IEA Comunication
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Pensamiento Matemático I. Progresión 5.
Observa cómo la probabilidad de un evento puede actualizarse cuando se obtiene más información al respecto y considera eventos excluyentes e independientes para emplearlos en la determinación de probabilidades condicionales.La introducción de la actualización de probabilidades se hace a través de simulaciones y sólo después se aborda el teorema de Bayes.
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วีดีโอ

Las propiedades de los números
มุมมอง 8110 หลายเดือนก่อน
Los números reales son un conjunto cerrado para la suma y la multiplicación, lo que significa que la suma o multiplicación de números reales da como resultado otro número real. De lo anterior se desprenden las siguientes propiedades.
La clasificación de los números
มุมมอง 5410 หลายเดือนก่อน
Los números 1, 2, 3, 4, 5,… se llaman números naturales. Los números negativos se expresan como -1,-2,-3,-4, el elemento neutro es el cero, los números naturales forman el conjunto de los números enteros, los cuales son: …, − 5, − 4, − 3, − 2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, … Asimismo, los números racionales, que se expresan como el cociente de 2 números enteros, con el divisor distinto de cero. Aquello...
Pensamiento Matemático I. Progresión 4.
มุมมอง 3.2Kปีที่แล้ว
Elige una técnica de conteo (listados, diagramas de árbol, combinaciones, ordenaciones con repetición, ordenaciones sin repetición, etc.) para calcular el número total de casos posibles y casos favorables para eventos simples con la finalidad de hallar su probabilidad y con ello generar una mayor conciencia en la toma de decisiones (C1M2, C1M3, C2M3)
Pensamiento Matemático I. Progresión 3.
มุมมอง 3.3Kปีที่แล้ว
Identifica la equiprobabilidad como una hipótesis que, en caso de que se pueda asumir, facilita el estudio de la probabilidad y observa que cuando se incrementa el número de repeticiones de una simulación, la frecuencia del evento estudiado tiende a su probabilidad teórica (C1M1, C3M1, C4M1)
Pensamiento Matemático I. Progresión 2.
มุมมอง 2Kปีที่แล้ว
El estudiante identifica la incertidumbre como consecuencia de la variabilidad y a través de la consulta de datos o simulaciones, considera la frecuencia con la que un evento puede ocurrir con la finalidad de tener más información sobre la probabilidad de que dicho evento suceda (C2M1, C2M2). Anotaciones didácticas. Se busca que el estudiantado tenga una primera aproximación al pensamiento prob...
Pensamiento Matemático I. Progresión 1.
มุมมอง 4.6Kปีที่แล้ว
El estudiante discute la importancia de la toma razonada de decisiones, tanto a nivel personal como colectivo, utilizando ejemplos reales o ficticios y de problemáticas complejas que sean significativas para valorar la recolección de datos, su organización y la aleatoriedad. Se busca llevar al estudiantado a que aprecie el poder de la matemática y el pensamiento estadístico y probabilístico. En...
El juego del gato fractal
มุมมอง 444 ปีที่แล้ว
Este video fue elaborado para mostrar una partida del juego del gato fractal, que es una variante del juego del gato que ya conocemos, la diferencia es que en lugar de tener solo las nueve casillas en cada casilla tendremos otro gato pequeño. Esta actividad forma parte de las actividades del curso Estrategias para la Enseñanza de las Matemáticas. Agradezco la colaboración de Marisol en esta act...
Cuadros Mágicos Multiplicativos
มุมมอง 294 ปีที่แล้ว
Este video forma parte de las actividades del curso Estrategias para la enseñanza de las Matemáticas. El taller está diseñado para estudiantes de la Educación Media Superior y se llama Descifrando el Enigma: Multiplicaciones Mágicas.