PIPUNPAR
PIPUNPAR
  • 38
  • 136 393

วีดีโอ

Mata Kuliah Logika (Part 2) - Kerancuan Relevansi 1 - Ignoratio Elenchi
มุมมอง 3.1K4 ปีที่แล้ว
Halo para sahabat sekalian, pada pertemuan kali ini, kita akan membahas bentuk-bentuk kerancuan berpikir relevansi, pertama adalah Argumen yang kesimpulan yang tidak relevan atau tidak berkaitan dengan premisnya. Nama kerennya adalah Ignoratio Elenchi atau di dalam Bahasa Inggris disebut Irrelevant Conclusion. Nah, argumen ini terjadi bila kesimpulan yang ditarik tidak berkaitan dengan premis-p...
Mata Kuliah Logika (Part 3) - Kerancuan Relevansi 2 - Argumentum Ad Baculum
มุมมอง 2.2K4 ปีที่แล้ว
Narasumber: Edy Syahputra Sihombing Berikutnya adalah Argumen yang mengandung ancaman atau teror, nama kerennya adalah Argumentum Ad Baculum. Baculum itu artinya pentung, yang digunakan untuk mengancam. Apa sih argumen dengan ancaman ini? Di dalam argumen ini, premis-premisnya berisi ancaman dan dipaksakan untuk menarik kesimpulan dan mewujudkan kehendak serta keinginan orang yang menyampaikan ...
Mata Kuliah Logika (Part 4) - Kerancuan Relevansi 3 - Argumentum Ad Misericordiam
มุมมอง 1.8K4 ปีที่แล้ว
Halo para sahabat sekalian, salam jumpa kembali dalam video mata kuliah Logika. Dalam sesi kali ini kita masih membahas membahasan tentang kerancuan relevansi. Dalam sesi sebelumnya kita telah mencoba memahami jenis kerancuan relevasi di antaranya adalah Ignoratio Elenchi, Argumentum Ad Baculum dan Argumentum Ad Hominem. Nah, masih ada jenis lain di dalam kerancuan relevansi yaitu argumen belas...
Mata Kuliah Logika (Part 5) - Kerancuan Relevansi 4 - Argumentum Ad Hominem
มุมมอง 1.4K4 ปีที่แล้ว
Berikutnya jenis argumen yang termasuk dalam kerancuan relevansi adalah argumen yang menyerang pribadi atau kelemahan seseorang, Bahasa kerennya disebut Argumentum Ad Hominem. Di sebut Hominem karena artinya dari hominem itu adalah “orang” atau “pribadi” dan lebih spesifiknya menyerang kelamahan secara pribadi. Nah, argumen ini terbagi tiga yaitu: Yang pertama itu disebut “Abusive”. Di bagian i...
Mata Kuliah Logika (Part 6) - Kerancuan Relevansi 5 - Argumentum Ad Papulum
มุมมอง 9524 ปีที่แล้ว
Berikutnya yang termasuk di dalam kerancuan relevansi adalah argumen otoritas jumlah terbanyak atau disebut juga Argumentum Ad Populum. Kerancuan jenis ini terjadi ketika seseorang berusaha mendapatkan dukungan untuk suatu gagasan atau pendirian serta berusaha menyatakan gagasan itu sebagai benar dengan jalan menggugah perasaan, dan membangkitkan semangat yang berkobar-kobar pada massa. Sesuan ...
Mata Kuliah Logika (Part 7) - Induksi Lemah 1 - Argumentum Ad Verncundiam
มุมมอง 1.2K4 ปีที่แล้ว
Halo para sahabat sekalian, bertemu kembali dalam pembahasan mengenai kerenacuan berpikir pada pertemuan kali ini, kita akan membahas bentuk-bentuk kerancuan berpikir yang termasuk dalam kerancuan induksi lemah. Pertama, yang termasuk dalam jenis kerancuan induksi lemah adalah argumen dari otoritas yang tidak layak atau disebut juga dengan argumentum ad verecundiam. Apa sih yang dimaksud dengan...
Mata Kuliah Logika (Part 8) - Induksi Lemah 2 - Argumentum Ad Ignoratiam
มุมมอง 8614 ปีที่แล้ว
Berikutnya, jenis kerancuan dalam induksi lemah adalah argumen dari ketidak-tahuan. Kerancuan jenis ini disebut juga kerancuan argumentum ad ignarantiam. Jenis kerancuan ini terjadi apabila sesuatu dinyatakan sebagai benar karena belum dibuktikan bahwa hal tersebut salah atau sebaliknya, sesuatu dianggap salah karena belum dibuktikan bahwa hal itu benar. Singkatnya, argumen kerancuan jenis ini ...
Mata Kuliah Logika (Part 9) - Induksi Lemah 3 - False Cause
มุมมอง 6594 ปีที่แล้ว
Halo para sahabat sekalian, bertemu kembali dalam pembahasan mengenai kerenacuan berpikir pada pertemuan kali ini, kita masih akan membahas kelanjutan bentuk-bentuk kerancuan berpikir yang termasuk dalam kerancuan induksi lemah. Dalam vidio sebelumnya kita telah berusaha memahami beberapa jenis kerancuan yang termasuk dalam jenis kerancuan Induksi lemah, di antaranya, Argumentum da verecundiam ...
Mata Kuliah Logika (Part 10) - Kerancuan Ambiguitas 1 - Petitio Principii
มุมมอง 8024 ปีที่แล้ว
Mata Kuliah Logika (Part 10) - Kerancuan Ambiguitas 1 - Petitio Principii
Mata Kuliah Logika (Part 11) - Kerancuan Ambiguitas 2 - Complex Questions
มุมมอง 4974 ปีที่แล้ว
Mata Kuliah Logika (Part 11) - Kerancuan Ambiguitas 2 - Complex Questions
Mata Kuliah Logika (Part 12) - Kerancuan Ambiguitas 3 - Ekuivokasi
มุมมอง 8594 ปีที่แล้ว
Mata Kuliah Logika (Part 12) - Kerancuan Ambiguitas 3 - Ekuivokasi
Mata Kuliah Logika (Part 13) - Kerancuan Ambiguitas 4 - Amphiboly
มุมมอง 5574 ปีที่แล้ว
Mata Kuliah Logika (Part 13) - Kerancuan Ambiguitas 4 - Amphiboly
Mata Kuliah Logika (Part 14) - Kerancuan Ambiguitas 5 - Aksentuasi
มุมมอง 5924 ปีที่แล้ว
Mata Kuliah Logika (Part 14) - Kerancuan Ambiguitas 5 - Aksentuasi
Mata Kuliah Logika (Part 15) - Kerancuan Ambiguitas 6 - Komposisi
มุมมอง 4844 ปีที่แล้ว
Mata Kuliah Logika (Part 15) - Kerancuan Ambiguitas 6 - Komposisi
Mata Kuliah Logika (Part 16) - Kerancuan Ambiguitas 7 - Divisi
มุมมอง 4924 ปีที่แล้ว
Mata Kuliah Logika (Part 16) - Kerancuan Ambiguitas 7 - Divisi
Beyond Paradoxes (Part 1) - Dr. Hadrianus Tedjoworo, OSC., S.Ag., STL.
มุมมอง 2.6K4 ปีที่แล้ว
Beyond Paradoxes (Part 1) - Dr. Hadrianus Tedjoworo, OSC., S.Ag., STL.
Bermain Puzzle Atom - Dr. Judy Retti Witono, Ir., M.App.Sc.
มุมมอง 7084 ปีที่แล้ว
Bermain Puzzle Atom - Dr. Judy Retti Witono, Ir., M.App.Sc.
Apa itu Lubang Hitam? - Haryanto Mangaratua Siahaan, Ph.D.
มุมมอง 8K4 ปีที่แล้ว
Apa itu Lubang Hitam? - Haryanto Mangaratua Siahaan, Ph.D.
Metode Alokasi Kursi di Parlemen - Dr. J. Dharma Lesmono
มุมมอง 6784 ปีที่แล้ว
Metode Alokasi Kursi di Parlemen - Dr. J. Dharma Lesmono
Beyond Paradoxes (Part 2) - Dr. Hadrianus Tedjoworo, OSC., S.Ag., STL.
มุมมอง 1.5K4 ปีที่แล้ว
Beyond Paradoxes (Part 2) - Dr. Hadrianus Tedjoworo, OSC., S.Ag., STL.
Apa itu Instrumen Keuangan? - Dr. Erwinna Chendra
มุมมอง 2.1K4 ปีที่แล้ว
Apa itu Instrumen Keuangan? - Dr. Erwinna Chendra
Materi Gelap - Reinard Primulando, Ph.D.
มุมมอง 3.3K4 ปีที่แล้ว
Materi Gelap - Reinard Primulando, Ph.D.
Ergonomi - Dr. Thedy Yogasara, ST., M.Eng.Sc.
มุมมอง 4.7K4 ปีที่แล้ว
Ergonomi - Dr. Thedy Yogasara, ST., M.Eng.Sc.
Konsep Kultur - Onesius Otenieli Daeli, Ph.D.
มุมมอง 6K4 ปีที่แล้ว
Konsep Kultur - Onesius Otenieli Daeli, Ph.D.
Pengelolaan Air Hujan di Daerah Perkotaan - Prof. Robertus Wahyudi Triweko, Ir., M.Eng., Ph.D.
มุมมอง 1.1K4 ปีที่แล้ว
Pengelolaan Air Hujan di Daerah Perkotaan - Prof. Robertus Wahyudi Triweko, Ir., M.Eng., Ph.D.
Problem Identitas - Prof. Dr. Ignatius Bambang Sugiharto
มุมมอง 54K4 ปีที่แล้ว
Problem Identitas - Prof. Dr. Ignatius Bambang Sugiharto
Pengantar Mata Kuliah Logika - Prof. Dr. Ignatius Bambang Sugiharto
มุมมอง 28K5 ปีที่แล้ว
Pengantar Mata Kuliah Logika - Prof. Dr. Ignatius Bambang Sugiharto
Workshop Core Skills 2017: Introduction Course
มุมมอง 995 ปีที่แล้ว
Workshop Core Skills 2017: Introduction Course
Workshop Asesmen dalam Pembelajaran
มุมมอง 1125 ปีที่แล้ว
Workshop Asesmen dalam Pembelajaran

ความคิดเห็น

  • @namekmroke
    @namekmroke 2 วันที่ผ่านมา

    5 tahun dan jumlah komentarnya baru 55. Luar biasa.🎉. Baru pengantar saja Prof langsung "menampar". Umumnya masyarakat Indonesia TIDAK KRITIS dan cuman berdasarkan KATANYA dan berakhir PECAH.

  • @wahyuboby5809
    @wahyuboby5809 14 วันที่ผ่านมา

    Temanya bagus hanya saya penyampaian beliau masih terjerat dengan istilah akademis

  • @aminahhilmi8751
    @aminahhilmi8751 หลายเดือนก่อน

    Semoga Indonesia segera jelas Identitasnya

  • @aminahhilmi8751
    @aminahhilmi8751 หลายเดือนก่อน

    Mencerahkan

  • @orange8172
    @orange8172 หลายเดือนก่อน

    Compresor😅

  • @orange8172
    @orange8172 หลายเดือนก่อน

    n

  • @orange8172
    @orange8172 หลายเดือนก่อน

    7

  • @orange8172
    @orange8172 หลายเดือนก่อน

    Mol😊

  • @orange8172
    @orange8172 หลายเดือนก่อน

    Mils

  • @khotibulfajarimani3466
    @khotibulfajarimani3466 2 หลายเดือนก่อน

    Pak tolong buat ytb sendiri dong ilmu ini butuh bgt rakyat Indonesia

  • @Lulu_yuna_16
    @Lulu_yuna_16 2 หลายเดือนก่อน

    nderek sinau prof

  • @Ardianus-b2j
    @Ardianus-b2j 3 หลายเดือนก่อน

    ❤❤❤

  • @papiculovale5352
    @papiculovale5352 3 หลายเดือนก่อน

    Terimakasih atas video2nya yang telah memberikan pencerahan kepada saya tentang filsafat

  • @User-lm1ll
    @User-lm1ll 4 หลายเดือนก่อน

    mantaps

  • @hitlersptogatorop5506
    @hitlersptogatorop5506 4 หลายเดือนก่อน

    Sangat bermanfaat Prof. Tks

  • @bengkelS2M
    @bengkelS2M 4 หลายเดือนก่อน

    Lanjut Prof... Selalu mengikuti di channel Pustaka Matahari

  • @Doraemon-v6r6b
    @Doraemon-v6r6b 4 หลายเดือนก่อน

    Hormat prof ,semoga selalu tambah jenius,,,

  • @bengkelS2M
    @bengkelS2M 4 หลายเดือนก่อน

    Orang hebat ini ... Kalau mau belajar filsafat . Hanya 2 org... Romo Magnis Suseno. Dgn prof Ingatius Bambang....

  • @ajikmanggi8929
    @ajikmanggi8929 5 หลายเดือนก่อน

    identitas substansial vs formal

  • @fullstrong423
    @fullstrong423 6 หลายเดือนก่อน

    Terimaksih ilmu nya

  • @sab3706
    @sab3706 6 หลายเดือนก่อน

    Pemikirannya Memarazing

  • @bonifasius292
    @bonifasius292 6 หลายเดือนก่อน

    Keren. Thx ilmunya....

  • @benyaminyewang1039
    @benyaminyewang1039 6 หลายเดือนก่อน

    Identitas adalah gambaran karakter bangsa.. Identitas trrus begerak sesuai perkembangan zaman.. Identitas menjadi rusak jika kita berada pada level ego sentris Mudah dibenturkan dg yg berbeda

  • @musabarung4448
    @musabarung4448 7 หลายเดือนก่อน

    pengen beli bukunya tp gaktau lewat mana pak. suka pilsafat

  • @AQilAkhyar00
    @AQilAkhyar00 7 หลายเดือนก่อน

    Sangat bermanfaat. Dia menjelaskan dgn sangat sederhana dan mudah dipahami. Thanks Prof

  • @AQilAkhyar00
    @AQilAkhyar00 7 หลายเดือนก่อน

    Mantap kuliahnya❤

  • @jellyfishi_
    @jellyfishi_ 7 หลายเดือนก่อน

    24:50 Wah, bapak INTP nih kayaknya.

  • @fatafaelasuf7914
    @fatafaelasuf7914 7 หลายเดือนก่อน

    2024😊

  • @dedesahman
    @dedesahman 7 หลายเดือนก่อน

    Pak Ignatius ini cara berfikir dan berekspresinya seperti saya, banyak ide dalam kepalanya tetapi sangat sulit mengekspresikan dalam penjelasanya dan kesulitan organizingnya, sehingga keseluruhan topik dijelaskan menjadi zig zag dan berantakan sehingga saya harus berfikir keras untuk mengurutkannya. Tetapi saya sangat menikmati penjelasannya karena pola pemikirannya sama dengan saya. Mungkin kepribadiannya sama dengan saya. Salam dari orang Bandung di Kendari

  • @akutertawalihattingkahmuse6522
    @akutertawalihattingkahmuse6522 8 หลายเดือนก่อน

    Mmg beda pembicaraan dari orang berilmu dan yg berilmu tp terjun politik. Disitu ada perbedaan value.

  • @tommygultom3894
    @tommygultom3894 8 หลายเดือนก่อน

    Mas, volume background music baiknya dikecilin dan jenis musiknya baiknya diganti. Jadi ga menggangu konten

  • @atanrae2092
    @atanrae2092 8 หลายเดือนก่อน

    Tolong backsound dihilangkan saya. Atau diganti yg lebih nyaman dan volume diperkecil. Yg skrg menyebabkan efek suara seakan naik turun dan pendengar harus mengeluarkan ekstra engergi utk menyimak

  • @dharmazhu3138
    @dharmazhu3138 8 หลายเดือนก่อน

    Malam Prof.. Apakah mungkin seseorang dapat hidup di dunia ini tanpa identitas? Tanpa mengidentifikasi tentu tidak ada identitas, betul? Bukankah identitas itu diciptakan oleh pikiran yang fragmentaris, mengukur, membagi, membatasi, menilai, membandingkan, sehingga otak membuat dirinya sempit, terbatas? Bisakah setiap hubungan tanpa dilandasi saling mengidentifikasi satu sama lain sehingga tidak menimbulkan pertentangan dengan apa adanya? Sejauh yang saya amati, identitas adalah penghalang utama dalam kebebasan seseorang untuk melihat dan berpikir secara holistik, jernih, nyata, dan selama identitas dijadikan patokan untuk sesuatu yang dinamis (makhluk hidup) akan selalu dangkal, sempit dan terukur. Terima kasih Prof

  • @kyozoraff5558
    @kyozoraff5558 8 หลายเดือนก่อน

    dosen online saya di TH-cam. sehat2 prof Bambang.:)

  • @bapakapostolik3261
    @bapakapostolik3261 9 หลายเดือนก่อน

    thanks prof

  • @resiasyta8861
    @resiasyta8861 10 หลายเดือนก่อน

    Paper bapak bagus bagus walau masih belum paham

  • @muhammadainulyaqin5517
    @muhammadainulyaqin5517 11 หลายเดือนก่อน

    Mungkin ini perlu untuk mengupload tentang edukasi dan menghidupkan kembali channel. Saya rasa ini sangat membantu peradaban pendidikan

  • @indrajatnika8304
    @indrajatnika8304 ปีที่แล้ว

    umumnya iya yang saya rasakan Prof, mudah2an dengan mengikuti video2 mencerahkan ini semakin banyak orang tidak gampang digiring seperti kambing, biar terasa perbedaan manusia dan hewan. saya kita akan banyak yang terbakar jenggot yang terbiasa memainkan arus mayoritas untuk kepentingan golongannya. tabik prof. keren admin GBU

  • @dans-nh2gn
    @dans-nh2gn ปีที่แล้ว

    Yg seperti ini harus dipahami seluruh rakyat indonesia kalau bener pingin maju, terutama para penguasa agar seluruh perbedaan di akomodir sebagai hal yg biasa tidak harus sama seragam

  • @XO-Stereotipe.
    @XO-Stereotipe. ปีที่แล้ว

    hari-setelah-brutus.blogspot.com/2023/08/mulut.html

  • @XO-Stereotipe.
    @XO-Stereotipe. ปีที่แล้ว

    Muara identitas?

  • @freelance14
    @freelance14 ปีที่แล้ว

    ❤mencerahkan

  • @bymuhammadamin
    @bymuhammadamin ปีที่แล้ว

    Sangat mencerahkan, Prof.

  • @toumblosz9251
    @toumblosz9251 ปีที่แล้ว

    Ilmu hanyalah teori,

  • @Opkopen
    @Opkopen ปีที่แล้ว

    Bukankah premis selalu kategori minor dan bukan mayor.

  • @sarjito2959
    @sarjito2959 ปีที่แล้ว

    Proff? Bgm ilmu filsafat memandang kebahagiaan haqiqi?

  • @Nedwin
    @Nedwin ปีที่แล้ว

    Menarik apabila kita mencoba mengaitkan dg metode analitik ny Bertrand Russel yg populer dg atomisme logisny, atau tuturan performatif dn konstantif nya John L. Austin, bs jg menggunakan skema logikanya Peter Strawson. Ilmu logika akan terus berkembang bahkan hingga masuk dlm ranah perdebatan oara filsuf misalnya Karl Popper yg cukup agresif mengkritik Aristotle, Hegel, dan Marx. Sy kira ilmu logika perlu dimasukkan dlm kurikulum sekolah menengah agar dpt menghindarkan generasi muda dr logical fallacy. Terima kasih Prof Bambang atas sharingnya. ❤

    • @Opkopen
      @Opkopen ปีที่แล้ว

      Coba pertidaksamaan dan persamaan linier bang, disitu ada semua konsep analitik, hermeneutis dan logika.

    • @fokuskontribusi9497
      @fokuskontribusi9497 ปีที่แล้ว

      @@Opkopen judul buku nya apa bang?

    • @Opkopen
      @Opkopen ปีที่แล้ว

      @@fokuskontribusi9497 principia mathematica, math modelling ( Ripno Juli ), dan agak kualitatif dikit pakai buku hermeneutik ( richard ), Setelah logika kuantor maka masuk ke fuzzy logic dan traffic flow di halaman 225. Selamat mencoba.

    • @fokuskontribusi9497
      @fokuskontribusi9497 ปีที่แล้ว

      @@Opkopen makasih bang

    • @Opkopen
      @Opkopen ปีที่แล้ว

      @@fokuskontribusi9497 siap

  • @yachyatz2780
    @yachyatz2780 ปีที่แล้ว

    Terimakasih prof

  • @endangkudus1042
    @endangkudus1042 ปีที่แล้ว

    Sudah waktunya para ilmuan propesor doktor untuk memaparkan keilmuan pilsapat

  • @Bonbon3024
    @Bonbon3024 ปีที่แล้ว

    Singularita = ketidaktahuan.