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PROGRAMME APPRENDRE
เข้าร่วมเมื่อ 22 มี.ค. 2019
Le programme APPRENDRE vise à construire au sein des écosystèmes africains de l’éducation des capacités robustes et durables, à élaborer et à mettre en œuvre des stratégies d’accompagnement et de suivi permettant la professionnalisation des enseignants du primaire et du secondaire, dans l’objectif de répondre aux difficultés d’apprentissage de leurs élèves.
Le programme APPRENDRE est mis en œuvre par l’Agence universitaire de la Francophonie avec l’appui de l’Agence Française de Développement. Il tente de répondre à certains défis auxquels les systèmes éducatifs sont confrontés, principalement en Afrique subsaharienne, au Maghreb, en Haïti et au Liban.
Le programme APPRENDRE est mis en œuvre par l’Agence universitaire de la Francophonie avec l’appui de l’Agence Française de Développement. Il tente de répondre à certains défis auxquels les systèmes éducatifs sont confrontés, principalement en Afrique subsaharienne, au Maghreb, en Haïti et au Liban.
APPRENDRE : Investir dans l'avenir de l'éducation camerounaise
Le programme APPRENDRE de l'Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) est un véritable catalyseur de changement dans le paysage éducatif camerounais. En formant les encadreurs pédagogiques, ce programme vise à améliorer la qualité de l'enseignement primaire et secondaire en favorisant l'adoption de nouvelles pratiques pédagogiques.
En savoir plus sur les activités du programme au Cameroun 👉 t.ly/sVGO1
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#APPRENDRE #AUF #Cameroun #éducation #formation #enseignants #APC
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มุมมอง: 65
วีดีโอ
Module 10 : L'élaboration de grilles pour soutenir le jugement
มุมมอง 15321 วันที่ผ่านมา
𝗲𝘃𝗲𝗻𝗲𝘇 𝗘𝘅𝗽𝗲𝗿𝘁 𝗲𝗻 É𝘃𝗮𝗹𝘂𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗔𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲𝘀 - 𝟭𝟬 𝗠𝗼𝗱𝘂𝗹𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗙𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗚𝗿𝗮𝘁𝘂𝗶𝘁𝘀 Cette vidéo fait partie de nos 10 modules de formation gratuits. Chaque module comprend un guide du formateur, un cahier du participant, des vidéos explicatives et des présentations PowerPoint. 𝗟𝗶𝗲𝗻 𝘂𝘁𝗶𝗹𝗲 📥 Téléchargez les 10 modules gratuitement 👉 t.ly/rZ2Yl 𝗢𝗯𝗷𝗲𝗰𝘁𝗶𝗳𝘀 ✅ mieux comprendre les enjeux de l'évaluat...
Module 10 : L'interprétation
มุมมอง 14521 วันที่ผ่านมา
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Module 9 : Les façons de faire participer l'élève à son évaluation
มุมมอง 12821 วันที่ผ่านมา
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Module 9 : L'autoévaluation
มุมมอง 12721 วันที่ผ่านมา
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Module 8 : Les outils de la planification
มุมมอง 13921 วันที่ผ่านมา
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Module 7 : Structure et planification d'une situation d'apprentissage
มุมมอง 16121 วันที่ผ่านมา
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Module 7 : Caractéristiques d'une situation d'apprentissage
มุมมอง 18121 วันที่ผ่านมา
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Module 6 : Les biais dans l'évaluation
มุมมอง 11621 วันที่ผ่านมา
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Module 6 : Le jugement
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Module 5 : La remédiation
มุมมอง 16921 วันที่ผ่านมา
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Module 5 : La correction
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Module 5 : La rétroaction
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Module 4 : La différenciation pédagogique
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Module 4 : La Conception Universelle de l'Apprentissage (CUA)
มุมมอง 21021 วันที่ผ่านมา
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Module 3 : La régulation des apprentissages
มุมมอง 16221 วันที่ผ่านมา
Module 3 : La régulation des apprentissages
Module 3 : L'évaluation en cours d'apprentissage
มุมมอง 20221 วันที่ผ่านมา
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Module 2 : L'enseignant régulateur et l'évaluation en soutien à l'apprentissage
มุมมอง 20721 วันที่ผ่านมา
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Module 2 : Les paradigmes de l'évaluation
มุมมอง 27121 วันที่ผ่านมา
Module 2 : Les paradigmes de l'évaluation
Module 1 : L'évaluation en contexte authentique
มุมมอง 36821 วันที่ผ่านมา
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Module 1 : Les fonctions et les clés de l'évaluation
มุมมอง 41921 วันที่ผ่านมา
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Module 1 : L'approche par compétences (APC)
มุมมอง 88821 วันที่ผ่านมา
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Devenez un expert de l’évaluation des apprentissages : Téléchargez nos 10 modules gratuits !
มุมมอง 42621 วันที่ผ่านมา
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Sénégal : Mise en synergie des inspecteurs pédagogiques
มุมมอง 96หลายเดือนก่อน
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Vers une nouvelle phase du programme APPRENDRE de l'AUF
มุมมอง 1582 หลายเดือนก่อน
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Guinée : Formation APPPRENDRE sur la fabrication de matériels didactiques en sciences
มุมมอง 1082 หลายเดือนก่อน
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Maurice : La démarche d'investigation au cœur de l'apprentissage inclusif en sciences
มุมมอง 532 หลายเดือนก่อน
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JNIP Maurice : Activité bilan et clôture de l'évènement
มุมมอง 392 หลายเดือนก่อน
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JNIP Maurice : États des lieux de la recherche en éducation au Mauritius Institute of Education
มุมมอง 432 หลายเดือนก่อน
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Merci
très belle formation à mettre en application
Merci
Merci ça nous aidera enormement
Cool l’analyse de la grille
Très intéressant bonne continuation
Excellent bonne continuation
Très bon travail merci infiniment pour ce partage.
merci
Merci pour le partage, tès intéressant
Comment participer à cette formation ?
Bonjour Hilaire, il s'agit d'une autoformation ;) Vous pouvez télécharger gratuitement les 10 modules ici 👉 t.ly/rZ2Yl
Vraiment intéressant ❤
Merci à vous.
Du Maroc Merci Mes Dames Messieurs pour ce généreux partage
Félicitations, continuez !!!
Félicitations pour le travail abattu 🎉 Et bonne continuation dans la suite de vos projets ☘️
Formidable. Félicitations a l'AUF
Éviter les expressions : "Bête noire, Magie noire, messe noire, blackout, caisse noire, humour noir, cœur noir, mouton noir, liste noire, l'avenir est noire, sombre, marché noir, noircir, etc". Car, la lutte est aussi une guerre psychologique. Ces expressions sont conçues pour bloquer l'esprit, le conscientious et le subconscient... Monnaie, servitude et liberté. La répression monétaire en Afrique. (Tchundang Pouemi Joseph). Main basse sur le Cameroun (Mongo Béti) De l'Égalité des races humaines. (Enténor Firmin) Nations Nègres et Culture (Cheik Anta Diop) Remember Ruben. (Mongo Béti) QUAND L'AFRICAIN ÉTAIT L'OR NOIR DE L'EUROPE (BWEMBA BONG) L'Afrique centrale insurgée. (La guerre du Congo-Wara. 1928-1930) Raphaël Nzabakomada-Yakoma. Le Charme discret du djihad : L’instrumentalisation géopolitique de l’islam radical. (F. William Engdahl) Les guerres illégales de l'OTAN. (Daniele Ganter) Le armées secrètes de l'OTAN. (Daniele Ganter) 《L’an un de la révolution panafricaniste au Niger : enseignements et défis du leader Abdourahamane Tiani et ses compagnons de luttes.》Nyamsi. 2024. Critique de la Tragédie Kamerunaise. (Nyamsi) Paris L’Harmattan. 2014 Réflexions pour une politique africaine de civilisation. (Nyamsi. Éditions du Net, Saint-Ouen. 2018) Pour un anticolonialisme critique. (Nyamsi) Eliyah.jimdosite. YHWH2033.blogspot. MondeDemain.
Comment accéder à la formation en ligne des chefs d'établissement?Le lien ci-dessus n'est pas accessible.
C'est très important une formation à l'endroit des chefs d'établissements scolaires. Au Tchad, beaucoup de chefs d'établissements sont limités à bien à accompagner les élèves et autres projets scolaires.
Bon courage chers amis J'étais inspecteur des svt au Maroc. je suis actuelement retraité. J'ai participé à plusieurs ateliers de fabrication de matériel didactique par les enseignants et les élèves surtout les modèles. Si vous jugez que je peux vous être utile n'hésitez pas à me contacter
je suis très touché
Merci ❤️
Mes sincères félicitations à ma collègue Farah
Merci bien cher collègue 🙏 Félicitations à vous aussi pour la validation de votre parcours 🎉
5:32 pas mal de**** connaissances
Mes chaleureuses félicitations à ma chère amie Farah Alloush avec tous mes meilleurs vœux de progrès et de réussite❤
Merci chère amie et pour tes vœux et pour ton soutien indéfectible ❤
Belle initiative. Bravo aux organisateurs et félicitations aux lauréats.
Merci pour le partage les bonnes idées orientant les pratiques en évaluation scolaire.
Avec plaisir !
C'est merveilleux !
🎉
Bon sujet à discuter et à encadrer.bon courage
C'est intéressant
❤❤❤❤
Vous êtes et vous serez toujours notre fierté.
mes félicitations Professeurs
Félicitations Professeur 👏
Bon travail à vous cher Professeur. C'est très intéressant, très réaliste. Bon courage à vous dans vos projets.
Merci Professeur pour le partage. J'aimerais savoir, comment avez-vous procédé pour collecter les données dans cette recherche ?
Bravo 👏
Bravo, cher Gérard !
"Promosm" ❣️
Masha Allah très bonne intervention de Mr Abdillahi Kalinleh
Félicitations. Et bon courage à vous.
Comment échanger avec vous en direct ?
Cette vidéo m'aidera pour mon mémoire de master, merci
Bonjour chers communicateurs, félicitations pour ce webinaire. Très riche cette communication et bon vent à vous.
Très belle initiative. Félicitations à vous et bon vent.