イノシシ先生と考える数学
イノシシ先生と考える数学
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外角の二等分線の比
2通りの証明をしています。後の内角の二等分線の比を使うと楽に証明できますよ。
มุมมอง: 10

วีดีโอ

内角の二等分線の比
มุมมอง 516 ชั่วโมงที่ผ่านมา
2つの方法で証明をしています。個人的には後の方が好きなので、ぜひ見てください。
単位ベクトルって忘れやすい
มุมมอง 2219 ชั่วโมงที่ผ่านมา
単位ベクトルって、ただ大きさが1のベクトルなだけだよ。
太郎君、川幅を測る
มุมมอง 47วันที่ผ่านมา
三角比を使って、川幅を求めてみよう。
2次関数の最小値
มุมมอง 632 หลายเดือนก่อน
グラフを動かして、2次関数の最大最小のイメージが付くようにしよう!
2次関数のグラフの書き方
มุมมอง 882 หลายเดือนก่อน
グラフを描くのが苦手な人は、何度も見て書けるようにしましょう。グラフは数学にとって大切な道具です。
平方完成の5つの手順
มุมมอง 783 หลายเดือนก่อน
平方完成は5つの手順を踏まえて解けば必ずできるようになります。 何度も練習して素早く正確に変形しましょう。 ① 𝑥^2 の係数で𝑥^2 と𝑥をくくる。 ② ( )の中の𝑥の係数の半分の2乗を足して引く。 ③ ②で引いたものを( )の外に出す。 ④ ( )を( )^2 に変える。 ⑤ 定数項を整理する。
何でこっちにイコールが付くの?
มุมมอง 1273 หลายเดือนก่อน
どうして、不等式の片方にイコールが付くのでしょう? 数直線のイメージをちゃんと理解して、問題を満たす範囲を考えましょう。
数学的帰納法を説明して
มุมมอง 1683 หลายเดือนก่อน
数学的帰納法はドミノ倒しのイメージをつかんでください。 あとは、定型文に従って何度も解いていけば、簡単に解けるようになります。 (定型文) (ⅰ) n=1のとき   (左辺)=      ,(右辺)=        より成り立つ。 (ⅱ)  n=kのとき成り立つと仮定    (示した式のnにkを入れる)・・・①    n=k 1のとき    (示した式のnにk 1を入れる)を示す。   ①より(左辺)=・・・=(右辺)   n=kのとき成り立つならば、n=k 1のときも成り立つ   よって、(ⅰ)(ⅱ)より   すべての自然数nについて命題は成り立つ。
絶対値を含む等式・不等式
มุมมอง 853 หลายเดือนก่อน
絶対値を含む等式・不等式の解き方は、絶対値が1つのときと2つ以上のときで全然違います。絶対値が1つのときは数直線を考えて、慣れていきましょう。2つ以上のときは必ず表を書くことをお勧めします。何回も解いて慣れてください。
隣接3項間漸化式
มุมมอง 863 หลายเดือนก่อน
隣接3項間漸化式はなかなか難しいですが、何度も見直して絶対に自分のものにしましょう。
平面を切り分ける直線(漸化式)
มุมมอง 2083 หลายเดือนก่อน
n本の直線によって切り分けられる平面はいくつあるでしょうか?漸化式の問題の中でイメージが付きづらい問題ですね。目で見て平面の増える仕組みをつかみましょう。
対偶証明法と背理法
มุมมอง 843 หลายเดือนก่อน
対偶証明法と背理法ってなんか似ているようで違います。 きちんと違いを理解して使いましょう。 あと、愛知県は本当は田舎ではありません。
漸化式の4パターン③(特性方程式型)
มุมมอง 1003 หลายเดือนก่อน
漸化式の4パターン ①等差数列型 ②等比数列型 ③階差数列型 ④特性方程式型 今回は④の特性方程式型を見ていきましょう。
漸化式の4パターン②(階差数列型)
มุมมอง 843 หลายเดือนก่อน
漸化式の4パターン ①等差数列型 ②等比数列型 ③階差数列型 ④特性方程式型 今回は③の階差数列型を見ていきましょう。
漸化式の4パターン①(等差・等比数列型)
มุมมอง 1153 หลายเดือนก่อน
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絶対値の外し方
มุมมอง 703 หลายเดือนก่อน
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√の2乗は絶対値!?
มุมมอง 2663 หลายเดือนก่อน
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Σの計算を早く正確に!
มุมมอง 1474 หลายเดือนก่อน
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分母が5の分数の数列の和
มุมมอง 844 หลายเดือนก่อน
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無理数の整数部分・小数部分
มุมมอง 1574 หลายเดือนก่อน
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群数列の取扱説明書
มุมมอง 1104 หลายเดือนก่อน
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2重根号の外し方
มุมมอง 1814 หลายเดือนก่อน
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等差と等比の積の和
มุมมอง 1914 หลายเดือนก่อน
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和から一般項
มุมมอง 1874 หลายเดือนก่อน
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階差数列から一般項
มุมมอง 2714 หลายเดือนก่อน
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部分分数分解ってどうやるの?
มุมมอง 1.7K4 หลายเดือนก่อน
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Σk^3ってどんなイメージ?
มุมมอง 19K4 หลายเดือนก่อน
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教科書的Σk^2の作り方
มุมมอง 2224 หลายเดือนก่อน
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Σk^2ってどんなイメージ?
มุมมอง 2.7K4 หลายเดือนก่อน
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ความคิดเห็น

  • @kitakyushuotoko
    @kitakyushuotoko 6 วันที่ผ่านมา

    こんにちは 🌻

  • @hyujack
    @hyujack 11 วันที่ผ่านมา

    ほんまこの世界ってよくできてるわ

  • @user-ox7mj8tr5y
    @user-ox7mj8tr5y 2 หลายเดือนก่อน

    11まで足すと2025になりますね。来年の受験生は覚えておくこと必須。

    • @rikun-31415
      @rikun-31415 หลายเดือนก่อน

      45²も覚えといた方が良さそう

    • @huju2143
      @huju2143 หลายเดือนก่อน

      9まで足すと2025 10まで足すと3025 11まで足すと4356

    • @user-zw2wx1fi2m
      @user-zw2wx1fi2m 29 วันที่ผ่านมา

      成り立ちませんよ。前述してくださっている方もいらっしゃいますが Σ(1→9)k^3=(1/2×9×10)^2=2025となりますね😊

    • @user-vs9ce3is9l
      @user-vs9ce3is9l 26 วันที่ผ่านมา

      これブラフだったらえぐい

    • @4a56b
      @4a56b 19 วันที่ผ่านมา

      主に某中学に受験する人

  • @RirakkuMaaaa
    @RirakkuMaaaa 3 หลายเดือนก่อน

    訳がわからん

  • @RirakkuMaaaa
    @RirakkuMaaaa 3 หลายเดือนก่อน

    分かりやすいです!

  • @nazo_no_message
    @nazo_no_message 3 หลายเดือนก่อน

    愛知は都会()

  • @user-mk4ri6fx8b
    @user-mk4ri6fx8b 3 หลายเดือนก่อน

    めっちゃわかりやすいやないか!

  • @user-mk4ri6fx8b
    @user-mk4ri6fx8b 3 หลายเดือนก่อน

    あんたすごいよ!

  • @user-bk3wn1uf3n
    @user-bk3wn1uf3n 4 หลายเดือนก่อน

    では二乗の逆数の和を。 って、バーゼル問題やんか。

  • @ART9MUN
    @ART9MUN 4 หลายเดือนก่อน

    最初この公式みて「あぁ、そうなるのか」と受け止めてたが、1+2+3+……+nを2乗しただけで1^3+2^3+3^3+……+n^3になるって不思議かつ美しく感じる

  • @My-Ocean-A
    @My-Ocean-A 4 หลายเดือนก่อน

    お魚の絵文字じゃないんか?

  • @user-ze3ji6st5d
    @user-ze3ji6st5d 4 หลายเดือนก่อน

    こういう図どっかで見たことあったけど、こういう事だったのか アニメーションだと分かりやすい

  • @user-cd5eo8tx7o
    @user-cd5eo8tx7o 4 หลายเดือนก่อน

    すげー!!で、これどうやって計算してるんですか?(新高校生)

  • @RE-mw4nu
    @RE-mw4nu 4 หลายเดือนก่อน

    すごいわかりやすい!!!

  • @user-tg7od8fb4x
    @user-tg7od8fb4x 4 หลายเดือนก่อน

    自然数の和については、正方形を一直線に並べたものを列にしたやつを2つ使って、面積から図解したように、 二乗和は立方体をどうにかして図解できないか考えたのですが諦めました。誰かできたら教えてください。

    • @user-tg7od8fb4x
      @user-tg7od8fb4x 4 หลายเดือนก่อน

      ネット漁ったら答えがありましたので載せときます。  二乗和を、ビリヤードみたいに上から1を一個、2を二個、3を三個、…、nをn個並べたものの和とします。  これと、これを120°回転を1回したもの、2回したものの、計3つを同じ位置で足し合わせると、全ての位置で2n+1となります。  ビリヤード状に並べたもの要素の数は、1からnまでの和なのでn(n+1)/2個あります。  だから二乗和は、次のように表せます。 (2n+1) × n(n+1)/2 ÷ 3 = n(n+1)(2n+1)/6   ビリヤード状に並べたものの要素の値を、立方体を積み上げた個数で表せば、立体としての図解と見れます。

  • @Natsume_jp
    @Natsume_jp 4 หลายเดือนก่อน

    Σk^3=(Σk)^2 覚えやすい式ですね

  • @Official-jf3ey
    @Official-jf3ey 4 หลายเดือนก่อน

    もっとエレガントな図解ないの?

    • @user-tg7od8fb4x
      @user-tg7od8fb4x 4 หลายเดือนก่อน

      ネット漁ったら答えがありましたので載せときます。  二乗和を、ビリヤードみたいに上から1を一個、2を二個、3を三個、…、nをn個並べたものの和とします。  これと、これを120°回転を1回したもの、2回したものの、計3つを同じ位置で足し合わせると、全ての位置で2n+1となります。  ビリヤード状に並べたもの要素の数は、1からnまでの和なのでn(n+1)/2個あります。  だから二乗和は、次のように表せます。 (2n+1) × n(n+1)/2 ÷ 3 = n(n+1)(2n+1)/6   ビリヤード状に並べたものの要素の値を、立方体を積み上げた個数で表せば、立体としての図解と見れます。

  • @Official-jf3ey
    @Official-jf3ey 4 หลายเดือนก่อน

    これ台形って考えるってのを見たんだけどその考えは合ってる?

    • @user-tg7od8fb4x
      @user-tg7od8fb4x 4 หลายเดือนก่อน

      同じ考えだと思います。

  • @sakakkiedx5052
    @sakakkiedx5052 4 หลายเดือนก่อน

    図形の変化が複雑すぎて頭の中ではイメージ不可能。 「3(Σk^2) =(2n+1)Σk」の関係が公式から明らかだからこれができるというだけ。

  • @satisfy-ry2zm
    @satisfy-ry2zm 4 หลายเดือนก่อน

    クソわかり易い

  • @user-ur8ub6tb2g
    @user-ur8ub6tb2g 4 หลายเดือนก่อน

    受験の時は何も理解せず覚えてたけど これみたら納得

  • @cubes1007
    @cubes1007 4 หลายเดือนก่อน

    わかりやすい

  • @kh_d23
    @kh_d23 4 หลายเดือนก่อน

    応用が効かない教え方だな

  • @user-tj9ik3qv7k
    @user-tj9ik3qv7k 7 หลายเดือนก่อน

    言ってることは分かるけど身体が受け付けない

    • @user-hy2mh1pr9q
      @user-hy2mh1pr9q 7 หลายเดือนก่อน

      それは言ってることが「錐は柱の体積の1/3だから1/3にするんです」としか説明してないからだよ。 全く「なんで」を説明してないから。

  • @user-bigbenpoo
    @user-bigbenpoo 8 หลายเดือนก่อน

    めちゃくちゃわかりやすいタイプ分け

  • @user-gg4vn3xy2b
    @user-gg4vn3xy2b 8 หลายเดือนก่อน

    円錐の場合、区分求積法(小学校でも円の面積の説明でしれっとやってるアレ)で説明しても問題なさそう…😅

  • @user-hy2mh1pr9q
    @user-hy2mh1pr9q 8 หลายเดือนก่อน

    「やってみたらそうだったから」 なんの説明にもなってないだろ。なにが「なんで?」だよ。 円錐の説明なんて大前提が多すぎだろ。 この説明で理解する奴は説明なんて聞かなくてもわかるよ。

    • @user-sp5fi9tf1r
      @user-sp5fi9tf1r 8 หลายเดือนก่อน

      どんな時でも成り立つ感じがしないよねぇ...

    • @junjun19731122
      @junjun19731122 8 หลายเดือนก่อน

      おっしゃるとおり。この説明さっぱりわからん。

  • @fdjalksfjawe4258
    @fdjalksfjawe4258 8 หลายเดือนก่อน

    積分する!

  • @user-jq9cm3vd3p
    @user-jq9cm3vd3p 8 หลายเดือนก่อน

    底面が正方形で高さが底面の一辺の半分の正四面体6つで立方体ができるから、という説明の動画は見たが、これは初めてだな。

  • @user-sh9zk8fz3v
    @user-sh9zk8fz3v 4 ปีที่แล้ว

    この動画の中に計算ミスがあります。さぁどこでしょう?見つけてみてね。