أ. سند العمر
أ. سند العمر
  • 52
  • 15 616

วีดีโอ

المصدر المؤول، (الحروف المصدرية) لغة عربية للصف الثالث الثانوي بفرعيه العلمي والأدبي.#المصدر_المؤول
มุมมอง 1284 หลายเดือนก่อน
#المصدر_المؤول المصدر المؤول، (الحروف المصدرية) لغة عربية للصف الثالث الثانوي بفرعيه العلمي والأدبي.#المصدر_المؤول #المصدر المؤول #الحروف المصدرية #لغة عربية #الثالث_الثانوي #العلمي #الأدبي
الفرق بين واو الحال والاستئناف. لغة عربية #المدرس_سند_العمر
มุมมอง 304 หลายเดือนก่อน
#واو_الحال #واو_الاستئاف #المدرس_سند_العمر الفرق بين واو الحال والاستئناف. لغة عربية #المدرس_سند_العمر
البحث في المعجم للصف الثالث الثانوي. بكالوريا #المدرس_سند_العمر
มุมมอง 984 หลายเดือนก่อน
#البحث_في_المعجم #المدرس_سند_الامر البحث في المعجم للصف الثالث الثانوي. بكالوريا #المدرس_سند_العمر #اللغة العربية #المعاجم التي تأخذ بأوائل الكلمات #المعاجم التي تأخذ بأواخر الكلمات #ترتيب الكلمات
الدراسة الأدبية (البنية الفكرية) لطلاب الثالث الثانوي العلمي والأدبي #المدرس_سند_العمر
มุมมอง 1044 หลายเดือนก่อน
الدراسة الأدبية (البنية الفكرية) لطلاب الثالث الثانوي العلمي والأدبي #المدرس_سند_العمر
الدراسة الأدبية البنية الفنية وكيفية دراستها لطلاب الثالث الثانوي العلمي والأدبي. #المدرس سند العمر
มุมมอง 1064 หลายเดือนก่อน
#البنية_الفنية الدراسة الأدبية البنية الفنية وكيفية دراستها لطلاب الثالث الثانوي العلمي والأدبي. #المدرس سند العمر
الإبدال لطلاب الثالث الثانوي العلمي والأدبي. شرح بسيط وسهل #المدرس_سند_العمر
มุมมอง 755 หลายเดือนก่อน
الإبدال لطلاب الثالث الثانوي العلمي والأدبي. شرح بسيط وسهل #المدرس_سمي_العمر #الإبدال #الإعلال #الثالث_الثانوي
الإعــــلال للصف الثالث الثانوي المدرس سند العمر #المدرس_سند_العمر
มุมมอง 1155 หลายเดือนก่อน
@Teacher.Sanad.Al-Omar #الإعلال الإعلال للصف الثالث الثانوي
الموضوع الإجباري. الأدب الإنساني للصف الثالث الثانوي/ بكالوريا بشرح بسيط وواضح. المدرس سند العمر
มุมมอง 1905 หลายเดือนก่อน
الموضوع الإجباري. الأدب الإنساني للصف الثالث الثانوي/ بكالوريا بشرح بسيط وواضح. الأدب الإنساني الموضوع الإجباري
إعراب الجمل القسم الثاني للصف الثالث الثانوي/بكالوريا
มุมมอง 19010 หลายเดือนก่อน
إعراب الجمل القسم الثاني للصف الثالث الثانوي/بكالوريا
إعراب الجمل القسم الأول للصف الثالث الثانوي/بكالوريا. الجملة الخبرية ـ الحالية ـ الوصفية
มุมมอง 17710 หลายเดือนก่อน
إعراب الجمل القسم الأول للصف الثالث الثانوي/بكالوريا. الجملة الخبرية ـ الحالية ـ الوصفية
البحور الشعرية. البحر الكامل لطلاب الثالث الثانوي الأدبي. بكالوريا أدبي مع المدرس سند العمر
มุมมอง 273ปีที่แล้ว
البحور الشعرية. البحر الكامل لطلاب الثالث الثانوي الأدبي. بكالوريا أدبي مع المدرس سند العمر
فلسفة الحياة تطبيق كامل وشرح مفصل لطلاب البكالوريا الثالث الثانوي الأدبي والعلمي. المدرس سند العمر
มุมมอง 255ปีที่แล้ว
فلسفة الحياة تطبيق كامل وشرح مفصل لطلاب البكالوريا الثالث الثانوي الأدبي والعلمي. المدرس سند العمر
البحور الشعرية: البحر الطويل للثالث الثانوي الأدبي بكالوريا أدبي #البحر_الطويل
มุมมอง 649ปีที่แล้ว
البحور الشعرية: البحر الطويل للثالث الثانوي الأدبي بكالوريا أدبي #البحر_الطويل
البحور الشعرية. البحر البسيط لطلاب الثالث الثانوي الأدبي. المدرس سند العمر
มุมมอง 226ปีที่แล้ว
البحور الشعرية. البحر البسيط لطلاب الثالث الثانوي الأدبي. المدرس سند العمر
أسلوب التوكيد. لغة عربية. للثالث الثانوي ـ البكالوريا مع المدرس سند العمر
มุมมอง 640ปีที่แล้ว
أسلوب التوكيد. لغة عربية. للثالث الثانوي ـ البكالوريا مع المدرس سند العمر
الصرف: درس الإعلال (الإعلال بالتسكين ـ الإعلال الحذف) للثالث الثانوي. المدرس سند العمر
มุมมอง 592ปีที่แล้ว
الصرف: درس الإعلال (الإعلال بالتسكين ـ الإعلال الحذف) للثالث الثانوي. المدرس سند العمر
التجربة الشعورية. لطلاب الثالث الثانوي ـ بكالوريا. بشرح مفصل وسهل جدا. المدرس سند العمر
มุมมอง 700ปีที่แล้ว
التجربة الشعورية. لطلاب الثالث الثانوي ـ بكالوريا. بشرح مفصل وسهل جدا. المدرس سند العمر
تطبيق قصيدة كبر السؤال للثالث الثانوي العلمي والأدبي. بكالوريا. المدرس سند العمر
มุมมอง 255ปีที่แล้ว
تطبيق قصيدة كبر السؤال للثالث الثانوي العلمي والأدبي. بكالوريا. المدرس سند العمر
الموضوع الإجباري. قضية الفقر الثالث الثانوي. البكالوريا. المدرس سند العمر
มุมมอง 1.6Kปีที่แล้ว
الموضوع الإجباري. قضية الفقر الثالث الثانوي. البكالوريا. المدرس سند العمر
البنية الفكرية: شرح مفصل بأسلوب سهل لطلاب البكالوريا الأدبي والعلمي. المدرس سند العمر
มุมมอง 787ปีที่แล้ว
البنية الفكرية: شرح مفصل بأسلوب سهل لطلاب البكالوريا الأدبي والعلمي. المدرس سند العمر
تطبيق قصيدة كم في الدهر من عبر لطلاب البكالوريا الأدبي والعلمي. المدرس سند العمر
มุมมอง 303ปีที่แล้ว
تطبيق قصيدة كم في الدهر من عبر لطلاب البكالوريا الأدبي والعلمي. المدرس سند العمر
المشتقات: اسم الفاعل، واسم المفعول لطلاب البكالوريا، والتاسع. المدرس سند العمر
มุมมอง 159ปีที่แล้ว
المشتقات: اسم الفاعل، واسم المفعول لطلاب البكالوريا، والتاسع. المدرس سند العمر
تطبيق قصيدة الشاعر والفقر كاملة لطلاب البكالوريا العلمي والأدبي. مع المدرس سند العمر
มุมมอง 623ปีที่แล้ว
تطبيق قصيدة الشاعر والفقر كاملة لطلاب البكالوريا العلمي والأدبي. مع المدرس سند العمر
أسئلة مهمة لطلاب البكالوريا تأتي في الامتحان. المدرس سند العمر
มุมมอง 299ปีที่แล้ว
أسئلة مهمة لطلاب البكالوريا تأتي في الامتحان. المدرس سند العمر
اقتران جواب الشرط بالفاء بأسلوب مبسط، وشرح مختصر لطلاب البكالوريا والتاسع، مع المدرس سند العمر
มุมมอง 180ปีที่แล้ว
اقتران جواب الشرط بالفاء بأسلوب مبسط، وشرح مختصر لطلاب البكالوريا والتاسع، مع المدرس سند العمر
القيم الفنية للمحسنات البديعية والصور البيانية، لطلاب البكالوريا أدبي ـ علمي. المدرس سند العمر
มุมมอง 293ปีที่แล้ว
القيم الفنية للمحسنات البديعية والصور البيانية، لطلاب البكالوريا أدبي ـ علمي. المدرس سند العمر
أسلوب التعجب الثالث الثانوي. بكالوريا صيغتا التعجب القياسيتين. المدرس سند العمر
มุมมอง 174ปีที่แล้ว
أسلوب التعجب الثالث الثانوي. بكالوريا صيغتا التعجب القياسيتين. المدرس سند العمر
قواعد الكتابة العروضية البحور الشعرية. البحر الخفيف بكالوريا أدبي. المدرس سند العمر
มุมมอง 310ปีที่แล้ว
قواعد الكتابة العروضية البحور الشعرية. البحر الخفيف بكالوريا أدبي. المدرس سند العمر
المحسنات البديعية (التصريع. الطباق. الجناس) لطلاب الثالث الثانوي ـ بكالوريا. المدرس سند العمر
มุมมอง 310ปีที่แล้ว
المحسنات البديعية (التصريع. الطباق. الجناس) لطلاب الثالث الثانوي ـ بكالوريا. المدرس سند العمر

ความคิดเห็น

  • @user-kg1qw7jo9y
    @user-kg1qw7jo9y 2 หลายเดือนก่อน

    مشكور استاذنا

  • @MahmoudAhmed-yd8my
    @MahmoudAhmed-yd8my 2 หลายเดือนก่อน

    استاذنا ابواب السعاده شتي نوع الصورة ايه

  • @lolosy4088
    @lolosy4088 3 หลายเดือนก่อน

    سلام عليكم استاذ بصير ايا ابيات كم بيت لازم

  • @fasaalSaeed
    @fasaalSaeed 4 หลายเดือนก่อน

    تابع جزاك الله خيرا

  • @user-kg1qw7jo9y
    @user-kg1qw7jo9y 4 หลายเดือนก่อน

    جزاك الله خيراا

  • @muhammadal-fadhli5772
    @muhammadal-fadhli5772 4 หลายเดือนก่อน

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته حياكم الله يا شيخنا أنا الفضلي من إندونيسيا عندي السؤال عن معنى موسيقى الشعر على وجه العام هل موسيقى الشعر العربي يتعلق بالألحان والمقامات الموسيقية؟ لأن هنا في بلدي قال أحد الدعات الإسلامي بأن موسيقى الشعر يتعلق بالألحان والمقامات الموسيقية. ولذالك قال بأن الشعراء هم المغنين والموسيقيين هل هذا الكلام الصحيح؟ شكرا على إجابتك يا سيدي

    • @Teacher.Sanad.Al-Omar
      @Teacher.Sanad.Al-Omar 4 หลายเดือนก่อน

      وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته حياكم الله المقصود هنا بالموسيقا ليس الألحان وغيرها، وإنما المقصود المحسنات والتوازن بين العبارات، والمدود، والتكرار سواء تكرار الحروف او الكلمات او العبارات، والصيغ الاشتقاقية، والتقفية الداخلية.

    • @muhammadal-fadhli5772
      @muhammadal-fadhli5772 4 หลายเดือนก่อน

      @@Teacher.Sanad.Al-Omar شكرا يا سيدي الحبيب حياكم الله

  • @Teacher.Sanad.Al-Omar
    @Teacher.Sanad.Al-Omar 5 หลายเดือนก่อน

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته تم شرح آخر فكرة في الاعلال بالقلب وهي قلب الواو ياء في آخر الفيديو

  • @Jihan105
    @Jihan105 5 หลายเดือนก่อน

    جزاك الله خيراً وبارك فيك

  • @اياتالخلف-ج8م
    @اياتالخلف-ج8م 6 หลายเดือนก่อน

    الله يعطيك الف عافيه يا استاذ شكراً الك ويجزيك كل خير 💯

  • @Ahmad_Taha_2024
    @Ahmad_Taha_2024 8 หลายเดือนก่อน

    مشكور استاذ والله كنت عبعاني كتير من هاد الموضوع وتجاوزته ❤

  • @نسيمالورد-ش5د
    @نسيمالورد-ش5د 10 หลายเดือนก่อน

    بالقلب وينو

  • @Teacher.Sanad.Al-Omar
    @Teacher.Sanad.Al-Omar 10 หลายเดือนก่อน

    اذا الفيديو مو واضح في فيديو غيرو بنزلو

  • @user-sg2ot8oq5x
    @user-sg2ot8oq5x 10 หลายเดือนก่อน

    بارك الله فيك استاذ

  • @to-the-dream
    @to-the-dream 10 หลายเดือนก่อน

    جوزك اللّٰه ٤

  • @Baraa-m5y
    @Baraa-m5y 10 หลายเดือนก่อน

    جزاك لله خيراً أستاذ ❤

  • @to-the-dream
    @to-the-dream 11 หลายเดือนก่อน

    جزاك اللّٰه خير

  • @Hiam00
    @Hiam00 11 หลายเดือนก่อน

    سلام عليكم استاذ ممكن اذا بعتنالك مواضيع تصححلنا

    • @Teacher.Sanad.Al-Omar
      @Teacher.Sanad.Al-Omar 11 หลายเดือนก่อน

      مافي مشكلة

    • @Hiam00
      @Hiam00 11 หลายเดือนก่อน

      @@Teacher.Sanad.Al-Omar استاذ بدي رقمك

  • @user-mv6vt3lh2p
    @user-mv6vt3lh2p ปีที่แล้ว

    جزاك الله خيرا أسلوبك راق فهمت كل شيء رضي الله عنك

  • @AbdoSTOP1
    @AbdoSTOP1 ปีที่แล้ว

    •اللّـہ̣̥ يعطيك العافية احلى اشتراك ❤️

  • @trustingod..2317
    @trustingod..2317 ปีที่แล้ว

    كيف فيني ادخل ع المجموعة ؟

  • @trustingod..2317
    @trustingod..2317 ปีที่แล้ว

    السلام عليكم ورحمه الله وبركاته كيف حالك أستاذ انا كنت موجودة بمجموعتك يلي ع الواتس ولكن نحذف الواتس وما حسنت اتواصل مع حدا من البنات ليضيفني

  • @perceptronsaber4479
    @perceptronsaber4479 ปีที่แล้ว

    5

  • @user-Dr.abdullah2005
    @user-Dr.abdullah2005 ปีที่แล้ว

    ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

  • @user-wg2ld7qc6r
    @user-wg2ld7qc6r ปีที่แล้ว

    جزاك الله خيرا أستاذنا الغالي دعيلنا يااستاذ🌹🌹🌹

  • @999ttt9
    @999ttt9 ปีที่แล้ว

    جزاك الله خيراً 🌸 ..استاذ ممكن الموسيقا الخارجية

    • @Teacher.Sanad.Al-Omar
      @Teacher.Sanad.Al-Omar ปีที่แล้ว

      الموسيقا الخارجية تتمثل بوحدة البحر والوزن والقافية

    • @999ttt9
      @999ttt9 ปีที่แล้ว

      @@Teacher.Sanad.Al-Omar استاذ مطلوبة للعلمي؟

    • @Teacher.Sanad.Al-Omar
      @Teacher.Sanad.Al-Omar ปีที่แล้ว

      الموسيقا الخارجية للأدبي

    • @999ttt9
      @999ttt9 ปีที่แล้ว

      @@Teacher.Sanad.Al-Omar مشكور استاذي🌸

  • @maryammaryam2957
    @maryammaryam2957 ปีที่แล้ว

    جزاك الله خير على هذا التوضيح

  • @user-oi3gr1iu2i
    @user-oi3gr1iu2i ปีที่แล้ว

    الكتابة مو واضحة

  • @أحبكياخالقي-ف7ر
    @أحبكياخالقي-ف7ر ปีที่แล้ว

    الله يجزيك الخير أستاذ ويبارك بعلمك

  • @DareenShban
    @DareenShban ปีที่แล้ว

    جزاك الله خيرا

  • @DareenShban
    @DareenShban ปีที่แล้ว

    ماشاء الله احلا استاذ 😍😍😍🌸🌸🌸❤️❤️❤️

  • @احمدحمد-ذ7ر
    @احمدحمد-ذ7ر ปีที่แล้ว

    الله يجزيك الخير💟

  • @آلحلَمہ
    @آلحلَمہ ปีที่แล้ว

    مشكور 💐

  • @آلحلَمہ
    @آلحلَمہ ปีที่แล้ว

    يعطيك الف عافيه استاذ

  • @asmaaalos3270
    @asmaaalos3270 ปีที่แล้ว

    جزاك الله خيراً

  • @user-lu2ux3fv9y
    @user-lu2ux3fv9y ปีที่แล้ว

    استاذ التشبيه الضمني مطلوب للعلمي

    • @Teacher.Sanad.Al-Omar
      @Teacher.Sanad.Al-Omar ปีที่แล้ว

      بكل القصائد ما عندنا تشبيه ضمني

    • @Teacher.Sanad.Al-Omar
      @Teacher.Sanad.Al-Omar ปีที่แล้ว

      لذلك غير مهم عندنا تشبيه تمثيلي واحد فقط هو تمشي المصالح في أقلام دولتنا مشي الخنافس في جز من الصوف

  • @dyalaalalloun5792
    @dyalaalalloun5792 ปีที่แล้ว

    الدرس واضح يعطيك العافية استاذنا

  • @user-lu2ux3fv9y
    @user-lu2ux3fv9y ปีที่แล้ว

    مشكور استاذ

  • @القرآنحياتي-ل7س
    @القرآنحياتي-ل7س ปีที่แล้ว

    الله يجزيك الخير.. أسلوب جميل جدا

  • @user-tq9em6jj8o
    @user-tq9em6jj8o ปีที่แล้ว

    الله يجزيك الخير استاذنا🙆🏼‍♀️🙆🏼‍♀️

  • @kk_khaled
    @kk_khaled ปีที่แล้ว

    الله يعطيك العافية

  • @kk_khaled
    @kk_khaled ปีที่แล้ว

    الله يجزيك الخير يارب

  • @lailaismail9559
    @lailaismail9559 ปีที่แล้ว

    بارك الله فيك. استاذي

  • @بتولعبيد-ج1ي
    @بتولعبيد-ج1ي ปีที่แล้ว

    يعطيك العافيه استاذ🌸🌸

  • @mamo4650
    @mamo4650 ปีที่แล้ว

    🌸🌸🌸🌸🌸🌸

  • @mamo4650
    @mamo4650 ปีที่แล้ว

    🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

  • @mamo4650
    @mamo4650 ปีที่แล้ว

    💐💐💐💐

  • @mamo4650
    @mamo4650 ปีที่แล้ว

    جزاگ الله خيراً

  • @ملامحوردية
    @ملامحوردية ปีที่แล้ว

    .

  • @ملامحوردية
    @ملامحوردية ปีที่แล้ว

    💙🌸🌸

  • @ملامحوردية
    @ملامحوردية ปีที่แล้ว

    يعطيك العافي استاذ