Nanna Paarup
Nanna Paarup
  • 20
  • 1 572
Sundeskoleliv - mød Nanna Paarup
Her fortæller Nanna om baggrunden for Sunde Skoleliv og hvorfor vi skal gøre en indsats for at give eleverne de bedste forudsætninger for at lære og trives.
Læs mere på www.sundeskoleliv.dk
มุมมอง: 14

วีดีโอ

Sundeskoleliv - mød Rikke Ager
มุมมอง 40ปีที่แล้ว
Rikke fortæller om sin baggrund og hvorfor hun er optaget af at arbejde med det bæredygtige sundhedslederskab som en del af elevforudsætningerne i skoler og ungdomsuddannelser. Lyt med her. Læs mere på www.sundeskoleliv.dk
Sunde Skoleliv
มุมมอง 52ปีที่แล้ว
I Sunde Skoleliv arbejder vi for, at endnu flere skoler og ungdomsuddannelser gennem det bæredygtige sundhedslederskab kan styrke elevernes forudsætninger for at trives både fysisk og mentalt som en forudsætning for bedre læring. Det kommer ikke uden en indsats. Lyt med her og hør lidt om, hvordan vi arbejder. www.sundeskoleliv.dk
Teamsamarbejde
มุมมอง 23ปีที่แล้ว
Få inspiration til jeres samarbejde med bedre møder og mere tid til at arbejde med læring og trivsel. Den grønne bog hjælper dig og dit team på vej.
"Storytelling i undervisningen". Her får du 42 gode historier og masser af virkemidler.
มุมมอง 32ปีที่แล้ว
Vi er vilde med at bruge historier i alle mulige sammenhænge. I bogen får du også svar på hvorfor historier kan være magiske, og hvordan du kan bruge dem i undervisningen - også når du vælge at arbejde styrkebaseret med dine elever. Historierne kan også bruges i en tale, med dit barn eller barnebarn. Der er så meget at tale om, og I får en fælles referenceramme. God fortælling.
Klasseledelse i praksis
มุมมอง 10ปีที่แล้ว
Her fortæller vi om grundbogen, som er den første i bogserien "Værktøjer til klasseledelse".
Samarbejdsøvelser - til udvikling af sociale kompetencer
มุมมอง 81ปีที่แล้ว
Her er en vifte af gode øvelser, som du kan lave med dine klasser eller hold. Udover øvelserne får du også en række værktøjer til at samle op på de erfaringer, som I gør jer undervejs. Eksperimentel læring, når det er bedst. Det er sjovt, det er lærerigt og det er med til at udvikle læringsmijøet, så flere trives. God fornøjelse.
Hjernepauser - de små korte og skønne aktiviteter, der bidrager til et godt læringsmiljø.
มุมมอง 67ปีที่แล้ว
Vi er vilde med hjernepauser. Så meget, at vi har skrevet to bøger om emnet. Udover en bred vifte af Hjernepauser, der kan bruges i klassen, med teamet, i makkerpar eller individuelt, får du også i bogen Flere Hjernepauser til krop og hjerne, puls og energi, ro og nærvær. Det er også bogen, hvor du bliver ekspert i klasseledelse, da du får alle vores bedste værktøjer til god undervisning.
Vi fejrer 10 års jubilæum - VÆRKTØJER TIL KLASSELEDELSE
มุมมอง 152ปีที่แล้ว
Det er 10 år siden, at vi udgav den første bog i den populære bogserie, der i dag har seks titler. Den første bog "Klasseledelse i praksis" har fungeret som grundbogen, der indfører både den nyuddannede og den erfarne lærer i klasseledelse med viden, værktøjer og virkemidler. Vi glæder os til at fejre med dig.
The quest for optimal learning
มุมมอง 282 ปีที่แล้ว
Make future education even more engaging and meaningful. Mette Marie Ledertoug & Nanna Paarup went on a quest, interviewing 18 international experts on Optimal Learning. In this video, we reveal some of the findings in our research.
God undervisning - klasseledelse
มุมมอง 7232 ปีที่แล้ว
En ultrakort optakt til god undervisning og en håndfuld af værktøjer til klasseledelse, som alle bidrager til at involvere og engagere eleverne. Når vi kender målet og genkender om vi er på sporet, kan vi justere vores praksis. Vid, hvad du gerne vil se mere af!
Værktøjer til klasseledelse - tid til inspiration
มุมมอง 1243 ปีที่แล้ว
Her får du den korte intro til bøgerne, der kan hjælpe dig til at afklare, hvilken bog du læser først. Måske kender du allerede bogserien og mangler kun at læse den seneste bog, måske vil du og dit team have glæde af at have hele serien og læse bøgerne på skift. Vi opfordrer til, at I præsenterer indholdet på et af jeres teammøder og taler om: Hvad inspirerede? Hvor og hvordan kan det bruges i ...
Brain boost - grib energien på jeres møder
มุมมอง 214 ปีที่แล้ว
Kom nu, det er slet ikke så svært at holde gode møder med masser af energi. Lad os hjælpes ad - og få her den opfordring, der gør, at du ikke kan lade være :-)
Corona + Korte møder
มุมมอง 44 ปีที่แล้ว
Søren Stuhr fortæller om en positiv opdagelse, som handler om, hvordan erfaringerne fra corona-krisen kommer til at påvirke møderne fremover. Lyt med og bliv inspireret.
Corona+
มุมมอง 74 ปีที่แล้ว
Så launcher vi Corona vores fælles hukommelse, hvor vi samler positive opdagelser og erkendelser, som kan inspirere og påvirke politikere, meningsdannere, virksomheder, organisationer, individer og familier, så vi kan gøre noget godt for verden. Besøg www.corona-plus.dk og send dine opdagelser til inspiration for andre.
Hvorfor to bøger om hjernepauser?
มุมมอง 1035 ปีที่แล้ว
Hvorfor to bøger om hjernepauser?
Skolemessen Århus den 10 april kl 15
มุมมอง 205 ปีที่แล้ว
Skolemessen Århus den 10 april kl 15
Til kamp mod kedsomhed i skoler og ungdomsuddannelser ll
มุมมอง 215 ปีที่แล้ว
Til kamp mod kedsomhed i skoler og ungdomsuddannelser ll
Til kamp mod kedsomhed i skoler og ungdomsuddannelser l
มุมมอง 315 ปีที่แล้ว
Til kamp mod kedsomhed i skoler og ungdomsuddannelser l
Succesfulde forandringsprocesser !
มุมมอง 215 ปีที่แล้ว
Succesfulde forandringsprocesser !

ความคิดเห็น

  • @rasmuspfeiffer3136
    @rasmuspfeiffer3136 ปีที่แล้ว

    Jeg kan rigtig godt lide jeres forskellige former for metoder. Den helt centrale pointe er, at kroppen er det primære udgangspunkt for al læring og udvikling i hele livet Med venlig hilsen Rasmus

    • @nannapaarup6286
      @nannapaarup6286 ปีที่แล้ว

      Tak for din tilbagemelding. Det er altid både sjovt, udfordrende og lærerigt at lave samarbejdsøvelser. Gode metoder til debriefing og opsamling på læring er centrale for netop det. Vi gør os erfaringer, vi aldrig glemmer, fordi kroppen er i spil - og det husker vi.

  • @rasmuspfeiffer3136
    @rasmuspfeiffer3136 ปีที่แล้ว

    Det er første gang jeg har set noget så godt med hænderne/stråler energi .. skulle måske rettes/talte lydende /ansigtsudtryk. bruge dine øjne og mund lidt mere både positiv og negativ ligesom du gør med hænderne og lidt længere tilbage i billedet.så man får en bedre samspil af forståelsen samspillet af krop og hænder ansigt og lydtrykket ; jeg synes ikke du snakker for hurtigt . . er der stavefejl/Sproglig forståelse fejl ...jeg var døv og oplader man først i 2 klass . jeg måtte jo bruge andre opfattelse metoder Jeg skal ikke spille klog . Med venlig hilsen Rasmus

  • @TineAndersen
    @TineAndersen ปีที่แล้ว

    Stort tillykke!! I er skønne I to - og så gør I en forskel!

  • @VilladsClaes
    @VilladsClaes 2 ปีที่แล้ว

    Stilletegn, ekko-tegn, "om-lidt"-instruktion, hjerne-pauser - der er et hav af klasseledelsesværktøjer

    • @nannapaarup6286
      @nannapaarup6286 2 ปีที่แล้ว

      Ja, der er nok at plukke fra. God fornøjelse. Og tak for at se med.

  • @VilladsClaes
    @VilladsClaes 2 ปีที่แล้ว

    Jeg sætter lige hastigheden på 0.5 så jeg kan følge med :)

    • @nannapaarup6286
      @nannapaarup6286 2 ปีที่แล้ว

      Haha. Jeg havde fået til opgave at nå det hele på den halve tid, så det lyder som en god plan :-)

  • @ssraskandresen1886
    @ssraskandresen1886 5 ปีที่แล้ว

    Nice cut