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Adriana Davanture
เข้าร่วมเมื่อ 11 พ.ย. 2011
Former, développer et évaluer les compétences orales/pragmatiques à la base du CECRL
Organisation internationale de la Francophonie à travers le CREFECO Programme FLE et le soutien du Ministère de l'éducation de la République de Moldavie.
Participation de 30 enseignantes FLE moldaves.
Formatrice: Adriana Davanture
Dates : du 31 octobre au 4 novembre 2016
Lieu : Chisinau, République de Moldavie
Bilan de formation pour l'ingénierie pédagogique de scénarios actionnels et des outils d'évaluations. Développement d'activités favorisant les compétences orales en français langue étrangère.
Participation de 30 enseignantes FLE moldaves.
Formatrice: Adriana Davanture
Dates : du 31 octobre au 4 novembre 2016
Lieu : Chisinau, République de Moldavie
Bilan de formation pour l'ingénierie pédagogique de scénarios actionnels et des outils d'évaluations. Développement d'activités favorisant les compétences orales en français langue étrangère.
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วีดีโอ
Projet vidéo sur le street art
มุมมอง 668 ปีที่แล้ว
Anne Baudonne, enseignante de français au Collège Doisneau du quartier de Ménilmontant de Paris, a réalisé un projet interdisciplinaire avac sa classe de 3ème . en 2015. Elle nous explique comment le projet a été réalisé puis comment, à travers sa réalisation, les élèves ont croisé les métiers du cinéma puis les disciplines artistiques.
Entretien avec Philippe, chef cuisinier, service de restauration collective
มุมมอง 10K9 ปีที่แล้ว
BELC été 2015 - Université des métiers du français dans le monde Module B306: S'initier au FOS Les enseignants FLE participant à ce module ont eu l'opportunité de rencontrer Philippe, le chef du RU du CROUS de Nantes pour découvrir la restauration collective. Les stagiaires participant à ce module concevront un dispositif de formation en français professionnel dans ce secteur d'activité.
Entretien : Directeur Hôtel (simulation)
มุมมอง 4.3K9 ปีที่แล้ว
Demande FOS pour la formation en français professionnel du personnel d’un hôtel de luxe devant accueillir une clientèle francophone de haut standing. Des professionnels de la didactique du français langue étrangère (FLE) abordent les techniques d'analyse du travail. Grâce à cet entretien, ils collectent les données nécessaires leur permettant d'analyser les situations de communication auxquelle...
FOS Simulation d'entretien: infirmiers
มุมมอง 1.3K9 ปีที่แล้ว
Demande FOS pour la formation au français professionnel des infirmiers malagasy devant travailler en collaboration avec des infirmiers volontaires français dans le cadre d'une mission humanitaire. Des professionnels de la didactique du français langue étrangère (FLE) abordent les techniques d'analyse du travail. Grâce à cet entretien, ils collectent les données nécessaires leur permettant d'ana...
Echanges entretien FOS infirmiers
มุมมอง 1209 ปีที่แล้ว
Demande FOS pour la formation au français professionnel des infirmiers malagasy devant travailler en collaboration avec des infirmiers volontaires français dans le cadre d'une mission humanitaire à Madagascar. Des professionnels de la didactique du français langue étrangère (FLE) échangent là pour essayer d'analyser la demande de formation et mieux adapter la réponse. Cette vidéo a été réalisé ...
ENTRETIEN D'EXPLICITATION: cableur avionique
มุมมอง 1.1K9 ปีที่แล้ว
Demande en français professionnel pour la formation des opérateurs avioniques devant participer à un stage en France. Ces opérateurs seront tenus de former leurs équipes techniques au retour, dans leur pays d’exercice et dans leur langue de travail. Des professionnels de la didactique du français langue étrangère (FLE) abordent les techniques d'analyse du travail. Grâce à cet entretien, ils col...
La classe inversée - FLE
มุมมอง 2.2K9 ปีที่แล้ว
Discussion entre Adriana Davanture et Philippe Liria autour de la pédagogie inversée et les possibles ouvertures vers la classe de FLE
FLE: si demain je devais te remplacer, que devrais-je faire?
มุมมอง 5K10 ปีที่แล้ว
Dans le cadre du BELC 2014, Université d'été pour les métiers du français dana le monde un groupe de professionnels de la formation de formateurs en FLE ont participé au module "Développer la compétence professionnelle des enseignants". A travers d'un exercice d'analyse du travail, une collègue enseignante FLE a participé à un entretien permettant d'analyser son activité professionnelle à trave...
BELC ETE 2012 - module A 104.wmv
มุมมอง 28812 ปีที่แล้ว
Voici le travail et les témoignage des professionnels du FLE ayant participé à la co-construction des réponses de formation en FOS. Ces professionnels travaillant dans les quatre coins du monde se sont réunis à l'Université d'été, les métiers du français dans le monde à l'Univérsité de Nantes. Ce module de formation leur permettra de mettre en application des nouvelles pratiques pour mieux répo...
Grande erreur de dire quand les employés voir mon véhicule au parking il font attention que je suis présent. Il faut etre un leader mon amis pas un directeur qui fait peur les autres vous n'êtes pas une machine pour surveiller tout et a tout moment quand tu es un leader tout l'équipe et tout les employés donnent leur best pour l'établissement. Vous êtes un directeur et gerant d'hôtel pas un superviseur dans une société de gardiennage
je suis enseignant algérien , comment pourrais-je bénéficier de cette formation ?
Pourriez _ vous m'aider , je suis professeur de fle et mon travail de recherche consiste à expérimenter la classe inversée dans une séance d'expression orale ....
SES MAGNIFIQUE
modem le mession il e"st en formation assistant mettre d'hole
hhhhhhhhhhhhhhhhhhhh mais il faut touts pour faire un monde,,,,,,,,,
hh oky
Lors de la visite de Philippe Liria Cle en Argentine, nous avons discuté autour de cette pédagogie inversée qui donne bien envie d'expérimenter en classe de FLE. Si vous voulez allez plus loin, explorez les quêtes de Phil sur son blog: philliria.wordpress.com/…/vers-la-pedagogie-inversee/
Merci de l'avoir partagée, Adriana!
es.padlet.com/wall/jofg3vkitnit