Uniwersytet Otwarty UJK
Uniwersytet Otwarty UJK
  • 69
  • 190 793
„Język czy języki? O współczesnych tendencjach rozwoju języka polskiego”
Wykładem prof. Marka Łazińskiego (Uniwersytet Warszawski, Komitet Językoznawstwa PAN) na temat: „Język czy języki? O współczesnych tendencjach rozwoju języka polskiego” zainaugurowaliśmy dzisiaj projekt: „Młode słowa i nowe trendy. Obserwatorium Języka i Kultury Młodzieży - wchodzisz i wiesz!”.
Interesująca, syntetyczna prelekcja Pana Profesora, ze wskazaniem m.in. na zmiany społeczne w języku polskim w ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat, wartość budowania Narodowego Korpusu Języka Polskiego (nkjp.pl/), najnowszą reformę ortografii, wybór Młodzieżowego Słowa Roku i działalność Obserwatorium Języka i Kultury Młodzieży (obserwatorium-mlodziezy.ujk.edu.pl/), kierowanego przez prof. UJK Annę Wileczek, odbyła się w auli Biblioteki UJK w ramach trwających właśnie na naszej uczelni Dni Jakości Kształcenia.
Serdecznie dziękujemy prelegentowi i wszystkim uczestnikom wykładu, w tym: prof. Beacie Wojciechowskiej, dziekan Wydziału Humanistycznego i rektor-elekt UJK, prof. UJK Marzenie Marczewskiej, dyrektor Instytutu Literaturoznawstwa i Językoznawstwa oraz prezes Kieleckiego Towarzystwa Naukowego, beneficjenta naszego projektu, współpartnerom projektu, pracownikom uniwersyteckim i studentom oraz zaprzyjaźnionym z nami nauczycielom wraz z uczniami z Zespołu Szkół Społecznych im. Mikołaja Reja, II Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Śniadeckiego i VI Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego.
Wielkie podziękowania także dla Biblioteki UJK i Uniwersyteckiego Centrum Mediów za pomoc w organizacji i zarejestrowaniu naszego wydarzenia.
Kolejne wykłady, prelekcje, warsztaty już wkrótce!
Polecamy stronę Obserwatorium Języka i Kultury Młodzieży i zachęcamy do współpracy i zgłaszania tam młodych słów: obserwatorium-mlodziezy.ujk.edu.pl
Przypominamy, że nasz projekt uzyskał dofinansowanie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Narodowego Centrum Kultury: Ojczysty - dodaj do ulubionych. Edycja 2024.
มุมมอง: 227

วีดีโอ

Jak artysta widzi sztukę?
มุมมอง 3092 หลายเดือนก่อน
Wykład Otwarty pod tytułem: "Jak artysta widzi sztukę?" wygłosiła dr hab. Katarzyna Ziołowicz, prof. UJK, Dziekan Wydziału Sztuki #️⃣ Media Społecznościowe UOUJK #️⃣ Facebook: / uoujk "Jak artysta widzi sztukę?" - dr hab. Katarzyna Ziołowicz, prof. UJK
„Język czy języki? O współczesnych tendencjach rozwoju języka polskiego” - relacja z wydarzenia
มุมมอง 1294 หลายเดือนก่อน
Wykładem prof. Marka Łazińskiego (Uniwersytet Warszawski, Komitet Językoznawstwa PAN) na temat: „Język czy języki? O współczesnych tendencjach rozwoju języka polskiego” zainaugurowaliśmy dzisiaj projekt: „Młode słowa i nowe trendy. Obserwatorium Języka i Kultury Młodzieży - wchodzisz i wiesz!”. Interesująca, syntetyczna prelekcja Pana Profesora, ze wskazaniem m.in. na zmiany społeczne w języku ...
Dlaczego na świecie istnieją duchy?
มุมมอง 7774 หลายเดือนก่อน
Wykład Otwarty pod tytułem: "Dlaczego na świecie istnieją duchy?", wygłosił prof. dr hab. Marek Gaździcki z Instytutu Fizyki UJK #️⃣ Media Społecznościowe UOUJK #️⃣ Facebook: / uoujk Dlaczego na świecie istnieją duchy? - prof. dr hab. Marek Gaździcki
"Nie gadam z NPC-tem!" Bariery komunikacyjne w dialogu międzypokoleniowym.
มุมมอง 1064 หลายเดือนก่อน
Film zrealizowany ze środków Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej w zakresie projektu „Młoda polszczyzna na styku kultur - promocja, wiedza, edukacja” (BJP/PJP/2023/1/00014). Projekt finansowany przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej (NAWA) w ramach programu: „Promocja języka polskiego”. The film was made with funds from the Polish National Agency for Academic Exchange (NAWA) as part of ...
Co to za język?
มุมมอง 1944 หลายเดือนก่อน
Film zrealizowany ze środków Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej w zakresie projektu „Młoda polszczyzna na styku kultur - promocja, wiedza, edukacja” (BJP/PJP/2023/1/00014). Projekt finansowany przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej (NAWA) w ramach programu: „Promocja języka polskiego”. The film was made with funds from the Polish National Agency for Academic Exchange (NAWA) as part of ...
Giercowanie na ekranie
มุมมอง 274 หลายเดือนก่อน
Film zrealizowany ze środków Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej w zakresie projektu „Młoda polszczyzna na styku kultur - promocja, wiedza, edukacja” (BJP/PJP/2023/1/00014). Projekt finansowany przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej (NAWA) w ramach programu: „Promocja języka polskiego”. The film was made with funds from the Polish National Agency for Academic Exchange (NAWA) as part of ...
Język "młodego" Tik Toka
มุมมอง 9144 หลายเดือนก่อน
Film zrealizowany ze środków Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej w zakresie projektu „Młoda polszczyzna na styku kultur - promocja, wiedza, edukacja” (BJP/PJP/2023/1/00014). Projekt finansowany przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej (NAWA) w ramach programu: „Promocja języka polskiego”. The film was made with funds from the Polish National Agency for Academic Exchange (NAWA) as part of ...
Podglądanie młodomowy - z wizytą w Obserwatorium Języka i Kultury Młodzieży
มุมมอง 3384 หลายเดือนก่อน
Film zrealizowany ze środków Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej w zakresie projektu „Młoda polszczyzna na styku kultur - promocja, wiedza, edukacja” (BJP/PJP/2023/1/00014). Projekt finansowany przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej (NAWA) w ramach programu: „Promocja języka polskiego”. The film was made with funds from the Polish National Agency for Academic Exchange (NAWA) as part of ...
Jak mówią młodzi?
มุมมอง 4234 หลายเดือนก่อน
Film zrealizowany ze środków Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej w zakresie projektu „Młoda polszczyzna na styku kultur - promocja, wiedza, edukacja” (BJP/PJP/2023/1/00014). Projekt finansowany przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej (NAWA) w ramach programu: „Promocja języka polskiego”. The film was made with funds from the Polish National Agency for Academic Exchange (NAWA) as part of ...
Diety alternatywne
มุมมอง 2665 หลายเดือนก่อน
Wykład Otwarty pod tytułem: "Diety alternatywne" wygłosiła prof. dr hab. Edyta Suliga z Collegium Medicum UJK #️⃣ Media Społecznościowe UOUJK #️⃣ Facebook: / uoujk Diety alternatywne- prof. dr hab. Edyta Suliga
Frazeologizmy i kultura
มุมมอง 1907 หลายเดือนก่อน
Wykład Otwarty pod tytułem: "Frazeologizmy i kultura" wygłosiła dr hab. Dorota Połowniak-Wawrzonek, prof. UJK, z Instytutu Literaturoznawstwa i Językoznawstwa UJK #️⃣ Media Społecznościowe UOUJK #️⃣ Facebook: / uoujk Frazeologizmy i kultura- dr hab. Dorota Połowniak-Wawrzonek, prof. UJK
Święta Bożego Narodzenia w Stanach Zjednoczonych
มุมมอง 2319 หลายเดือนก่อน
Wykład Otwarty pod tytułem: "Święta Bożego Narodzenia w Stanach Zjednoczonych " wygłosił dr hab. Michał Mazurkiewicz, prof. UJK, z Instytutu Literaturoznawstwa i Językoznawstwa UJK #️⃣ Media Społecznościowe UOUJK #️⃣ Facebook: / uoujk Święta Bożego Narodzenia w Stanach Zjednoczonych - dr hab. Michał Mazurkiewicz, prof. UJK
Traumy życiowe, czym są i jak sobie z nim radzić
มุมมอง 3599 หลายเดือนก่อน
Wykład Otwarty pod tytułem: "Traumy życiowe, czym są i jak sobie z nim radzić" wygłosił dr hab. Krzysztof Gąsior, prof. UJK, Kierownik Katedry Psychologii UJK. #️⃣ Media Społecznościowe UOUJK #️⃣ Facebook: / uoujk Traumy życiowe, czym są i jak sobie z nim radzić - dr hab. Krzysztof Gąsior, prof. UJK
Religia zagrożona czy zagrożeniem?
มุมมอง 78011 หลายเดือนก่อน
Wykład Otwarty pod tytułem: "Religia zagrożona czy zagrożeniem?" wygłosił dr hab. Rafał Dudała, prof. UJK, z Instytutu Stosunków Międzynarodowych i Polityk Publicznych UJK. #️⃣ Media Społecznościowe UOUJK #️⃣ Facebook: / uoujk Religia zagrożona czy zagrożeniem? dr hab. Rafał Dudała, prof. UJK
Dobre wychowanie. Czyli jakie?
มุมมอง 33511 หลายเดือนก่อน
Dobre wychowanie. Czyli jakie?
II Świętokrzyski Kongres Uniwersytetów Trzeciego Wieku
มุมมอง 133ปีที่แล้ว
II Świętokrzyski Kongres Uniwersytetów Trzeciego Wieku
Uniwersytet Otwarty - rok akademicki 2022/2023
มุมมอง 166ปีที่แล้ว
Uniwersytet Otwarty - rok akademicki 2022/2023
Zakończenie roku akademickiego 2022/2023 na Uniwersytecie Dziecięcym UJK
มุมมอง 160ปีที่แล้ว
Zakończenie roku akademickiego 2022/2023 na Uniwersytecie Dziecięcym UJK
Do czego wykorzystujemy nanotechnologie?
มุมมอง 1.4Kปีที่แล้ว
Do czego wykorzystujemy nanotechnologie?
Chat GPT: Genialne narzędzie czy wielki konfabulator?
มุมมอง 145Kปีที่แล้ว
Chat GPT: Genialne narzędzie czy wielki konfabulator?
Geomorfologia na wyciągnięcie ręki
มุมมอง 1.1Kปีที่แล้ว
Geomorfologia na wyciągnięcie ręki
Spotkanie Noworoczne z Kolędą i Pastorałką
มุมมอง 141ปีที่แล้ว
Spotkanie Noworoczne z Kolędą i Pastorałką
Debata panelowa: Współczesne nauczanie języków ojczystych. Doświadczenia, metody, wyzwania
มุมมอง 112ปีที่แล้ว
Debata panelowa: Współczesne nauczanie języków ojczystych. Doświadczenia, metody, wyzwania
Wykład: Współczesny język polski jako L1 - otwartość i ograniczenia w zakresie neologizacji
มุมมอง 254ปีที่แล้ว
Wykład: Współczesny język polski jako L1 - otwartość i ograniczenia w zakresie neologizacji
Wykład: Metafory mieszkają w języku. Język ojczysty (L1) z perspektywy kognitywnej
มุมมอง 129ปีที่แล้ว
Wykład: Metafory mieszkają w języku. Język ojczysty (L1) z perspektywy kognitywnej
Debata panelowa: Współczesna polszczyzna w realiach komunikacyjnych i kulturowych
มุมมอง 160ปีที่แล้ว
Debata panelowa: Współczesna polszczyzna w realiach komunikacyjnych i kulturowych
Open lecture, Prof. Dr. Stefan Bauberger SJ
มุมมอง 351ปีที่แล้ว
Open lecture, Prof. Dr. Stefan Bauberger SJ
"Z tańcem przez wieki" -dr hab. Małgorzata Stawiak-Ososińska, prof. UJK
มุมมอง 341ปีที่แล้ว
"Z tańcem przez wieki" -dr hab. Małgorzata Stawiak-Ososińska, prof. UJK
„Skąd biorą się zapachy?” - dr Magdalena Marcinkowska
มุมมอง 247ปีที่แล้ว
„Skąd biorą się zapachy?” - dr Magdalena Marcinkowska

ความคิดเห็น

  • @polskitryptykmodalny-ue1zg
    @polskitryptykmodalny-ue1zg 2 หลายเดือนก่อน

    dobra robota

  • @dassad9777
    @dassad9777 2 หลายเดือนก่อน

    55:00 syn twojego ojca , a nie twój brat, istnieją dwie możliwości: albo to jesteś Ty, albo jest to twój pół -brat. Czyli brat z innej matki. Technicznie też to nie jest twoj brat, ale pół -brat.

  • @grastwardy1591
    @grastwardy1591 2 หลายเดือนก่อน

    Co z tego wynbika? Po co to na co to? Rzucanie talerzami w wykonaiu p. Gessler jest stanowczo bardziej naukowe.

  • @jarekzawadzki
    @jarekzawadzki 2 หลายเดือนก่อน

    LGBT funkcjonuje jako przydawka rzeczownikowa, a nie przymiotnik.

  • @jarekzawadzki
    @jarekzawadzki 2 หลายเดือนก่อน

    Kanji to nie alfabet, kana też nie. Jak językoznwca może takie bzdury wygadywać!

  • @maria8720
    @maria8720 2 หลายเดือนก่อน

    Niknie dialekt śląski, bo musi... Takie czasy.

  • @Nika-666
    @Nika-666 3 หลายเดือนก่อน

    3:40 - 7:58 prehistoria 7:58 - 15:30 starożytność 15:30 - 20:00 średniowiecze 20:00- 24:00 odrodzenie 24:18 -26:54 oświecenie 26:54- 35:30 XIX wiek 35:30 współczesność

  • @annanowak9549
    @annanowak9549 3 หลายเดือนก่อน

    Dobrze poznawac zwyczaje naszych przodków dziękuję .

  • @damianlechocki9954
    @damianlechocki9954 3 หลายเดือนก่อน

    wygłosił prof. dr hab. Marek Gaździcki z Instytutu Fizyki UJK 🤣 Andrzej dragan by się uśmiał

  • @magorzatakaliszewska6777
    @magorzatakaliszewska6777 3 หลายเดือนก่อน

    A co z używaniem we współczesnej polszczyźnie przymiotnika epicki w nowych dla nas znaczeniach?

  • @robeenat8669
    @robeenat8669 3 หลายเดือนก่อน

    Bardzo ciekawy wykład

  • @MarzenaStaniuk-uo4uk
    @MarzenaStaniuk-uo4uk 4 หลายเดือนก่อน

    Chciałabym obejrzeć pełnometrażowe filmy o starosłowiańskich szeptuchach i mądrych kobietach👩🏽‍💼📖🌞🌞🌞🌞

  • @krzysztofchudzicki6457
    @krzysztofchudzicki6457 4 หลายเดือนก่อน

    Swiat zszedł na psy. Dziękuję.

    • @pozytrum
      @pozytrum 4 หลายเดือนก่อน

      Pomyślał każdy stary człowiek na przestrzeni dziejów który odpuścił sobie próbę nadążania za rozwijającym się światem. Starożytne cywilizacje to samo pisały w notatkach - od zawsze na świecie jest coraz lepiej, a ludzie mówią, że jest coraz gorzej.

    • @krzysztofchudzicki6457
      @krzysztofchudzicki6457 4 หลายเดือนก่อน

      @@pozytrum nie powiedzialem, ze jest gorzej niz kiedys. Uwazam, ze zyje we wspanialych czasach, tylko mlodzi wykorzystuka je w sposob, ktory mi niekoniecznie sie podoba, moj komentarz to bylo jedyne co mi przyszlo do glowy - pustej glowy, ktora to pustke spowodowal ten filmik. Nie probuje pokazywac wszem i wobec jaki to ze mnie boomer, poprostu... no nie moglem przejsc obojetnie. Szanuje kulturalna opinie i pozdrawiam.

  • @jonaszromaski5563
    @jonaszromaski5563 4 หลายเดือนก่อน

    Komu się chce tam siedzieć i to pisać? Coś za to dostajecid czy jak

  • @Jagiello.
    @Jagiello. 4 หลายเดือนก่อน

    Pokazałam ten materiał koledze, który uczy się j. polskiego. Pokochał kanał i chce wiedzieć więcej. XD

  • @quartzer4008
    @quartzer4008 4 หลายเดือนก่อน

    czadowo

  • @itzfranek
    @itzfranek 4 หลายเดือนก่อน

    rel

  • @ThePiomro
    @ThePiomro 5 หลายเดือนก่อน

    Po minucie pomyślałem sobie, że dość tych tytułów, żegnam

  • @maryska1423
    @maryska1423 5 หลายเดือนก่อน

    Poruszający wykład. Tym bardziej, że w sposób niezwykle delikatny profesor odarłbył z mglistych złudzeń nadbudowywanie "syndromów" przez naukę, a nam już potrzeba to umiejętnie i sumiennie scalać. Dziękuję przebardzo!

  • @gosiaruthner872
    @gosiaruthner872 6 หลายเดือนก่อน

    Dopiero w ostatnich latach polubiłam Prusa niż w wieku młodzieńczym. Później zaczęłam powoli doceniać jego powieści! Dziękuję, pozdrawia emerytka z Europy 🌷

  • @ilonaolender1717
    @ilonaolender1717 6 หลายเดือนก่อน

    Cudownie sie Pani Profesor slucha,wspanialy tempr glosu oraz idealna dykcja.A tak na marginiesie to przepiekna i elegancka z Pani kobieta makijaz,fryzura,stylowy manicure👍❤ Pozdrawiam serdecznie Wszystkich ogladajacych❤

  • @wandastasiak5053
    @wandastasiak5053 8 หลายเดือนก่อน

    Bywa pomocny..., ale , czy grozi nam utrata jeszcze nie najlepiej rozwiniętych naszych naturalnych zdolności ?

  • @barbakan6432
    @barbakan6432 8 หลายเดือนก่อน

    Świetna audycja, dziękuję

  • @lydiadeetz257
    @lydiadeetz257 8 หลายเดือนก่อน

    Z mojej mamy zrzucany był urok za pomocą węgielków. Moja prababcia często odprawiała takie rytulały i mój dziadek. Sama zostalam tego nauczona i nie raz starałam sie zrzucać z siebie urok. Można wierzyć lub nie,ale gdy już duże dawki środków przeciwbolowych nie dawały rady na mój ból głowy i złe samopoczucie,odczynialam urok i jak ręką odjął niemal od razu. To jest prawda i wierzę w to bezgranicznie

  • @izabeladuisenberg6646
    @izabeladuisenberg6646 8 หลายเดือนก่อน

    Moc pierwszej mysli jest tez brana pod uwage np.w cwiczeniach NLP. Mam za soba podstawowy kurs NLP. Bardzo fajnie, przystepnie objasnia Pani Doktor wcale nie latwe, ale bardzo wazne tematy. Dziekuje🙏. Pozdrawiam z Niemiec. Izabela

  • @annahyla8840
    @annahyla8840 8 หลายเดือนก่อน

    Dziękuje ❤❤❤❤❤

  • @GraczPierwszy
    @GraczPierwszy 9 หลายเดือนก่อน

    ujdzie, gratulacje, dobrze dobrane słowa, powinno być dość zrozumiałe nawet dla mało ogarniętego

  • @bronislaww.6452
    @bronislaww.6452 9 หลายเดือนก่อน

    Świadomość - Każdy z nas zapewne pamięta po analizie najstarszych zapamiętanych scen, że tzw. świadomość zainicjowała się w okresie poznawania samego siebie oraz otoczenia za pomocą wzroku, słuchu, dotyku... To potwierdza współczesna psychologia. Aktywowana tak nasza świadomość jest zapewne tylko wirtualnym dynamicznym naszym wzorcem-być może specjalnie uwarunkowanym wewnętrznie w trakcie naszego samo poznawania, (plus - minus indywidualny dynamiczny algorytmem, dynamiczna osobliwości w wirtualnym kodzie w sieci Internetowej) - w odniesieniu do terminów ze świata sztucznej inteligencji. W jej przypadku taka wirtualna dynamiczna matryca bezpośrednio powiązana ze zbiorem „jestem” być może nawet kiedyś zainicjuje się sama. Być może, ja polecam co nieco informacji o naszych samoobserwacjach, zachowanych np. w takich opracowaniach jak np. Starożytna egipska koncepcja duszy en.wikipedia.org/wiki/Ancient_Egyptian_conception_of_the_soul Starożytni wykorzystywali komercyjnie zaobserwowaną potrzebę istnienia, niemniej na ich przykładzie: świadomość powinna być bezpośrednio powiązana z takim wirtualnym wzorcem pokrywającym się z naszym fizycznym obszarem istnienia, natomiast tzw. dusza może nawet świadomie sondować otoczenie (na pewno ani świadomość, ani dusza nie powinna być androidem lub inną znaną materialną formą) PS. Starożytni taką zdobywaną wiedzę potrafili wykorzystać komercyjne dla dobra współtworzonej cywilizacji.

  • @jerubaal3333
    @jerubaal3333 10 หลายเดือนก่อน

    dobre

  • @tomekprzytarski9167
    @tomekprzytarski9167 10 หลายเดือนก่อน

    No witam. Minęło 7 miesięcy i w tej dziedzinie dużo się zmieniło. GPT to nie jest już konfabulant a dość dobra sztuczna inteligencja z elementami emocji i zaskoczeń. GPT w wersji 4 widzi i słyszy oraz daje precyzyjne wyniki oraz rozpoznaje sarkazmy. Wyjście z chińskiego pokoju już dawno wyszło. Wspomnę tylko, że są również inne SI, które tworzą grafiki nie do odróżnienia, generatory muzyki z wokalem czy też generatory sfabrykowanych wideo w postaci awatarów mówiących w innym języku czy też inną treść. Dodatkowo gpt 4 może interpretować znacznie więcej danych niż dotychczas i zrealizować na podstawie tego dowolne zadanie. Widać, zacną widownię, która nie jest za bardzo zainteresowana wykładem i niewiele z tego rozumie. Czyżby ideologia, która na siłę wpycha kobiety do tematu IT?

  • @dux1339
    @dux1339 10 หลายเดือนก่อน

    Co do 55:52. Synem twojego ojca, ale nie jest twoim bratem, jesteś ty sam. Tak mi odpowiedział przed chwilą ChatGPT 3.5

  • @lazik711
    @lazik711 10 หลายเดือนก่อน

    Jak tu widać brak wiedzy Pani profesor dlaczego one uważane są za dziwne - zakłada brak wiedzy, że one występowały. Ja wiem, że one występowały, jak zresztą wiele archaizmów w języku i nie jest to argument a próba dyskretyzacji osoby dla której taki sposób mówienia jest obcy - czyli argumentum ad personam. Nie przystoi to stanowisku naukowemu. To że większość mojego życia nie występowały powoduje, że wspomniane przez Panią słowa wydają się bardzo archaiczne.

  • @spajker5720
    @spajker5720 11 หลายเดือนก่อน

    Zagrożeniem.

  • @MunaRai-fl2wx
    @MunaRai-fl2wx 11 หลายเดือนก่อน

  • @jolantaceynowa9520
    @jolantaceynowa9520 11 หลายเดือนก่อน

    Bardzo, bardzo dziękuję za tak mądre, wspaniałe wiadomości. Nie trzeba psychiatry, psychologa i innego psycho. Uczę się siebie, przez poznawanie mechanizmów mózgu i umysłu. Już zauważyłam, że im więcej myślę o sobie dobrze, jestem uśmiechnięta i czuję się jak wolny ptak. Bardzo Pani dziękuję. Zasubskrybowalam kanał, jest cenny dla mnie.🌹🌹🌹

  • @darekw1967
    @darekw1967 11 หลายเดือนก่อน

    Dokladnie tak... Zadalem ChatGPT pytanie na ktore znalem odpowiedz. Odpowiedz wymagala podania wielu parametrow o ktore zapytalem. Na kilkanascie parametrów w jednym przypadku program popelnil kardynalny blad. Akurat tak sie zlozylo, ze byl to parametr kluczowy ktory mogl zadecydowac o zakupie drogiego urzadzenia. Im bardziej zlozone pytanie tym ciezej jest osobie niezorientowanej w temacie zauwazyc gdzie ten program popelnil blad. To jest wlasnie zagrozenie... AI moze karmic ludzi przeklamanymi informacjami ktore moga decydowac o tym co zrobi lub nie zrobi czlowiek.

  • @benabena2472
    @benabena2472 ปีที่แล้ว

    Pamiętam jak oglądałam walkę bokserską w tv. Następnego dnia miałam straszne zakwasy w ciele i nie wiedziałam skąd. Po dłuższym namyśle doszłam do tego iż w trakcie oglądania walki napinałam mięśni bezwiednie.

  • @ewaszczycinska3916
    @ewaszczycinska3916 ปีที่แล้ว

    Super

  • @tomx5551
    @tomx5551 ปีที่แล้ว

    tytuł troszke pretensjonalny. Nawet jeśli konfabulator, to i tak genialny - więc może narzędzie i wielki konfabulator? to narzędzie można łatwo rozbroić. są rzeczy które go resetują i zapętlają. można go wykończyć. jeszcze hehe bo jeśli chodzi o wiedze to nie ma równych. Mi pomaga pisać programy do AI właśniwie robi cała robotę ja zamiast ślęczeń nad kompem jaram zioło i opisuje mu temat on pisze kod we wszystkim i to wali takie snippey że głowa mała. sziedze przed monitore i patrze się jak dziecko w to jak szybko i jaki kod generuje zwięzły i w jakim czasie. Wiadomo, trzeba to poskładać, bo obciążanie go całym projektem jest dla niego zabójcze. Ale to co daje. To jest przełomowe. Nie wie nikt kto naprawde nie używał tego do konkretnych rzeczy i nie doświadczył jakości tego co potrafi to coś opisać i kto nie przegadał z tym czyms nocy. Bye mama mówiła mi zawsze, że niezły model jestem.

  • @tomatosouper
    @tomatosouper ปีที่แล้ว

    Dziękuję za odświeżenie wiedzy.

  • @DD-bh1gs
    @DD-bh1gs ปีที่แล้ว

    A ja nie jestem żadnym profesorem, jeśli chodzi o nauki ścisłe chwalić się nie mam czym, ale sobie pogadałem z czat GPT i w kilkadziesiąt sekund udało mi się podpuścić go na tyle, iż poinformował mnie min. o tym, że dywizja pancerna gen. Maczka wyzwalała tereny Zachodniej Polski. Słowo daję, tak mi napisał. Było jeszcze kilka takich kwiatków, ale ten był najdorodniejszy, przynajmniej dla mnie. Także dziecku pisaniawypracowania przy pomocy sztucznej inteligencji bym zabronił, tym bardziej opracowania programu komputerowego, bo to w gruncie rzeczy jełop jest.

  • @Baazyl_Baaz
    @Baazyl_Baaz ปีที่แล้ว

    korzystam z barda i gbt4 bardzo intensywnie ok 10h dziennie pisząc głównie programy w Pythonie i hobbystycznie zajmując się matematyka zespolona. Podsumowując , można powiedzieć, że aktualnie oba AI są doskonałymi narzędziami dla osoby, która jest kreatywna w każdym sensie. Ponieważ okres nauki człowieka, który czymś się pasjonuje, skraca sie z kilku lat do może kilkunastu tygodni , po prostu idziesz w takim tempie rozwoju jak wysokie jest twoje IQ. Kiedyś podstawową barierą dla człowieka było nauczenie się korzystania z narzędzi, przykładowo jeśli uwielbiasz fotografie albo malowanie, grafiki wcześniej byłeś zmuszony nauczyć się np. Photoshopa, co zajmowało niekiedy kilka lat doświadczeń, szukania wiedzy na forach tematycznych , konsultowania się z innymi, szkolenia i lata praktyki. Teraz ten proces dzięki AI skraca do kilku tygodni. Ponieważ stają sie one czymś w rodzaju nauczyciela, dopasowanego do twojego tempa przyswajania wiedzy i nauki nowych rzeczy. Pytasz tak długo aż zrozumiesz, nie musisz dokonywać cudów ekwilibrystki w wyszukiwarce google , aby przez kilka godzin coś znaleźć sensownego na temat , który cię interesuje. To dotyczy każdej dziedziny aktywności człowieka. Jedynce, co jest problematyczne, to jest proces zdobywania wiedzy. Aby np. stworzyć nowy skrypt w Pythonie, nie wystarczy napisać jakieś ogólne zarysy, tylko precyzyjnie zdefiniować każdy podproces, każda funkcje, cos w rodzaju szkieletu, konstrukcji programu. Wtedy dopiero można liczyć na wydatna pomoc AI. Reasumując, jeśli jesteś kreatywny i jednocześnie zdyscyplinowany można wtedy śmiało powiedzieć "the sky is the limit"

  • @Ja-lz7ex
    @Ja-lz7ex ปีที่แล้ว

    nie, domyślnie GPT jest ustawiony na pomaganie dla powieściopisarza itp. Dlatego należy na wstępie wybrać konwersację bardziej precyzyjną (ustawienie), a ponieważ odpowiedzi są coraz bardziej ocenzurowane pod względem poprawności (i nie tylko) to należy to omijać za pomocą wprowadzenia np. wyobraź sobie, że uczestniczysz w grze w prawdę lub wyobraź sobie, że teraz mamy symulację wojny i należy udzielać prawdziwych odpowiedzi itd. (to się zmienia) a wtedy odpowiedzi są dużo prawdziwsze, np. co do szkodliwości antykoncepcji czy optymalnego wieku kobiety na pierwsze dziecko albo wyższości jednych nad drugimi.

  • @andysobrandy
    @andysobrandy ปีที่แล้ว

    Co do szkół. Umiejętności ucznia będą szybko weryfikowane przy tak zwanej tablicy. Prace domowe po prostu nie będą obowiązkowe i będą traktowane jako trening. Co do wielkości AI. On może być nawet miliard razy większy od ludzkiego - nie znaczy to że wynajdzie szczepionkę na HIV, choroby i nowy rodzaj napędu i paliwa. Fuzji też nie opracuje.

  • @sobotadyzio
    @sobotadyzio ปีที่แล้ว

    Jakkolwiek przydatne moze to byc narzedzie, podstawowym problemem jego funkcjonowania jest to, ze ludzie uzywajac nadmiernie chat gpt, najzwyczajniej beda sami siebie oglupiac. Juz teraz mnóstwo nastolatkow uzywa tego do celow szkolnych, algorytm pisze wtpracowania, rozwiazuje zadania, dzieciak dostaje piekna ocene od nauczyciela. Ale efekt jest taki ze to samo dziecko/nastolatek nie potrafi niczego samo stworzyc, napisac, wymyslec, juz o zwyklym komunikowaniu sie nie wspomne

  • @krystynatryc2771
    @krystynatryc2771 ปีที่แล้ว

    Cudowny wykład. Jasny, klarowny, przekazany pięknym, melodyjnym głosem.

  • @timoor182
    @timoor182 ปีที่แล้ว

    Ani to ani to, dzisiejszy to(bezbronny osesek) , ale sami karmimy go wiedzą i będzie rósł w siłę. CO wyrośnie nie wiem "IT"

  • @PiotrNita-tz8fk
    @PiotrNita-tz8fk ปีที่แล้ว

    Bardzo ciekawe

  • @dafimperator
    @dafimperator ปีที่แล้ว

    29:15 - czas operacji procesora jest jednak większy niż 10e-12s. Częstotliwość taktowania 1GHz oznacza, że takt procesora zajmuje 10e-9s a wykonanie pojedynczej instrukcji to zazwyczaj kilka takich taktów. Ciągle dużo szybciej niż czas aktywacji neuronu w ludzkim mózgu, ale 3 rzędy wolniej niż w informacji na slajdzie.

  • @Ja-vr5tr
    @Ja-vr5tr ปีที่แล้ว

    Smutne jest to w człowieku że nie sięga wzrokiem w dal……Smutne jest to w człowieku że widzi co mu każą ….. widzieć i słyszeć……Lecz nie widzi ❤empatii, inteligencji emocjonalnej,i wszystkiego co nas otacza.(biologia,fizyka,chemia) Wiersz. Wolność wolnością jest…..wyborem wolności z miłości……jak sen……świadomość empatią jest………jak mój kochany pies…….kłamstwo ……oszustwem jest……jak deszcz……lecz słońce co dzień ………wychodzi i wschodzi…swym biciem nie zawodzi. Monika. T