Vidya Education Classes by Akash kumar
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ABDएक त्रिभुज है जिसका√A समकोण है तथा AC⊥BD है । दिखाए कि(i) AB2=BC.BD(ii) AC2=BC.DC(iii) AD2=BD.CD
ABDएक त्रिभुज है जिसका√A समकोण है तथा AC⊥BD है । दिखाए कि(i) AB2=BC.BD(ii) AC2=BC.DC(iii) AD2=BD.CD
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วีดีโอ

सिद्ध करे sinθ−cosθ+1/sinθ+cosθ−1=1/(secθ−tanθ).9:50सिद्ध करे sinθ−cosθ+1/sinθ+cosθ−1=1/(secθ−tanθ).
सिद्ध करे sinθ−cosθ+1/sinθ+cosθ−1=1/(secθ−tanθ).
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सिद्ध करे sinθ−cosθ 1/sinθ cosθ−1=1/(secθ−tanθ).
ऊर्जा का रूपांतरण| Energy Conversion कक्षा 9th,& 10th5:34ऊर्जा का रूपांतरण| Energy Conversion कक्षा 9th,& 10th
ऊर्जा का रूपांतरण| Energy Conversion कक्षा 9th,& 10th
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ऊर्जा का रूपांतरण| Energy Conversion कक्षा 9th,& 10th
तत्व / धातु और उनके अयस्क | कक्षा 10th | BSEB बोर्ड 2025 | एकदम धांसू7:39तत्व / धातु और उनके अयस्क | कक्षा 10th | BSEB बोर्ड 2025 | एकदम धांसू
तत्व / धातु और उनके अयस्क | कक्षा 10th | BSEB बोर्ड 2025 | एकदम धांसू
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तत्व / धातु और उनके अयस्क | कक्षा 10th | BSEB बोर्ड 2025 | एकदम धांसू
यदि अल्फा और बिट्टा,x2+kx+12 के शून्यक है अल्फा और बिट्टा बराबर 1है तो k का मान ज्ञात करे|कक्षा10th4:37यदि अल्फा और बिट्टा,x2+kx+12 के शून्यक है अल्फा और बिट्टा बराबर 1है तो k का मान ज्ञात करे|कक्षा10th
यदि अल्फा और बिट्टा,x2+kx+12 के शून्यक है अल्फा और बिट्टा बराबर 1है तो k का मान ज्ञात करे|कक्षा10th
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यदि अल्फा और बिट्टा,x2 kx 12 के शून्यक है अल्फा और बिट्टा बराबर 1है तो k का मान ज्ञात करे
दो समरूप त्रिभुज के क्षेत्रफल क्रमशः100cm2और 49cm2 है यदि बड़े त्रिभुज के ऊंचाई 5cmहै तो दूसरे ऊंचाई7:29दो समरूप त्रिभुज के क्षेत्रफल क्रमशः100cm2और 49cm2 है यदि बड़े त्रिभुज के ऊंचाई 5cmहै तो दूसरे ऊंचाई
दो समरूप त्रिभुज के क्षेत्रफल क्रमशः100cm2और 49cm2 है यदि बड़े त्रिभुज के ऊंचाई 5cmहै तो दूसरे ऊंचाई
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दो समरूप त्रिभुज के क्षेत्रफल क्रमशः100cm2और 49cm2 है यदि बड़े त्रिभुज के ऊंचाई 5cmहै तो दूसरे ऊंचाई
संख्यिकी|माध्यक ज्ञात करे |Find the Median| कक्षा 10th| Ex 8.310:02संख्यिकी|माध्यक ज्ञात करे |Find the Median| कक्षा 10th| Ex 8.3
संख्यिकी|माध्यक ज्ञात करे |Find the Median| कक्षा 10th| Ex 8.3
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सिद्ध करे कि त्रिभुज के तीनों कोणों का योगफल 180 होता है | प्रमेय 8.7 | कक्षा 9th7:44सिद्ध करे कि त्रिभुज के तीनों कोणों का योगफल 180 होता है | प्रमेय 8.7 | कक्षा 9th
सिद्ध करे कि त्रिभुज के तीनों कोणों का योगफल 180 होता है | प्रमेय 8.7 | कक्षा 9th
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सिद्ध करे कि त्रिभुज के तीनों कोणों का योगफल 180 होता है | प्रमेय 8.7 | कक्षा 9th
AB और CD दो समांतर रेखाओं के बीच कोई एक बिंदु O है यदि ✓ABP=30 और ✓CDP= 45 हो तो ✓DPB=? | कक्षा 9th9:20AB और CD दो समांतर रेखाओं के बीच कोई एक बिंदु O है यदि ✓ABP=30 और ✓CDP= 45 हो तो ✓DPB=? | कक्षा 9th
AB और CD दो समांतर रेखाओं के बीच कोई एक बिंदु O है यदि ✓ABP=30 और ✓CDP= 45 हो तो ✓DPB=? | कक्षा 9th
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AB और CD दो समांतर रेखाओं के बीच कोई एक बिंदु O है यदि ✓ABP=30 और ✓CDP= 45 हो तो ✓DPB=? | कक्षा 9th
वृत के केंद्र से जीवा पर डाला गया लंब की लंबाई ज्ञात पर आधारित प्रश्न| कक्षा 9th &10th3:37वृत के केंद्र से जीवा पर डाला गया लंब की लंबाई ज्ञात पर आधारित प्रश्न| कक्षा 9th &10th
वृत के केंद्र से जीवा पर डाला गया लंब की लंबाई ज्ञात पर आधारित प्रश्न| कक्षा 9th &10th
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समांतर रेखा और तिर्यक रेखा|parallel lines and Transvarsal line | कक्षा 9th | lines & Angle12:52समांतर रेखा और तिर्यक रेखा|parallel lines and Transvarsal line | कक्षा 9th | lines & Angle
समांतर रेखा और तिर्यक रेखा|parallel lines and Transvarsal line | कक्षा 9th | lines & Angle
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सिद्ध करे वृत में किसी चाप द्वारा केंद्र पर बनाअंतरित कोण,परिधि पर बनाअंतरित कोण का दुगुना होता है16:53सिद्ध करे वृत में किसी चाप द्वारा केंद्र पर बनाअंतरित कोण,परिधि पर बनाअंतरित कोण का दुगुना होता है
सिद्ध करे वृत में किसी चाप द्वारा केंद्र पर बनाअंतरित कोण,परिधि पर बनाअंतरित कोण का दुगुना होता है
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सिद्ध करे वृत में किसी चाप द्वारा केंद्र पर बनाअंतरित कोण,परिधि पर बनाअंतरित कोण का दुगुना होता है
OE,∠AOC को संद्विभाजित और OF,∠COB को समद्विभाजित करता है औरOE⊥OF,दिखायें कि बिंदु A,O,B संरेख हैं।11:22 OE,∠AOC को संद्विभाजित और OF,∠COB को समद्विभाजित करता है औरOE⊥OF,दिखायें कि बिंदु A,O,B संरेख हैं।
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OE,∠AOC को संद्विभाजित और OF,∠COB को समद्विभाजित करता है औरOE⊥OF,दिखायें कि बिंदु A,O,B संरे हैं।
बिंदु O से चार रेखा OA,OB,OC और ODखींचा जाए कि ∠AOB=∠COD, ∠BOC=∠DOA है तो AOC और AOD एक सरल रेखा है11:44बिंदु O से चार रेखा OA,OB,OC और ODखींचा जाए कि ∠AOB=∠COD, ∠BOC=∠DOA है तो AOC और AOD एक सरल रेखा है
बिंदु O से चार रेखा OA,OB,OC और ODखींचा जाए कि ∠AOB=∠COD, ∠BOC=∠DOA है तो AOC और AOD एक सरल रेखा है
มุมมอง 4621 วันที่ผ่านมา
बिंदु O से चार रेखा OA,OB,OC और ODखींचा जाए कि ∠AOB=∠COD, ∠BOC=∠DOA है तो AOC और AOD एक सरल रेखा है
समानांतर श्रेणी क्रम|Arithmetics progression|कक्षा 10th n पदों का योग दिया तो 20वा पद क्या होगा7:19समानांतर श्रेणी क्रम|Arithmetics progression|कक्षा 10th n पदों का योग दिया तो 20वा पद क्या होगा
समानांतर श्रेणी क्रम|Arithmetics progression|कक्षा 10th n पदों का योग दिया तो 20वा पद क्या होगा
มุมมอง 2821 วันที่ผ่านมา
समानांतर श्रेणी क्रम|Arithmetics progression|कक्षा 10th n पदों का योग दिया तो 20वा पद क्या होगा
a3+b3+c3 का मान ज्ञात यदिa+b+c=15 ,ab+bc+ca=71 और abc=10 | कक्षा 9th | By Vidya education classes6:45a3+b3+c3 का मान ज्ञात यदिa+b+c=15 ,ab+bc+ca=71 और abc=10 | कक्षा 9th | By Vidya education classes
a3+b3+c3 का मान ज्ञात यदिa+b+c=15 ,ab+bc+ca=71 और abc=10 | कक्षा 9th | By Vidya education classes
มุมมอง 7521 วันที่ผ่านมา
a3 b3 c3 का मान ज्ञात यदिa b c=15 ,ab bc ca=71 और abc=10 | कक्षा 9th | By Vidya education classes
a3 + b3 + c3 - 3abc का मान ज्ञात करे यदि a+b+c =14 और a2+b2+c2=68 हो | कक्षा 9th |बीजगणित प्रश्न8:28a3 + b3 + c3 - 3abc का मान ज्ञात करे यदि a+b+c =14 और a2+b2+c2=68 हो | कक्षा 9th |बीजगणित प्रश्न
a3 + b3 + c3 - 3abc का मान ज्ञात करे यदि a+b+c =14 और a2+b2+c2=68 हो | कक्षा 9th |बीजगणित प्रश्न
มุมมอง 1921 วันที่ผ่านมา
a3 b3 c3 - 3abc का मान ज्ञात करे यदि a b c =14 और a2 b2 c2=68 हो | कक्षा 9th |बीजगणित प्रश्न
गुणनखंड कीजिए x3 + 3x2 + 3x - 7 |कक्षा 9वीं13:13गुणनखंड कीजिए x3 + 3x2 + 3x - 7 |कक्षा 9वीं
गुणनखंड कीजिए x3 + 3x2 + 3x - 7 |कक्षा 9वीं
มุมมอง 4428 วันที่ผ่านมา
गुणनखंड कीजिए x3 3x2 3x - 7 |कक्षा 9वीं
धातु और उनके यौगिक | metal and theirs Components| क्लास 10th के लिए महत्वपूर्ण 202517:19धातु और उनके यौगिक | metal and theirs Components| क्लास 10th के लिए महत्वपूर्ण 2025
धातु और उनके यौगिक | metal and theirs Components| क्लास 10th के लिए महत्वपूर्ण 2025
มุมมอง 40หลายเดือนก่อน
धातु और उनके यौगिक | metal and theirs Components| क्लास 10th के लिए महत्वपूर्ण 2025
समानांतर श्रेणी क्रम 8 , 5 ,- 3,........के 22 पदों का योग ज्ञात करे ! कक्षा 10th के लिए महत्वपूर्ण4:42समानांतर श्रेणी क्रम 8 , 5 ,- 3,........के 22 पदों का योग ज्ञात करे ! कक्षा 10th के लिए महत्वपूर्ण
समानांतर श्रेणी क्रम 8 , 5 ,- 3,........के 22 पदों का योग ज्ञात करे ! कक्षा 10th के लिए महत्वपूर्ण
มุมมอง 23หลายเดือนก่อน
समानांतर श्रेणी क्रम 8 , 5 ,- 3,........के 22 पदों का योग ज्ञात करे ! कक्षा 10th के लिए महत्वपूर्ण
व्यापारिक नाम, रासायनिक नाम और रासायनिक सूत्र कक्षा 10th के लिए महत्वपूर्ण हैं5:51व्यापारिक नाम, रासायनिक नाम और रासायनिक सूत्र कक्षा 10th के लिए महत्वपूर्ण हैं
व्यापारिक नाम, रासायनिक नाम और रासायनिक सूत्र कक्षा 10th के लिए महत्वपूर्ण हैं
มุมมอง 35หลายเดือนก่อน
व्यापारिक नाम, रासायनिक नाम और रासायनिक सूत्र कक्षा 10th के लिए महत्वपूर्ण हैं
किस रंग का विचलन, प्रकीर्णन,अपवर्तनाक और तरंगधैर्य अधिक और कम होता है कक्षा 10th के लिए महत्वपूर्ण3:30किस रंग का विचलन, प्रकीर्णन,अपवर्तनाक और तरंगधैर्य अधिक और कम होता है कक्षा 10th के लिए महत्वपूर्ण
किस रंग का विचलन, प्रकीर्णन,अपवर्तनाक और तरंगधैर्य अधिक और कम होता है कक्षा 10th के लिए महत्वपूर्ण
มุมมอง 48หลายเดือนก่อน
किस रंग का विचलन, प्रकीर्णन,अपवर्तनाक और तरंगधैर्य अधिक और कम होता है कक्षा 10th के लिए महत्वपूर्ण
व्यापारिक नाम, रासायनिक नाम और रासायनिक सूत्र कक्षा 10th के लिए vvi5:27व्यापारिक नाम, रासायनिक नाम और रासायनिक सूत्र कक्षा 10th के लिए vvi
व्यापारिक नाम, रासायनिक नाम और रासायनिक सूत्र कक्षा 10th के लिए vvi
มุมมอง 43หลายเดือนก่อน
व्यापारिक नाम, रासायनिक नाम और रासायनिक सूत्र कक्षा 10th के लिए vvi
SENT- UP में पूछा गया प्रश्न 2024 | trogonometry से | कक्षा 10th6:43SENT- UP में पूछा गया प्रश्न 2024 | trogonometry से | कक्षा 10th
SENT- UP में पूछा गया प्रश्न 2024 | trogonometry से | कक्षा 10th
มุมมอง 26หลายเดือนก่อน
SENT- UP में पूछा गया प्रश्न 2024 | trogonometry से | कक्षा 10th
SENT-UP 2024 में पूछा गया प्रश्न। विषय गणित। by Akash sir12:28SENT-UP 2024 में पूछा गया प्रश्न। विषय गणित। by Akash sir
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समानांतर श्रेणी क्रम से संबधित प्रश्न | arithmetics progression| कक्षा 10th| Exe -5.24:49समानांतर श्रेणी क्रम से संबधित प्रश्न | arithmetics progression| कक्षा 10th| Exe -5.2
समानांतर श्रेणी क्रम से संबधित प्रश्न | arithmetics progression| कक्षा 10th| Exe -5.2
มุมมอง 21หลายเดือนก่อน
समानांतर श्रेणी क्रम से संबधित प्रश्न | arithmetics progression| कक्षा 10th| Exe -5.2
सिद्ध करे कि T(3m+1) वा पद T(m+n+1) वा पद का दुगना है |कक्षा10th Ex -5.2 | Chap समानांतर श्रेणी क्रम9:18सिद्ध करे कि T(3m+1) वा पद T(m+n+1) वा पद का दुगना है |कक्षा10th Ex -5.2 | Chap समानांतर श्रेणी क्रम
सिद्ध करे कि T(3m+1) वा पद T(m+n+1) वा पद का दुगना है |कक्षा10th Ex -5.2 | Chap समानांतर श्रेणी क्रम
มุมมอง 21หลายเดือนก่อน
सिद्ध करे कि T(3m 1) वा पद T(m n 1) वा पद का दुगना है |कक्षा10th Ex -5.2 | Chap समानांतर श्रेणी क्रम
सिद्ध कीजिए कि `(1 + cot A + tan A) (sin A - cos A) = sin A .tan A - cot A. cos A8:37सिद्ध कीजिए कि `(1 + cot A + tan A) (sin A - cos A) = sin A .tan A - cot A. cos A
सिद्ध कीजिए कि `(1 + cot A + tan A) (sin A - cos A) = sin A .tan A - cot A. cos A
มุมมอง 39หลายเดือนก่อน
सिद्ध कीजिए कि `(1 cot A tan A) (sin A - cos A) = sin A .tan A - cot A. cos A
arithmetic progression| समानांतर श्रेणी क्रम| Ex 5.3| कक्षा 10th8:46arithmetic progression| समानांतर श्रेणी क्रम| Ex 5.3| कक्षा 10th
arithmetic progression| समानांतर श्रेणी क्रम| Ex 5.3| कक्षा 10th
มุมมอง 25หลายเดือนก่อน
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श्रेणी क्रम समूहन और समांतर क्रम समूहन में अंतर | different between series and parallel |5:08श्रेणी क्रम समूहन और समांतर क्रम समूहन में अंतर | different between series and parallel |
श्रेणी क्रम समूहन और समांतर क्रम समूहन में अंतर | different between series and parallel |
มุมมอง 17หลายเดือนก่อน
श्रेणी क्रम समूहन और समांतर क्रम समूहन में अंतर | different between series and parallel |