- 122
- 134 275
깨비수학
South Korea
เข้าร่วมเมื่อ 6 เม.ย. 2022
자칫 지루하고 재미없는 수학적 개념들을 깨알같은 비유로 재해석하여 수학에 대한 새로운 관심과 흥미를
불러 일으키는 여러분의 친구같은 채널입니다. (^^)
불러 일으키는 여러분의 친구같은 채널입니다. (^^)
วีดีโอ
이 방법(?)을 사용하면 이차방정식의 해를 10초안에 암산으로 구할 수 있습니다 !! 💥
มุมมอง 2527 หลายเดือนก่อน
이 방법(?)을 사용하면 이차방정식의 해를 10초안에 암산으로 구할 수 있습니다 !! 💥
명강입니다.
@@최강남매-h2h 응원해 주셔서 고맙습니다.🤗
지나가던 사람인데요, 이 동영상으로 바로 구독합니다.
@@서지원-in2 구독해 주셔서 진심으로 감사드립니다! 🤗🎵
비유가 너무 잘 와닿네요 감사합니당
@@엉엉-l2s 힘이 되는 댓글주셔서 고맙습니다. 🤗🎵
감사합니다!
@@디벨로퍼-y9x 응원해 주셔서 고맙습니다. 😃
감사합니다.
@@라면-f3i 기분 업 되는 댓글주셔서 고맙습니다.😃
선생님 어떤.도형을 이동하게하는 식은 몇개까지 존재하나요? 무한한가요?
@@호-k2b 대칭축이나 대칭점의 기준을 무엇으로 정하느냐에 따라 이론적으로는 무수히 많은 도형의 이동을 만들어 낼 수 있겠죠. 그러나 무수히 많다는 것은 뒤집어 말하면 특정할 수 없다는 뜻이기도 하므로 별로 의미가 없습니다.😅 질문에 대한 도움이 되셨길 바랍니다.🙂
늘 감사합니다^^
@@Sa-vn8je 응원해 주셔서 고맙습니다! 🤗🎵
와… 바로 이해됐어요!! 감사합니다😆
@@68o3io 기분 좋은 댓글 주셔서 고맙습니다. 함께 열공해요, 홧팅!! ✌️🤗
👍🏻
@@데카-v9d 응원해 주셔서 고맙습니다. 😃
👍🏻
@@데카-v9d 응원해 주셔서 고맙습니다. 😃
다 이해가는 설명 감사합니다 하지만 아직 이해력이 딸려서.. 외접원은 어떤 기준으로 그려지나요?
삼각형의 세 변의 수직이등분선의 교점을 찾고 - 기본적으로 선분의 수직이등분선의 작도법을 알아야 하겠죠? (^^); - 그 점과 삼각형의 세 꼭짓점 중 하나를 연결한 선분을 반지름으로 하는 원을 작도하면 됩니다. 영상 첫 부분을 다시 주의깊게 시청하시면 놓친 부분을 찾으실 수 있으실 겁니다. 시청해 주시고 댓글주셔서 고맙습니다. 😊
신기해요ᆢ 생각을 많이 해봐야하는 문제네요ᆞ 아주 좋아요.👍🏻
@@데카-v9d "생각하는 힘을 기르는 것!" 그것이 수학을 공부하는 이유 중 하나죠. 응원의 댓글 고맙습니다. 🤗🎵
👍🏻
@@데카-v9d 고맙습니다. 😃
👍🏻
@@데카-v9d 고맙습니다. 🤗
감사합니다❤❤❤😮
@@Gorani_soda 시청해 주셔서 고맙습니다. 🤗
👍🏻👍🏻👍🏻
응원해 주셔서 고맙습니다. 😀
👍🏻👍🏻👍🏻
@@데카-v9d 응원해 주셔서 고맙습니다. 더 좋은 영상으로 보답드릴게요.😃
👍🏻👍🏻👍🏻
@@데카-v9d 응원해 주셔서 고맙습니다. 😃
👍🏻👍🏻👍🏻
@@데카-v9d 응원해 주셔서 고맙습니다. 🤗🎵
부분집합 갯수 영상중에 제일 알기쉽고 이해가 잘되는 강의입니다
@@mibunsu3528 힘이 되는 댓글주셔서 고맙습니다. 👍🤗
감사합니다. 덕분에 잘 이해할 수 있었어요. 질문이 있는데요. y = - x 대칭의 경우엔 f(x,y)=0이 f(-y,-x)=0이 되잖아요. 이걸 "x대신 -y, y대신 -x"라고 이해하면 될까요?
@@lhjjoayo 네, 맞습니다. 👍😃 시청해주셔서 고맙습니다. 🤗
공기업 준비중인 학생에게도 도움 많이 됐습니다 좋은 영상 감사합니다!
@@DkDk-co8kr 도움되셨다니 보람있네요. 🤗🎵 좋은 결과 있길 응원합니다.🥳👍
나이스
@@이순영-v3h 고맙습니다. 😃
친구한테 물어봐도,ebs를 봐도 이해안됬는데 덕분에 이해되었어요.감사합니다!
@@죽순-j5e "와~우"💢 '열공'의 의지가 강하게 느껴지네요. 👍 문제를 스스로 해결하려는 마인드에 박수를 보냅니다.👏🤗 홧팅!!
이렇게 쉽게 풀이를 배웠더라면... 오늘도 재밌게 배우고 갑니다 😊😊
힘이되는 댓글주셔서 고맙습니다.👍🤗
깨봉이라는 유듀버가 있는데 깨비랑 유사하면 독창성문제가 있어요.
조언해주셔서 고맙습니다. 😃
감사합니다 독학할 때 도움이되네요
도움되셨다니 저도 기분이 좋습니다.🤗 함께 열공해요! 😃🎶
재미있게 보았습니다.
재밌게 시청해주시고 응원의 댓글도 남겨주셔서 고맙습니다. 🤗🎶
학교 다닐 때 알았으면 얼마나 좋았을까요.. 😅😅 지금은 취미로 공부하니까 더 재미있는 것 같습니다
맞아요, 👍😃 저 역시도 학창시절에는 시험을 위한 공부를 하다 보니 수학의 본질을 잘 깨닫지 못하다가 뒤늦게 수학의 맛을 알게 된 것 같습니다. 오늘도 응원해 주셔서 고맙습니다.🤗
영구네 반 학생들 수련회 문제는 학생수는 8명이고 방은 2개가 맞나요?풀이를 해보았는데 정답인지 의구심이 들어서요^^;;;
어떤 문제를 말씀하시는 건지 불분명해서 답을 드리지 못하지만 댓글주셔서 고맙습니다. 😃
@@ggaebisuhag 해당 영상에 예시로 삽입된 문제였습니다.영상보시면 나옵니다.
'의자에 앉은 학생 수' 영상을 말씀하시는 거죠? (^^); 방의 갯수를 x라 하면 8(x-1)=6x+2 라는 관계식이 성립합니다 이 방정식을 풀면 방은 5개, 학생 수는 32명이 됩니다. 영상을 다시 시청하시면서 문제 풀이 과정을 노트에 따라 적어 보시면 많은 도움이 되실 겁니다. 영상의 디테일한 부분까지도 세심하게 시청해 주셔서 진심 감사드립니다. 좋은 하루되세요! 🤗
@@ggaebisuhag 답변 감사합니다.혹시 본인이 만든 영상은 보셨는지요? 1:18 이 부분에 제가 질문한 것이 있습니다. 다시 한번 확인 부탁드릴께요.
네, 확인 했습니다. 🙂 제가 업로드한 영상 [강당의 긴 의자에 앉은 학생 수 구하기] 에 이런 유형에 대한 풀이법을 자세히 설명해 놓았습니다. 참고하시면 도움이 되실 겁니다. 정답은 댓글에 말씀드린 것과 같습니다. 댓글주셔서 고맙습니다. 😃
착 치억❤❤❤
재밌게 봐주셔서 고맙습니다. 🤗
축구공❤❤❤
너무 좋아 요❤❤❤❤
그래픽을 예쁘게 만들었군요~ 머리에 쏙쏙들어 옵니다.**
응원의 댓글 감사! 🤗🎵 은백소 홧팅!! 👍
48세 아줌만데 저 풀었어요
축하드립니다. 👍😄 배움에 나이제한은 없죠~~홧팅!!
좋은 내용에 공감하고 갑니다. 덧붙이자면, 2차, 3차, 혹은 그 이상의 차수, 더 나아가 "우리가 정확하게 파악하지 못하는 식"을 "우리가 알 수 있는 식"으로 표현하는 방법 중 하나라고 할 수 있겠죠. 이차식이 정확하게 어떻게 작동하는지 모르는 단계(중3)에서, 기존(중2)에 배웠던 일차식의 형태로 표현하는 것처럼요. 우리가 알고 있는 지식의 형태로 바꾸면, 일일히 대입하지 않고도 특징을 파악하기 쉽다는 점에서 인수분해는 참 아름다운 방법이죠.
좋은 글 남겨주셔서 고맙습니다. 🤗
오늘도 잘 배우고 갑니다👍👍👍
항상 시청해주셔서 고맙습니다! 😃
감사합니다 ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
고맙습니다. 🤗🎵
너무 조아요
답글이 늦었네요. (^^); 고맙습니다. 🤗
조아요
너무 조아요
응원의 댓글 고맙습니다.🤗
❤❤❤❤
❤❤❤
트리플하트!! ㅎㅎ 고맙습니다. 😃
근의 공식 사용하지않고 푸는 다른 영상들도 여럿 봤는데 역시 깨비쌤 설명이 제일 명확하네요 👍👍
힘이 되는 댓글주셔서 너무 감사드립니다. 고맙습니다. 🥳
대박이네!
고맙습니다. 🤗🎶
와 정말 도움됐어요!
도움되셨다니 저도 기분이 업되네요.🎵 응원의 댓글 고맙습니다. 🤗
1,000명 축하드려요🎉🎉🎉
현주씨~감사, 감사해요! 😄🎵
“신 맛, 탄 맛은 뱉어내고 고소한 맛은 삼킨다.” 정말 재밌는 비유네요.(^^);
재밌게 봐주셔서 고맙습니다. 🤗🎶
소금물을 남학생과 여학생으로 관점을 바꿔 생각해보니 정말 이해가 잘 되네요. ^^
공감해 주셔서 고맙습니다. 🤗🎶
시계 문제 어려웠는데 이해가 정말 잘되네요 감사합니다^^
이해가 잘 되셨다니 보람있네요.😄 응원의 댓글 고맙습니다.🎵