MATH & ÇA !
MATH & ÇA !
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Suites et TI-83, pourquoi ça coince ?
Parfois, lorsque vous rentrez l'expression d'une suite numérique, vous n'arrivez pas à calculer les valeurs de celle-ci. Un doute s'installe: ai-je bien rentré ma suite ou la calculatrice a-t-elle des limites calculatoires?
Prenez votre machine en main, appuyez sur lecture et regardez!
มุมมอง: 20

วีดีโอ

Limites de fonction par comparaison
มุมมอง 294 ชั่วโมงที่ผ่านมา
Quelques exemples importants pour vous sur le calcul de limites à l'aide du théorème de comparaison. Dans l'encadrement, seul un des deux côtés compte. A vous de trouver lequel... Forcez-vous à mettre la vidéo en pause et à faire les exercices.
Variation d'une suite, différence ou quotient ?
มุมมอง 384 ชั่วโมงที่ผ่านมา
On s'intéresse aujourd'hui aux variations d'une suite. On va tester les deux méthodes, par différence ou par quotient. Attention cependant aux conditions pour utiliser le quotient qui sont assez restrictives.
Étude de la fonction f(x)=(4x+1)/(x-2)
มุมมอง 1037 ชั่วโมงที่ผ่านมา
On s'intéresse aujourd'hui à une fonction homographique et on va étudier l'ensemble de cette fonction: Domaine de définition, limites aux bornes, dérivée, tableau de variation et représentation graphique.
Résumé de cours: droites et plans de l'espace
มุมมอง 9314 ชั่วโมงที่ผ่านมา
Vous trouverez dans cette vidéo un résumé de cours complet de moins de 10 minutes sur le chapitre droites et plans de l'espace en Tale. Il vous suffira ensuite de naviguer sur la playlist de MATH & ÇA ! pour chercher les points précis qui vous s'intéressent. Je vous rappelle également que vous avez sur www.mathetca.fr tous les documents supports tels que les cours papier ou les évaluations avec...
Variations d'une suite de la forme un=f(n)
มุมมอง 4316 ชั่วโมงที่ผ่านมา
Lorsque la suite est définie à l'aide d'une formule explicite, il est souvent plus simple, pour étudier les variations de dériver la fonction tel que Un = f(n). Il faut bien en tendu maitriser le calcul des dérivées usuelles ainsi que l'étude d'un signe. Forcez-vous à mettre sur pause pour chercher vous même les exercices.
Relation de Chasles sur un pavé droit
มุมมอง 8519 ชั่วโมงที่ผ่านมา
On travaille aujourd'hui la relation de Chasles mais dans l'espace, c'est à dire sur un pavé droit. On souhaite montrer que des vecteurs de l'espace sont colinéaires. Pour cela on va utiliser plusieurs méthodes. A savoir faire et refaire avant l'évaluation.
Tout savoir sur les suites numériques en python
มุมมอง 9521 ชั่วโมงที่ผ่านมา
Dans cette vidéo, je vous résume à peu près tout ce que vous devez savoir sur les suites numériques en python. Si vous êtes élève de terminale spécialité, cette vidéo est aussi pour vous afin de réviser le bac par exemple.
Montrer que trois vecteurs sont coplanaires
มุมมอง 110วันที่ผ่านมา
Après avoir étudier si trois vecteurs de l'espace étaient coplanaires sans utiliser de repère, on s'intéresse aujourd'hui à la résolution algébrique de cet exercice. Pour cela on doit résoudre un système de 3 équations à deux inconnues et bien penser à vérifier la compatibilité du système.
L' équation paramétrique d'une droite est-elle unique?
มุมมอง 102วันที่ผ่านมา
On a tendance à parler de l'équation paramétrique d'une droite de l'espace mais l'article est-il judicieux? L'équation paramétrique d'une droite ( aussi appelé système d'équation paramétrique de droite) est elle unique? A découvrir dans cette vidéo.
Exercices autour d'équations paramétriques d'une droite
มุมมอง 8614 วันที่ผ่านมา
C'est une vidéo relativement simple qui va vous permettre de maitriser la notion d'équations paramétriques d'une droite de l'espace. Forcez-vous à mettre la vidéo en pause at chercher les exercices sérieusement. Bonne chance !
Coordonnées du symétrique par rapport à un point
มุมมอง 2614 วันที่ผ่านมา
C'est une vidéo très intéressante que je vous propose aujourd'hui. On s'intéresse au symétrique d'un point par rapport à un point. On va alors utiliser la caractérisation géométrique du symétrique afin de déterminer, par le calcul, les coordonnées du point image.
Exercices autour de mode de génération d'une suite
มุมมอง 6414 วันที่ผ่านมา
Une petite vidéo d'exercice pour comprendre les différents mode de génération d'une suite. N'hésitez pas à mettre la vidéo en pause et à chercher les exercices pour travailler seul à la maison.
Vecteurs coplanaires dans l'espace
มุมมอง 10814 วันที่ผ่านมา
C'est un exercice difficile que je vous poste aujourd'hui. Montrer que des vecteurs de l'espace sont coplanaires, sans utiliser les coordonnées. Il faut bien sur utiliser la relation de Chasles pour s'en sortir et un petit peu de flair...
Domaine de définition et valeurs interdites
มุมมอง 9014 วันที่ผ่านมา
C'est une vidéo importante pour les élèves de seconde car on travaille sur une nouvelle notion: les valeurs interdites. En conséquence, on s'intéresse au domaine de définition pour une fonction.
Le touche Σ à la TI-83 pour calculer des sommes
มุมมอง 9821 วันที่ผ่านมา
Le touche Σ à la TI-83 pour calculer des sommes
Exercices autour du binome de Newton dans C
มุมมอง 6721 วันที่ผ่านมา
Exercices autour du binome de Newton dans C
Pour préparer l'évaluation sur les probabilités conditionnelles
มุมมอง 6821 วันที่ผ่านมา
Pour préparer l'évaluation sur les probabilités conditionnelles
Déterminant d'une matrice 3*3 et nombre j dans C
มุมมอง 4021 วันที่ผ่านมา
Déterminant d'une matrice 3*3 et nombre j dans C
Forme algébrique dans C et binôme de Newton
มุมมอง 17221 วันที่ผ่านมา
Forme algébrique dans C et binôme de Newton
Convexité de la fonction f(x)= x^2exp(- x)
มุมมอง 14928 วันที่ผ่านมา
Convexité de la fonction f(x)= x^2exp(- x)
Résumé de cours: les probabilités conditionnelles
มุมมอง 9828 วันที่ผ่านมา
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Racines carrées et identités remarquables
มุมมอง 99หลายเดือนก่อน
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Calculs d'images par une fonction dans C
มุมมอง 92หลายเดือนก่อน
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Épidémie de grippe et probabilités conditionnelles
มุมมอง 72หลายเดือนก่อน
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Résumé de cours: dérivation et convexité
มุมมอง 131หลายเดือนก่อน
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Probabilité conditionnelle et diagramme de Venn
มุมมอง 71หลายเดือนก่อน
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Position relative d'une courbe et de sa tangente
มุมมอง 122หลายเดือนก่อน
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Équation dans C d'inconnue z ̅
มุมมอง 95หลายเดือนก่อน
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Multiplier des fractions
มุมมอง 21หลายเดือนก่อน
Multiplier des fractions

ความคิดเห็น

  • @RobertMarcelo-q2v
    @RobertMarcelo-q2v 3 วันที่ผ่านมา

    Bravo monsieur

    •  3 วันที่ผ่านมา

      C'est gentil. Merci à toi et n'hésite pas à partager la chaine et à t'abonner bien sur

  • @NRichard
    @NRichard 3 วันที่ผ่านมา

    Bonjour et merci pour votre vidéo ! Vous serait-il possible d'indiquer dans le titre le niveau de la vidéo ? (du genre Tle Spé maths - Étude de …) ? Sauf erreur de ma part, la notion de "fonction homographique" n'est pas prévue au programme. Le mentionner , oui, mais j'éviterai de le mettre en rouge. Qu'en pensez-vous ?

    •  3 วันที่ผ่านมา

      Bonjour Monsieur et merci pour votre retour. Le niveau est indiqué sur la miniature, c'est le code couleur. Allez faire un petit tour sur www.mathetca.fr , vous allez aimer. Quand aux fonctions homographiques, elles s'étudient dès la classe de seconde avec les variations des fonctions usuelles. Bonne journée à vous et merci pour votre soutien.

  • @pzorba7512
    @pzorba7512 8 วันที่ผ่านมา

    Pouvez-vous mettre un exemple avec un repère sans coordonnées dans un tétraèdre? Souvent un sujet de panique pour les élèves de terminale qui ont beaucoup de difficultés pour représenter l'espace 3D sur une feuille 2D.

  • @josephamine312
    @josephamine312 8 วันที่ผ่านมา

    Peut-on avoir le jour du bac des exercices de coplanarité sans coordonnées? Merci Monsieur .

    •  8 วันที่ผ่านมา

      Bonsoir, c'est effectivement envisageable. Il est vrai qu'avec les coordonnées, c'est plus simple...

    • @josephamine312
      @josephamine312 8 วันที่ผ่านมา

      Grand merci

  • @pzorba7512
    @pzorba7512 9 วันที่ผ่านมา

    Tout ce qu'il faut savoir sur les suites et Python quand on est en terminale Spécialité, pas vraiment effrayant.

    •  9 วันที่ผ่านมา

      C'est un bon début en sortant du lycée..

  • @pzorba7512
    @pzorba7512 10 วันที่ผ่านมา

    Cette propriété des vecteurs est souvent difficile à assimiler par les élèves qui ne sont pas assez entraînés à la résolution des systèmes linéaires.

    •  10 วันที่ผ่านมา

      Le travail algébrique a été délaissé pendant des années. On voit le résultat aujourd'hui...

  • @thibaultmarchand2864
    @thibaultmarchand2864 10 วันที่ผ่านมา

    Super vidéo !

    •  10 วันที่ผ่านมา

      Merci @thibaud.

  • @AbdoulWalyNikiema
    @AbdoulWalyNikiema 11 วันที่ผ่านมา

    ❤❤❤

    •  11 วันที่ผ่านมา

      Merci à toi! N'hésite pas à partager et à t'abonner bien sûr ! Belle journée.

  • @legsoda
    @legsoda 13 วันที่ผ่านมา

    Très bonne video !

    •  13 วันที่ผ่านมา

      Merci @legsoda

  • @YvetteDEGNI
    @YvetteDEGNI 14 วันที่ผ่านมา

    Is a easy

    •  14 วันที่ผ่านมา

      à partager sans modération Yvette !

  • @AUDIOETRADIOATUBES
    @AUDIOETRADIOATUBES 27 วันที่ผ่านมา

    excellent

    •  27 วันที่ผ่านมา

      Merci !

  • @samionyt
    @samionyt 28 วันที่ผ่านมา

    Excellent prof, j'assimile très bien, merci

    •  28 วันที่ผ่านมา

      Top! on continue alors...

  • @Jojo-qz4nb
    @Jojo-qz4nb หลายเดือนก่อน

    Je vous remercie enormement! Vos videos me sauvent!!

    •  หลายเดือนก่อน

      Top! N'hésite pas à t'abonner pour ne rien manquer ...

  • @GbohouClotilde
    @GbohouClotilde หลายเดือนก่อน

    Merci prof 😊

    •  หลายเดือนก่อน

      Merci clotilde. N'hésite pas à partager la chaine et à t'abonner bien sur ! Bonne journée.

  • @amedeedje165
    @amedeedje165 หลายเดือนก่อน

    je trouve ça intéressant j'adore

    •  หลายเดือนก่อน

      Top! Merci à toi.

  • @AUDIOETRADIOATUBES
    @AUDIOETRADIOATUBES หลายเดือนก่อน

    Excellent

    •  หลายเดือนก่อน

      Merci cher collègue

  • @Firdaws-d3g
    @Firdaws-d3g หลายเดือนก่อน

    Moi j'ai fais un exercice et on obtient 1-√5/4 et 1+√5/4 le problème c'est qu'il faut justifier que c'est celle de droite avec le plus comment on fait ?????

    •  หลายเดือนก่อน

      Bonsoir, PI/5 est situé dans le premier quadrant, le cosinus est donc positif et ne peut donc pas être (1-rac(5))/4

    • @Firdaws-d3g
      @Firdaws-d3g หลายเดือนก่อน

      Merciii pour votre réponse efficace ☺️et surtout rapide es ce que vous pourriez me dire comment donner b c et d de un polynôme du 4 degré facteur de x + 1 sachant que je connais le polynôme de base de 5 degré

    •  หลายเดือนก่อน

      @@Firdaws-d3g La division polynomiale semble la plus simple et rapide.

  • @nounjopagnol1299
    @nounjopagnol1299 หลายเดือนก่อน

    belle explication

    •  หลายเดือนก่อน

      Merci à toi. N'hésite pas à partager la chaine et à t'abonner bien sur. Et bonnes vacances à toi.

  • @j-5768
    @j-5768 หลายเดือนก่อน

    Est ce que la notion du nombre de j est la même que i dans C ? C’est à dire que j est la racine primitive 3e de l’unité alors est ce que i est la racine primitive 2e de l’unité ? Je ne comprends pas bien s’il existe un lien en i et j…

    •  หลายเดือนก่อน

      Bonjour, j est une racine cubique de l'unité, en d'autres termes, j^3=1 tandis que i^2=-1. Pas de lien donc . Bonne journée.

    • @j-5768
      @j-5768 หลายเดือนก่อน

      D’accord merci, mais existe-t-il une lettre pour la racine 4e ou 2e de l’unité ? Pourquoi posons j ?

    •  หลายเดือนก่อน

      @@j-5768 pas de lettres précisément. j a un nom car c'est l'affixe d'un sommet du triangle équilatéral inscrit dans le cercle trigonométrique. Attention, en physique et en python, i est remplacé par la lettre j mais pas le j des maths... Embrouille en vue. N'hésite pas à t'abonner et à partager la chaine. Merci.

  • @richd61
    @richd61 หลายเดือนก่อน

    Une autre possibilité encore, et de paramétrer la table sur Demande pour la variable (Indpnt). Ca évite d'avoir à chercher le petit u avec seconde 7.

    •  หลายเดือนก่อน

      Bonjour, c'est effectivement une possibilité que l'on utilise souvent sur le chapitre continuité pour calculer des images en valeurs exactes.

  • @thierryarnoux4821
    @thierryarnoux4821 หลายเดือนก่อน

    "8 exposant 5 n'est pas donné à tout le monde" : en fait pas si dur quand on sait (ligne du dessus) que 8^4 est congru à 4 modulo 11: il suffit de voir que 8x4=32=3x11-1. Aisni chaque ligne se déduit de celle du dessus sans avoir à connaître les puissances de 8.

    •  หลายเดือนก่อน

      Bonjour, vous avez bien sur raison mais les élèves ne raisonnent pas tous comme ça... Bonne journée

  • @pzorba7512
    @pzorba7512 หลายเดือนก่อน

    Toutes les machines ont leurs limites, aussi les calculatrices.

    •  หลายเดือนก่อน

      Exactement mais c'est bien de le savoir...

  • @mitsuri7512
    @mitsuri7512 หลายเดือนก่อน

    Thank u a lot

    •  หลายเดือนก่อน

      Avec plaisir. n'hésite pas à partager et à t'abonner bien sur.

  • @pzorba7512
    @pzorba7512 หลายเดือนก่อน

    Bon exercice pour conserver l'habitude du calcul mental et retenir les puissances de 2.

    •  หลายเดือนก่อน

      Exactement ! Belle soirée

  • @jorellenzola
    @jorellenzola 2 หลายเดือนก่อน

    Bonjour.. j'aimerais savoir la 4ème méthode pour lever l'indétermination de type 0/0

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Bonjour , C'est la règle de L'HOPITAL mais ce n'est pas au programme de la classe de Terminale th-cam.com/video/9nl8a4HqhK0/w-d-xo.html

    • @jorellenzola
      @jorellenzola 2 หลายเดือนก่อน

      D'accord.. merci.

    • @jorellenzola
      @jorellenzola 2 หลายเดือนก่อน

      Vous pouvez m'avoir le programme mathématiques de la Tle A1.?

    • @jorellenzola
      @jorellenzola 2 หลายเดือนก่อน

      Cela va me permettre d'être à niveau et suivre les cours dans l'ordre qu'il faut.. vu que je regarde souvent vos cours

    • @jorellenzola
      @jorellenzola 2 หลายเดือนก่อน

      Cela va me faciliter la tâche à ne plus regarder tous vos vidéos 👍

  • @Sam-yz7vm
    @Sam-yz7vm 2 หลายเดือนก่อน

    Top, merci Professeur

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Avec plaisir. N'hésite pas à partager la chaine et à t'abonner bien sur.

  • @ArianeChalesle
    @ArianeChalesle 2 หลายเดือนก่อน

    Merci beaucoup!!!

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Avec plaisir. N'hésite pas à t'abonner et à partager la chaine à tes camarades de classe.

  • @Adam_bz
    @Adam_bz 2 หลายเดือนก่อน

    qu’est ce qui change avec le minimum ?

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Ecris la matrice tu vas voir. C'est assez visuel.

  • @NRichard
    @NRichard 2 หลายเดือนก่อน

    J'enseigne les maths au collège et au lycée, cela fait qq mois que je vous suis. Je suis ébahi par la qualité de vos vidéos : votre diction, des explications claires… vous ne vous dispersez pas en racontant votre vie ou en distribuant des GIF animés toutes les deux secondes. Le travail en amont doit être colossale. Je suis abasourdi de constater que vous n'avez que 10k abonnés… vous en méritez au moins 10×+. Vous finirez par les avoir et je serai fier de dire "à l'époque" ! Du reste, je pense aussi que je vais opter pour x_0 plutôt que a.

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Bonjour cher collègue, un grand merci pour votre commentaire. Effectivement, le travail en amont est très important ... Je vous invite à partager la chaine et le site internet à vos élèves et vos collègues de maths... Un petit cadeau pour vous ce soir à 18 h: Additionner deux fractions. Belle journée à vous .

  • @Descartes25
    @Descartes25 2 หลายเดือนก่อน

    Exelente vidéo merci beaucoup !

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Merci à toi ! A partager alors. Belle journée.

  • @denisanony5801
    @denisanony5801 2 หลายเดือนก่อน

    Merci pour cette vidéo bien expliquée !!

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Avec plaisir ! N'hésite pas à t'abonner et à partager la chaine.

  • @pzorba7512
    @pzorba7512 2 หลายเดือนก่อน

    Plus niveau première Spécialité que terminale Experts. Bon week-end.

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Bonsoir, c'est l'activité introductive au premier chapitre d'arithmétique.

  • @pzorba7512
    @pzorba7512 2 หลายเดือนก่อน

    Les exemples avec les fonctions Python sont judicieux pour disposer d'une boite à outils universelle.

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Bonjour @pzorba75, sympa ce format de résumé de cours non?

    • @pzorba7512
      @pzorba7512 2 หลายเดือนก่อน

      L'essentiel pour se présenter au bac actuel, hélas plus trop besoin des démonstrations avec la disparition des ROC à l'épreuve écrite depuis la réforme Blanquer.

  • @njkk-eu6gv
    @njkk-eu6gv 2 หลายเดือนก่อน

    tres tres bonne explication <merciii

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Top! N'hésite pas à partager la chaine et à t'abonner bien sur. Bonne journée à toi.

  • @arijk216
    @arijk216 2 หลายเดือนก่อน

    super vidéo 😊

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Top! N'hésite pas à partager la chaine et à t'abonner bien sur. Bonne journée à toi.

  • @Descartes25
    @Descartes25 2 หลายเดือนก่อน

    Merci beaucoup

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Avec plaisir. N'hésite pas à partager la vidéo et à t'abonner bien sur!

  • @OsmanDemble-q8x
    @OsmanDemble-q8x 2 หลายเดือนก่อน

    ❤❤❤❤❤

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Merci à toi. N'hésite pas à partager la chaine et à t'abonner bien sur.

  • @_hrrmk
    @_hrrmk 2 หลายเดือนก่อน

    Merci beaucoup vous me sauvez !!

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Génial !N'hésite pas à partager la chaine et à t'abonner alors . Belle journée à toi

  • @BiancaDiAngelo.70
    @BiancaDiAngelo.70 2 หลายเดือนก่อน

    ma calculatrice m'affiche mémoire insuffisante quand je veut aller dans "table". Ca vient de quoi ?

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Bonsoir Bianca, je dirai à distance que tu as rentré une formule de récurrence et les termes sont trop grands. Sur l'écran d'accueil, tu fais Seconde 7 et entre parenthèse tu mets une valeur pour le rang ( comme ça u(5) ) tu devrais alors avoir les valeurs de ta suite. N'hésite pas à partager la chaine et à t'abonner.

  • @melyal_yt
    @melyal_yt 2 หลายเดือนก่อน

    ça aide, mrc pour la vidéo !

    •  2 หลายเดือนก่อน

      Top, n'hésite pas à partager et à t'abonner ! Mrc ;)

  • @Sam-yz7vm
    @Sam-yz7vm 3 หลายเดือนก่อน

    Merci beaucoup Professeur

    •  3 หลายเดือนก่อน

      Avec plaisir. N'hésite pas à partager à tes amis et à t'abonner bien sûr !

  • @ythdz_213
    @ythdz_213 3 หลายเดือนก่อน

    👍👍

    •  3 หลายเดือนก่อน

      Avec plaisir ! A partager . Merci.

  • @N3M0-123
    @N3M0-123 3 หลายเดือนก่อน

    Merci

    •  3 หลายเดือนก่อน

      Avec plaisir. n'hésite pas à t'abonner et à partager la chaine à tes camarades de classe. Bonne journée.

  • @pzorba7512
    @pzorba7512 3 หลายเดือนก่อน

    Reviendrez-vous sur la démonstration par récurrence toujours utile pour les élèves futurs experts?

    •  3 หลายเดือนก่อน

      C'est prévu mais la page raisonnement par récurrence en terminale est déjà bien fournie. mathetca.fr/le-raisonnement-par-recurrence Bonne journée à vous

  • @Japit_22
    @Japit_22 3 หลายเดือนก่อน

    Merci à MATHS ET ÇA !!! Je crois que c'est la TI-83 qui est demandée en spe math à La Merci ! Merci encore

    •  3 หลายเดือนก่อน

      Désolé mais le concours est terminé.

    • @Japit_22
      @Japit_22 3 หลายเดือนก่อน

      Mince.... merci quand même M.

  • @eliottleger5904
    @eliottleger5904 3 หลายเดือนก่อน

    Grâce à vous je pourrai partir en évaluation serein😁

    •  3 หลายเดือนก่อน

      Top Eliot! N'hésite pas à t'abonner et à partager la chaine alors.

  •  3 หลายเดือนก่อน

    Le jeu concours est terminé, les gagnants sont connus. Si vous avez reçu une réponse par commentaire, merci de vous faire connaitre par mail via mathetca@gmail.com. Merci à tous pour votre participation et bonne rentrée à tous.

  • @samjo461
    @samjo461 3 หลายเดือนก่อน

    Merci Maths et Ça ! C’est extrêmement interessant

    •  3 หลายเดือนก่อน

      Avec plaisir ! N'hésite pas à t'abonner et à partager la chaine.

    • @samjo461
      @samjo461 3 หลายเดือนก่อน

      C’est déjà fais 😌

  • @LesConfituresduSoleil-ms7ll
    @LesConfituresduSoleil-ms7ll 3 หลายเดือนก่อน

    Merci pour ce jeu MATH & ÇA 😊 intéressée par la TI-Nspire

    •  3 หลายเดือนก่อน

      C'est noté! Bonne chance pour le tirage au sort.

  • @alexisdelacroix8343
    @alexisdelacroix8343 3 หลายเดือนก่อน

    Merci MATHS & CA ! La TI-82 si possible 👀

    •  3 หลายเดือนก่อน

      Okay Alexis! Bon courage pour le tirage au sort.