apenas no pedaço que cobre os cômodos, por função calorífica, mas a parte embutida na parede fica fora de questão
Que benção de canal, inteligência na Teórica, nova inscrição!
Excelente!
Obrigado 😃
Meu amigo que vídeo lindo, gosto demais de violão, e sou professor na área da tecnologia, fiquei impressionado com tamanha desenvoltura na explicação, e como as coisas tiveram uma soma positiva ao meu conhecimento. Parabéns por compartilhar esta obra de arte em todos os sentidos.
Eu que agradeço, professor!
Se o sujeito entender Logaritmo, ganha na faixa o aprendizado de violão.
Sim, nossa audição é logarítmica!
Muito bom, Parabens!
Obrigado!
Que vídeo sensacional! Perfeito!
Obrigado!
Afinal, toda essa barafunda serve para quê?
Serve para encantar, abrir a mente, serve para mostrar a complexidade presente em cada detalhe da natureza. Se você não consegue perceber essa beleza, sinto muito, sua mente está alienada.
muito bom !
Obrigado!