Mechanics KTU
Mechanics KTU
  • 104
  • 33 775

วีดีโอ

Краткая информация для абитуриентов 2
มุมมอง 9หลายเดือนก่อน
Краткая информация для абитуриентов 2
Краткая информация для абитуриентов 1
มุมมอง 10หลายเดือนก่อน
Краткая информация для абитуриентов 1
Краткая информация для абитуриентов 4
มุมมอง 12หลายเดือนก่อน
Краткая информация для абитуриентов 4
Презентация 1 1
มุมมอง 143 หลายเดือนก่อน
Презентация 1 1
Презентация 4 1
มุมมอง 74 หลายเดือนก่อน
Презентация 4 1
Презентация 3 6
มุมมอง 214 หลายเดือนก่อน
Презентация 3 6
Презентация 3 5
มุมมอง 224 หลายเดือนก่อน
Презентация 3 5
Презентация 2 1
มุมมอง 54 หลายเดือนก่อน
Презентация 2 1
Презентация 2 2
มุมมอง 124 หลายเดือนก่อน
Презентация 2 2
Презентация 2 3
มุมมอง 44 หลายเดือนก่อน
Презентация 2 3
Презентация 2 4
มุมมอง 104 หลายเดือนก่อน
Презентация 2 4
Презентация 2 5
มุมมอง 24 หลายเดือนก่อน
Презентация 2 5
Презентация 2 6
มุมมอง 164 หลายเดือนก่อน
Презентация 2 6
Презентация 1 6
มุมมอง 104 หลายเดือนก่อน
Презентация 1 6
Презентация 1 5
มุมมอง 64 หลายเดือนก่อน
Презентация 1 5
Презентация 1 4
มุมมอง 164 หลายเดือนก่อน
Презентация 1 4
Презентация 1 3
มุมมอง 74 หลายเดือนก่อน
Презентация 1 3
Презентация 1 2
มุมมอง 234 หลายเดือนก่อน
Презентация 1 2
PROMO
มุมมอง 34 หลายเดือนก่อน
PROMO
Введение
มุมมอง 54 หลายเดือนก่อน
Введение
IG intro
มุมมอง 2011 หลายเดือนก่อน
IG intro
MOOC 5 1
มุมมอง 104ปีที่แล้ว
MOOC 5 1
MOOC 4 1
มุมมอง 15ปีที่แล้ว
MOOC 4 1
Intro
มุมมอง 13ปีที่แล้ว
Intro
Promo
มุมมอง 12ปีที่แล้ว
Promo
MOOC 3 6
มุมมอง 24ปีที่แล้ว
MOOC 3 6
MOOC 3 5
มุมมอง 20ปีที่แล้ว
MOOC 3 5
MOOC 5 5
มุมมอง 36ปีที่แล้ว
MOOC 5 5
MOOC 3 4
มุมมอง 10ปีที่แล้ว
MOOC 3 4

ความคิดเห็น

  • @kubik_1986
    @kubik_1986 7 หลายเดือนก่อน

    Смысл такой подачи материала? Тупо прочитан текст на слайдах, еще и интонационно не очень качественно и с отвратительным звуком. Студенты разучились читать? Можно было хотя бы подключить указатель и хоть как-то пояснять основные вещи из текста на изображениях. А тупо читка - это не обучающий материал.

  • @tvoyprestige52
    @tvoyprestige52 9 หลายเดือนก่อน

    НИЧЕ НЕ ПОНЯТНО, НО ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНО - ОТ ДУШИ. Удалите данное видео, дабы избежать нервного срыва тех людей, которые будут это смотреть :)

  • @ИванИваненко-й9с
    @ИванИваненко-й9с ปีที่แล้ว

    Рб1рб2 тоисть нада самому искать что это за радиусы. Смысл тогда в этом видео, где автор разговаривает кодами.

  • @СофіяКопорхБЦІ-207
    @СофіяКопорхБЦІ-207 ปีที่แล้ว

    Спасибо большое за информацию! Мне очень помогло, по больше бы таких видео!

  • @Карина.В
    @Карина.В 2 ปีที่แล้ว

    Читайте получше лекции, слушать не возможно

  • @АйнурТолеубекова-й6э
    @АйнурТолеубекова-й6э 2 ปีที่แล้ว

    Было очень внятно и интересно,спасибо вам!

  • @razpierdoloncapture6488
    @razpierdoloncapture6488 2 ปีที่แล้ว

    Как определили центр кривизны (точку С)? 8:44

    • @MechanicsKTU
      @MechanicsKTU 2 ปีที่แล้ว

      графический способ clck.ru/sFZkx

  • @VladimirKolosov62
    @VladimirKolosov62 2 ปีที่แล้ว

    Ничего не понятно. Можете, даже, не смотреть. Очень быстро диктуют, объяснений ноль.

  • @ЕвгенийМ-у8б
    @ЕвгенийМ-у8б 3 ปีที่แล้ว

    Все здорово, но жаль, что у "2 порядка" и "2 вида" тема осталась не раскрыта )))

  • @СССРРСФСР-ш3э
    @СССРРСФСР-ш3э 3 ปีที่แล้ว

    Объяснять нужно пошагово! Из книг скопировали рисунки и формулы. Как попугаи себя ведёте. Нужно понимание к чему это и различные способы расчётов примеры к ним.

  • @mrlambo8816
    @mrlambo8816 4 ปีที่แล้ว

    А можно ещё быстрее

    • @СашаЗайка-в9е
      @СашаЗайка-в9е 2 ปีที่แล้ว

      я ничего не понял. Объясните как надо понимать формулу 3n-2р.... не уловил

  • @Даниил-м1д
    @Даниил-м1д 4 ปีที่แล้ว

    5:22, группа из звеньев 4 5 и стойки 8 является первым видом, а не вторым

    • @Viktor_Umnov
      @Viktor_Umnov 4 ปีที่แล้ว

      Без стойки, диада

    • @MechanicsKTU
      @MechanicsKTU 4 ปีที่แล้ว

      Спасибо за замечание. Техническая ошибка.

    • @MechanicsKTU
      @MechanicsKTU 4 ปีที่แล้ว

      @@Viktor_Umnov Диада, значит два звена, наличие стойки на это не влияет

    • @Viktor_Umnov
      @Viktor_Umnov 4 ปีที่แล้ว

      @@MechanicsKTU группа 2 класса (диада) содержит два звена, а не три. Стойка входит в состав начального механизма. Ладно, не важно.

    • @СССРРСФСР-ш3э
      @СССРРСФСР-ш3э 3 ปีที่แล้ว

      @@MechanicsKTU ошибка что вообще взялись за эту работу. Скорости добавьте ещё и будет вообще класс! 🙆😆

  • @Лизал_Ане_к
    @Лизал_Ане_к 4 ปีที่แล้ว

    здраствуйте,не могли бы вы подсказать: откуда берутся диаметры элементов вала? подшипников и т.д.

    • @MechanicsKTU
      @MechanicsKTU 3 ปีที่แล้ว

      Здравствуйте, Андрей. Диаметр вала рассчитывается из условия прочности и жесткости на кручение по известным значениям крутящего момента на предварительном этапе, а затем производится уточненный расчет наиболее напряженных участков вала (шпоночных пазов, галтелей, проточек и т.д.)

  • @nezer656
    @nezer656 4 ปีที่แล้ว

    Спасибо! Для 6 класса пойдет!