- 16
- 16 085
Ali Yadollahi
เข้าร่วมเมื่อ 14 ต.ค. 2010
جلسهٔ ۱۵
www.khorshid.info/wikis/rf/index.php?title=%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87%D9%94_%DB%B1%DB%B5&action=edit&redlink=1
มุมมอง: 216
วีดีโอ
جلسهٔ ۱۴ - کاربردهای نظریهٔ فروید در نقد هنری (۲) - انجمن
มุมมอง 2625 ปีที่แล้ว
www.khorshid.info/wikis/rf/index.php?title=جلسهٔ_۱۴&action=edit&redlink=1
جلسهٔ ۱۳ - دوران پست مدرن و توجیه آن به کمک نظریهٔ فروی
มุมมอง 1805 ปีที่แล้ว
www.khorshid.info/wikis/rf/index.php?title=جلسهٔ_۱۳&action=edit&redlink=1
جلسهٔ ۱۲ - کاربردهای نظریهٔ فروید در نظریهٔ انتقادی و جØ
มุมมอง 1735 ปีที่แล้ว
www.khorshid.info/ravankavi-va-farhang/جلسهٔ_۱۲
جلسهٔ ۱۱ - کاربردهای نظرات فروید در نظریهٔ انتقادی و جاÙ
มุมมอง 2915 ปีที่แล้ว
www.khorshid.info/ravankavi-va-farhang/جلسهٔ_۱۱
جلسهٔ ۱ - مقدمه - مبانی نظریهٔ فروید
มุมมอง 4.4K5 ปีที่แล้ว
www.khorshid.info/ravankavi-va-farhang/جلسهٔ_۱
جلسهٔ ۷ - نظریهٔ فروید و فلسفهٔ علم
มุมมอง 3645 ปีที่แล้ว
www.khorshid.info/ravankavi-va-farhang/جلسهٔ_۷
جلسهٔ ۶ - دیدگاههای انتقادی نسبت به فروید
มุมมอง 3465 ปีที่แล้ว
www.khorshid.info/ravankavi-va-farhang/جلسهٔ_۶
جلسهٔ ۵ - تئوری رویای فروید - رشد جنسیت - انحرافات جنسی Ses
มุมมอง 1.5K5 ปีที่แล้ว
www.khorshid.info/ravankavi-va-farhang/جلسهٔ_۵
جلسهٔ ۳ - نظریهٔ فروید - مرور مکانیسمهای Id و Ego و Super-ego
มุมมอง 6375 ปีที่แล้ว
www.khorshid.info/ravankavi-va-farhang/جلسهٔ_۳
جلسهٔ ۲ - نظریهٔ فروید
มุมมอง 1.8K5 ปีที่แล้ว
مرور جلسه قبل : روانکاوی با روان درمانی متفاوته/ به جنبه های نظری میپردازد/هدف اصلی تعیین مدلی برای شناخت انسان که منجر به تحلیل تمام فرآیندهای فکری و اجتماعی و هنری و ... میشود/ هیچ جای دنیا دانشکده های فنی مثل ایران نیست/ما جمع کثیری از باهوش ترین آدمها رو در رشته های فنی جمع میکنیم/رشته ی فنی اینقدر نیاز به خلاقیت نداره/در کشور ما بسیار از کسانی که رشته های فنی میخونن در مشاغل مربوط فعالیت ن...
نغمه مهر- آلبوم بوی بهشت - حسام الدین سراج
มุมมอง 4.7K11 ปีที่แล้ว
نغمه مهر- آلبوم بوی بهشت - حسام الدین سراج
🙏
همجنسبازانه نه، همجنسگرایانه جناب دکتر کی فرهنگ انسانیت میخواد جا بیافته.
از صحبت کردن درباره مباحث علمی هم خجالت میکشیم, مثل این دکتر که با لاپوشانی و من و من و احساس گناه و شرم صحبت میکنه و من به عنوان شنونده واقعا اذیت میشم.
چرا سانسور کردی اگه میخواستیم کتابشو تهیه کنیم کرده بودیم
سپاسگزارم از اشتراک گزاری این فایلها
ممنون از زحمات بسیار ارزشمند شما.
این شعر از کی است؟
بیدل دهلوی :)
عالی🌹
مشخصا این نظر یونگ در مورد ناخودآگاه از متون و نظرات نیچه نشات گرفته شده، همونطور که در گفته های ایشون هم هست، یونگ با متون نیچه از جمله چنین گفت زرتشت آشنا بوده.
آرتور شوپنهاور و نیچه کسانی بودند که قبل از فروید به موضوع ناخودآگاه در متونشون اشاره کرده اند، البته نه به این شکل و اساس بخش زیادی از فلسفشون تکیه بر همین موضوست.
👌🏻👌🏻
ممنون🌹
چیزی که بسیار مشهوده اینه که ایشون نگران یک موضوعی هستن و با اصرار زیاد میخوان که نفیش کنند.
نکته اول اینکه درصد زیادی از رفتارهای ما منشا ناخودآگاه دارن پس چطور انتظار داریم که بتونیم اونهارو ابطال کنیم یا اثبات چون بهشون آگاهی نداریم و نکته دوم اینکه خود ایشون عنوان میکنن نظریه فروید نه علم پس انتظارات علم رو نباید ازش داشت و در چارچوب اون نمیگنجه.
متاسفانه استاد این درسگفتارها با یک سری ترمزها و محدودیت هایی روبروست که نمیتونه همه چیز رو بگه.
ممنونم برادر .🌹
ممنون به خاطر اشتراک گذاری این درس گفتارها.
هزاران درود ممنونم از فایل خیلی خوب تون ببخشید میشه تمام جلسات رو برامون ارسال کنید؟
دستت درد نکنه علی آقا
ما همه شیران ولی شیر علم حمله مان از باد باشد دم به دم . حمله مان از بادو ناپیداست باد. جان فدای ان که ناپیداس باد..
سلام ممنون استفاده کردم...
عالیییییییییی
مرسي از اين ويس لطفا كلاسهاي ديگر در مكاتب ديگر و ساير روانكاوان هم بگذاريد
ممنون از تلاش شما
واقعا جناب تویسرکانی .. و کلیه دست اندرکاران .. بسیار تشکر و عالی بود
هرچی از فروید تو یویتوب هست به زبان انگلیسی یا زبانهای دیگست...مرسی