Информатик || Лосев А.В.
Информатик || Лосев А.В.
  • 378
  • 963 607
кЕГЭ по информатике. Задание 24 #3 | 2024
Пример решения задания тип 24 из кЕГЭ по информатике. Разбор задания второй части экзамена. Умение составлять программы для работы со строковыми данными. Задание ЕГЭ по информатике повышенного уровня сложности.
*************************************************
Учитель: Лосев Антон Владимирович
Сайт учителя: losev-it.ru​​
VK: losev_it​​
Telegram: t.me/losev_info​
#егэ​ #информатика​ #задание24
มุมมอง: 107

วีดีโอ

кЕГЭ по информатике. Задание 24 #2 | 2024
มุมมอง 44หลายเดือนก่อน
Пример решения задания тип 24 из кЕГЭ по информатике. Разбор задания второй части экзамена. Умение составлять программы для работы со строковыми данными. Задание ЕГЭ по информатике повышенного уровня сложности. Учитель: Лосев Антон Владимирович Сайт учителя: losev-it.ru​​ VK: losev_it​​ Telegram: t.me/losev_info​ #егэ​ #информатика​ #задание24
кЕГЭ по информатике. Задание 24 #1 | 2024
มุมมอง 582 หลายเดือนก่อน
Пример решения задания тип 24 из кЕГЭ по информатике. Разбор задания второй части экзамена. Умение составлять программы для работы со строковыми данными. Задание ЕГЭ по информатике повышенного уровня сложности. Учитель: Лосев Антон Владимирович Сайт учителя: losev-it.ru​​ VK: losev_it​​ Telegram: t.me/losev_info​ #егэ​ #информатика​ #задание24
кЕГЭ по информатике. Задание 23 #1 | 2024
มุมมอง 272 หลายเดือนก่อน
Пример решения задания тип 23 из кЕГЭ по информатике. Разбор задания на Умение составить алгоритм для исполнителя. Простой программы (10-15 строк) на языке программирования. Задание ЕГЭ по информатике повышенного уровня сложности. Учитель: Лосев Антон Владимирович Сайт учителя: losev-it.ru​​ VK: losev_it​​ Telegram: t.me/losev_info​ #егэ​ #информатика​ #задание23
кЕГЭ по информатике. Задание 17 #2 | 2024
มุมมอง 742 หลายเดือนก่อน
Пример решения задания тип 17 из кЕГЭ по информатике. Разбор задания на Умение составить алгоритм обработки числовой последовательности и записать его в виде простой программы (10-15 строк) на языке программирования. Задание ЕГЭ по информатике повышенного уровня сложности. Учитель: Лосев Антон Владимирович Сайт учителя: losev-it.ru​​ VK: losev_it​​ Telegram: t.me/losev_info​ #егэ​ #инфор...
Тип 12 кЕГЭ по информтаике 2024 #2
มุมมอง 612 หลายเดือนก่อน
Пример решения задания тип 12 из кЕГЭ по информатике. Разбор задания на Умение понимать и воспроизводить алгоритм условного исполнителя. Работа со строками чисел. Задание ЕГЭ по информатике повышенного уровня сложности. Учитель: Лосев Антон Владимирович Сайт учителя: losev-it.ru​​ VK: losev_it​​ Telegram: t.me/losev_info​ #егэ​ #информатика​ #задание12
Тип 12 кЕГЭ по информтаике 2024 #1
มุมมอง 1895 หลายเดือนก่อน
Пример решения задания тип 12 из кЕГЭ по информатике. Разбор задания на Умение понимать и воспроизводить алгоритм условного исполнителя. Работа со строками чисел. Задание ЕГЭ по информатике повышенного уровня сложности. Учитель: Лосев Антон Владимирович Сайт учителя: losev-it.ru​​ VK: losev_it​​ Telegram: t.me/losev_info​ #егэ​ #информатика​ #задание12
Тип 11 кЕГЭ по информтаике 2024 #1
มุมมอง 575 หลายเดือนก่อน
Пример решения задания тип 11 из кЕГЭ по информатике. Разбор задания на Умение рассчёта информации о паролях и кодировании информации. Задание ЕГЭ по информатике базового уровня сложности. Учитель: Лосев Антон Владимирович Сайт учителя: losev-it.ru​​ VK: losev_it​​ Telegram: t.me/losev_info​ #егэ​ #информатика​ #задание11
кЕГЭ по информатике. Задание 17 #1 | 2023
มุมมอง 27211 หลายเดือนก่อน
кЕГЭ по информатике. Задание 17 #1 | 2023
кЕГЭ по информатике. Задание 15 #1 | 2023
มุมมอง 35711 หลายเดือนก่อน
кЕГЭ по информатике. Задание 15 #1 | 2023
кЕГЭ по информатике. Задание 25 #1 | 2023
มุมมอง 9811 หลายเดือนก่อน
кЕГЭ по информатике. Задание 25 #1 | 2023
кЕГЭ по информатике. Задание 6 #1 | 2023
มุมมอง 58011 หลายเดือนก่อน
кЕГЭ по информатике. Задание 6 #1 | 2023
IT Cup 2023
มุมมอง 248ปีที่แล้ว
IT Cup 2023
Последний звонок 🔔 2022 🔔 Школа №7
มุมมอง 1.1K2 ปีที่แล้ว
Последний звонок 🔔 2022 🔔 Школа №7
Контрольная по программированию | 8 класс | Информатика
มุมมอง 1.8K2 ปีที่แล้ว
Контрольная по программированию | 8 класс | Информатика
Шествие на День победы. 9 мая 2022. Богородск
มุมมอง 5882 ปีที่แล้ว
Шествие на День победы. 9 мая 2022. Богородск
Решение задач на Python #8 | Задачи с функциями
มุมมอง 9K2 ปีที่แล้ว
Решение задач на Python #8 | Задачи с функциями
Уроки Python #13 | Функции в питоне | DEF 2
มุมมอง 1.6K2 ปีที่แล้ว
Уроки Python #13 | Функции в питоне | DEF 2
Уроки Python #12 | Срезы Slices
มุมมอง 2.1K2 ปีที่แล้ว
Уроки Python #12 | Срезы Slices
кЕГЭ по информатике. Задание 24 #1 | 2022
มุมมอง 1502 ปีที่แล้ว
кЕГЭ по информатике. Задание 24 #1 | 2022
кЕГЭ по информатике. Задание 18 #1 | 2022
มุมมอง 1602 ปีที่แล้ว
кЕГЭ по информатике. Задание 18 #1 | 2022
ОГЭ по информатике. Задание 15.2 #3 на Pascal и Python
มุมมอง 3.4K2 ปีที่แล้ว
ОГЭ по информатике. Задание 15.2 #3 на Pascal и Python
ОГЭ по информатике. Задание 15.2 #2 на Pascal и Python
มุมมอง 3K2 ปีที่แล้ว
ОГЭ по информатике. Задание 15.2 #2 на Pascal и Python
Урок информатики 10 класс 3D моделирование
มุมมอง 6142 ปีที่แล้ว
Урок информатики 10 класс 3D моделирование
Задание "Мастер-класс" УЧИТЕЛЬ ГОДА 22. Лосев А.В.
มุมมอง 2702 ปีที่แล้ว
Задание "Мастер-класс" УЧИТЕЛЬ ГОДА 22. Лосев А.В.
задание "Классный час" УЧИТЕЛЬ ГОДА 22 | Лосев А.В.
มุมมอง 1882 ปีที่แล้ว
задание "Классный час" УЧИТЕЛЬ ГОДА 22 | Лосев А.В.
Власов Никита | Создание телеграм бота | МБОУ Школа №7
มุมมอง 1762 ปีที่แล้ว
Власов Никита | Создание телеграм бота | МБОУ Школа №7
Зимняя школа с коптера. 2021
มุมมอง 2432 ปีที่แล้ว
Зимняя школа с коптера. 2021
кЕГЭ по информатике. Задание 9 #1 | 2022
มุมมอง 1412 ปีที่แล้ว
кЕГЭ по информатике. Задание 9 #1 | 2022
ОГЭ по информатике | Задание 7 #1
มุมมอง 3042 ปีที่แล้ว
ОГЭ по информатике | Задание 7 #1

ความคิดเห็น

  • @Megavers_shine
    @Megavers_shine 10 ชั่วโมงที่ผ่านมา

    Спасибо огромное, у меня завтра зачет 😅❤

  • @user-cn8jb4lu5z
    @user-cn8jb4lu5z 19 ชั่วโมงที่ผ่านมา

    Спасибо!😀

  • @user-gv3mt7pd6y
    @user-gv3mt7pd6y 2 วันที่ผ่านมา

    Во второй задаче вроде надо было разделить в первом действии

  • @user-cp5wg7zu4z
    @user-cp5wg7zu4z 3 วันที่ผ่านมา

    Спасибо!

  • @NNP5467
    @NNP5467 5 วันที่ผ่านมา

    Итак, теперь сделаем код проще, короче и оптимизирование: Задача 1: a = int(input("a: ")) b = int(input("b: ")) print("".join([f"{i}, " for i in range(a, b)]) + str(b)) print(f"Кол-во чисел: {len(range(a, b+1))}") Задача 2: price = float(input("Price: ")) print(" " + "".join([f"Price {i} kg: {price * i}$ " for i in range(1, 11)])) Задача 3 numbers = input("Enter numbers: ").split(", ") print(f"Sum of all negative number: {sum([int(i) for i in numbers if int(i) < 0])}")

  • @mugivargames
    @mugivargames 6 วันที่ผ่านมา

    Большое спасибо буду рекомендовать ваш канал другим праграмистам 8:44

  • @user-dl6fp1fr9s
    @user-dl6fp1fr9s 10 วันที่ผ่านมา

    сколько вас брехунов развелось! главное не говорит,как зайти в систему!

  • @vlagavulvin3847
    @vlagavulvin3847 11 วันที่ผ่านมา

    Блин. А бывает в обджект паскале работа с файлами в двоичном доступе?

  • @na_posope
    @na_posope 12 วันที่ผ่านมา

    Здравствуйте. Все понятно. Спасибо за урок.

  • @SatoshiCIN
    @SatoshiCIN 18 วันที่ผ่านมา

    Эххх, а где летсплеи?

  • @SatoshiCIN
    @SatoshiCIN 18 วันที่ผ่านมา

    Спасите

  • @SatoshiCIN
    @SatoshiCIN 18 วันที่ผ่านมา

    Спасиба

  • @user-xj7fd3ub7b
    @user-xj7fd3ub7b 20 วันที่ผ่านมา

    Много ля-ля,а главное?

  • @user-kf8ny5je8r
    @user-kf8ny5je8r 22 วันที่ผ่านมา

    Спасибо большое, нифага не разбирался в этом, но вы помогли.

  • @user-jp2us7sd4c
    @user-jp2us7sd4c 25 วันที่ผ่านมา

    Спасибо большое ♥️

  • @user-bu8ow5dg4f
    @user-bu8ow5dg4f หลายเดือนก่อน

    огромное спасибо за объяснение! помогло

  • @ifanminecraft4014
    @ifanminecraft4014 หลายเดือนก่อน

    спасибо большое!

  • @boxing_01
    @boxing_01 หลายเดือนก่อน

    Где можно взять задание по python ??

  • @user-yn8uu2fd3l
    @user-yn8uu2fd3l หลายเดือนก่อน

    Спасибо

  • @user-vg6pe4hf5x
    @user-vg6pe4hf5x หลายเดือนก่อน

    В конце недорешали,надо было еще 2 возвести в 8 степень и получилось бы 256 символов,тк нашли только вес одного символа

  • @r1-yzf216
    @r1-yzf216 หลายเดือนก่อน

    огромная благодарность за Ваш труд, ну стоило бы добавить отступы согласно pep8 ))))

  • @Liyeon_143
    @Liyeon_143 หลายเดือนก่อน

    Разве не 3 диска ? Если брать по 900

  • @Vulpes_91
    @Vulpes_91 หลายเดือนก่อน

    У меня первая вот так получилась: iterations_count = 0 positive_numbers = [] user_choice = 0 while iterations_count != 3: print("Введите 3 числа и мы узнаем сколько из них больше 0. ") user_choice = int(input("Введите число. ")) if user_choice > 0: positive_numbers.append(user_choice) iterations_count += 1 else: iterations_count +=1 print(len(positive_numbers)) Вторая: (в суловии не было сказано про 0, поэтому решил вынести его в отдельное условие) user_choice = int(input("Enter your random number. (Not 0)")) if user_choice > 0: user_choice = user_choice + 1 print(user_choice) elif user_choice < 0: user_choice = user_choice - 2 print(user_choice) else: print("You've entered 0")

  • @Vulpes_91
    @Vulpes_91 หลายเดือนก่อน

    Я вторую задачу через while решил kg_price = int(input("Enter candy kg price. ")) counter = 0 while counter < 10: counter = counter + 1 print(str(counter) + " candy kgs cost " + str(counter * kg_price)) вариант третей (писал до просмотра вашего решения): # сперва количество чисел в последовательности, # сумма всех (только) отрицательных чисел # ввёл 5, -2, 3, -3, 12, 44 , будет сумма только -2 и -3 negative_set = [] user_choice_iterations = int(input("How many numbers would you like to add? ")) counter = 0 while counter != user_choice_iterations: print("Enter a number to add. ") user_number = int(input()) if user_number < 0: negative_set.append(user_number) counter += 1 else: counter += 1 total_sum = sum(negative_set) print(total_sum)

  • @caspr7312
    @caspr7312 หลายเดือนก่อน

    скуф.

  • @KuziaSus
    @KuziaSus หลายเดือนก่อน

    Спасибо! Очень помогли!😄

  • @user-sz6qm4uz1t
    @user-sz6qm4uz1t หลายเดือนก่อน

    Как было замечено ниже, нет условия количества чисел не превышающих 1000 и числа по модулю не превышающих 30000. И это ничего страшного, можно самому до думать. Но зачем дублировать одну и туже строку два раза до цикла и после, неужели нельзя это как то нивелировать, а так чистый говнокод получился.

  • @tumar.blizkih
    @tumar.blizkih 2 หลายเดือนก่อน

    Здравствуйте. А есть видео как создавать школу

  • @user-if1dj7fy2y
    @user-if1dj7fy2y 2 หลายเดือนก่อน

    Чудесно звучит🎉❤ а когда будет продолжение этой темы разговора😊

  • @user-rm2gy6ls3r
    @user-rm2gy6ls3r 2 หลายเดือนก่อน

    Спасибо большое за этот видеоролик. Нет никакой "воды"

  • @Ethernord22
    @Ethernord22 2 หลายเดือนก่อน

    Вы бы лучше научили как создавать свой код без посреднических сайтов

  • @romanbessarabec5556
    @romanbessarabec5556 3 หลายเดือนก่อน

    Всё будет хорошо.

  • @TARAS__
    @TARAS__ 3 หลายเดือนก่อน

    спасибо Вам за видео

  • @user-zz2wc9xb9q
    @user-zz2wc9xb9q 3 หลายเดือนก่อน

    Здравствуйте, как найти лист здоровья, не могу посмотреть здоровье своих учеников.

  • @user-zz2wc9xb9q
    @user-zz2wc9xb9q 3 หลายเดือนก่อน

    Здравствуйте, как найти лист здоровья, не могу посмотреть здоровье своих учеников.

  • @user-qj9lf1fh6m
    @user-qj9lf1fh6m 3 หลายเดือนก่อน

    Алгоритмический язык в 15.2 нельзя использовать ?

    • @losev-it
      @losev-it 3 หลายเดือนก่อน

      Можно, но зачем??

    • @user-qj9lf1fh6m
      @user-qj9lf1fh6m 3 หลายเดือนก่อน

      т.е. на экзамене Алгоритмический язык в 15.2 нельзя использовать ? не все ученики достаточно хорошо знают паскаль, питон

  • @lemon4ik_official_so257
    @lemon4ik_official_so257 3 หลายเดือนก่อน

    Блин я один не понимаю почему я здесь больше узнал чем на уроке? Спасибо большое❤❤❤

  • @user-zy7vb5rd6o
    @user-zy7vb5rd6o 3 หลายเดือนก่อน

    СПА - СИ - БО

  • @Krot_Arseny
    @Krot_Arseny 3 หลายเดือนก่อน

    В последней задаче нам же нужно найти N(мощность) а не i (информационный вес)???

  • @user-wc5yv9pe2w
    @user-wc5yv9pe2w 3 หลายเดือนก่อน

    Я хоть что-то поняла. Спасибо Вам большое!

  • @str1fee526
    @str1fee526 3 หลายเดือนก่อน

    import os import time import keyboard # Очистка экрана консоли def clear_screen(): os.system('cls' if os.name == 'nt' else 'clear') # Функция отрисовки игрового поля def draw_board(pad1_pos, pad2_pos, ball_pos): clear_screen() for i in range(height): for j in range(width): if (j == 0 or j == width - 1) and (i >= pad1_pos and i < pad1_pos + pad_height): print('|', end='') elif (j == width - 1 or j == 0) and (i >= pad2_pos and i < pad2_pos + pad_height): print('|', end='') elif j == ball_pos[0] and i == ball_pos[1]: print('O', end='') else: print(' ', end='') print() # Функция обновления положения ракеток и мяча def update_objects(): global pad1_pos, pad2_pos, ball_pos, ball_vel # Проверка столкновения с верхней и нижней стенками if ball_pos[1] <= 0 or ball_pos[1] >= height - 1: ball_vel[1] = -ball_vel[1] # Проверка столкновения с ракетками if ball_pos[0] == 1 and (ball_pos[1] >= pad1_pos and ball_pos[1] < pad1_pos + pad_height): ball_vel[0] = -ball_vel[0] elif ball_pos[0] == width - 2 and (ball_pos[1] >= pad2_pos and ball_pos[1] < pad2_pos + pad_height): ball_vel[0] = -ball_vel[0] elif ball_pos[0] == 0 or ball_pos[0] == width - 1: reset_ball() # Обновление положения мяча ball_pos[0] += ball_vel[0] ball_pos[1] += ball_vel[1] # Функция сброса мяча def reset_ball(): global ball_pos, ball_vel ball_pos = [width // 2, height // 2] ball_vel = [random.choice((1, -1)), random.choice((1, -1))] # Инициализация параметров игры width = 40 height = 20 pad_height = 4 pad1_pos = height // 2 - pad_height // 2 pad2_pos = height // 2 - pad_height // 2 ball_pos = [width // 2, height // 2] ball_vel = [1, 1] # Основной игровой цикл while True: draw_board(pad1_pos, pad2_pos, ball_pos) update_objects() if keyboard.is_pressed('w') and pad1_pos > 0: pad1_pos -= 1 elif keyboard.is_pressed('s') and pad1_pos < height - pad_height: pad1_pos += 1 elif keyboard.is_pressed('up') and pad2_pos > 0: pad2_pos -= 1 elif keyboard.is_pressed('down') and pad2_pos < height - pad_height: pad2_pos += 1 time.sleep(0.1)

    • @str1fee526
      @str1fee526 3 หลายเดือนก่อน

      Papam

  • @str1fee526
    @str1fee526 3 หลายเดือนก่อน

    import pygame import random # Инициализация pygame.init() # Параметры экрана WIDTH, HEIGHT = 800, 600 WHITE = (255, 255, 255) BLACK = (0, 0, 0) # Создание экрана screen = pygame.display.set_mode((WIDTH, HEIGHT)) pygame.display.set_caption("Ping Pong") # Параметры ракеток PAD_WIDTH, PAD_HEIGHT = 10, 100 PAD_SPEED = 5 # Параметры мяча BALL_RADIUS = 10 BALL_SPEED_X = 5 BALL_SPEED_Y = 5 # Функция отрисовки ракетки def draw_pad(pad): pygame.draw.rect(screen, WHITE, pad) # Функция отрисовки мяча def draw_ball(ball): pygame.draw.circle(screen, WHITE, ball, BALL_RADIUS) # Функция обновления положения ракеток и мяча def update_objects(): global pad1_pos, pad2_pos, ball_pos, ball_vel # Проверка столкновения с верхней и нижней стенками if ball_pos[1] <= BALL_RADIUS or ball_pos[1] >= HEIGHT - BALL_RADIUS: ball_vel[1] = -ball_vel[1] # Проверка столкновения с ракетками if ball_pos[0] <= PAD_WIDTH + BALL_RADIUS: if pad1_pos[1] <= ball_pos[1] <= pad1_pos[1] + PAD_HEIGHT: ball_vel[0] = -ball_vel[0] else: reset_ball() if ball_pos[0] >= WIDTH - PAD_WIDTH - BALL_RADIUS: if pad2_pos[1] <= ball_pos[1] <= pad2_pos[1] + PAD_HEIGHT: ball_vel[0] = -ball_vel[0] else: reset_ball() # Обновление положения мяча ball_pos[0] += ball_vel[0] ball_pos[1] += ball_vel[1] # Функция сброса мяча def reset_ball(): global ball_pos, ball_vel ball_pos = [WIDTH // 2, HEIGHT // 2] ball_vel = [random.choice((BALL_SPEED_X, -BALL_SPEED_X)), random.choice((BALL_SPEED_Y, -BALL_SPEED_Y))] # Инициализация положения ракеток и мяча pad1_pos = [0, HEIGHT // 2 - PAD_HEIGHT // 2] pad2_pos = [WIDTH - PAD_WIDTH, HEIGHT // 2 - PAD_HEIGHT // 2] ball_pos = [WIDTH // 2, HEIGHT // 2] ball_vel = [random.choice((BALL_SPEED_X, -BALL_SPEED_X)), random.choice((BALL_SPEED_Y, -BALL_SPEED_Y))] clock = pygame.time.Clock() running = True while running: for event in pygame.event.get(): if event.type == pygame.QUIT: running = False keys = pygame.key.get_pressed() if keys[pygame.K_w] and pad1_pos[1] > 0: pad1_pos[1] -= PAD_SPEED if keys[pygame.K_s] and pad1_pos[1] < HEIGHT - PAD_HEIGHT: pad1_pos[1] += PAD_SPEED if keys[pygame.K_UP] and pad2_pos[1] > 0: pad2_pos[1] -= PAD_SPEED if keys[pygame.K_DOWN] and pad2_pos[1] < HEIGHT - PAD_HEIGHT: pad2_pos[1] += PAD_SPEED screen.fill(BLACK) draw_pad(pygame.Rect(pad1_pos[0], pad1_pos[1], PAD_WIDTH, PAD_HEIGHT)) draw_pad(pygame.Rect(pad2_pos[0], pad2_pos[1], PAD_WIDTH, PAD_HEIGHT)) draw_ball(ball_pos) update_objects() pygame.display.flip() clock.tick(60) pygame.quit()

    • @str1fee526
      @str1fee526 3 หลายเดือนก่อน

      Папам

    • @str1fee526
      @str1fee526 3 หลายเดือนก่อน

      import os import time import keyboard # Очистка экрана консоли def clear_screen(): os.system('cls' if os.name == 'nt' else 'clear') # Функция отрисовки игрового поля def draw_board(pad1_pos, pad2_pos, ball_pos): clear_screen() for i in range(height): for j in range(width): if (j == 0 or j == width - 1) and (i >= pad1_pos and i < pad1_pos + pad_height): print('|', end='') elif (j == width - 1 or j == 0) and (i >= pad2_pos and i < pad2_pos + pad_height): print('|', end='') elif j == ball_pos[0] and i == ball_pos[1]: print('O', end='') else: print(' ', end='') print() # Функция обновления положения ракеток и мяча def update_objects(): global pad1_pos, pad2_pos, ball_pos, ball_vel # Проверка столкновения с верхней и нижней стенками if ball_pos[1] <= 0 or ball_pos[1] >= height - 1: ball_vel[1] = -ball_vel[1] # Проверка столкновения с ракетками if ball_pos[0] == 1 and (ball_pos[1] >= pad1_pos and ball_pos[1] < pad1_pos + pad_height): ball_vel[0] = -ball_vel[0] elif ball_pos[0] == width - 2 and (ball_pos[1] >= pad2_pos and ball_pos[1] < pad2_pos + pad_height): ball_vel[0] = -ball_vel[0] elif ball_pos[0] == 0 or ball_pos[0] == width - 1: reset_ball() # Обновление положения мяча ball_pos[0] += ball_vel[0] ball_pos[1] += ball_vel[1] # Функция сброса мяча def reset_ball(): global ball_pos, ball_vel ball_pos = [width // 2, height // 2] ball_vel = [random.choice((1, -1)), random.choice((1, -1))] # Инициализация параметров игры width = 40 height = 20 pad_height = 4 pad1_pos = height // 2 - pad_height // 2 pad2_pos = height // 2 - pad_height // 2 ball_pos = [width // 2, height // 2] ball_vel = [1, 1] # Основной игровой цикл while True: draw_board(pad1_pos, pad2_pos, ball_pos) update_objects() if keyboard.is_pressed('w') and pad1_pos > 0: pad1_pos -= 1 elif keyboard.is_pressed('s') and pad1_pos < height - pad_height: pad1_pos += 1 elif keyboard.is_pressed('up') and pad2_pos > 0: pad2_pos -= 1 elif keyboard.is_pressed('down') and pad2_pos < height - pad_height: pad2_pos += 1 time.sleep(0.1)

  • @user-hx6wd4mi5z
    @user-hx6wd4mi5z 3 หลายเดือนก่อน

    последняя задача не решена до конца, нужно найти количество символов в алфавите, а не вес одного символа

  • @user-rg7xl6go9w
    @user-rg7xl6go9w 3 หลายเดือนก่อน

    Огромное спасибо! Очень помогло.

  • @user-ll5eh8vc6u
    @user-ll5eh8vc6u 3 หลายเดือนก่อน

    Спасибо большое, все понятно!

  • @user-tk3nj9dq4w
    @user-tk3nj9dq4w 4 หลายเดือนก่อน

    a и b сидели на трубе, а упала b пропала, кто остался на трубе?

  • @mrin0
    @mrin0 4 หลายเดือนก่อน

    !

  • @user-to1tl8et9n
    @user-to1tl8et9n 4 หลายเดือนก่อน

    Спасибо большое за урок! Перед Вашим видео пытался что-то сделать по уроку от School 3D land, но они записали какую-то дурь. А у Вас всё понятно и работает! Ещё раз спасибо!

  • @nygadyai
    @nygadyai 4 หลายเดือนก่อน

    Спасибо большое за материал! Узнал за 15 минут больше чем на уроке

  • @user-bo4jl7ch3v
    @user-bo4jl7ch3v 4 หลายเดือนก่อน

    Куда program писать мне 2 поставили