วีดีโอ

@@rolanv7453 да пожалуйста! На Благо!))

@@АннаЯ-б3л всё аналогично) Я проговариваю их также группировками Конокол, только в этот момент не играю их, т.к. это паузы) естественно надо знать какая пауза сколько долей тех или иных длительностей в себе содержит

Благодарю! 🤗

Нестандартный экспериментальный нечётный слог?))

Возможно, все по-разному произносят и пишут, и студенты и преподы музучилищ и консерваторий, не это главное

Ого-го!!! Какие люди)))

Благодарю за обратную связь!) да... Как оказалось, сейчас играть авторскую некоммерческую музыку - это подвиг...))

Да собственно точка добавляет половину звучания ноте, вот и считайте что там получается)) например, четверть с точкой это 3 восьмые, которые можно представить как "та-ки-та", или, например, половинная нота с точкой это уже 3 четверти и тут уже больше вариантов, например шестнадцатыми: такадими, такадими, такадими, или восьмыми: така, така, така, или смешано, как Вам угодно. Попробуйте увидеть подобные варианты и с другими длительностями. В общем все эти лиги и паузы можно проговорить, чтобы все доли музыкального времени были осознаны и правильны. Делайте как Вам удобно, но можно и коннакол использовать)

Ну вот так издревле повелось у индусов) традиция такая) послушайте индийский коннакол, какие там скороговорки) говорят для них это классическая музыка) да и когда проговариваешь - так доступнее и легче для восприятия, легче уложить в голову и затем воспроизвести... Вот лично я без проговаривания коннакол осознанно понял ритм только задолго после окончания музыкальной школы... Она была с 7-14 лет (возраст неосознанный)... И "раз и два и три и четыре и" лично мне тяжело было понять, а с коннаколом это стало понятно и просто

​@@alexandernazarov7574имеет ли проговаривание преимущество в тренировке чувства ритма перед прохлопыванием?

Точка продлевает любую ноту на половину её длительности) и тут уже считайте) например, четверть с точкой это 3 восьмые, восьмая нота с точкой это 3 шестнадцатые, а 3 это та-ки-та) главное понять сам принцип, эту фрактальность времени и тогда уже можно считать как угодно, в зависимости от конкретного такта) после изучения моего первого видео должно стать понятнее))

@@alexandernazarov7574, спасибо огромное.

Благодарю Вас!)) Очень приятно)

Здравствуйте!) Для начала, чтобы все эти ритмические группировки намертво правильно запомнились Вам, стали частью Вас - надо стучать их на первую долю, все группировки, и крайне желательно под метроном) по крайней мере у меня было так и у моих товарищей музыкантов) потом уже когда Вы чётко в ритме метронома стучите все группировки - можно стучать как Вам угодно, на любую долю) так можно музыку придумывать, перебирая различные варианты и запоминая, а лучше записывая подходящие самые лучшие варианты) такой метод придумывания музыки, опирающийся на ритм) можете стучать на сильные, на слабые, на любые, можете полиритм наслаивать, ломая мозг) что же касается триолей, то я в видео говорю о триольной джазовой пульсации, которая сложилась исторически, та самая свинговая триольная пульсация, когда в триоле выделяется первая и третья доля) аналогично исторически сложилось и с латино-американским стилем босса-нова, в котором в шестнадцатой группировке выделяется первая и четвёртая ноты) как-то так) чем больше будете заниматься, тем больше свободы и различных вариантов Вам будет открываться)

@@alexandernazarov7574 спасибо, за пояснения, все хорошего!

Все по-разному говорят и пишут и в музучилище, и в консерватории и где угодно и на разных языках... Даже джазовый гитарист Джон Маклафлин в своих известных на весь мир видеоуроках по конокол говорит кОнокол...

Благодарю! Рад, что Вам понравилось!)

@@alexandernazarov7574 Думаю, если у вас когда-то будет желание и возможность периодически делать обучающий контент для ютуб-канала, то получится годнота))

Благодарю! Здорово)) и моё почтение Назарову от Назарова)

Благодарю Вас! Очень тепло и приятно такое читать))

Здравствуйте! Можно конечно, конокол всё упрощает, можно только конокол всё разбирать, но и 1и2и тоже можно использовать)) в музыкальных школах именно 1и2и преподают) поизучайте моё первое видео по Конокол и станет ещё более понятней: "Основы индийской школы ритма Конокол (Коннакол). Ритм в массы!"

Давайте разбираться)) 1. Восьмая с точкой и шестнадцатая. Я тут вижу 16ую группировку (4 шестнадцатых, значит та-ка-ди-ми). Восьмая по длительности это две шестнадцатых. Точка продлевает длительность любой ноты на половину, значит восьмая с точкой это 3 шестнадцатых. Этот пример звучит так (без пауз тянется): ТА́-(ка-ди)-МИ́. Которые в скобках (ка-ди) это восьмая тянется легато. Этот ритмический рисунок, восьмая с точкой и шестнадцатая - это пульсация бас-бочки (бас-гитары) в стиле босса-нова, латиноамериканский стиль такой. 2. Тут такая же логика в рамках одной группировки шестнадцатых, т.е. получается, две шестнадцатых и восьмая: ТА́-КА́-ДИ́-(ми). 3 ноты звучат, восьмая в конце тянется))

@@alexandernazarov7574 Всё предельно ясно и понятно. Я если честно так и делал, но для верности решил у Вас уточнить чтобы наверняка всё было правильно! Спасибо!!!

Круто! приятно!😊 Благодарю!🤝

Офигеть! Вот это комментарий))) Благодарю! Поваритесь в этом видео и во втором видео моём)) пусть эти группировки войдут в Вас глубоко) я думаю и для экстрим вокала можно забабахать крутые фишки и эксперименты с ритмом, зная как все эти группировки звучат + тянуть легато + паузы - можно разнообразить)) можно даже потом с полиритмом поэкспериментировать) но главное - поймать творческий процесс, находиться на этой волне, часто нестабильной, интуитивной, чувственной, многовариантной (перебирать варианты, сравнивать, чувствовать и выбирать на ваш взгляд лучший вариант) и кайфовать от всего этого процесса))) ну вот пришли слова и написал Вам)

@@alexandernazarov7574и за совет этот вам тоже спасибо. Преподавателю передам и попробуем поэкспериментировать 🔥🔥🔥

Здорово! Рад, что помог!)) Благодарю! Приятно!))

Здравствуйте! Это система проста для восприятия и благодаря ей можно генерировать ритм, особенно импровизировать... Главное натренироваться в ней, "повариться" в ней какое-то время (месяца три), постучать все длительности под метроном - как играемые группировки, так и соответствующие группировкам паузы, и это станет частью Вас, станет вашим ритмическим мышлением... Чем глубже будете погружаться, тем больше Вам будет открываться. Я в своих двух видео раскрыл лишь основы, но есть знания глубже, в этом же ютубе... Я мыслю ритмически именно системой конокол, все крупицы музыкального времени становятся доступными... И поверьте, в саксофоне будет где разгуляться)

Спасибо.

Целая нота это 4/4, половина с точкой это 3/4, а тут уже как Вам угодно можно считать) я обычно считаю 16ми, т.е. Целая 4/4 - такадими, такадими, такадими, такадими. Половина с точкой 3/4 - такадими, такадими, такадими. Можно восьмыми: Целая 4/4 - така, така, така, така. Половина с точкой 3/4 - така, така, така. Можно триолями: Целая 4/4- такита, такита, такита, такита. Половина с точкой 3/4- такита, такита, такита. Как Вам угодно, но мне удобнее дробить 16ми) 32ми нет смысла дробить, это слишком))

Рад, что Вам зашло!)))

@@alexandernazarov7574 Очень!!!

Я рад!)) Приятно)

Не беда) всё зависит от вашей упертости и терпения) сначала изучите это видео)) th-cam.com/video/kH-CUP8mlwQ/w-d-xo.html

Здравствуйте!!! Ого! Вот это комментарий! Безумно приятно) Благодарю! Вот можете изучить ещё моё первое видео)) th-cam.com/video/kH-CUP8mlwQ/w-d-xo.html Мне недавно, спустя 5 лет)) указали на не совсем корректное объяснение в первом видео и делая выводы дополню себя, скорректирую. КОНОКОЛ ЭТО АБСТРАКТНАЯ СИСТЕМА НЕ ПРИВЯЗАННАЯ К КОНКРЕТНЫМ ДЛИТЕЛЬНОСТЯМ!!! Вот) Но я к длительностям привязал, так как считаю, что это очень важно для объяснения, чтобы для начала понять, плясать от чего-то и вообще хоть как-то разобраться, я не профи, и давно ритмом не занимаюсь, но я понял конокол именно привязывая группировки к конкретным длительностям: четверть - та, восьмые - та-ка, триоль - та-ки-та, шестнадцатые - та-ка-ди-ми и сплюсовка всего этого как угодно. Это позволило понимать ритм и на самом деле для большинства людей этого будет достаточно))

@@alexandernazarov7574 Да, все действительно понятно. И получается, что "та-ка-ди-ми" можно называть также по четыре 32-е ноты, только побыстрее.

Благодарю! Рад, что Вам зашло) сейчас-то с галочками понятно?)

Рад, что Вам зашло)))

Записал видео как понимал на тот момент, кто дойдёт до этого понимания - со временем разберётся

Да конечно же, можно как угодно, это есть во втором видео. Ну я дал основу: та, та-ка, та-ки-та, та-ка-ди-ми, а поварившись в ней, человек поймёт, что можно миксовать эти группировки как угодно, в том числе вставлять между ними такие же конокольные группировки пауз различных длительностей, разнообразие огромное.