- 29
- 597 499
STEMEducation Channel
เข้าร่วมเมื่อ 30 พ.ค. 2016
ความหมายของเทคโนโลยี
@stemeducationchannel2900 animation อธิบายความหมายของเทคโนโลยี จัดทำโดย สาขาเทคโนโลยี สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
มุมมอง: 6 816
วีดีโอ
ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับศาสตร์อื่น
มุมมอง 24K4 ปีที่แล้ว
@stemeducationchannel2900 animation อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับศาสตร์อื่น จัดทำโดย สาขาเทคโนโลยี สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
STEM Young Pilot Mini Challenge 2018
มุมมอง 6146 ปีที่แล้ว
การอบรมเชิงปฏิบัติการและการแข่งขัน STEM Young Pilot Mini Challenge 2018 ณ โรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย จ.นครปฐม วันที่ 16 มิถุนายน 2561 เพื่อเตรียมความพร้อมในการเข้าแข่งขัน STEM Young Pilot Challenge 2018 ในงานมหกรรมวิทยาศาสตร์ฯ 2561 จัดโดย สสวท.
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้้น ป.2 เรื่อง รักษ์คอมพิวเตอร์
มุมมอง 6K8 ปีที่แล้ว
จัดทำโดย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ศึกษาคู่มือการจัดกิจกรรมเพิ่มเติมได้ที่ stemeducationbook.wixsite.com/ipststem/blank-1 หรือ www.stemedthailand.org/?activity=คู่มือและเอกสารกิจกรรม
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.6 เรื่อง ชาร์จแบตเตอรี่ด้วยพลังงานสะอาด
มุมมอง 4.5K8 ปีที่แล้ว
จัดทำโดย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.3 เรื่อง ดาราศาสตร์กับสถาปัตยกรรม
มุมมอง 8K8 ปีที่แล้ว
จัดทำโดย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.2 เรื่อง เรือบรรทุกน้ำ
มุมมอง 28K8 ปีที่แล้ว
จัดทำโดย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.1 เรื่อง เล่นล้อวงกลม
มุมมอง 25K8 ปีที่แล้ว
จัดทำโดย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม. 5 เรื่อง สเลอปี้
มุมมอง 28K8 ปีที่แล้ว
จัดทำโดย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม. 4 เรื่อง กังหันลมผลิตไฟฟ้า
มุมมอง 13K8 ปีที่แล้ว
จัดทำโดย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม. 2 เรื่อง นาวาฝ่าวิกฤต
มุมมอง 42K8 ปีที่แล้ว
จัดทำโดย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม. 1 เรื่อง The Young Designer
มุมมอง 27K8 ปีที่แล้ว
จัดทำโดยสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป. 6 เรื่อง นักโภชนาการน้อย
มุมมอง 11K8 ปีที่แล้ว
จัดทำโดยสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป. 5 เรื่อง สวนมะนาวนอกฤดู
มุมมอง 7K8 ปีที่แล้ว
จัดทำโดย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป. 4 เรื่อง โมบายแสนสวย
มุมมอง 38K8 ปีที่แล้ว
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป. 4 เรื่อง โมบายแสนสวย
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.3 เรื่อง เรือใบกับสายลม
มุมมอง 22K8 ปีที่แล้ว
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.3 เรื่อง เรือใบกับสายลม
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.6 เรื่อง สัญญาณกันขโมย
มุมมอง 9K8 ปีที่แล้ว
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.6 เรื่อง สัญญาณกันขโมย
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.5 เรื่อง ถุงประคบร้อน
มุมมอง 16K8 ปีที่แล้ว
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.5 เรื่อง ถุงประคบร้อน
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.4 เรื่อง สนุกกับบันจีจัมป์
มุมมอง 14K8 ปีที่แล้ว
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.4 เรื่อง สนุกกับบันจีจัมป์
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.3 เรื่อง สว่างไสวด้วยสายน้ำ
มุมมอง 38K8 ปีที่แล้ว
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.3 เรื่อง สว่างไสวด้วยสายน้ำ
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.2 เรื่อง ลำบากแค่ไหนกลไกช่วยได้
มุมมอง 24K8 ปีที่แล้ว
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.2 เรื่อง ลำบากแค่ไหนกลไกช่วยได้
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.1 เรื่อง ศรลมชวนคิด ชี้ทิศบอกทาง
มุมมอง 34K8 ปีที่แล้ว
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ม.1 เรื่อง ศรลมชวนคิด ชี้ทิศบอกทาง
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.6 เรื่อง รถของเล่นไฟฟ้า
มุมมอง 23K8 ปีที่แล้ว
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.6 เรื่อง รถของเล่นไฟฟ้า
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.5 เรื่อง เครื่องดักแมลงวัน
มุมมอง 17K8 ปีที่แล้ว
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.5 เรื่อง เครื่องดักแมลงวัน
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.4 เรื่อง บ้านพลังงานแสงอาทิตย์
มุมมอง 18K8 ปีที่แล้ว
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.4 เรื่อง บ้านพลังงานแสงอาทิตย์
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.3 เรื่อง การใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างประหยัด
มุมมอง 9K8 ปีที่แล้ว
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.3 เรื่อง การใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างประหยัด
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.1 เรื่อง การสื่อสาร
มุมมอง 51K8 ปีที่แล้ว
กิจกรรมสะเต็มศึกษา ชั้น ป.1 เรื่อง การสื่อสาร
สุกัญญา
มาเอาไร
ปวดหัวค่ะ
นิติ
อ.มีสไลด์มั๊ยคะ
ขอบคุณท่านอาจารย์ที่มอบความรู้ดีๆให้ค่ะ
👽
สอนทฤษฎีสัมพันธภาพหน่อยครับ
何も場合サヤマちゃたた早くきたまはなな
เเจ่มมม
ก็อปอะ เห้ยยใครว่ะ
จ่ายค่าก็อปมาเลยย
ใครว่ะ
รร.ไร
มาดิ
แจ๋ววววว ตอบกลับด้วยเด็กน้อย
6:21
น่าสนใจอย่างมากค่ะในการสอนปัจุบัน
พัชรี💸
รำไพร
รำไพ
สอนดีครับ
ผมชอบพัชรีค้าแบบคุณ
ขอเอกสารการจัดกิจกรรม STEM ได้ไหมค่ะ
คนที่บอกว่าผู้ที่มีปัญหาด้านการกินอาหารน่ารักมากๆ
จะนำไปพัฒนาต่อไป
เราว่าน่าจะมีที่เรียนตามสาขาอาชีพ คอร์สสั้นๆและต่อระดับสูงไปเรื่อยๆ สำหรับคนที่ไม่ได้หวังเข้ามหาวิทยาลัย เช่นแค่จะทำงาน receptionist, ช่างไม้ IT ทำอาหาร เปิดมากๆไม่ต้องเฉพาะที่ตัวจังหวัด..ใครเรียนก็ได้ไม่ต้องจำกัดอายุ..
ซืื้ื้แอุปกรณ์ได้ที่ไหนคะ
First comment boiis
มีใบงานประกอบให้ดาวโหลดไหมค่ะ
เข้าเรียนออนไลน์
ความรู้เน้นๆ
ใบกิจกรรมสามารถดาว์นโหลดได้ที่ไหนคะ
ชอบครับ สาวเเว้นน่าร๊ากกกด้วย
ทางซ้ายน้ะค่าบ
ขอบคุณสำหรับ ตัวอย่างการสอนครับ
มีวิธีประกอบมั้ยคะ
เอ่อเด็กป.1 ไม่นิ่งขนาดนี้ ยิ่งต่างจังหวัดคงได้เนาะแบบนี้
ก็เค้าท่ายทำอะ
แบบนี้เจ้าของเปิดก็ดังสิครับ
สั้นมากแม่
มอเตอร์ ก็ มอเตอร์ ไดนาโม ก็ ไดนาโม มอเตอร์เปลี่ยนไฟฟ้าให้เป็นพลังงานกล ไดนาโมเปลี่ยนพลังงานกลให้เป็นไฟฟ้า นาที่ 2:55 น. ควรดูความหมายให้ดีนะครับ ไม่ใช่มอเตอร์เป็นพลังงานน้ำ(พลังงานกล)ให้เป็นพลังงานไฟฟ้า
ครูผู้สอนหล่อค่ะ
อุปกรณ์ที่ใช้หาซื้อได้ที่ไหนบ้างคะ
ชุดรถสำเร็จรูปและอุปกรณ์หาซื้อได้จากที่ไหนคะ
!!!!!!!?????????????????
ห้องเรียนเรียบร้อยแบบนี้ก็ดี
ตัวอย่างกิจกรรมของเปลี่ยนสถานะของสาร ม.1
ดีๆๆๆๆ
อันนี้เรียนในเนื้อหาของลมฟ้าอากาศ หรือแรงและการเคลื่อนที่คะ เพราะในสาระสำคัญเป็นเรื่องลม แต่เนื้อหาวิทย์ที่เอามาประยุกต์กับสี่วิชาเป็นเรื่องแรง
สวดยอดกล้วยทอดสองถุง
น้ำเต็มแก้วเยอะเน้อะครูไทย เกรียนไปเรื่อย เด็กทำไม่ได้ต้องโทษครู ไม่ใช่โทษเด็ก ถ้าครูไม่สามารถสอนให้เด็กทำได้ จะจ้างครูทำไมให้เปลืองงบประมาณ หลักการสวยหรูที่คุณครูเหน็บแนมวิทยากรนั้น เค้าใช้กันทั่วโลก และได้ผลลัพธ์ที่ดีมาก สามารถพัฒนาการศึกษาได้แบบก้าวกระโดด นักเรียนสามารถล่วงรู้จุดหมายปลายทางได้ว่าเรียนไปทำไม เรียนไปทำอะไร แต่ละหมวดวิชา แต่ละหัวข้อวิชา เรียนไปทำอะไร ความน่าจะเป็นคำนวนไปทำอะไร หาความยาวคลื่นเสียงหาไปทำอะไร คุณครูเคยตั้งคำถามหรือไม่สมัยที่คุณครูเป็นนักเรียน ว่า วิชาฟิสิกข์ คำนวนเจ้ารถดับเพลิงวิ่งไปวิ่งมา คำนวนไปทำอะไร หรือไม่เคยเลยเรียนไปงั้นๆ อย่าคร่ำครึ และหยุดมองตัวเองเป็นศูนย์กลางจักรวาลได้แล้วครับคุณครู คุณครูทำไม่ได้คนเดียวไม่ได้แปลว่าหลักการมันห่วย คุณครูทำไม่ได้คนเดียวไม่ได้แปลว่าสิ่งที่วิทยากรพูดนั้นเพ้อฝันสร้างฝัน แต่หากเป็นที่ตัวคุณครูต่างหาก เข้าใจในหลักการและใส่ใจที่จะทำในหน้าที่เรือจ้างเต็มที่แล้วหรือยัง?
เป็นประโยชน์ต่อเด็กๆมากเลยครับ แต่ครูผู้สอนใช้คำว่า "นะคะ" มากไป จนรู้สึกรำคาญเวลาฟังบ่อยๆ
อยากทราบว่าของที่เตรียมมาจะหาซื้อได้ที่ไหนบเางตะ
ขอเอกสารประกอบการสอนได้ไหมคะ ลิงคืที่ให้ดาวน์ดหลดดาวน์ดหลดไม่ได้เลยคะ
อยากได้ powerpoint แบบในวิดิโอ มีไหมคะ จะนำไปจัดค่าย STEM ให้นักเรียน โดยใช้กิจกรรม นาวาฝ่าวิกฤต อะคะ แต่หาไม่เจอ รบกวนผู้รู้ด้วยนะคะ
อุปกรณ์กิจกรรมนี้ หาซื้อได้ที่ไหนบ้างคะ
มีเอกสารประกอบมั้ยคะ เพราะในเว็บนี้โหลดไม่ได้ค่ะ www.stemedthailand.org/?activity=คู่มือและเอกสารกิจกรรม
drive.google.com/drive/folders/0B-a-UcjNZpGqOWJKRkpEX3dwMmc
ขอบคุณค่ะ
ยินดีครับ อยากเห็นการศึกษาไทยพัฒนา
ล้อเล่นครับ เป็นตัวอย่างนำไปจัดกิจกรรมได้ดีทีเดยวครับ...