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東北大学理学部・理学研究科
Japan
เข้าร่วมเมื่อ 3 เม.ย. 2020
東北大学理学部・理学研究科の公式動画サイトです。
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東北大学理学部 数学科 | 学生の1日
#東北大学 #オープンキャンパス #東北大理学部
#東北大理学部 #数学科 #オープンキャンパス #東北大 #東北大理学 #東北大学理学 #東北大学 #理学部 #理学研究科 #サイエンスチャレンジャー
東北大学理学部 数学科
www.gp.tohoku.ac.jp/index.html
東北大学理学部 数学科 ホームページ
www.math.tohoku.ac.jp/
東北大学理学部 オープンキャンパス
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มุมมอง: 3 112
วีดีโอ
【理学萩友会同窓会イベント「コネクト・リガク」文部科学大臣表彰若手科学者賞受賞記念講演会】『量子技術実現へ向けた光子の発生と測定の研究』物理学専攻 金田文寛 教授
มุมมอง 4032 หลายเดือนก่อน
2023年11月11日（土）に開催された理学萩友会同窓会イベント「コネクト・リガク」でのプログラムのひとつ、令和５年度文部科学大臣表彰若手科学者賞を受賞した研究者の記念講演会の様子です。 東北大学理学萩友会同窓会 コネクト・リガク～これからの時代を見据えた新しい校友のかたち～ www.sci.tohoku.ac.jp/rigaku-alumni/event.html 東北大学理学萩友会 www.sci.tohoku.ac.jp/rigaku-alumni/ 東北大学理学部・理学研究科 www.sci.tohoku.ac.jp/ 理学教育研究支援基金 www.sci.tohoku.ac.jp/kikin/ 青葉理学振興会 www.sci.tohoku.ac.jp/aoba-society/ 東北大学萩友会 shuyukai-tohoku-u.net/ 東北大学理学部・理学研究科 SCI...
【理学萩友会同窓会イベント「コネクト・リガク」文部科学大臣表彰若手科学者賞受賞記念講演会】『数値シミュレーションによる星惑星形成過程の研究』天文学専攻 富田賢吾 准教授
มุมมอง 3622 หลายเดือนก่อน
2023年11月11日（土）に開催された理学萩友会同窓会イベント「コネクト・リガク」でのプログラムのひとつ、令和５年度文部科学大臣表彰若手科学者賞を受賞した研究者の記念講演会の様子です。 東北大学理学萩友会同窓会 コネクト・リガク～これからの時代を見据えた新しい校友のかたち～ www.sci.tohoku.ac.jp/rigaku-alumni/event.html 東北大学理学萩友会 www.sci.tohoku.ac.jp/rigaku-alumni/ 東北大学理学部・理学研究科 www.sci.tohoku.ac.jp/ 理学教育研究支援基金 www.sci.tohoku.ac.jp/kikin/ 青葉理学振興会 www.sci.tohoku.ac.jp/aoba-society/ 東北大学萩友会 shuyukai-tohoku-u.net/ 東北大学理学部・理学研究科 SCI...
【理学萩友会同窓会イベント「コネクト・リガク」文部科学大臣表彰若手科学者賞受賞記念講演会】『地球ニュートリノ観測による内部熱生成量解明の研究』ニュートリノ科学研究センター 渡辺寛子 助教
มุมมอง 3612 หลายเดือนก่อน
2023年11月11日（土）に開催された理学萩友会同窓会イベント「コネクト・リガク」でのプログラムのひとつ、令和５年度文部科学大臣表彰若手科学者賞を受賞した研究者の記念講演会の様子です。 東北大学理学萩友会同窓会 コネクト・リガク～これからの時代を見据えた新しい校友のかたち～ www.sci.tohoku.ac.jp/rigaku-alumni/event.html 東北大学理学萩友会 www.sci.tohoku.ac.jp/rigaku-alumni/ 東北大学理学部・理学研究科 www.sci.tohoku.ac.jp/ 理学教育研究支援基金 www.sci.tohoku.ac.jp/kikin/ 青葉理学振興会 www.sci.tohoku.ac.jp/aoba-society/ 東北大学萩友会 shuyukai-tohoku-u.net/ 東北大学理学部・理学研究科 SCI...
【東北大学理学部・理学研究科保護者交流会2023】講演「理学部・理学研究科のキャンパスライフ 」学部学生：柴田さん（地球科学系2年）
มุมมอง 7633 หลายเดือนก่อน
【東北大学理学部・理学研究科保護者交流会2023】講演動画 ■プログラム 講 演 講演①「理学部・理学研究科のキャンパスライフ」 学部学生 ：柴田さん（地球科学系・学部2年） 柳田さん（数学科・学部3年） 大学院学生：畑中さん（化学専攻・博士課程前期2年） 齋藤さん（天文学専攻・博士課程後期3年） 講演②「キャリア支援の取り組み」 西村 君平 特 講師（理学教育研究支援センター キャリア支援室 ～～参考リンク～～ ■東北大学理学部・理学研究科 www.sci.tohoku.ac.jp/ 保護者交流会（保護者の方へ）ページ（再掲） www.sci.tohoku.ac.jp/parents-guardians/index.html ■青葉理学振興会 www.sci.tohoku.ac.jp/aoba-society/ ■東北大学理学萩...
【東北大学理学部・理学研究科保護者交流会2023】講演「理学部・理学研究科のキャンパスライフ 」学部学生：柳田さん（数学科3年）
มุมมอง 6063 หลายเดือนก่อน
【東北大学理学部・理学研究科保護者交流会2023】講演動画 ■プログラム 講 演 講演①「理学部・理学研究科のキャンパスライフ」 学部学生 ：柴田さん（地球科学系・学部2年） 柳田さん（数学科・学部3年） 大学院学生：畑中さん（化学専攻・博士課程前期2年） 齋藤さん（天文学専攻・博士課程後期3年） 講演②「キャリア支援の取り組み」 西村 君平 特 講師（理学教育研究支援センター キャリア支援室 ～～参考リンク～～ ■東北大学理学部・理学研究科 www.sci.tohoku.ac.jp/ 保護者交流会（保護者の方へ）ページ（再掲） www.sci.tohoku.ac.jp/parents-guardians/index.html ■青葉理学振興会 www.sci.tohoku.ac.jp/aoba-society/ ■東北大学理学萩...
【東北大学理学部・理学研究科保護者交流会2023】講演：理学部・理学研究科のキャンパスライフ 大学院学生：畑中さん（化学専攻博士課程前期２年）
มุมมอง 3663 หลายเดือนก่อน
【東北大学理学部・理学研究科保護者交流会2023】講演動画 ■プログラム 講 演 講演①「理学部・理学研究科のキャンパスライフ」 学部学生 ：柴田さん（地球科学系・学部2年） 柳田さん（数学科・学部3年） 大学院学生：畑中さん（化学専攻・博士課程前期2年） 齋藤さん（天文学専攻・博士課程後期3年） 講演②「キャリア支援の取り組み」 西村 君平 特 講師（理学教育研究支援センター キャリア支援室 ～～参考リンク～～ ■東北大学理学部・理学研究科 www.sci.tohoku.ac.jp/ 保護者交流会（保護者の方へ）ページ（再掲） www.sci.tohoku.ac.jp/parents-guardians/index.html ■青葉理学振興会 www.sci.tohoku.ac.jp/aoba-society/ ■東北大学理学萩...
【東北大学理学部・理学研究科保護者交流会2023】講演：理学部・理学研究科のキャンパスライフ 大学院学生：齋藤さん（天文学専攻博士課程後期3年）
มุมมอง 5223 หลายเดือนก่อน
【東北大学理学部・理学研究科保護者交流会2023】講演動画 ■プログラム 講 演 講演①「理学部・理学研究科のキャンパスライフ」 学部学生 ：柴田さん（地球科学系・学部2年） 柳田さん（数学科・学部3年） 大学院学生：畑中さん（化学専攻・博士課程前期2年） 齋藤さん（天文学専攻・博士課程後期3年） 講演②「キャリア支援の取り組み」 西村 君平 特 講師（理学教育研究支援センター キャリア支援室 ～～参考リンク～～ ■東北大学理学部・理学研究科 www.sci.tohoku.ac.jp/ 保護者交流会（保護者の方へ）ページ（再掲） www.sci.tohoku.ac.jp/parents-guardians/index.html ■青葉理学振興会 www.sci.tohoku.ac.jp/aoba-society/ ■東北大学理学萩...
【東北大学理学部・理学研究科保護者交流会2023】講演：保護者に知ってほしい 東北大学理学部・理学研究科の就職情報 西村君平 特任講師（理学教育研究支援センター キャリア支援室）
มุมมอง 4733 หลายเดือนก่อน
【東北大学理学部・理学研究科保護者交流会2023】講演動画 ■プログラム 講 演 講演①「理学部・理学研究科のキャンパスライフ」 学部学生 ：柴田さん（地球科学系・学部2年） 柳田さん（数学科・学部3年） 大学院学生：畑中さん（化学専攻・博士課程前期2年） 齋藤さん（天文学専攻・博士課程後期3年） 講演②「キャリア支援の取り組み」 西村 君平 特 講師（理学教育研究支援センター キャリア支援室 ～～参考リンク～～ ■東北大学理学部・理学研究科 www.sci.tohoku.ac.jp/ 保護者交流会（保護者の方へ）ページ（再掲） www.sci.tohoku.ac.jp/parents-guardians/index.html ■青葉理学振興会 www.sci.tohoku.ac.jp/aoba-society/ ■東北大学理学萩...
東北大学理学部 物理学科 | 研究室紹介［光のふしぎ］
มุมมอง 6723 หลายเดือนก่อน
東北大学理学部 オープンキャンパス www.sci.tohoku.ac.jp/oc/ 東北大学理学部 物理学科 量子光学研究室 web.tohoku.ac.jp/sspp/
北青葉山コモンズ（仮称）共創拠点形成事業 附属図書館北青葉山分館・厚生会館
มุมมอง 9496 หลายเดือนก่อน
北青葉山コモンズ（仮称）共創拠点形成事業 www.sci.tohoku.ac.jp/commons/ 2023年6月竣工 2023年7月3日 理薬食堂・理薬購買書籍店オープン 2023年11月1日 附属図書館北青葉山分館リニューアルオープン 東北大学理学部・理学研究科 www.sci.tohoku.ac.jp/
「地球の調べ方：実験岩石学入門」中村美千彦教授（地球科学系 地球惑星物質科学科）
มุมมอง 743ปีที่แล้ว
#東北大学 #理学 #オープンキャンパス #地球惑星物質科学科 #岩石学 #中村美千彦 火山学・地質流体研究分野ホームページ epms.es.tohoku.ac.jp/arcmag/ 東北大学理学部 地球科学系 www.es.tohoku.ac.jp/JP/ 東北大学理学部 オープンキャンパス www.sci.tohoku.ac.jp/oc/
「宇宙のダークマターってなに？」高橋史宜教授（物理学科）
มุมมอง 1.8Kปีที่แล้ว
#東北大学 #理学 #オープンキャンパス #物理学 #ダークマター #高橋史宜 高橋 史宜のホームページ www.tuhep.phys.tohoku.ac.jp/~fumi/ 東北大学理学部 物理学科 www.phys.tohoku.ac.jp/ 東北大学理学部 オープンキャンパス www.sci.tohoku.ac.jp/oc/
理学部・理学研究科 就職情報
มุมมอง 2.2Kปีที่แล้ว
理学部・理学研究科 バーチャル教授 黒田リカ より「理学部・理学研究科の就職情報」をお話しします。 東北大学理学部 オープンキャンパス www.sci.tohoku.ac.jp/oc/ 理学博士のための就活サイト「ビズ・リガク」 biz.sci.tohoku.ac.jp/
理学部長挨拶、理学部の概要
มุมมอง 638ปีที่แล้ว
#東北大理学部 #入試説明 #オープンキャンパス #東北大 #東北大理学 #東北大学理学 #東北大学 #理学部 #理学研究科 #サイエンスチャレンジャー 東北大学 理学部長・大学院理学研究科長 都築 暢夫 より「理学部長挨拶、理学部の概要」をお話しします。 東北大学理学部 オープンキャンパス www.sci.tohoku.ac.jp/oc/ ・紹介動画：研究編「SCIENCE CHALLENGERS」 th-cam.com/video/IJn6LuaRGJM/w-d-xo.html ・紹介動画：教育編「若きサイエンスチャレンジャーへ」 th-cam.com/video/j2f4joHY7IQ/w-d-xo.html 東北大学 理学部・大学院理学研究科 www.sci.tohoku.ac.jp/
東北大学大学院理学研究科オンライン合同入試説明会 | 研究科長あいさつ 都築 暢夫 理学研究科長
มุมมอง 523ปีที่แล้ว
東北大学大学院理学研究科オンライン合同入試説明会 | 研究科長あいさつ 都築 暢夫 理学研究科長
【ぶらりがく for ハイスクール】講義 半径が1の円の面積は円周率である（数学科・数学専攻 教授 本多正平）
มุมมอง 92Kปีที่แล้ว
【ぶらりがく for ハイスクール】講義 半径が1の円の面積は円周率である（数学科・数学専攻 教授 本多正平）
「地形地質からさぐる活断層〜直下型地震のしくみ」遠田晋次 教授（地圏環境科学科）
มุมมอง 743ปีที่แล้ว
「地形地質からさぐる活断層〜直下型地震のしくみ」遠田晋次 教授（地圏環境科学科）
「巨大地震は火山噴火を誘発するのか？」西村太志 教授（宇宙地球物理学科・地球物理学コース）
มุมมอง 676ปีที่แล้ว
「巨大地震は火山噴火を誘発するのか？」西村太志 教授（宇宙地球物理学科・地球物理学コース）
いつか行きたいな ここで学びたい
イケメンで面白くて頭に話が入って ……きた！オモロ！
y=xをフーリエ級数にすると、/////になります。帯状（おびじょう）領域に収まる。東京大学出版会の解析演習です。
円をケイク〈cake〉をカット〈cut〉した時、平行四辺形が出来ると本多先生が仰ると、閃きました。フーリエ級数のお話です。直線y=xを-πから+πに於いてフーリエ級数にします。y軸の-πからπまでの帯状領域に直線y=xが収まる。/////のようになります。原点の周辺は、x軸の-πから+πまで、y軸の-πから+πまで、の正方形に直線y=xが存在することになります。その直線が横に広がる〈2πずれて横に広がる〉ことになりますね！☺️x=（1/2）πを代入すると、ライプニッツ級数、1-1/3+1/5-1/7+…=π/4が得られます。本多先生の斜辺が2になると仰っていたのは、級数にも色々あるからですね。小山先生の本、数学の力という本にアーベル総和法が〈付録に〉あります。😢😂🎉 53:56
貴重なお話ありがとうございます。孫に聞かせます。
宇宙 無の可能性の終焉としての そして 無 ! siki の化身 として
キャンパスがとても綺麗ですね！！
私の息子がここのM1でお世話になっています。非常に口下手な人間なので皆様にご迷惑をおかけしていないか心配しております。よろしくご指導ください。
私も東北大に入って研究に携わりたいです。 斉藤さんの生活に憧れを抱きました。
この春落ちました。 浪人することも考えましたが、結局今は後期で受かった地方の大学に通っています。しかしながら未だに東北大学のことを考えない日はありません。未練タラタラの後悔の日々です。 4年後また会いに行くから待っててね。愛してるよ。 次は易化でよろしく頼む。
なにこれ、おもろすぎ
動物実験で餌に手を触れたときにドーパミンが活動するのは旅行の前日が一番楽しいとか想像膨らませているのが楽しいのと似ている気がする。前頭葉としての動きと思っていたがドーパミンとしての動きなのかぁ。 ドーパミンはやる気、元気、求める気持ちを生み出す役割。快楽はオピオイド。じゃあ、ドーパミン的な幸せが一番最後なのは求めすぎないことで対応できるということか。 偏桃体はネガティブな記憶形成に関係、音で反応するようになる。セロトニンは体温調節、摂食行動、覚醒水準などを調節。情動に対しては不安を抑制、負の記憶が過剰形成されてしまうことを抑制。心を落ち着かせストレスに耐える力を与える。 目的行動と習慣行動 報酬系のはたらきにより価値は学習され、やがてその価値を追求する行動は習慣化する。素敵すぎる。
物理学は素粒子という小さなものから大きなものができていると考えられている学問ですが､私は逆に、大きなものから小さなものができていると考えています。 つまりこの宇宙で最も大きい空間から天体、分子、原子(元素)、原子核、素粒子の順にできていると考えています。
確かにそうかもしれない
非常に分かりやすく、有益な動画ありがとうございました。 ペレルマンの証明のアイデアについて、絶妙の難易度でキモとなる部分を簡潔に説明されていたため、 ストレスなく、何か良いことを知り、得した気分になりました。
素粒子を勉強し始めたばかりの者ですが、大変わかりやすく、素粒子のイメージを持つことができました。ありがとうございます。
６分４６秒のとこの、「え？と思える」こと自体が、凡人と後に（数）学者さんになる人の、紙一重の差・分水嶺ですね。
チャラチャラしている女性が多いなかこんな実直な女性研究者は素敵だ！
本多先生のキャラと しゃべり上手さ、おもしろさ 数学の講義というより、 数学ショーですね。 訳わからないけど、見入ってしまいました。
これをただでインターネットで見られるなんて、恵まれた時代だ。
一秒間に光が進む距離が、先か１メートルが先がの問題。そうきめたのだから。 この問題もそうきめたから、ありき。
40才で数学科の教授かあ。すごいなあ
現役合格目指します。
けっこう
面白い
円の面積の説明 素晴らしいですね。考えた最初の人は 分からないか？ ２０２３．１０．１３．１１：１8 半径一般の場合にも触れると良いですね。 半径a
天文学でも特にこの分野に興味があり、 田中先生が執筆された本2冊とも持ってます！
とにかくすごい。 こんなところで研究したい
八枚くらい黒板いるなあ
宇宙の晴れ上がり の意味合いがやっとわかりました。ありがとうございます。
長さは無限大にしたばあい 単なる半径の長さだけの直線だ
字がでかくないっすか笑
針のような三角形
このテーマについて勉強して研究したい
すばらしい
黄色ー赤のところがなぜε^2なのか教えて欲しいです。 直感的には、黄色はεで赤はsinεで近似してsinε〜ε-ε^3/3!として、黄色ー赤はε^3のオーダーかなと思った。
ε^3オーダーならば明らかにε^2で上から抑えられるからだと思いました 今は近似することよりも上から抑えることの方が重要ということだと思います
円周定数は 3.1415..., 円周率は 1/PI. 曲線長で定義したなら円周定数, 面積で定義したなら円定数.
24:10のところ、二等分線の長さが1になるところがわからないんで誰か解説お願いします...
右上の点を A、直角の点を B、左下の点を C、AC の中点を M とすると、三角形 ABM と三角形 CBM は相似なので、AM : CM = BM : BM が成り立ちます。ここで、AM = CM = 1 なので、BM = 1 と分かります。
小さい二つの三角形が90°、45°、45°の二等辺三角形であり、その等しい二辺の長さは大きい三角形の斜辺の長さの二分の一であることから1となります。本当は√2/2ですけれども。
斜辺の長さが2だからです。 ※注意 図のような直角二等辺三角形の寸法は 現在の数学的にはありえません。 本来は底辺が1であれば斜辺は√2で 2等分線の長さは√2/2です。
あぁー高校生の頃勉強したなぁ… その後、一切関わることは無く還暦を迎えたけど… (何処かで見過ごしたのかなぁ…)
円の半径が1だと無限個繋げて面積はπとわかるけど1より上だとπr2乗が面積の証明にならない、、なぜだ、、
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数学版ケイスケホンダ！
ちょっとだけマキヒカ
時間短すぎ もっと聞ける
ピーターフランクルは数学者でしょうか
0.5εではなく0.6εだな。
板書の字デカすぎん？
おそらく、ライブ配信だから見やすいようにだと思う
正にε-N論法のいい例だね。もっと正確にいうと 「どんな小さいεでも並行四辺形の面積と扇形*Nの差がε未満となるようなN等分する方法は存在するか」という感じかな。
最後まで見た。 確かに極限の定義をきちんとしてないとlim(n→∞)sinx/xが循環論法になってる！面白い！ 追記:軽く調べて見ると、高校生の範囲でも積分で円の方程式を使えば循環論法になってないらしい。 ただ、そもそも高校における極限の定義が曖昧な時点で微分の定義も積分の定義も曖昧なのだから、循環論法は解消されてない気がする。
途中からミステリーの話のようでした！
お頭ギフテッドで可愛い助教ヤバイな。
教授のお数珠整数論もヤバイ。 一般にお数珠は仏事・法要の際に用いられるか女性のアヌスに入れたり出したりするものだが(前者が主)、それと似た図式を数学に応用するとは。
単純に見える図式で広大なことを表現できるようになる辺りがいかにも数学ぽくてアヌス等の関連とは全く違う意味で興奮する。
種数、結合度、相互作用強度と安定性との関連、非常に興味ある研究内容です。直感に反する既存の数理モデルへの反論がまだ提起されていなさそうなので余計です。 人間の社会・コミュニティはじめいろいろなシステムにも応用できるのではとも思いました。 早速著作をと思いましたが・・一般向けの新書など出して頂けたらうれしいです。
うーん惜しい 最後の最後にsinΘを出すなら最初から半径1の単位円三角関数とベクトルの話を出した方が良かったかも 近似・極限・微分・π・εの全部が1つの図で説明出来る