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LEZIONI PRIVATE ONLINE PROF. MARCO TINELLO
Italy
เข้าร่วมเมื่อ 9 มิ.ย. 2018
PROFESSORE DI PROGETTAZIONE COSTRUZIONI E TOPOGRAFIA
วีดีโอ
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CALCOLO DELL' AREA TRAMITE LA FORMULA DI GAUSS E LA FORMULA DI CAMMINAMENTO edit
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VERIFICHE SU MURI DI SOSTEGNO IN CALCESTRUZZO ARMATO
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RISOLUZIONE DI FIGURE PIANE TRAMITE COORDINATE CARTESIANE
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TOPOGRAFIA: RIPASSO ARGOMENTI TRATTATI
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CALCOLO DELLE QUOTE TRAMITE IL LIBRETTO DELLE MISURE
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LEZIONE DI TOPOGRAFIA DIVISIONE DELLE AREE
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RIPETIZIONI DI COSTRUZIONI
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LEZIONE DI COSTRUZIONI: TRAVE INCASTRATA CON CARICO DISTRIBUITO
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LEZIONI PRIVATE ONLINE DI TOPOGRAFIA, COSTRUZIONI E STATICA
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RIPETIZIONI DI COSTRUZIONI: CALCOLO TRAVE IPE, BARICENTRO DI UNA SEZIONE , LA SPINTA SUI MURI.
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PONTE AD ARCO IN MURATURA: LA STATICA DELL'ARCO
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LEZIONE TEORICA DI TOPOGRAFIA CLASSE QUINTA: STUDIO DEL TRACCIATO STRADALE
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LEZIONE TEORICA DI TOPOGRAFIA CLASSE QUINTA (PREPARAZIONE ALL' ESAME DI MATURITA')
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RETTIFICA DEI CONFINI, MURI DI SOTTOSCARPA
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LEZIONE DI TOPOGRAFIA: CALCOLO DELLA DISTANZA TRA 2 PUNTI INACCESSIBILI
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CALCOLO DEL CARICO CRITICO CON L' APPROCCIO ENERGETICO
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ESERCIZIO, TENSIONI IN CONDIZIONI GEOSTATICHE.
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LEZIONE DI TOPOGRAFIA: COORDINATE POLARI E COORDINATE CARTESIANE
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PIRAMIDE A BASE QUADRATA POGGIANTE SU UN PIANO ALFA INCLINATO AI 3 PIANI DI PROIEZIONE
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TENSIONI TANGENZIALI IN UNA TRAVE A DOPPIA T
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Sono carpentiere da quando ho 18 anni e ora ne ho 39 e credete a me su 40 operai carpentieri solo 3 sanno fare la scala .e posso dire xhe grazie a questo video io sarò il 4 operaio che sa fare scale
Prof. Per completare il diagramma del momento si potrebbe dire che non essendo nullo il taglio nel punto B, la tangente del momnento non è orizzontale, in quanto, il taglio è la derivata del momento. Comunque, complimenti mi è piaciuta la sua lezione. Ai tempi quando studiavo scienze non esisteva nessun video come il suo.
Buonasera, Grazie cerco di spiegare le materie di mia competenza in maniera piu' semplice possibile. Saluti
Spiegazione chiarissima grazie mille
Grazie a lei. Si fa quel che si può. Saluti
ciao proff: compl. per il tutorial . se non le dispiace volevo sapere: una persona per non sbattere la testa sul gradino di sopra , quanto deve essere minimo l'altezza dal gradino sotto stante al gradino sopra la testa ? poi io ho un'altezza di M 3,84 , e dividendolo per l'alzata di cm 16 mi vengono esattamente 24 gradini . Essendo che la dovrei realizzarla iniziando dal primo fino all'ultimo gradino, volevo sapere se e' obbligatorio fargli un pianerottolo . Ora vedo se posso inviare anche una foto del disegno che ho creato in 3D. mi dispiace , faccio copia e incolla ma non succede niente, o pure non sono capace. ma cmq circa verrebbe pa prima rampa lineare : in lunghezza circa M.3,93 e im latezza M1,60. il restante verrebbe tipo come se stesse facendo una scala a chiocciola quasi tutti i gradini a spicchi. grazie della sua cortese attenzione
Ah, ah fate le scale a "pedate"! Cavoli ma una pedata da 32 cm, cosé quella di Zlatan!
Grazie
Ciao è possibile fare quakche lezione di tecnica dele costruzioni? Come posso contatatrti
Buongiorno mi può contattare tramite whatsapp al n. 3335770469 calcoli che sono disponibile dopo il 10 maggio prima sono impegnato. Saluti
Salve ma fa lezioni private come la posso contattare?
Grazie mille 💪
Salve Grazie a lei.Saluti
L altezza dell alzata e comprende anche lo spessore della pedata
Salve, questo calcolo va bene per un' approccio iniziale e' normale in fase di esecuzione considerare anche il rivestimento del gradino. Saluti
min 8:54, perchè gamma1=100-beta?
Salve perché e' un triangolo rettangolo, 100 e' l' angolo retto in quanto lavoriamo con angoli centesimali. Saluti
Prof può fare altri esercizi sempre sul calcolo delle aree però le coordinate polari soprattutto come si fa il disegno in scala.
Salve purtroppo in questo periodo sono impegnato e non ho tempo di svolgere esercizi e caricare i video su TH-cam. Saluti
@@RIPETIZIONIPROFMARCOTINELLO peccato
Una delle lezioni piu chiare trovate web. Grazie Prof.
Grazie a lei. Saluti
Professore, può riprendere da questi calcoli e determinare le coordinate totali e parziali, grazie
Salve queste sono delle videolezioni registrate quindi dovrei fare i calcoli e mettere su TH-cam un ulteriore video. Il problema e' la mancanza di tempo a disposizione. Saluti
Salve prof. la ringrazio come prima cosa per questi video molto interessanti e ottimi per capire meglio questo tipo di esercizi. Volevo solo chiederle dei chiarimenti al minuti 17:13 dove lei scrive Tc=Tb-px e in seguito svolgendo l'equazione lei considera il Tc zero, non capisco il perchè.
Salve lei deve trovare la posizione della X il TC non viene considerato in quanto l' equazione che deve svolgere e' X=Tb/p Saluti
@@RIPETIZIONIPROFMARCOTINELLO che non viene considerato lei intende che è uguale a zero? X=Tb/p equivale a dire che in quell'equazione Tc=0 o c'è un mio errore?
Professore buona sera, può caricare alti video per quando riguarda la topografia, gli esercizio del 5 anno grazie in anticipo
Qualcuno mi potrebbe aiutare, non ho capito perché nel momento di b ci sia x^2/2, perché?
Salve lo spiego io, quando c' è il carico distribuito rettangolare il momento varia con legge parabolica ecco perché c' è x^2. Dalle formule delle equazioni indefinite di equilibrio si avra' Mprec. +-Tprec.x- px^2/2. Saluti
@@RIPETIZIONIPROFMARCOTINELLO Grazie mille, penso di aver capito
Il prof è bravo a spiegare 😊
Salve compl. per le lezione . Volevo sapere se mi consente , come faccio a calcolare se la alzata di un gradino sia di meno o in più quanto debba venire la pedata . Esempio: Se l'alzata di un un gradino sia più di 16 cm. Come faccio a calcolare la lunghezza della Pedara? O vice versa se l'alzata e piu bassa di cm 15 ?
Salve la pedata è sempre una in meno dell' alzata, per il calcolo deve considerare la formula 2a+ p= 62-64 cm, in base a questi valori si procede con le misure. Saluti
Grazie
non mi puoi scrivere il -ql se la freccia va gia in senso negativo, non ha senso fare cosi.
Salve non ha senso quello che lei ha detto. Non cambia nulla se si scrive - oppure no. Saluti
In effetti o cambi il verso o cambi il segno, almeno a me hanno insegnato così.
@alessandromoretti4018 Salve, si insegna o almeno si cerca di insegnare a risolvere le strutture senza soffermarsi sul segno - o + inerente al sistema di riferimento che si può o non si può scrivere. In poche parole stiamo parlando del nulla. Saluti
Molto utili questa lezione, professore cortesemente mi puoi approfondire cosa sono questi dati: m, n, p. Per ogni esercizio quei dati sono gli stessi ?, da dove proviene quei dati?
Salve cono coefficienti che ti vengono dati. Saluti
Grazieeee
Di nulla, Buono Studio. Saluti
complimenti per il video , volevo sapere se e' stato fatto un video dove si fa il calcolo delle armature del muro in cls armato grazie
Salve no purtroppo non e' stato fatto un video in quanto il procedimento per il calcolo strutturale dell' armatura e' lungo ed il video avrebbe una durata eccessiva. Saluti
@@RIPETIZIONIPROFMARCOTINELLO grazie prof.
....... basta tensioni ammissibili servono NTC
Premesso che se uno studente mi chiede di spiegargli le tensioni ammissibili perché e' nel programma del suo corso non posso spiegare gli Stati limite. Detto questo prima di dare giudizi lei dovrebbe sapere che per la verifica dei Muri il procedimento e' identico cambiano solo i valori dei coefficienti. Saluti
... collega si si si ha ragione Lei !
@@mariopivato4457 Visto che sei un collega non voglio avere ragione e' un dato di fatto, facendo lezioni private a Studenti di Architettura, di Ingegneria, ai Geometri ancora oggi nei loro programmi sono presenti le Tensioni Ammissibili oltre agli Stati limite. Saluti
Per il Collega Bartalini: Mi scusi se la risposta puo' sembrare troppo severa pensavo fosse il solito maestrino a voler dare suggerimenti (che io ascolto volentieri) senza capire che sono lezioni didattiche e non casi pratici dove la progettazione di un muro richiede approfondimenti di diversa natura. Saluti
prof l'area Sabc io mi trovo 148732,72
professore finalmente capisco qualcosa può caricare altri video su questo argomento? grazie in anticipo
salve professore, si potrebbe avere una lezione un po' più dettagliata sul camminamento?
complimenti finalmente casco qualcosa, grazie professore continui così
Prof può fare anche delle lezioni sulla rettifica dei confini
Salve se guarda bene nel canale, playlist: Topografia dovrebbe trovare qualche lezione inerente la Rettifica dei confini. Saluti
Super prof🎉🎉
Buonasera, se invece ho doppie incognite sia nella seconda che nella terza equazione come dovrei procedere?
Salve dipende sempre dalla struttura che deve risolvere, potrebbe essere isostatica con più elementi o iperstatica. Saluti
Buongiorno professore ho un dubbio: Se avessi una cerniera interna a metà del carico distribuito, potrei considerare la risultante del carico sulla cerniera quando divido la struttura per il calcolo delle reazioni vincolari oppure devo proprio dividere il carico distribuito e considerare la risultante su ogni tratto di trave? Grazie in anticipo
bravissimo
Grazie video e spiegazioni molto chiari
Grazie video e spiegazioni molto chiari
Buonasera, se in questo caso è in centesimale perché il simbolo del grado ?e non la “C”
Salve, adesso non ricordo bene l' esercizio che ho fatto probabilmente e' stata una svista comunque se e' in centesimali puo' scrivere g, gon, oppure c. Saluti
Buonasera prof. complimenti per la spiegazione. Volevo porre in evidenza che per il calcolo della pendenza ha indicato di effettuare il rapporto tra distanza e dislivello invece che il contrario
@giovannisiclari3618 Salve, adesso non ricordo bene comunque se durante la registrazione ho detto che la Pendenza è data dal rapporto tra distanza è dislivello mi sono sbagliato, e' il contrario. Grazie
Salve qualcosa durante le lezioni che registro purtroppo sfugge sempre. Se e' in centesimali si mette la c o la g finale. Grazie
BUONGIORNO PROFESSORE, GRAZIE PER AVERMI RINFRESCATO NOZIONI FATTE CIRCA 30 ANNI FA.DEVO COSTRUIRE UNA PERGOLA CON LA TRAVE DI COLMO ANCORATA A PARETE E LA TRAVE DI GRONDA SOSTENUTA DA QUATTRO SOSTEGNI. TENENDO IL TAO MAX A 8,2 KN LA TRAVE VIENE DIMENSIONATA APPROSSIMATA PER ECCESSO DI 25 X 16 CM. MA AVENDO 4 SUPPORTI CHE REGGONO SIA LA TRAVE DI COLMO CHE LA TRAVE DI GRONDA, LA TRAVE PUO' ESSERE PIU' PICCOLA?
Salve per essere a norma deve verificare il tutto facendo un dimensionamento della struttura. Cordiali saluti
Qual'è la differenza tra doppio pendolo e glifo ?
Buongiorno onestamente non ho capito come ha fatto a trovare il momento nel punto C. Ci sono tre "membri" nell'equazione ma il secondo e il terzo non l'ho capito
❤,,, 😂, 🤩
Salve professore Tinello, sono Carmelo Mufalle le ho inviato l'email per qualche lezione argomento costruzione e topografia
Salve mi contatti sul mio n. di cellulare che le ho inviato tramite email. Saluti
@@RIPETIZIONIPROFMARCOTINELLO un numero fisso per piacere?
@@MicinoRock82 salve purtroppo non ho il telefono fisso ma solo il cellulare se vuole mi può contattare al 3335770469 oppure legga l' email che le ho inviato. Voglio capire bene di cosa ha bisogno visto che gli argomenti inerenti le 2 materie sono tanti.
Grazie x le informazioni
👍
Video fantastico
Molto chiaro, davvero utile!
quale sito/programma è stato utilizzato?
Grazie per questa spiegazione speriamo che vado bene ala verifica
Professore non ho ben capito il passaggio al minuto 27:31 in cui dice che quando un momento si trova tra due tratti che cambiano direzione si "ribalta". Vanno semplicemente sommati i momenti dello stesso punto nei due tratti (Mce+Mca) per ottenere il momento Mcb? Grazie in anticipo!
Ottimo professore bravo semplice chiaro e paziente
Salve, perché a Mi si fa -7/16- 2w*1/16 L²?
Salve Le sue lezioni sono molto utili però non ho capito come determinate la concavità della parabola per il diagramma del momento di un carico distribuito ( se parabola con concavità verso l’alto o basso )