วีดีโอ

Schüler*innen eines Kunst-Leistungskurses eines Gymnasiums in NRW machen an zwei beweglichen Ferientagen ein Druckgraphik-Projekt und drucken als Radierung und Linolschnitt Porträts von Mozart, Vergil, Archimedes, Beethoven und vielen anderen Geistesgrößen. Die Drucke werden bei der Kunstausstellung verkauft und als Dauerleihgaben in den Oberstufenräumen aufgehängt. In diesem Video zeige ich, w...

Am 16. März 2023 wird mein TH-cam-Kanal 3 Jahre alt. Wie schon in den beiden Jahren zuvor gibt es darum ein kleines Video.

In diesem Video zeige ich, wie man in einer sechsten Klasse selbst Schneekugeln machen kann. Ihr brauchen. Du brauchst dafür ... ... FIMO (im Backofen härtende Knete) in verschiedenen Farben, ... sauber gespülte Gläser mit Deckel, ... destilliertes Wasser, ... FIMO Schneepulver (ca. 4 Gläschen pro Klasse), ... Silikon und ... Sekundenkleber. Es schadet auch nicht, aus der FIMO-Produktreihe ein ...

In diesem Video vergleiche ich guten Unterricht mit einem Fitnessstudio.

Inzwischen gibt es den Kanal "Herr K. aus D." zwei Jahre. Zu diesem Anlass erzähle ich eine kleine Geschichte, die ein bisschen mit Mathematik und ganz viel mit der Zahl 2 zu tun hat.

In diesem Video zeige ich dir, wie man das Spiel "Stille Post" mit Rechenbäumen, Termen und Rechenanweisungen spielen kann (die Idee stammt nicht vom mir ...). Wenn du bei mir Unterricht hast, findest du das dafür nötige Arbeitsblatt im LOGINEO-LMS-Kurs.

In diesem Video zeige ich dir, wie man zu Termen/Rechnungen einen Befehlssatz / eine Rechenanweisung formuliert und anders herum.

In diesem Video zeige ich dir, wie Terme und Rechenbäume zusammenhängen. Du kannst ganz viel selber rechnen und siehst anschließend die Lösung.

5 Vorfahrtsregeln beim Rechnen

In diesem Video zeige ich dir, wie man eine stationäre Verteilung per LGS mit dem GTR (Modell TI-Nspire) berechnen kann, wie sie mit der stabilen Grenzmatrix zusammenhängt und was eine inverse Matrix ist bzw. wie man sie mit dem GTR und per Hand ausrechnen kann.

In diesem Video zeige ich dir, wie man aus einem Übergangsdiagramm eine Matrix abliest, einen Verteilungsvektor mit der Matrix multipliziert, wie das mit dem GTR (Modell TI-Nspire) funktioniert, was Potenzen von Matrizen bedeuten und was eine stationäre Verteilung ist.

In diesem Video zeige ich dir, wie ein- und zweiseitige Siginifikanztests (im Vergleich zu Alternativtests - vgl. th-cam.com/video/nIXU1kg7l-o/w-d-xo.html) mit der Sigmaregel und mit der App GeoGebra funktionieren. Du solltest vorher die Videos zu diesen Themen gesehen haben (th-cam.com/video/aa5wPg4vUqg/w-d-xo.html und th-cam.com/video/TYZefyL-xuo/w-d-xo.html).

In diesem Video zeige ich dir die Sigma-Regel für binomialverteilte Zufallsgrößen mit der App GeoGebra.

In diesem Video erkläre ich, wie bei einer binomialverteilten Zufallsgröße mit Hilfe des GTR (Modell TI-Nspire) ein Alternativtest gemacht wird und wie man den Fehler 1. und 2. Art bestimmt und was das eigentlich ist.

Q2 Binomialverteilung mit GeoGebra und dem GTR

Comic-AG Wie zeichnet man einen Comic - analog und digital mit dem iPad

Q2 Binomialverteilung Wertetabelle und Histogramm mit dem TI Nspire erzeugen

Q2 Binomialverteilung

Fern und Wechselunterricht

7 Äquivalenzgleichungen, die man - nicht im gewohnten Sinn des Wortes - lösen kann

7 Bruchgleichungen - Äquivalenzgleichungen mit Brüchen und Variablen im Nenner

Kanaltrailer

5 Das kleine Einmaleins üben

7 Äquivalenzumformungen mit Brüchen

Q1 Funktionsdiskussion einer Produktfunktion mit e Funktion

Q1 Uneigentliche Integralre

Q1 Volumenberechnung von Rotationskörpern per Integral

Testformate in LOGINEO LMS

Q1 Übungsaufgaben zur Substitutionsregel der Integralrechnung