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Visión neuronal CEPPI Desarrollando el máximo potencial infantil
¿Qué es la Visión Extraocular?
La visión extraocular, o VEO, es un método que busca desarrollar las capacidades mentales y perceptivas de las personas más allá de los límites de la visión física. Se basa en la idea de que todos tenemos la capacidad de percibir el mundo de formas no convencionales, utilizando sentidos internos y una mayor conciencia.
En el caso de los niños, la visión extraocular se presenta como una herramienta para potenciar sus habilidades cognitivas, emocionales y sociales. A través de diversas técnicas, se busca estimular el cerebro para que funcione de manera más integrada y eficiente.
desarrollar su mente de una manera más completa, utilizando todos sus sentidos y su imaginación. Es como si estuviéramos activando un radar interno que les permite percibir el mundo de una forma más profunda y rica. "Imagina que tu hijo tiene un súper poder: ¡la capacidad de ver más allá de lo que sus ojos pueden captar! La visión extraocular es como entrenar ese súper poder.
La visión extraocular y la estimulación de la glándula pineal promueven cambios en el cerebro a nivel neuronal y neuroquímico. Estos cambios se traducen en una mayor plasticidad cerebral, lo que permite al cerebro adaptarse y aprender de manera más eficiente. Además, se favorece la producción de neurotransmisores como la serotonina y la dopamina, que están relacionados con el bienestar emocional y la motivación.
La visión extraocular es una herramienta poderosa para el desarrollo integral de los niños. Al estimular sus capacidades mentales y perceptivas, se promueve un desarrollo cognitivo, emocional y social más completo y equilibrado. Los beneficios de esta práctica son múltiples y pueden tener un impacto duradero en la vida de los niños.
มุมมอง: 4

วีดีโอ

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ความคิดเห็น

  • @jhonypalacioscoello1613
    @jhonypalacioscoello1613 3 ปีที่แล้ว

    Q relindo

  • @veronicam.castilloperez5736
    @veronicam.castilloperez5736 3 ปีที่แล้ว

    Esta investigación presenta un buen sustento teórico, muy importante para tener claridad en cómo surge STEAM: Tesis doctoral de Francisco Ruiz Vicente (2017). Universidad de Valencia.

  • @eliasmuga1609
    @eliasmuga1609 3 ปีที่แล้ว

    EXCELENTE... PODRÍAS DAR EJEMPLOS DE PROYECTOS DE STEAM... MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES.

    • @aprendiendoyjugandoencasah7170
      @aprendiendoyjugandoencasah7170 3 ปีที่แล้ว

      Claro, en mi página o aquí en el canal encontrarás varios ejemplos de proyectos Steam. facebook.com/Aprendiendo-y-jugando-en-casa-Homeschooling-546488715706422/

  • @1015392843
    @1015392843 3 ปีที่แล้ว

    La gamificacion también se usa en secundaria, Minecraft juegos virtuales de roles, son una belleza

  • @alisonbrianareyesarias2557
    @alisonbrianareyesarias2557 3 ปีที่แล้ว

    Para que no haya ese efecto espejo, tiene que usar la otra cámara del smartphone, porque la cámara que es para selfies nos da ese efecto espejo. Felicitaciones por el vídeo!!!

  • @etelvazquez9098
    @etelvazquez9098 3 ปีที่แล้ว

    Que hermoso!!!!

  • @mariedegrace4900
    @mariedegrace4900 4 ปีที่แล้ว

    Beautiful! Excellent recycling idea! Thanks for sharing! :D

  • @ezequieljuarez5420
    @ezequieljuarez5420 4 ปีที่แล้ว

    Gracias Lic!

  • @lorena321
    @lorena321 5 ปีที่แล้ว

    Una escuela de Inteligencia Emocional en la CDMX pls ?

    • @aprendiendoyjugandoencasah7170
      @aprendiendoyjugandoencasah7170 5 ปีที่แล้ว

      Escuela en sí no conozco ninguna en CDMX pero hay muchos taller o cursos de verano para niños donde trabajan inteligencia emocional, sería solo cuestión de investigar y localizar alguno.