ОГОАУ ДПО ТОИУМЦКИ
ОГОАУ ДПО ТОИУМЦКИ
  • 546
  • 816 433

วีดีโอ

Академические музыкальные ассамблеи в Томской области
มุมมอง 2423 ปีที่แล้ว
Академические музыкальные ассамблеи в Томской области проходили в период с 17 октября по 22 ноября 2019 года. Академические музыкальные ассамблеи стали инновационной формой сотрудничества творческих коллективов, преподавателей, студентов, обучающихся образовательных учреждений сферы культуры. Формат такого сотрудничества позволил решить целый ряд задач, стоящих перед отраслью культуры: - сохран...
Всероссийский форум отечественного художественного образования в Томской области
มุมมอง 893 ปีที่แล้ว
Всероссийский форум отечественного художественного образования в Томской области был проведен в сентябре-октябре 2018 года. В рамках реализации проекта «Детские школы искусство - достояние России» Минкультуры России состоялся масштабный форум отечественного художественного образования. Форум стал площадкой для демонстрации достижений российской системы художественного образования, обсуждения ак...
Казанская Любовь Романовна. Работа над тембровым разнообразием в классе ансамбля
มุมมอง 4553 ปีที่แล้ว
Казанская Любовь Романовна, преподаватель МБУДО "ДШИ №1", г.Томск. Открытый урок "Работа над тембровым разнообразием в классе ансамбля на примере пьесы А. Холминова "Колыбельная", 3(3), 3(7), 5(5) классы. Лауреат II степени Открытого областного конкурса профессионального мастерства "Лучший открытый урок" 2021 года. Категория "преподаватель по классу оркестровых инструментов". Номинация "лучший ...
Тихонова Л. А. Формирование навыков ориентации на левой клавиатуре в классе аккордеона
มุมมอง 9833 ปีที่แล้ว
Тихонова Людмила Александровна, преподаватель МАУДО "ДШИ" г. Колпашево, Томская область. Открытый урок "Формирование навыков ориентации на левой клавиатуре на начальном этапе обучения в классе аккордеона", 1 класс. Дипломант I степени Открытого областного конкурса профессионального мастерства "Лучший открытый урок" 2021 года. Категория "преподаватель по классу народных инструментов". Номинация ...
Томилова Марина Аркадьевна. Начальное освоение выборной клавиатуры на баяне
มุมมอง 1.4K3 ปีที่แล้ว
Томилова Марина Аркадьевна, преподаватель МКУ ДО "Кожевниковская ДШИ", с. Кожевниково, Томская область. Открытый урок "Начальное освоение выборной клавиатуры на баяне", 3 класс. Дипломант II степени Открытого областного конкурса профессионального мастерства "Лучший открытый урок" 2021 года. Категория "преподаватель по классу народных инструментов". Номинация "лучший открытый урок преподавателя ...
Поспелов Алексей Александрович. Штрихи - средство музыкальной выразительности
มุมมอง 1.1K3 ปีที่แล้ว
Поспелов Алексей Александрович, преподаватель МАОУДО "ДШИ №3", г. Томск. Открытый урок "Штрихи - средство музыкальной выразительности", 1 класс. Дипломант II степени Открытого областного конкурса профессионального мастерства "Лучший открытый урок" 2021 года. Категория "преподаватель по классу народных инструментов". Номинация "лучший открытый урок преподавателя ДШИ, ДМШ, ДХШ".
Власенко Петр Тихонович. Работа над крупной формой в классе баяна
มุมมอง 4933 ปีที่แล้ว
Власенко Петр Тихонович, преподаватель МБОУДО «Каргасокская ДШИ», с. Каргасок, Томская область. Открытый урок "Работа над крупной формой в классе баяна ДШИ на примере «Сонатины» G-dur, ор.36 №2 М. Клементи", 7 класс. Лауреат II степени Открытого областного конкурса профессионального мастерства "Лучший открытый урок" 2021 года. Категория "преподаватель по классу народных инструментов". Номинация...
Поспелова Л.М. Формирование основных умений и навыков игры на гитаре на начальном этапе обучения
มุมมอง 3.6K3 ปีที่แล้ว
Поспелова Лариса Меркульевна, преподаватель МАОУДО "ДШИ №3", г. Томск. Открытый урок "Формирование основных умений и навыков звукоизвлечения на начальном этапе обучения в классе гитары", 1 класс. Лауреат III степени Открытого областного конкурса профессионального мастерства "Лучший открытый урок" 2021 года. Категория "преподаватель по классу народных инструментов". Номинация "лучший открытый ур...
Чернявская И.С. Разнообразные виды работы на начальном этапе обучения в классе аккордеона
มุมมอง 4.2K3 ปีที่แล้ว
Чернявская Ирина Сергеевна, преподаватель МБОУДО "ДШИ №1", г. Томск. Открытый урок "Разнообразные виды работы на начальном этапе обучения в классе аккордеона", 1 класс. Лауреат II степени Открытого областного конкурса профессионального мастерства "Лучший открытый урок" 2021 года. Категория "преподаватель по классу народных инструментов". Номинация "лучший открытый урок преподавателя ДШИ, ДМШ, Д...
Филатова Галина Михайловна. Начальный этап обучения игре на аккордеоне
มุมมอง 7773 ปีที่แล้ว
Филатова Галина Михайловна, преподаватель МБУДО "ДШИ" с. Александровское, Томская область. Открытый урок "Начальный этап обучения игре на аккордеоне", 1 класс. Дипломант II степени Открытого областного конкурса. профессионального мастерства "Лучший открытый урок" 2021 года. Категория "преподаватель по классу народных инструментов". Номинация "лучший открытый урок преподавателя ДШИ, ДМШ, ДХШ".
Полюхович Анна Васильевна. Увлекательное чтение с листа в классе балалайки
มุมมอง 6063 ปีที่แล้ว
Полюхович Анна Васильевна, преподаватель ОГАОУ ДО "Тегульдетская ДШИ", с. Тегульдет, Томская область. Открытый урок "Увлекательное чтение с листа в классе балалайки", 3 класс. Лауреат III степени Открытого областного конкурса профессионального мастерства "Лучший открытый урок" 2021 года. Категория "преподаватель по классу народных инструментов". Номинация "лучший открытый урок преподавателя ДШИ...
Фраинд Виктория Викторовна. Работа над развитием слуха на уроках специальности аккордеон
มุมมอง 4933 ปีที่แล้ว
Фраинд Виктория Викторовна, преподаватель МБУ ДО "ДШИ им. Заволокиных", с. Парабель, Томская область. Открытый урок "Работа над развитием слуха на уроках специальности аккордеон", 4 класс. Дипломант III степени Открытого областного конкурса профессионального мастерства "Лучший открытый урок" 2021 года. Категория "преподаватель по классу народных инструментов". Номинация "лучший открытый урок пр...
Абзалимов Ф. Р. Преодоление технических сложностей в процессе подготовки к техническому зачету
มุมมอง 3863 ปีที่แล้ว
Абзалимов Фархат Раифович, преподаватель МАОУ ДО ДШИ №4, г. Томск. Открытый урок "Преодоление технических сложностей при игре упражнений, гамм, этюда в процессе подготовки к техническому зачету", 3 класс. Дипломант I степени Открытого областного конкурса профессионального мастерства "Лучший открытый урок" 2021 года. Категория "преподаватель по классу народных инструментов". Номинация "лучший от...
Показаньева Е.В. Ансамбль как одна из форм развития профессиональных и творческих навыков гитаристов
มุมมอง 2803 ปีที่แล้ว
Показаньева Елена Валерьевна, преподаватель МБУДО "ДШИ", г. Стрежевой, Томская область. Открытый урок "Ансамбль как одна из форм развития профессиональ-ных и творческих навыков гитаристов", 5 и 8 классы. Дипломант I степени Открытого областного конкурса профессионального мастерства "Лучший открытый урок" 2021 года. Категория "преподаватель по классу народных инструментов". Номинация "лучший отк...
Шарапова Евгения Юрьевна. Повышение техники игры в классе гитары
มุมมอง 7003 ปีที่แล้ว
Шарапова Евгения Юрьевна. Повышение техники игры в классе гитары
Киваченко Т.В. Развитие технических навыков исполнения двойных нот в классе скрипки
มุมมอง 5483 ปีที่แล้ว
Киваченко Т.В. Развитие технических навыков исполнения двойных нот в классе скрипки
Сойменова М. В. Преодоление технических трудностей в классе балалайки на примере р.н.п.
มุมมอง 5163 ปีที่แล้ว
Сойменова М. В. Преодоление технических трудностей в классе балалайки на примере р.н.п.
Чистохина Т.В. Преодоление трудностей в работе над кантиленой и полифонией в классе баяна
มุมมอง 7313 ปีที่แล้ว
Чистохина Т.В. Преодоление трудностей в работе над кантиленой и полифонией в классе баяна
Сушенцева Д.Б. Взаимодействие солиста и концертмейстера при исполнении пьесы М.И. Глинки «Разлука»
มุมมอง 4943 ปีที่แล้ว
Сушенцева Д.Б. Взаимодействие солиста и концертмейстера при исполнении пьесы М.И. Глинки «Разлука»
Салиева Виктория Олеговна. Работа над инструктивным материалом в классе гитары
มุมมอง 1093 ปีที่แล้ว
Салиева Виктория Олеговна. Работа над инструктивным материалом в классе гитары
Шершнева Тамара Викторовна. Начальный период обучения в классе домры
มุมมอง 4063 ปีที่แล้ว
Шершнева Тамара Викторовна. Начальный период обучения в классе домры
Попова Ольга Валерьевна. Знакомство с концертом для скрипки ля минор А.Вивальди
มุมมอง 1633 ปีที่แล้ว
Попова Ольга Валерьевна. Знакомство с концертом для скрипки ля минор А.Вивальди
Усупова Л. О. Работа над метроритмическими особенностями исполнения кантиленного произведения
มุมมอง 2363 ปีที่แล้ว
Усупова Л. О. Работа над метроритмическими особенностями исполнения кантиленного произведения
Колтунова Виктория Владимировна. Начальный этап обучения в классе гитары
มุมมอง 4153 ปีที่แล้ว
Колтунова Виктория Владимировна. Начальный этап обучения в классе гитары
Валекжанин Владимир Григорьевич. Работа в классе гитары на начальном этапе обучения
มุมมอง 7123 ปีที่แล้ว
Валекжанин Владимир Григорьевич. Работа в классе гитары на начальном этапе обучения
Ануфриева Наталья Витальевна. Работа над художественным содержанием музыкального произведения
มุมมอง 3613 ปีที่แล้ว
Ануфриева Наталья Витальевна. Работа над художественным содержанием музыкального произведения
Салиева Виктория Олеговна. Работа над инструктивным материалом в классе гитары
มุมมอง 1423 ปีที่แล้ว
Салиева Виктория Олеговна. Работа над инструктивным материалом в классе гитары
Артемьева Татьяна Ивановна. Работа над инструктивным материалом. Упражнения. Этюд
มุมมอง 3173 ปีที่แล้ว
Артемьева Татьяна Ивановна. Работа над инструктивным материалом. Упражнения. Этюд
Литвинова Тамара Сергеевна. Работа над метроритмом на начальном этапе обучения в классе аккордеона
มุมมอง 7633 ปีที่แล้ว
Литвинова Тамара Сергеевна. Работа над метроритмом на начальном этапе обучения в классе аккордеона

ความคิดเห็น

  • @МаринаЖданова-п5ь
    @МаринаЖданова-п5ь 11 วันที่ผ่านมา

    Ребята критики, расслабьтесь, 7 лет уже поошло 😂

  • @УльянаШевченко-о1у
    @УльянаШевченко-о1у 21 วันที่ผ่านมา

    Спасибо большое за урок! Вы большая молодец! И ребёнок умница!

  • @ЕленаКостенко-л9ч
    @ЕленаКостенко-л9ч 29 วันที่ผ่านมา

    Не поняла почему ребенок тычет 2 пальцем..где работа над постановкой руки

  • @irinat-va9311
    @irinat-va9311 2 หลายเดือนก่อน

    Маятник надо делать с наклоном в пояснице в 90 °, растопырив руки и бросила их навстречу друг другу, стоят, пока они сами не остановятся.

  • @ЮляПетрова-м8с
    @ЮляПетрова-м8с 3 หลายเดือนก่อน

    Очень познавательный открытый урок! Большое спасибо! Подскажите, можно ли приобрести пособие «Акварельки»?

  • @annagerdt1295
    @annagerdt1295 3 หลายเดือนก่อน

    Томичи! Браво!🎉❤

  • @ТатьянаШохина-ч9е
    @ТатьянаШохина-ч9е 3 หลายเดือนก่อน

    С большим удовольствием посмотрела видео ! Интересно, грамотно, доступно. Спасибо!!!

  • @tamaraferrarese3078
    @tamaraferrarese3078 4 หลายเดือนก่อน

    БРАВО!!!!!УСПЕХОВ ВАМ И ВАШИМ УЧЕНИКАМ!!!!!!❤👋🌹МОЛОДЕЦ!!!!!

  • @Ангелина-с5ч8ь
    @Ангелина-с5ч8ь 4 หลายเดือนก่อน

    Ужас.... сначала надо текст выучить....или взять другое произведение

  • @Ангелина-с5ч8ь
    @Ангелина-с5ч8ь 4 หลายเดือนก่อน

    😮

  • @LoraSav
    @LoraSav 5 หลายเดือนก่อน

    Умнички)))

  • @LoraSav
    @LoraSav 5 หลายเดือนก่อน

    Браво!

  • @НатальяЧернишенко-м5ч
    @НатальяЧернишенко-м5ч 5 หลายเดือนก่อน

    Старательная ученица,умничка,преподаватель великолепный музыкант!

  • @mihaelalejeune7081
    @mihaelalejeune7081 5 หลายเดือนก่อน

    Vielen Dank, es war sehr interessant. Weiterhin viel Erfolg ❤

  • @МаргаритаИсаева-с5ц
    @МаргаритаИсаева-с5ц 6 หลายเดือนก่อน

    Благодарю за очень интересный урок. Наконец то нашлато что нужно.

  • @сергейпетровский-л4д
    @сергейпетровский-л4д 7 หลายเดือนก่อน

    Спасибо, !!!

  • @olgachernyshyova9715
    @olgachernyshyova9715 7 หลายเดือนก่อน

    Замечательно!!!, спасибо

  • @marysmusic4231
    @marysmusic4231 7 หลายเดือนก่อน

    Руки педагога не видны(

  • @marysmusic4231
    @marysmusic4231 7 หลายเดือนก่อน

    Все видео ужасный шум, надо бы убрать

  • @Kifa-i4c
    @Kifa-i4c 7 หลายเดือนก่อน

    Учить деток это ОСОБЫЙ ТАЛАНТ! Браво!!!!

  • @Kokyan
    @Kokyan 7 หลายเดือนก่อน

    А норм, что вместо падебаска они делали подготовку к таноку

  • @игорьдацык-м2ж
    @игорьдацык-м2ж 7 หลายเดือนก่อน

    Нужен инструмент по размеру.

  • @СтепанБродский-ч1д
    @СтепанБродский-ч1д 8 หลายเดือนก่อน

    О яяя оооо

  • @инженерГариН-с7ю
    @инженерГариН-с7ю 8 หลายเดือนก่อน

    пригласите настройщика!

  • @ЕленаДушечка
    @ЕленаДушечка 8 หลายเดือนก่อน

    Просто восхитительно 😊🎉

  • @softRelaxicus
    @softRelaxicus 9 หลายเดือนก่อน

    Прекрасный урок! Браво преподавателю! Можно попросить вас сказать название пьес?🙏

  • @andykusitschkin
    @andykusitschkin 9 หลายเดือนก่อน

    🙌🏿

  • @Крис-з9м8п
    @Крис-з9м8п 10 หลายเดือนก่อน

    Мне б за такое Ларичева голову бы оторвала)))

  • @СамХанДжисон-ш3л
    @СамХанДжисон-ш3л 10 หลายเดือนก่อน

    Еее дши лучшие🎉❤

  • @РоманДуменков
    @РоманДуменков 10 หลายเดือนก่อน

    Прекрасный педагог! Благодарю за видео!

  • @ИринаФедорчук-г3щ
    @ИринаФедорчук-г3щ 10 หลายเดือนก่อน

    Очень познавательно, огромная благодарность преподавателю, будем применять

  • @ГалинаЕвстафьева-б2я
    @ГалинаЕвстафьева-б2я 10 หลายเดือนก่อน

    нужное дело , возрождать надо

  • @k030235
    @k030235 10 หลายเดือนก่อน

    Инструмент не по размеру, ученица играет на слушок , а педагог считает , т.е. ученик не работает, не слушает баланса голосов, и хотя звук крепкий, соединения звуков не связаны. все marcato.

  • @Sgmuz
    @Sgmuz 10 หลายเดือนก่อน

    Почему такой маленький класс?? Как можно там заниматься)))

  • @alexandern9422
    @alexandern9422 10 หลายเดือนก่อน

    Движение называется "Трилистник" . Методически педагог не точно показывает работу ног при исполнении этого движения. Лучше один раз показать детям правильное исполнение, чем десять раз объяснять.

  • @motokonj1
    @motokonj1 11 หลายเดือนก่อน

    Молодцы!👍

  • @natalikotenzhy
    @natalikotenzhy 11 หลายเดือนก่อน

    Очень сочувствую преподавателям.Они вынуждены выставлять свою работу в инете,хотя часто они могут предложить зрителям добротные отработанные приемы,но не больше.

  • @ЛюдмилаМихеева-б4б
    @ЛюдмилаМихеева-б4б 11 หลายเดือนก่อน

    Умницы!!!

  • @Starnislav_
    @Starnislav_ 11 หลายเดือนก่อน

    Огоау дпо тоиумцки- звучит как заклинание.....

  • @СезарияЭвора-й9у
    @СезарияЭвора-й9у 11 หลายเดือนก่อน

    Слушаю по второму разу. Какой же интересный урок!

  • @СезарияЭвора-й9у
    @СезарияЭвора-й9у 11 หลายเดือนก่อน

    Какой то дерганный педагог.

  • @СезарияЭвора-й9у
    @СезарияЭвора-й9у ปีที่แล้ว

    Да молодцы! Какое счастливое детство у этих детишек! Спасибо!!!

  • @СезарияЭвора-й9у
    @СезарияЭвора-й9у ปีที่แล้ว

    Довольно плохо слышно. Вы говорите боком к зрителю, что лишает возможности понимать речь хотя бы по губам. Может, микрофончик маленький цеплять? А урок замечательный!

  • @ОльгаАтрохова-о9ф
    @ОльгаАтрохова-о9ф ปีที่แล้ว

    Ученик замечательный!!! Начальное обучение-самое сложное!!! Особенно на домре!!!😊

  • @Irina1519
    @Irina1519 ปีที่แล้ว

    Василиса молодец, но и Надежда Игоревна не подкачала)) Спасибо за урок, очень познавательно!

  • @РоманДуменков
    @РоманДуменков ปีที่แล้ว

    Классный урок! Благодарю Вас!

  • @Sgmuz
    @Sgmuz ปีที่แล้ว

    Все домристы и балалаечники перешли на гитаристов...Апояндо на начальном этапе сломает постановку правой руки...и где находится палец p??? И это гамма, а не упражнение. Пальцы левой руки не должны оставаться на грифе в позиции, а освобождать мышцы пальцев после каждого нажатия. То есть каждый палец прижимает отдельно...Работаю в школе много лет и все это вижу постоянно....не обижайтесь, а примите к сведению)

  • @ГалинаКрылова-з1ш
    @ГалинаКрылова-з1ш ปีที่แล้ว

    Елена Николаевна, Вы очень старались и показали тщательно срежиссировпнный неплохой урок. Но в конце удивили тем, что похвалили себя и ученика, а ведь есть над чем работать. Есть потенциал, поэтому, если прислушаетесь, полезные советы: 1.Не надо до такой степени заучивать словесный текст, мальчик заучил написанное Вами, говорит не своим языком. 2.Гаммы поучите с метроном ом-играл лихо, но руки расходились, не совпадали, и аппликатура в левой в миноре без 5го, почему?! 3.Много лишних разговоров, избавляйтесь от слов-паразитов: "да" -это слово прозвучало раз 50! Уберите его, это мусор, забирающий время. Ну и сладенькие-"долька, рядочек, пальчик, акцентик" - это зачем? Используйте взрослую нормальную терминологиию, пожалуйста! 4.Впечатление: работы над образом было мало. А ученику просто большое спасибо за старание!

    • @abv8794
      @abv8794 8 หลายเดือนก่อน

      Не стреляйте в пианиста,он играет как умеет)

  • @ГалинаКрылова-з1ш
    @ГалинаКрылова-з1ш ปีที่แล้ว

    Играет мой ученик Вова Парсанов. Ноты-это моя редакция, издала в сборнике Избранный репертуар для 4хрядного баяна с рукописных нот для фортепиано. В открытом уроке мальчик играет неправильно-вся партия левой руки на октаву НИЖЕ! Это, к сожалению, случается, если педагог сам не умеет играть на выборном. Образ из за этого очень и очень пострадал, т. к. Кузнечик получился излишне тяжёлый и толстый!🫣 Рекомендовала бы переучить, но парень, кстати, очень способный, вероятно, уже выпустился из ДМШ... 🤣

  • @ГалинаКрылова-з1ш
    @ГалинаКрылова-з1ш ปีที่แล้ว

    th-cam.com/video/nCvu-ml9GiI/w-d-xo.htmlsi=YCbox-BAOqILR6DB- Кузнечика играет Вова Парсанов