Talita Possamai
Talita Possamai
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Tutorial Thermal Desktop - análise térmica de Cubesat- geometria, grupo de radiação e órbita
Este vídeo apresenta um tutorial básico de uso do software Thermal Desktop para análise térmica de Cubosats abordando as funções iniciais para modelagem: definição de propriedades, criação de geometria simples, definição de grupos de análise de radiação e prescrição de uma órbita LEO circular simples. Este tutorial não aborda condutância de contato e trabalha com uma geometria simples formada apenas por superfícies. Destaca-se que para um modelo mais robusto e preciso, conceitos e geometria mais avançados são necessários.
O Thermal Desktop é um software de propriedade da ANSYS e comercializado no Brasil exclusivamente pela ESSS.
มุมมอง: 73

วีดีโอ

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ความคิดเห็น

  • @tetudinhosedutor7759
    @tetudinhosedutor7759 หลายเดือนก่อน

    tentando aprender fenômeno dos transporte aki

  • @mauromoreira8821
    @mauromoreira8821 หลายเดือนก่อน

    Parabéns pelo vídeo. Bastante elucidativo. Muito obrigado.

  • @wesleyviana-eng
    @wesleyviana-eng หลายเดือนก่อน

    Que incrível, obg por dividir esse conhecimento

  • @PedroSoares-nq6df
    @PedroSoares-nq6df 3 หลายเดือนก่อน

    Você não tem nem noção o quanto me ajudou. Obrigado!!! Excelente aula.

  • @luizeduardo637
    @luizeduardo637 3 หลายเดือนก่อน

    Prezada Prof. Talita, Excelente aula! Gostaria de perguntar se possui algum livro como referência bibliográfica. Obrigado.

  • @OscarJamilTenelemaQuitio
    @OscarJamilTenelemaQuitio 3 หลายเดือนก่อน

    Ta bom the video

  • @hannahalmeida3930
    @hannahalmeida3930 3 หลายเดือนก่อน

    Olá prpfessora, sou recém formada engenheira química e estudando para concurso na área, seus vídeos têm me feito grande proveito, que didática invejável! Obrigada por compartilhar conosco!

  • @eliassantana1123
    @eliassantana1123 3 หลายเดือนก่อน

    Muito bom, muito obrigado

  • @danielbalieiro5694
    @danielbalieiro5694 4 หลายเดือนก่อน

    Show de bola!!! Excelente explicação!!!👏🏼👏🏼👏🏼 Parabéns!!!🤗🤗🤗

  • @davidwylliam
    @davidwylliam 4 หลายเดือนก่อน

    A melhor playlist sobre o assunto no TH-cam. Consideravelmente aprofundando(sem focos desnecessários) e ministrado por uma pessoa que realmente compreende a matéria. Alem de que me divirto com sua didática hahaha.

  • @leandrofinancas9487
    @leandrofinancas9487 4 หลายเดือนก่อน

    Aula fantástica!

  • @PedroSoares-nq6df
    @PedroSoares-nq6df 4 หลายเดือนก่อน

    Excelente Aula, professora. Obrigado.

  • @leandrofinancas9487
    @leandrofinancas9487 4 หลายเดือนก่อน

    Talita, excelente conteúdo! Está me ajudando muito.

  • @Vinicius007c
    @Vinicius007c 5 หลายเดือนก่อน

    Obrigado pelas aulas! Me ajudou muito no semestre

  • @guruto5g
    @guruto5g 5 หลายเดือนก่อน

    VIM PELO ELIAS

  • @isabelanunesdemori9241
    @isabelanunesdemori9241 6 หลายเดือนก่อน

    estou sofrendo com a ausência da aula 36 no youtube 😢você está salvando meu semestre com essas aulas! Muito obrigada!

  • @Erica7050
    @Erica7050 7 หลายเดือนก่อน

    grata pela aula

  • @rodrigodranka8263
    @rodrigodranka8263 7 หลายเดือนก่อน

    Olá. Consegue compartilhar o material da aula?

    • @talitapossamai
      @talitapossamai 7 หลายเดือนก่อน

      Bom dia Rodrigo, vc fala do codigo em octave deste exemplo?

  • @pedrowegner9167
    @pedrowegner9167 7 หลายเดือนก่อน

    Olá! Na equação da taxa de calor no tempo 28:50, dentro do exponecila não deveria ser menos tempo dividido pelo tal? Para deixar aquela parcelinha ali adimensional? Obrigado!

    • @talitapossamai
      @talitapossamai 7 หลายเดือนก่อน

      Bom dia ! Você está correto. Quando fiz sumi com o "t" sem querer hhehhe. O correto é exp(-t/tau) e não exp(-1/tau). Tem o t de tempo encima do tau. Obrigada por avisar.

  • @yl.ohashi2729
    @yl.ohashi2729 8 หลายเดือนก่อน

    finalmente alguém falando de Crank-nicholson, poderia fazer um vídeo específico sobre o assunto com exemplos e tudo mais?

  • @juniosantana1465
    @juniosantana1465 8 หลายเดือนก่อน

    Obrigado Talita, seu vídeos me ajudaram muito em eletromagnetismo 1

  • @mauromoreira8821
    @mauromoreira8821 9 หลายเดือนก่อน

    Parabéns e obrigado.

  • @CarolaineAlberto-sp8ff
    @CarolaineAlberto-sp8ff 10 หลายเดือนก่อน

    Quero fazer parte do grupo

  • @ricardopanesi2210
    @ricardopanesi2210 10 หลายเดือนก่อน

    Olá professora, teria um exemplo iterativo incluindo condição de contorno com convecção a esquerda e a direita?

  • @victornunes2711
    @victornunes2711 11 หลายเดือนก่อน

    Professora, obrigado pela excelente aula! É extremamente raro encontrar conteúdo de qualidade sobre este assunto na internet.

  • @ricardopanesi2210
    @ricardopanesi2210 11 หลายเดือนก่อน

    Professora a minha dúvida é juntar a equação central com a convecção prescrita na face esquerda por exemplo. Ficaria assim? Ti-1 -2Ti +Ti+1/deltax^2 = [k/deltax +h]Ti= [hTinfinito + kTi-1/deltax]

    • @talitapossamai
      @talitapossamai 10 หลายเดือนก่อน

      Ola Ricardo. Se for uma parede plana com convecção na face esquerda e vc tiver o ponto i na superficie da face esquerda e o i+1 dentro da parede a equação ficaria assim: -kdT/dx=h(Tinf-Ti) => -k(Ti+1 - Ti)/(delta x)=h(Tinf - Ti). Note que tem um menos na frente da primeira parte da equação. Fica assim pois vc está igualando o fluxo de calor por condução na parede ao fluxo por convecção.

  • @ricardopanesi2210
    @ricardopanesi2210 11 หลายเดือนก่อน

    E se tiver uma condiçao de convecção no lado direito como fica a equação?

    • @talitapossamai
      @talitapossamai 11 หลายเดือนก่อน

      Olá. A condição de conveccao eu mostro na aula 07 - condição de Robin.

    • @ricardopanesi2210
      @ricardopanesi2210 11 หลายเดือนก่อน

      Por exemplo, tenho uma parede plana e quero saber a distribuição de temperatura no eixo x. Qual método é melhor utilizar, o circuito térmico ou o método por diferenças finitas. @@talitapossamai

    • @talitapossamai
      @talitapossamai 11 หลายเดือนก่อน

      Ambos vão dar o mesmo resultado para parede plana 1D sem geração de calor. Mas eu faria por diferenças finitas por ser mais pratico.

  • @joseluizpereiradacunha7244
    @joseluizpereiradacunha7244 11 หลายเดือนก่อน

    CLARO PRECISO

  • @carmelitavianadejesusduart327
    @carmelitavianadejesusduart327 ปีที่แล้ว

    EXPRESSA MUITO MAL AS PALAVRAS E ESCREVE MUITO MAL AS LETRAS. SINTO MUITO 😢...

  • @rangelmoreira4357
    @rangelmoreira4357 ปีที่แล้ว

    Muito bom!

  • @lucianacarvalho587
    @lucianacarvalho587 ปีที่แล้ว

    Suas aulas são perfeitasss

  • @GuilhermeBomfimdeAraujo
    @GuilhermeBomfimdeAraujo ปีที่แล้ว

    Você é gênia, ajudou muito

  • @lucasleite9257
    @lucasleite9257 ปีที่แล้ว

    Ow, seu canal é muito bomm, você explica super bem e seus conteúdos são perfeitosss, pfff não pare de postar, to maratonando que nem série seu canal kakakkaka (se puder fazer mais vídeos de simulação em ansys, eu ficaria agradecido)

  • @felixmatheus530
    @felixmatheus530 ปีที่แล้ว

    Explicação muito boa, ajudou bastante. Obrigado!

  • @igorfarias6637
    @igorfarias6637 ปีที่แล้ว

    Muito bom, se tiver k diferente considerando a condução em mais de uma parede?

    • @talitapossamai
      @talitapossamai ปีที่แล้ว

      Olá. Se tiver k diferente em mais de um material (tipo uma parede com duas camadas ou duas paredes) tem que usar um k calculado como média harmônica dos dois k. Essa parte está na aula Métodos Numéricos - Aula 08 - Volumes Finitos - O básico mais ou menos em 34:30.

  • @davibatista605
    @davibatista605 ปีที่แล้ว

    obrigadooooooooooo !!!

  • @rodrigovintidois
    @rodrigovintidois ปีที่แล้ว

    A melhor aula que já vi sobre esse tema

  • @raphango
    @raphango ปีที่แล้ว

    Em primeiro lugar, parabéns pela aula e muito obrigado!! 👏👏 Fiquei só com 1 dúvida: Porque a E_acumulada = E_entra - E_sai; e não E_acumulada = E_sai-E_entra? Isso mudaria algo no desenvolvimento? Obrigado!

    • @talitapossamai
      @talitapossamai ปีที่แล้ว

      Olá! Obrigada! Com relação a sua dúvida: não faz diferença, vc pode usar as duas opções. Porém você precisa prestar atenção apenas no que vc define como positivo e negativo. Em E_acumulada = E_entra - E_sai eu defini energia que entra soma no valor e energia que sai diminui no valor e se a acumulada der positiva é porque vai aquecer. Na segunda opção E_acumulada = E_sai-E_entra você considera que o que sai soma e o que entra diminui então o acumulado quando der negativo é porque aqueceu. Esse E_entra e E-sai estão em módulo nessa equação por isso essa interpretação. Mas mais para frente na matéria você pode usar E_acumulada = E_entra + E_sai e dai usar os valores não em módulo (e o que sai vai dar negativo e o que entra positivo por causa dos valores de temperatura). Só cuidado quando aparece a E-gerada, ela deve seguir a mesma ideia das outras duas, se entra positivo se sai negativo para combinar, se vc usar a E_acumulada = E_entra - E_sai.

    • @raphango
      @raphango ปีที่แล้ว

      @@talitapossamai Perfeito, muito obrigado!! Fica com Deus!

  • @thomaswillians5714
    @thomaswillians5714 ปีที่แล้ว

    Sensacional!

  • @teles_official
    @teles_official ปีที่แล้ว

    Excelente aula... 🎉👏🏼

  • @DecoRLZ1st
    @DecoRLZ1st ปีที่แล้ว

    Muito boa explicação, professora Talita! Obrigado por compartilhar!

  • @Veras_D
    @Veras_D ปีที่แล้ว

    Eu sobrevivi, eu sobrevivi a primeira aula 😄

  • @karolynagomes5805
    @karolynagomes5805 ปีที่แล้ว

    🎉🎉🎉🎉🎉❤❤❤❤❤❤

  • @denilsoncosta7632
    @denilsoncosta7632 ปีที่แล้ว

    Excelente aula, gostei muito

  • @RayssaTrindade13
    @RayssaTrindade13 ปีที่แล้ว

    💙💙💙

  • @rafaelcandidodelimajunior4345
    @rafaelcandidodelimajunior4345 ปีที่แล้ว

    Muito agradecido professora!!! Agora vou fazer a prova bem mais confiante.

  • @ZacariasPacheco
    @ZacariasPacheco ปีที่แล้ว

    Muito obrigado

  • @maycolpascoal6929
    @maycolpascoal6929 ปีที่แล้ว

    Nesse vídeo, o resultado que você colocou, foi em Célsius, mas a resposta deveria ser em Kelvin, pois você transformou os dados de temperatura pra kelvin antes.

    • @talitapossamai
      @talitapossamai ปีที่แล้ว

      Olá, os cálculos foram feitos em Kelvin pois a temperatura em equações de radiação sempre precisam estar em Kelvin. Mas depois de calculado o resultado transformei de volta para graus Celsius, porém só escrevi no vídeo a resposta em graus Celsius. A resposta da equação em Kelvin (que é a calculada resolvendo a equação) é aproximadamente 491,9 K, que transformando em graus Celsius vira o 218,7ºC que coloquei no vídeo.

  • @leonardosouza3944
    @leonardosouza3944 ปีที่แล้ว

    suas aulas são muito boas, volte a postar

    • @talitapossamai
      @talitapossamai ปีที่แล้ว

      Obrigada! Estou preparando mais aulas para postar para o próximo semestre

  • @gillesgilliard9453
    @gillesgilliard9453 ปีที่แล้ว

    Boa tarde, Professora! Tenho uma questão semelhante: Usando este mesmo modelo de Placa Plana mas, com as 3 temperaturas (nas faces) diferentes (Arbitrárias), sendo que na base, passa um fluido, com condição de escoamento definida. Gostaria de ver a resolução analítica e depois a comparação no Ansys. Ademais, Obrigado por seus vídeos! Já me salvou em TRANSCAL I!!!!!!.

    • @talitapossamai
      @talitapossamai ปีที่แล้ว

      Boa tarde, placa plana 2D quadrada (ou retangular) com temperaturas diferentes em 3 faces e troca por convecção na outra face não lembro se tem solução analítica (mas pode ser que tenha). O mais fácil neste caso é a solução numérica mesmo. No Ansys é facil de fazer.

    • @gillesgilliard9453
      @gillesgilliard9453 ปีที่แล้ว

      @@talitapossamai Bom Dia! Cheguei a realizar um modelo em Ansys com temperaturas iguais. Em espanhol tem alguns vídeos com temp. diferentes mas com programas, mas não ví nenhum realizando os cálculos. Por acaso você tem algum vídeo ou exercício resolvido com esse modelo de placa com temperaturas diferentes e convecção? Ajudará bastante! Outra questão: Normalmente fazemos Δx = Δy na modelagem dos nós na malha. O que acontece quando Δx e Δy são diferentes? Qual o sentido físico disso ou é somente o refinamento de malha? Qual é a influência de h ( coef. convectivo) neste processo? Obrigado!

    • @talitapossamai
      @talitapossamai ปีที่แล้ว

      @gillesgilliard9453 Bom dia! Vc fala deste problema resolvido no ANSYS com outras temperaturas ou em qualquer software? Eu tenho a solução desta placa 2D com temperaturas prescritas nos lados no vídeo Exemplo Octave - Implementação de problema 2D para método iterativo que está na mesma playlist, mas está feito em Octave (versão free do Matlab). Se vc conhecer a linguagem dá para pegar aquele codigo e mudar as temperatura de cada face para o valor que vc quiser. Não tem uma face com convecção dai ia faltar só essa. Para a face com conveção vc precisa prescrever uma condição de convecção no código e setar um h e um T do fluido. Não sei se te ajuda ou complica mais heheheh. Na questão do deltax = deltay é por questões de malha mesmo. Geralmente uma malha uniforme é uma boa escolha para problemas de condução de calor em sólido e é mais fácil de usar, mas vai dar resultados parecidos se fizer deltax diferente de deltay. E o h, quanto maior o valor dele mais troca de calor por convecção tem na face. Então se o T do fluido é mais quente do que a placa, aquece mais rápido o sólido. Se o T do fluido for menor que o T inicial da placa mais fria ela fica.

    • @gillesgilliard9453
      @gillesgilliard9453 ปีที่แล้ว

      @@talitapossamai Boa Tarde, Talita! Com base em seu vídeo, no Ansys, eu refiz o exercício, mas em uma das faces (inferior), sendo que em "Boundary Condition", ao invés de escolher a temperatura como parâmetro, fiz a opção por "Heat Transfer" e aí ele pede os valores de h e temperatura.. O desafio do problema era interpretar os efeitos para um deltax e deltay diferentes e o quanto h contribui no processo. Qual a interferência no plot de h e quando os deltas são diferentes.

    • @talitapossamai
      @talitapossamai ปีที่แล้ว

      Entendi! Então está resolvido!